学生作文:老师,我想对您说(15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的学生作文:老师,我想对您说,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生作文:老师,我想对您说1
老师,我永远也忘不了您。因为您的无私,您的不辞劳苦,因为您对我无微不至的和关怀照顾。
我记得,五年级第二学期,我因病耽误了几天课,病痊愈了,可我的功课落下了一大截。于是您利用课外活动时间把我叫到办公室,先帮我复习病前所学的功课,然后为我补习生病其间所落下的。细心,耐心地为我讲解着。老师,您一定不知道,当时我心里酸酸的,但也暖暖的。
还记得,以前我的字写得歪歪扭扭,不懂得按笔顺写,更不注意字的结构。您又把我叫到办公室,教我握笔,写字的正确姿势,告诉我把字写好应注意的几个关键问题,同时还和我谈了写好字对以后的影响。我倾听着您的教诲,并按您的指点用心去写,字真的比以前漂亮多了。
记得还有一次,下午上学时天空还晴朗无云,可到放学时,却下起了倾盆大雨。孩子们都被家长接走了,唯独我,没人来接。我踌躇了一会儿,只好一人向雨中走去。突然,背后传来熟悉的喊声:“姚婧辉!”我回头一看,原来是老师您。您对我说:“老师送你吧。”我说:“谢谢您,不用了。”但您还是想说服我,而我却再三推辞。最后,我还是上了您的车子。是您冒着大雨,把我送回了家。而您又转身向雨中骑去。当时,我眼睛模糊了,是雨水?还是泪水?我自己也说不清楚。
老师,您像蜡烛一样燃烧着自己,照亮了我们前行的路;您像一棵大树,为我们遮挡烈日,让我们在您的怀抱中健康成长;您还像春雨一样滋润着我们的心田……
啊,老师您是一位辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;您是慈祥的母亲,哺育着我们健康成长。
老师,您辛苦了!
学生作文:老师,我想对您说2
何老师,您是我小学三年级的班主任,虽然您只是教了我一年,可是您却是我敬爱的老师。
记得三年级开学的时候,何老师您对我十分信任,让我做班长,让我为班级做出贡献。记得有一次,您让我组织全班的同学排队带出学校。我照着您的话,在整队的时候,同学们看见您走了,就说:“快走啊!我要回家吃饭啦!”我听见全班都这么说,而且队伍还不错,就带着队伍走出了学校。但不知为什么,登分的大队委扣了我们班上的分,何老师,您知道扣分的事之后,就用眼睛盯着我,对我说:“我怎么吩咐你的?你怎么做班长的?我正想解释,您就气冲冲地走了。我很不服气,便找到哪个大队委,跟他理论。哦,原来是他不小心登错分了,把三班的分记成了我们班的分了。您得知这件事时,竟然当着全班的面对我说对不起。我想:如果是其他老师最多只是会私下和我说对不起。因为对着全班说会很没面子的。而您却十分有勇气,对着全班承认自己的错误。何老师,我真佩服你!
现在,何老师您早已不是我们的班主任了。但我们都想念你。有一天,布校长给我们上了一节心理健康的研讨棵——感恩之心。课后,我们全班都向您说谢谢。还把布校长送我们的书签送给您,您看见我们那么懂事。太激动了,竟然流下了眼泪。在办公室,您抱着布校长哭。我们隔着窗户看着您,不知说些什么好。
在此,我要对何老师您说:“何老师,您辛苦了。您的教育之恩我会用最好的成绩来回报您的!请您相信我,我一定会做得最好的!”
