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学校感恩教育的领导讲话稿(通用13篇)
在现在社会,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编收集整理的学校感恩教育的领导讲话稿,欢迎大家分享。
学校感恩教育的领导讲话稿 1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
无论是对人对事,对于生活中的一切,忆一忆他们带给你的力量,想一想他们为你的付出,去珍惜,去紧握。怀揣着这样一颗赤诚的心,让感恩成为我们永远的习惯。
惯于感恩挫折。“生活就像心电图一帆风顺,一帆风顺只能说明这人没了心跳。”我曾听过一段名为《命运》的交响曲,黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章,而这一切出于一个26岁因伤寒而失聪却想要“扼住生命咽喉”的'德国音乐家贝多芬。一味的埋怨没有任何作用,没有耳朵,却感谢上帝没有夺去自己的对音乐的创作激情和挑战命运的强大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感谢拥有,再燃斗志,感谢曾经走过的泥泞的路,让我们一步一步走向成熟;谢那些伤害过我们的人。让我们可以一点一点接近本真;感谢生活中负面的一切,让我们可以爱的名义看清这个世界。成长是一种美丽的疼痛,于是我们惯于感恩挫折,不断成长。
惯于感恩时代。《时间简史》的作者霍金无疑是幸运的,因为他通过自己非常人能及的才智和理论得到了人们的尊重。他生于一个出色的,一个不会因为身体上的缺憾而被厌弃的时代。而反观旧朝,仅诗词便可知无数难酬壮志的才士,看一代文豪杜子美,因参加由人操控的考试而落弟回偃师,后至长安,献赋上书却落空,十载长安,历经辛酸,不禁让人为之惋惜道“时不与我”。而生在现今,这个平等而以才德为重的时代,这个人才济济,千里马辈出的时代,生而逢时,何其幸运!
趁着还年轻,让我们青春为伴,共享孟子所言之“君子三乐”,感恩同行——生命无时不美好,吾辈已化感恩为习惯。
学校感恩教育的领导讲话稿 2
尊敬的各位老师、同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是感恩与我同行。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。
同学们,我们静下心来想想,生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的'事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!
我们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。
同样,与我们朝夕相处的老师,我们学会感恩他们了吗?有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准,你我学会感恩,让我们从今天开始,从生活中的点滴开始。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
学校感恩教育的领导讲话稿 3
尊敬的各位老师、同学们:
你们好!
我今天演讲的题目是:让我们怀有一颗感恩的心。当我们来到这个世界上,什么还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀,用自己的实际行动感恩父母。用心学习,不让他们为我们操心;抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语,尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光,让他们开心,让他们骄傲。
我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取,我们怎能不向他们表示由衷的敬意?努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守校规校纪,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的'安慰。同学超脱功利,不计得失,无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀,宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励,这哪一样不值得珍惜。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外,我们还要感谢自然的赐予,感恩社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会,做一个有奉献意识和社会责任感的人。
感恩是有意义的。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。"羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情","赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学校感恩教育的领导讲话稿 4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是学会感恩,与爱同行。
朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如果你的朋友背叛了你,你又会怎么办?每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”?
说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的人听到了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有了现在的一条腿。”因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母,因为他们成就了你的辉煌今天;感谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧!
朋友,你可曾听说过丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的`姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不幸是丛飞身患绝症,即使如此,他也时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报!是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”
你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有!最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!
