遵守纪律广播稿

时间:2024-10-21 19:05:36 宜欢 广播稿 我要投稿
  • 相关推荐

遵守纪律广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的遵守纪律广播稿,希望能够帮助到大家。

遵守纪律广播稿

  遵守纪律广播稿 1

  甲:老师们,同学们,大家好!

  乙:我是本期的播音员xxx

  甲:我是播音员xx本期红领巾广播的主题是——遵规守纪我能行。

  乙:从小学一年级开始,每当我们看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》,你是否会在心里默默地想:我一定要遵守这上面的每一条规则,学做遵规守纪的好少年呢?

  甲:你别看“遵规守纪”就简简单单四个字,做起来却很难。生活处处是规矩,例如:不闯红灯,过马路要走斑马线,不乱扔垃圾等。这些都是我们应当遵守的,可能有些人觉得麻烦,便不在乎这些琐事,一不小心出事了,后果令人不堪回首。遵守规矩,最大的受益者是我们自己。

  乙:我们的学校中,有个别同学不遵守《小学生守则》,违反校规校纪。他们对学校的纪律视而不见,轻者不爱护公物,乱扔垃圾,重者不遵守学校各项管理制度,为一点小事而动手打架。这些不文明的行为严重破坏了我们美好校园的文明环境。他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的,但他们无法真正体会到事态的严重性。

  甲:冰冻三尺非一日之寒,积小恶而成大恶,最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的,不可违背,所以才要自觉用校规校纪来约束自己的行为。

  乙:遵规守纪对于我们每一个人来说都很重要,就算名人也是如此。有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。

  甲:是啊,无论谁都要遵守制度。纪律一旦制定出来,我们就都要遵守,没有特例。无论是谁,在学校就应该学校的规章制度;无论是谁,在班级中应该遵守我们的制定的班级公约。

  乙:现代社会上的例子还有很多。一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,大家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官进来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。你知道这是为什么吗?

  甲:我知道,因为他坐得住,始终遵守考场的纪律。

  乙:是啊,同学们,听了以上故事大家有什么感想呢?我们可以看到,遵规守纪其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们还可以看到,遵规守纪是一种品德、一种修养、一种境界。

  甲:那么,什么样的学生才是遵规守纪的学生呢?

  乙:他一定是讲礼貌、重礼仪的人。

  甲:他很注意自己的.姿态,做到站如松、坐如钟、行如风;

  乙:他也很注意自己的语言,说文明礼貌用语,不说脏话粗话;

  甲:他还注意自己的仪表,衣着朴素大方,不穿奇装异服。

  乙:他一定是有着良好卫生习惯,并且爱护公共财物的人。

  甲:他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,并及时向老师报告。

  乙:他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢垃圾。

  甲:文明守纪的学生,一定是学习刻苦力求上进不断完善的人。

  乙:他会按时到校进班,不迟到不早退,上课认真听讲,不说闲话不做小动作,课后刻苦钻研,按时完成作业。

  甲:在这里,我们倡议大家做到以下几点:

  乙:爱护一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,自觉维护学校和班级环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,做一名保护环境讲究卫生的小卫士。

  甲:自觉遵守校纪校规,说话做事文明有礼貌,尊敬老师,关心帮助同学,爱护班级体,做一名懂礼仪守规则的小使者。

  乙:遇事勤思考,不怕困难,快乐健康,勇于挑战,大胆表现,做自己生活上的小主人。

  甲:让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,坚持从自我做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,真正做一个文明守纪的小学生。请欣赏儿歌《好孩子守纪律》。

  乙:我是一名小学生,学习常规记在心。铃声一响进课堂,安静等候老师来。起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。课上不做其他事;专心学习动脑想。发言不忘先举手,回答问题要大方。遵守纪律我能行,学习进步都向上,都向上!

  甲:遵规守纪不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。

  乙:所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

  甲:生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索……

  乙:在人生路上,我们要学会“吾日三省吾身”,学习自我约束,学习对自己的行为负责。

  甲:同学们,让我们遵规守纪,构筑一个和谐、欢乐的校园吧。遵规守纪,从自己做起,我能行你也能行。

  乙:本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们相约下期再见!

  遵守纪律广播稿 2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。所以我们就应该要遵守法律,遵守规则。而作为一名中学生,我们如何去做一个遵纪守法的学生呢!

  首先,我们要从小养成遵守纪律的习惯。

  英国著名文学家莎士比亚说过:"纪律是达到一切雄图的阶梯",我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯",做遵守纪律的模范,要养成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:

  一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。

  二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。

  三是要从日常生活中的小事做起。三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的'座右铭。其实,纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止,"不以小纪而不遵"。

  其次,要做到学法、懂法。

  英国著名思想家温斯坦莱说过:"假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

  同学们:我们是民族的希望,祖国的栋梁, 让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益。牢牢记住“学法用法,从我做起”!在纷繁的大千世界里, 健康,快乐,平安的成长。 让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩, 乘风破浪,扬帆远航!

  遵守纪律广播稿 3

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!欢迎收听今天的校园广播。我是你们的主持人xx,今天,我们要聊一个既简单又深刻的话题——遵守纪律。

  【背景音乐转为轻柔】

  纪律,是社会和谐运行的基石,也是学校良好秩序的保障。它像一盏明灯,照亮我们前行的道路,指引我们成为更加优秀的'自己。在校园这片知识的海洋中,遵守纪律不仅是对规则的尊重,更是对自己和他人负责的体现。

  想象一下,如果校园里没有了纪律的约束,教室可能会变成嘈杂的市场,图书馆可能失去那份宁静,操场上或许会出现无序的奔跑与碰撞。这样的环境,怎能让我们安心学习,健康成长呢?

  【音乐稍作停顿,语气转为严肃】

  遵守纪律,意味着我们要按时到校,不迟到、不早退;意味着在课堂上专心听讲,不随意讲话,不打扰他人;意味着在排队时保持秩序,不插队,不拥挤;意味着爱护公共财物,不乱涂乱画,不随意损坏。这些看似简单的行为,实则是对自我约束能力的培养,是良好品德的体现。

  同学们,当我们每个人都成为遵守纪律的小卫士时,我们的校园将变得更加美丽和谐。每一次整齐的队列,每一声清脆的问候,每一份专注的眼神,都是对纪律最美的诠释。

  【音乐转为温暖励志】

  当然,遵守纪律并不意味着束缚个性,相反,它为我们提供了一个自由发展的空间。在这个空间里,我们可以尽情展示自己的才华,探索未知的领域,与同学们共同进步,携手成长。

  所以,让我们从现在做起,从自己做起,严格遵守学校的各项规章制度,用实际行动践行“守纪”的美德。让我们共同努力,让我们的校园成为一片充满爱与尊重、秩序与和谐的乐土。

  【音乐渐弱,结束语】

  好了,今天的广播就到这里。感谢大家的收听,我们下期再见!记住,遵守纪律,从我做起,让我们的每一天都充满阳光和正能量。再见!

  【音乐结束,广播结束】

【遵守纪律广播稿】相关文章:

精选遵守纪律手抄报资料04-26

学生遵守纪律的名言150句10-26

不遵守纪律的检讨书10-07

关于遵守纪律作文(精选31篇)10-13

学生遵守纪律的保证书06-05

学校遵守纪律倡议书11-20

学生遵守纪律保证书11-21

不遵守纪律检讨书03-02

上课遵守纪律保证书12-15