学生作文:老师,我想对您说3
夜阑人静,窗外,有虫鸣鸟叫及大自然演奏的交响曲。我独自坐在书桌前准备考试,但心中却有千言万语涌上心头。啊!老师,我有话要说。
老师,我有话要说:“您功课出太多了。”平时一放学回家,看着堆积如山的作业,心中早也怕的退避三舍,却也只能拿出笔来,心不甘情不愿的做,当做完时,常已三更半夜。到了假日,本来想像飞出笼外的小鸟般自由,没想到功课的恶魔不让我出门,把我关在书房里,受作业的折磨。哥哥姐姐都在悠闲的听着音乐,打着电动,令我感到十分羡慕。
老师,我有话要说:“可不可以时常面带笑容?”每次一上课,您总摆出一副不开心的样子,我们一看到您就躲起来了。上课时,我们各个像木头人般,因为您的脸上散发出比南极还冷的气息,眼睛一蹬,便犹如千万只冰箭射来,使我们上一堂课,似乎有一世纪般漫长。所以,您是否可以笑口常开?
老师,我有话要说:“谢谢您。”虽然您教育严格,刀子嘴豆腐心,我仍要感谢您。当同学表现好的时候,您就如圣诞老人一般,下课时给我们一份礼物。因此,我更加努力想拿奖品,不知不觉中,我的知识海绵以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得气质和雅量。
如果没有老师,就彷彿夜空也少了繁星,再也无法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展现柔美。在我学习的旅途上,我很高兴能遇到您这位好老师,让我的人生奏出完美的乐章。老师,我要跟您说:“我敬爱您!”
学生作文:老师,我想对您说4
生活中的人真是形形色色,有和蔼可亲的老大爷,有乐善好施的奶奶,有铁面无私的警察叔叔……我要向大家介绍的是我身边一位孜孜不倦的语文老师。
她是我现在的语文老师,从教二十多年,算是一位资深语文教师,我们时常觉得她像一位经验丰富的旅行家,更像一本厚厚的百科书,好像没有什么能难倒她。记得有一次,老师正在讲她走遍千山万水时的故事,讲到了在美国加州与儿子一起散步时,就在道路两旁看到正在上窜下跳的松鼠,还曾碰到过浣熊呢,这种情景在美国随处可见,但在中国却很难遇见,就是我们在发展经济建设的同时,忽略了环境的保护,所以我们从小要重视环保,不然大自然最后一滴水可能就是我们的眼泪。
老师对我们的关怀是无微不至的。曾经有两位同学单元考试没考好,您为了帮助他们,经常会在课后给他俩补习。每次补习都会补的很晚,还经常忙工作到天黑才下班回家。还有在平时上课时,同学们提出不懂的问题时,您都会不厌其烦地给同学们讲解,一直到同学明白为止。您还开展了丰富多彩的语文活动,通过课前演讲、新闻发布会锻炼我们的语言表达能力,通过“走进春天”等综合性学习来培养我们的合作、探究能力。
老师,您含辛茹苦地教育我们,您辛苦了,每当您喉咙嘶哑时还在继续讲课,我们很心疼您,担心您的身体。我们会用努力学习的成果来回报您的辛苦!您就是我们最爱的语文老师--毛老师!
学生作文:老师,我想对您说5
谢谢您,是您一次次耐心地教导我,使我明白了很多道理,也让我学会了如何克制自己遵守好纪律,做好同学的表率。
对不起,我太顽皮了,上课做小动作的有我,不值日拿笤帚打架的有我,队列队形说话的有我,做广播操你推我搡的有我等等,因此,您一次次不厌其烦地规范我、教育我,不仅没对我失去教育的信心,还让我当了小组长去负责我们小组的各件事情。这些使我感到很过意不去,其实我作为组长也是很不称职的,所以,我决心要改掉一切坏习惯,正当一名优秀的小学生!