学校感恩教育的领导讲话稿 5
老师们,同学们:
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的思想品德和心理健康教育,根据我校的学生的年龄特点和思想实际,我们以“感恩教育”作为德育教育的切入点,让孩子们在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,精心培育学生知恩、感恩、报恩的情感和能力。重点从以下三方面抓起:
1.知恩。
利用每周一的国旗下的讲话、每天的晨会和每周的班会时间,通过给学生讲述一些事例和道理,对学生进行教育,使学生知道,在我们的身边有许许多多值得我们感激的人、事、物:大自然中,春天的阳光给我们以温暖,感谢秋天的.果实给我们以营养;生活中,祖国给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;父母付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;老师呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;同学真诚地支持和帮助我们;社会上的好心人无微不至地关怀和爱护我们;甚至就连失败、挫折与磨难,也能够使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
2.感恩。
通过“看、听、算、想”等途径,发现身边点点滴滴的爱,感受人间真情,对父母、师长、朋友心存感恩之情。
(1)看:引导学生仔细观察,看看父母、老师、同学为自己做了什么事情,提供了哪些帮助;
(2)听:教育学生主动征求和倾听家长、老师、同学有关自己的想法、期望;
(3)算:指导学生算算感恩帐,算算父母每月收入是多少,每月在培养教育自己的消费是多少,每年用在培养教育自己上的消费是多上?自己从出生到大学毕业后独立生活,预计家长将要为自己投资多少钱?这二十多年中家长还要付出多少无法用金钱与数字计算和衡量的爱心、辛劳;算算老师每天要工作多长时间,备多少课、批改多少本作业、与多少同学谈话、还要做多少其他的工作等等,感受父母和老师为了培养教育你是多么的不容易;
(4)想:帮助学生通过深刻思考懂得:无论是你的父母、老师还是朋友,他们都不是天生就应该为你做事情的,他们之所以要无怨无悔地为你做那么多的事情,是因为他们爱你。所以,你要爱他们,感激他们,要知恩图报,尽可能地为他们做事情,也就是说,在得到的同时,你也应该学会付出。
3.报恩。
使学生学会给予爱、播种爱,懂得付出是报恩,让别人因自己的存在而快乐。
(1)写:对于高年级的同学来说可以写感恩日记,用日记的形式记录别人对你的关怀爱护和你为回报别人而做的事情,对于低年级的同学来说可以给有恩于你的人写感恩的话和感恩的信;
(2)做:教育学生懂得感恩,学会回报,把感恩之情化作报恩之行,学会用所能做到的一切去感谢这个世界,用所能贡献的全部力量来报答关心、爱护、支持和帮助自己的人。还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
①感谢父母养育我:
听从父母的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心。
每天坚持完成爱心家庭作业:做到自己能做的事情自己做,家里的事情主动做,家长的事情帮助做,给父母讲一个开心的故事(笑话)、生活自理、收拾房间、打扫卫生、做简单的饭菜、洗碗筷、洗衣物、给父母客人倒水敬茶、随父母探望长辈亲戚寒、暑假亲身体会父母的辛勤劳动:有条件的随父母长辈工作一天,感受父母长辈的辛勤劳动;了解父母长辈的成长过程和艰苦创业史,在开学后的假期生活汇报会上做介绍,并谈谈自己的感想。
②感谢老师培育我:
要上课认真听讲,认真完成作业,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流。
开展“做‘老师小助手、班级小主人、自律小模范’”主题教育活动。
老师节,开展“师恩难忘”主题征文活动,同时开展学生“向老师献真情九个一”活动,以写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心、送一句祝福、写一首诗歌、做一件好事等方式来表达对老师的感激之情。
开展创建“尊师示范班级”的活动。要求“尊师示范班级”所有学生会讲文明用语,遇到老师自觉向老师行礼问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音洪亮。遇见年长者(不管是校内工友,还是校外来校办事人员)自觉问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮,然后逐步推广到全校所有班级,所有同学。
③感谢他人帮助我:
与同学友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助;主动为他人和社会做一、二件好事。
④搞好特定节目的感恩教育:
1.春节:回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个人,春节期间,通过登门拜访、写信、打电话等方式拜年,送父母、老师、他人一句温馨的祝福,并表达对他(她)的感激之情。
2.学雷锋纪念日:组织学生走上街头,走进社区里,开展“红领巾志愿者”行动,使学生由单纯的感激父母,转化为对社会的感恩,从而学会去关心和帮助别人。
3.妇女节:开展“回报母爱行动”活动。
4.父母的生日、自己的生日:向父母赠送小礼物或为父母做好事以示祝贺或者表达感激之情,给父母一个温馨的祝福。
5.重阳节:慰问敬老院的爷爷奶奶。
6.教师节:帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。
7.国庆节:开展“我和我的祖国”主题教育活动。
8.建队日:开展“我为红领巾添光彩”活动。
总之,感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!
学校感恩教育的领导讲话稿 6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是学会感恩,与爱同行。
感恩是一个永恒的话题。从呱呱坠地牙牙学语开始,到白发苍苍垂垂老去直至生命的终点,我们无时不刻在接受来自亲朋好友甚至是陌生人的帮助,也许有的帮助是等价交换甚至是利益驱使,更多的则是默默付出不求回报。但是,在接受别人的帮助时,我们又是否真正做到了感恩二字?
