【精选】好朋友的作文500字四篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的好朋友的作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
好朋友的作文500字 篇1
从不懂事的一二年级小毛头,变成成熟稳重的四年级生,也已过了半年多了!这段时间里,我除了换了个新的班级之外,更结交了不少的新朋友,有岳朝泉、李家宝、吕顺玮…….他们都是我的好朋友。
岳朝泉的个性活泼外向,下课时间我们总是相约在校园里跑跑跳跳,玩得不亦乐乎;他的知识丰富,尤其欢自然科学方面的书,下课时间也常见他跟同学们高谈阔论九大行星、宇亩黑洞等,听得我怪崇拜他的;他是我们班的纪律委员,管起秩序来很威风。能有这样的好朋友,每天都芾给我很多的快乐,真是太幸运了吕顺玮的哥哥是我培训斑的好朋友,所以顺玮也成为我的超级朋友;顺玮在玡上成绩很好,如果有不会的功果,我都会请教他,而他个性温和善良,只要我有求于他,他是不会拒绝的啦!所以这位朋友也很够义气,叫我不喜欢他也很难呢!李家宝是一个很爱说话的人,连上课都因为太爱讲话而常常被处罚,可是我却很喜欢为我也很爱讲话,跟他在一起总有聊不完的话题,上学变得很开心,真是可爱的朋友啊虽然我和这些好朋友总是打打闹闹,甚至会因为意见不合而有争执,但是岳朝泉都会想很多办法来化解我们的争执,所以我们的感情也越来越好了。当然,除了一起玩之外,我们还相约要一起读书,月考的时候一起复习功课,让我们四个人成为文武双全的四人侠吧!
好朋友的作文500字 篇2
童年是烂漫的,童年是自由的,童年是幸福的。我的童年有很多有趣的事儿,也有很多记忆深刻的人。
刚上一年级的时候,因为都是陌生的同学和老师,所以我非常不适应,下课也不知道做什么,就只能呆呆地在课桌上发呆,所以我当时觉得上小学一点意思都没有。回到家告诉妈妈,妈妈说:“别人不找你,那你就要主动去找别人。”我觉得挺有道理,准备就这样做。
第二天我找到了一个叫王子豪的同学,跟他说想跟他做朋友,他答应了。就这样,我们成了最好的朋友,学习玩耍都在一起。
但有了这个朋友,我也吃了不少苦头。王子豪品学兼优,是老师同学们眼中的优等生,有了他,父母、老师就有了比较。在家里吃饭时,妈妈总说:“文明点儿,跟个贪吃鬼似的,你看你的好朋友王子豪。”上学前,妈妈又叮嘱我说:“上课注意听讲,认真完成老师作业,不要东张西望,你学学你的好朋友刘
王子豪,如果你学习也像他那样让我省心,那该多好。”
本以为到了学校,耳朵就能清净了,可有时候老师也时不时的会冒出一两句:“张芮齐,注意听讲哦,你瞧你的作业,你看你那个字儿写的,学学你的好朋友王子豪。”
父母和老师说的多了,我就不由得向王子豪看齐啦,渐渐的我进步了许多。
现在我们俩仍是要好的朋友。
好朋友的作文500字 篇3
他,是班里有名的“马大哈”;他,是班里幽默的“开心果”。他,就是我的好朋友——明楷桐。
明楷桐身材强壮,比我高半个头。他的规则意识很强,就拿排队来说吧,上一秒,他还和我谈笑风生,下一秒,他却皱着眉,提醒道:“不要说话!”你说厉害不?有几个同学能做到?
明楷桐最显著的特点就是学习粗心。
一堂数学课上,老师正在讲《黄冈小状元》,当讲到拓展题时,老师说:“这道题做错的人站起来。”瞬间,许多同学都站了起来。数学老师温和地说:“因为这道题很难,所以做错了也不批评你们。但是——”突然,她话锋一转,厉声呵斥道:“明楷桐,你又把数字抄错了!”再看看明楷桐,已经羞愧得满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。
还有一次,数学老师在班级公布考试成绩,所有同学瞬间紧张起来。明楷桐目不转睛地盯着老师手中的试卷,期望自己能考一个好成绩。开始发试卷了,那些拿到试卷的同学有的满面春风,十分得意,有的愁眉不展,唉声叹气,还有的从容不迫,一脸平静······当老师念到明楷桐时,她生气地说:“明楷桐,你又抄错数字!”明楷桐脸上的笑容烟消云散,他拖着沉重的步伐走到讲台前,缓慢地接过试卷,呆若木鸡地看着试卷上的分数,不由得长叹一声。
这就是我的同学明楷桐。我希望他能早日远离“粗心”这个令人讨厌的“朋友”。
好朋友的`作文500字 篇4
朋友能在你伤心的时候送上一句暖到心的安慰。朋友能在你开心的时候与你同乐。我也有一个好朋友孙一诺。孙一诺高高瘦瘦,有着一双清澈明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃小嘴可能说会道呢。看上去像一个满腹经纶的博士,是个小美人。
孙一诺不仅长得好看,还会拉小提琴呢。她虽然现在才六年级,但小提琴八级都已经过了呢!这一切啊,都是因为她平常努力地练习,所以技术才会这么好呢!平时,她一有空就会练习,吃过饭后,写完作业,甚至连节假日也不肯放过。记得一次班队会上,老师让她带来小提琴给同学们演奏一番。轮到她上场了,只见孙一诺处变不惊,深情地为同学们演奏了一曲她最擅长的曲子《白毛女》,她成功地将同学们带到了曲子中所描绘的那个场景里。寒风凛冽,漫天雪飞。表演结束后,孙一诺深情的鞠了一个躬,微笑着走下了台。同学们能立即拍手叫好,台下一片掌声,就连老师也向她投去了赞赏的目光。再来一首的高潮久久不退。
孙一诺不仅小提琴拉得好,在班上成绩也是名列前茅。要知道,她可是班上谁人不知谁人不晓的英语学霸,每次考试不是第一就是第二,同学们谁不羡慕她呀!一想到她,浮现在我眼前的便是她在课堂上对答如流的发言引得掌声一片的样子;是他在课上认真做笔记被老师表扬的样子。
孙一诺是我的好朋友,在我遇到挫折时她鼓励我,在我难过时立马让我破涕为笑,在我遇到难题是细心的为我讲解。同时,她也是我的榜样,激励着我,让我不断前进,超越自己。
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