记得有一回,在队列队形训炼中我的动作做得十分不好,您没有生气,只是告诉我这个动作该怎么做。您的表情很严肃,眼神里充满了对我的信任和鼓励,这使我重新找回了自信,刻苦训炼,终于把所有的动作做得滚瓜烂熟了。
还有一次,正是比赛当天,您让我们在卫生区整队,同学们则是在卫生区玩了起来,我是组长,有必要管好班级秩序。可我面对着同学们的胡闹,不仅没有制止,却和他们玩了起来。玩一玩也就算了,更不应该和一些顽皮的同学爬到了学校的标志建筑上。一会儿,您来了,我们迅速地跳了下来,您越走越近,我的`心里就像十五个吊桶打水——七上八下,等待着您的教训。我一直低着头,不敢啃声。可您并没有教训我们,只是说:“下次不要这样了。”从那刻起,我就决心,一定要带头遵守纪律,也管好自己的小组,为整个班级秩序好转尽力。
王老师,您真是一位可敬的好老师!我一定会好好学习,天天向上,当好一名小组长的。
学生作文:老师,我想对您说6
“每当看到鲜花在幸福的开放,我就情不自禁的衷心祝愿:老师,您好!”,正如这句话所说,我们就像一粒粒花种,老师就像一位位园丁,教我们如何做人处事,学习知识,为我们指引出宽阔的理想大道,而我们这些花种在智慧的浇灌下发芽生长,把身上所有不好的习惯纠正,在肥沃的土壤里茁壮成长,最后开出美丽的理想之花,成为理想大道上最亮丽的风景。而我们的班主任龚老师就是这样一位园丁。
龚老师是一位和蔼可亲又满腹诗书的好老师,她对任何同学都是那么细心、耐心。不会错怪每一个对的人,也不会轻饶每一个知错不改的人。
我印象最深刻的,是龚老师展示给我们的不同的背影。每当龚老师在黑板上写下一面面漂亮的板书,传授给我们新的知识,那时,我看到的是一个博学的背影;每当同学遇到难题时,龚老师就会伏在桌子上耐心的教导他们,那时我看到的是一个关切的背影;每当龚老师在办公室认真批改作业,她的红笔在本子上飞舞着,她是那么的专注,不肯放过每一个字眼,那时,我们看到的是一个敬业的背影;每当我们完成值日后,透过窗户却发现龚老师还在整理着桌椅板凳,她是那么一丝不苟,不放过任何一个小角落,那时,我们看到的是一个勤劳的背影……
龚老师,我想对您说:我永远不会忘记您,您教会了我如何做一个善良的人,教我理解理想的含义,我像一条小溪,您的教导使我这条小溪能够流淌到更远的地方,看到更美的风景和更广阔的世界,无论何时何地,您的教导,永留我心!
学生作文:老师,我想对您说7
老师我想对您说:
我已是个六年级的学生了,在即将离开母校之即,我想对全体老师说几句真心话如有冒犯请多多原谅.老师们你知道为什么每次上课同学们都那么无精打采,读书总是软绵绵有气无力.其实主要原因还是"归功"于你们老师,记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走出来,班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来,不用说一定是上语文课.在上课时因为同学们还在想这节是体育课,所以没晃过神来你告诉我们什么我们都没听进去.你却大发雷霆的骂我们,搞的师生都很不愉快.您再想想如果给我们上了体育课不仅同学们喜欢,您也能在同学面前树立一个好形象.还不止这些,在课程表上的思品 劳动 文体只要是您班主任的课几乎都拿去上语文,如果上也是一下上四五课,仿佛那课程表只是做个摆设.
如果遇到上级领导下来,您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除.遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说.俗话说的好,行的正不怕别人说这又是何必呢?在次我要给自然老师叶老师提个意见,您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去,让同学怕怕的.还有上课的时候不要叫我们拼命的读,什么全班读,分组读,分男女读,好象是在做读书比赛.
老师们为了让学校越来越好请接受我的意见,谢谢.
学生作文:老师,我想对您说8
亲爱的老师:
老师,您好!
老师,我是您的学生周紫霞。老师,在这里,我想对您说:对不起!