百度百科对于感恩的解释是,对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。也就是说,我们不仅仅要心怀感激,更重要的是能够身体力行,做出回报。的确,对那些无私奉献的人来说,回报是一件无关紧要的事情,但这并不代表我们作为帮助的接受者可以理所应当心安理得地接受来自别人的奉献。
也许是帮你捡起散落在地上的作业本,也许是拉住下楼梯时快要摔倒的你,也许是拥挤的电梯里帮你按下楼层数,也许是人满为患的公共汽车上帮你传递为数不多的零钱……这些都是很小很小不足挂齿的事情,但就是这些小小的帮助,也在不经意间流露着淡淡的温暖。这时候,不需要多么惊天动地的壮举,仅仅是一句发自肺腑的“谢谢”,便是最好的回报。
深夜灯光下默默陪伴的`身影,三尺讲台上孜孜不倦的谆谆教导,受挫失意时无声的鼓励,父母,师长,同学,朋友,对于我们身边的每一个人,我们都应当去感谢,去感恩,去表达自己的爱。
据说有一次,罗斯福家中失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯,忙写信安慰他,劝他不要太难过。但罗斯福在回信中写到:“亲爱的朋友,谢谢你写信来安慰我,我现在很好。第一,贼偷去的是我的东西,而不是我的生命;第二,他只偷走了我的一部分东西,而不是全部;第三,也是最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。我现在感觉非常幸福。感谢上帝。”对于很多人来说,家中失窃绝不是一件可以以平常心面对的事,甚至是非常不幸的事情,而罗斯福却可以说出感恩的三条理由甚至更多。也许你会说,作为总统,被盗去一部分东西所遭受的损失他完全可以忽略,不能和常人相比,但若不是怀有一颗感恩之心,一颗仁爱之心,又怎么会被盗后还能说自己非常幸福呢?
感恩是一种美德,更是一个永恒的支点。我们很多时候都在抱怨现在的社会越来越冷漠,感受到的都是漠视与无情,那我们就更应该去奉献自己的爱心,主动去帮助别人。感恩其实是一种生活方式,当你试着去感恩,去回报别人,去感受来自别人的回报时,其实你会发现,温暖也许会迟到,但从不会缺席。因为有爱,所以感恩,因为有感恩,所以我们有勇气继续前行。
心怀感恩,与爱同行。世界那么大,我们去看看吧。
谢谢大家,我的演讲到此结束!
学校感恩教育的领导讲话稿 7
老师们,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:学会感恩。
感恩实际上无处不在。我站在这里的原因是感恩。感谢老师和同学的支持和爱,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的努力。因为感谢这些,我今天就站在这里。
山感恩地,方成其高;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮丽。感恩是为了真诚地感谢别人的帮助,但感恩不止于此。当一个人经常说感恩时,他的生活就不那么怨恨和珍惜;当一个社会经常说感恩时,他的世界就不那么纠纷和和谐了。感恩是一种生活态度:它是一种满足,一种珍惜,一种进步。
宗教是最感恩的。他们感谢上帝和上帝。当然,我们比他们感谢得多。从婴儿的哇哇坠落到喂养我们长大,父母花了多少努力和汗水,编织了多少日日夜夜;从小学到初中,甚至大学,有多少老师为我们努力工作,默默奉献光和热,燃烧自己,照亮别人。
所以我们感谢我们的父母,感谢他们的生活,抚养我们的成年人;感谢老师,感谢他们教我们知识,引导我们成为资本;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们让我们继续前进和努力工作。把感恩的心像光明灿烂的火炬一样传递下去。肖伯纳有这样一句格言:生活不是一支短蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬。我们必须把它点燃得非常明亮,然后把它交给下一代。这不是传递感恩的体现吗?
感恩,让我知道世界上父母的心特别贵;感恩,让我知道祖先的乐趣;感恩,让我享受阳光的'魅力;感恩让我明白什么是勇气,风雨;感恩,让我明白鸟语花香,蔚蓝的苍穹。
感恩深深,真情切切,感恩让我知道这么多,因为爱,所以感动;因为感动,懂得感恩。亲爱的同学们,有没有这样的感动?如果你被微笑、眼神、祝福和鼓励所感动,如果你被一缕阳光、绿叶、露珠和清泉所感动,如果你被乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶所感动……所以,让我们闭上双手,闭上眼睛,真诚地向上帝祈祷,愿全世界的人都学会感恩!