那一天,风和日丽,鸟语花香。“周紫霞,我们来玩个游戏。"晓乐对我说。我笑着说:“好啊。”晓乐说:“我刚才在办公室听老师说,要找你说个事。”“哦,怎么了?我们玩什么游戏啊?”我疑惑不解的问。“嘿嘿。”晓乐阴险的说,“待会老师来找你,谁先理老师谁是笨猪。”“可以。”我刚说完,就听见‘嘚嘚'的脚步声,您果真来了。“周紫霞,你还没有交呢,什么时候交?”老师问。我刚想说话,晓乐看了一下我,这家伙,一定是在示意我,我们的游戏开始了。“周紫霞,老师问你话呢,你怎么不理我啊?”老师急了。我还是没有说话。“周紫霞,你哑巴啦,怎么不理老师啊,老师做错了什么,你可以说出来啊!”您不耐烦的问我。我看了看您,不说话,可我在心里默默的说:“老师,不是您做错了什么,也不是我不理您。”“那你不说话,我走了啊。”您说。我始终不说话。您走了。“嘿嘿,周紫霞,你死定了,老师问你话,你竟然不回答老师。”晓乐一边笑,一边说。“晓乐,现在游戏结束。”我说。
放学了,我本来是想打电话给您道歉的,可我想:还是不吧,明天再说。可是,我每天都在想:算了,明天再说。于是,我一推再推,一直到新学期,可您已经去教别的班了。
老师,我想对您说:“老师,对不起!”
你的学生
5月10号
学生作文:老师,我想对您说9
盛老师,我们以分开了近一个月之久,或许,我们我们再也见不到面了我有许多的话想对你说。
虽然我以前曾经恨过您但现在我才明白你的良苦用心。都是您为了我们好。
您几乎是每天中午都布置一黑板的题目让我们做,做的我们是天昏地暗。我们心里对您恨的是咬牙切齿。恨不得学校把您掉走才好,以至于欧文们做梦都想。可是真的有一天,您真的走了。于是,按理来说,我们应该高兴才对,可我们显然显的闷闷不乐,您走了,又有谁教我们数学。毕竟您教了我们4个学期的数学。就算是无心的人也被孕育出一颗心来。盛老师您知道吗,您走的当天夜里,我第一次失眠了,反复思索着我以前对您所的没一见错事,现在,我想对你说声:“对不起”我希望时间能为我倒流,重新回到6年级的时候,让您的妻子早一点发现癌细胞。还有,进年的六一儿童节我们大家都非常的不开心,都能见到您那开心的笑容,而现在没有了,没有了。
盛老师,当我们得知您在上海的为你妻子治病的时候。我们比屏住了呼吸,仔细的倾听着您给吴老师发的短消息。我们从你那言语中。我感受到了您在繁华的上海大都市的那种孤独、伤心、无助。您的妻子癌细胞已经扩散。我想对你:”您不要过分的伤心、难过,您可以想想我们 。我们在学校,一颗颗天真浪漫的童心正等着您的归来。您即将失去一位最亲最亲的人,不等于失去您的全部,还有我们。我真诚的希望您再来见我们最后一面,以解我们的要求。您能做到吗?
最后祝福您天天开心。HAPPY EVERY DAY!
学生作文:老师,我想对您说10
如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海。敬爱的江老师,我一直有一句话想对您说,可是却一直没有机会,今天我就一吐为快。江老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。
记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。
还有那个二年级时的冬天,我们学校成了大屯的一大风景——冰工场。当时,大雪漫天飞舞,气温在零下三度左右,再加上前两天我们学校大漏水,我们学校便不知不觉成了冰的世界,我们便到操场暖气管下采集冰块。正当我准备掀起冰块时,一个同学已搬起一个石头砸起了冰。结果,无情的大石头如陨石般地砸在了我的手上。顿时,我的手鲜血直流。当您知道了消息之后,心里宛如着了火,脸上满是焦急的表情。您以火箭般的速度来到我身边,一看我的伤势不轻,便立马带我去医务室,并不断问我:“怎么样?还痛不痛?”。直到校医来了,您才回去讲课。下午,您顾不上休息,还帮我补习上午的课。
敬爱的江老师,我不知如何感谢您对我的关怀。如今,我只能用一句话来表达对您的感谢,也是我一直埋在心底的一句话:“江老师,我真心谢谢您!”
学生作文:老师,我想对您说11
老师的爱撒播在每一个学生的心间,我们的每一步成长都渗透着老师的汗水。又一个教师节到来了,让我们将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。我们要对成长路上的每一位老师,满怀敬意地道一声:老师,您辛苦了!
转眼4年过去了。还记得第一次与您见面时,您是那么的严厉,但严厉中又透出几分慈祥,那时我们就喜欢上了您。是您将我们从无知的孩童变成了成熟懂事的少年,是您教会了我们知识和人生的道理。
人们常说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像春蚕,吃下去的是绿叶,吐出来的却是洁白、漂亮的丝。老师,您就是蜡烛,默默地燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路。每当我们的成绩有进步时,您比我们还高兴;当我们的成绩有些退步时,您比我们还着急,夜以继日地想办法帮助我们进步。时间久了,您那乌黑的头发已慢慢地变成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴狂。
敬爱的老师,回顾4年的历程,我们每个人点点滴滴的成绩都凝聚着您的心血和汗水,都离不开您的帮助和教诲。
老师啊老师,您以自己的言行举止为我们树立了榜样。在我们心目中,您就是帆船,带领我们徜徉在知识的海洋中;您就是大树,为我们遮风挡雨:您就是大海,用宽广的胸怀包容我们的一切:你就是天使,总是关爱、呵护我们成长。
老师,我们永远也不会忘记您。
学生作文:老师,我想对您说12
斯老师,明天就是教师节了,我在此祝您节日快乐。斯老师,我真不知道您为我们班操了多少心。每次有同学没写作业或作业没做完,您都一起留下来陪那些同学把作业补完。还给我们讲解我们那做的不好,那做的不对,我们应该怎样去改正。有次升旗,我们班有同学没站好,您要我们排队走圈,可回教时候大家还是没有变,仍然在吵的吵闹的闹,您也很生气。今天您却又像我们道歉,讲了道歉的理由,可我不明白,明明就是我们错了,回教室后还是没吸取教训,可您又像我们道歉,我认为没什么可道歉的,因为这本来就是我们的错。斯老师,您还记得这件事吗?上个星期发生的。有次,我们排队到二楼餐厅去吃饭。到那以后,我发现我的饭被五(3)班的一名男生吃了,斯老师您见了我,询问情况后,就把您的那盘饭菜给了我吃,自己却又到食堂一楼去打饭了。望着您远去的背影,我心里可真不是滋味。斯老师,我要告诉您一个好消息,我们砂子塘天华学校和砂子塘本部联合主办的长沙市唯一的一只庞大的队伍,在星期六那天参加市里的比赛获得了第一名,得了冠军,参加了市里,我们还要去省里,还要去北京的人民大会堂参加全国的比赛呢!斯老师,我再次忠心祝愿天底下所的老师教师节快乐,祝愿所有的老师桃李满天下。
学生作文:老师,我想对您说13
吴老师,我想对您说:”我永远不会忘记您!“虽然您有时候对我们特别的严厉我们有时很烦您,但那是您刚来的时候,现在我们都特别的喜欢您不会再烦您了。
在您刚来的时候我一看到您觉得您很难以亲近但后来我觉得您特别的好。您刚来时我特别烦您觉得您好像灾星一样,因为你一来王老师就走了,而且每次考试的都特别低。可是后来我发现我错了您 不是灾星而是我们的福星,考的少是因为您改的严,尽职尽责。你一来我们的纪律明显的好转,还得了几次流动红旗。
那一天下午,是您第一次把我们留下。因为我们下来的晚,即使下来的也在说话。因此您把我们留下,而且当着全校师生的面把我们训了一顿。当时有好多同学特别烦您,在您背后骂您,在背后搞 小动作,在您背后起外号。一直埋怨您把我们留下,从来没有想过是我们错了并且还特别有理。所以我要对您说一声:”对不起,我们不应该那样对您的,不应该在您背后搞小动作的希望您能原谅我们 。“
今天吴老师您就要走了,我们都很舍不得您的,但是也没办法,俗话说”天下没有不散的筵席。“吴老师我想问您,您走了还会回来看我们吗?您会忘记我们吗?反正我是不会忘记您的,您即使忘 记了我也没关系的只要我记着您就行了。
吴老师我想对您说:”对不起,我们不应该那么气您的,我们永远不会忘记您的!“
学生作文:老师,我想对您说14
这世上我们做感激的人是谁?有人说是父母,有人说……而我觉得是老师。
老师,老师,我默默读着这两个感动人心的字,我回想起幼儿时代老师对我的疼爱。
一个下雨天,我放学后习惯性站在保安室等妈妈,一个小时过去了,还是不见妈妈的身影,我心里焦急如焚,走出保安室,跺着小脚丫,一边哭,一边任雨水淋个透,泪水模糊了我的双眼,凭着直觉,身后似乎有一双手向我靠近,我回转一看,哦!原来是我的带班老师——漂亮的陈老师,她一下子抱起了我,一边走,一边说:“乐乐,先到我家去,待会老师打电话给你妈妈,好吗?”我点了点头,心里说不出的温暖。
还有一次,记得那是一个火热的夏天,我们排着队伍,一,二,三,没错,我们在跑步呢,啦啦啦,啦啦啦,我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌声,根本忽视了石子滴滴的存在,于是石子王国决定给我最最严厉的惩罚,那就是——扑通一声,哎哟,我心想:疼死我了,臭石子。李老师闻讯赶了过来,关切地问:“俞易涵,怎么样?”我说:“没事。”李老师说“:扶俞易涵起来。”到了校医室,医生说:“她伤口发炎,伤口上有石子。较严重。”李老师说:“怎么办呢?”医生说:“得用钳子夹出来。”李老师说:“好吧,医生轻点。”“知道。”医生说,李老师走过来,对我说:“俞易涵,要是弄疼你了,就抓住我的手。”我点点头,说:“我知道。”啊啊啊啊,一,二,三,四,五,石子被夹了出来,回去的路上,我无意之间看见李老师的手,有红红的手印,我知道那是我弄的,心里有说不出的难过。
老师,我想对您说:“我永远love you 。”
学生作文:老师,我想对您说15
很久以前,有两只鬼,一只是赤鬼,一只是青鬼。由于他们长得十分凶恶,所以人们十分害怕他们,不敢接近他们。赤鬼很想跟人们打交道,但人们一见了就跑,让赤鬼十分担心自己到底有没有资格和人们做朋友。青鬼作为赤鬼的好朋友,他也在为赤鬼担心。有一天,青鬼对赤鬼说:“明天我去村子里面捣乱,你来阻止我,这样村子里的人就会信任你。”赤鬼虽然有些担心,但还是接受了青鬼的这个提议。后来赤鬼成为了人们的好朋友,青鬼则隐姓埋名离开了。
我们就好像是那赤鬼,希望得到成绩,能力,希望做一个学习好的孩子。但有时总是感觉十分遥远,当我们失落的时候,总是老师您,像青鬼一样向我们伸出无私奉献的援助之手。我们握着您的手,总能找到前路,好好学习,天天向上。而老师也总是一般笑着看,对家长报告时,也总是说是我们聪明。
老师,我想对您说:“谢谢!”谢谢您在困难时对我的帮助,谢您对我的鼓励。是您那用心的精神感染了我,让我没有失去信心,没有放弃自己。曾几何时,我因为学习的压力,因为学习的艰苦,我一度想要放弃学习,想那些学习不好的同学一样,沉浸在玩乐之中。是您把我从这样的心情中拉出来,重振精神,继续好好学习。您也在一旁笑着,看我那努力的背影,默默地帮助我。
老师,谢谢您,是您用您那满腔热血,敬业的精神,把我从失望的深渊中拖出来,是您在我每一次困难时帮助我,让我成为一个好学生,谢谢了!
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