相信我们的未来会更光明,世界会更美好。
今天的演讲到此结束,谢谢!
学校感恩教育的领导讲话稿 8
各位老师、同学们:
大家好,在这个春光灿烂的日子里,我们迎来了感恩教育专题报告团来我校演讲,你们心系孩子的成长,你们的到来让我们倍感高兴与感激,我谨代表南湖中学全体师生向你们的到来表示最诚挚的欢迎!
感恩是中华民族的传统美德,是做人最重要的基础。学知识、做学问,首先要懂得如何做人,做人要懂得感恩于人。我们要从“滴水之恩当涌泉相报”的谆谆教诲和“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”的动人故事中领悟和传承古朴而崇高的感恩理念。我们身边的爱,或许没有那么的经典,那么的震撼,它平淡是真,它永不停息。它是风雨中的接送,它是病床前的陪伴,他是饥寒时的一碗热汤,他是昼夜不停的牵挂,它更是一个关切的眼神,一声亲切的问候,一些热切的期盼和希望。这些看似平淡的生活场景需要我们认真品茗,仔细思考。
“感恩”就是知晓“送人玫瑰,手留余香”的处世哲学;“感恩”就是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯枝败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。我们开展感恩教育要与学校“建设书香校园、和谐校园、可持续发展校园、学生学习的乐园、教职工工作的乐园、师生的精神家园”这一办校理念结合起来,与学校“唱响红歌,争做好学生”的活动结合起来,通过这些风格各异、喜闻乐见的活动,让我们都懂得这样一个道理:人,是应该知道感恩的。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你茁壮成长;感激帮助你的人,因为他们助你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧与无知。
感恩教育要做好三篇文章:
一是家庭篇,要感激父母的养育之恩,在家做个好孩子;
二是校园篇,要感激老师的'教育之恩、启蒙之恩,在学校做个好学生;
三是社会篇,要感激党和人民的关爱、培养之恩,在社会做个好公民。我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的重任,我们不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,有时也可以是一种生活态度,一种发现美并欣赏美的道德情操。在生活中,我们要善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!衷心希望通过一系列的感恩教育活动,来提高大家的做人品位,让我们真正成为一个德智体美劳全面发展的国家栋梁之材!
学校感恩教育的领导讲话稿 9
尊敬的讲师组专家、老师、家长、学生:
大家好!
在此,我非常感谢北京感恩励志文化传播有限公司的专家来到我校举行感恩励志教育会议。我非常感谢所有在百忙之中来参加这项活动的家长。洛中学的所有师生都对您的到来表示了最热烈的欢迎。
今天我校举办的感恩励志教育演讲,是我校全面实施素质教育、大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育、推进“知荣明耻、感恩实践”的重要教育活动。长期以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育,把“学会做人”放在一边、作为学校教育的价值点,“先成人,后成才”教育学生珍惜生命,做一个孝顺父母的人;关心他人,团结互助;热爱社会,做一个负责任的人;热爱祖国,做一个有理想和抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,努力把学校建设成教书育人、家庭家园、师生幸福成长的天堂。
今天,我们邀请家长参加以感恩励志为主题的家校联谊会。目的是通过沟通和互动增进我们之间的理解,让我们学生,你们的孩子学会感恩,鼓舞人心。
在今天的报告中,听了老师的报告后,学生们应该反思自己以前的所作所为。为了更深入地了解关心你,为你的健康成长是可敬可爱的老师和家长,学生们忏悔,感谢父母,感谢老师,我们的父母,老师也为他们的孩子,他们的学生感到高兴,感到高兴,原来的爱很近,爱在我们身边,爱在我们心中!
我相信,这次独特的报告将是学生改变自己、重塑个性、树立信心、确定人生理想目标的重要机会!本报告将进一步开展我校的“文明礼仪教育”、“创建和谐校园,办人民满意学校”起着非常关键的作用。它将让我们每一位老师都用一颗感恩的心和一颗充满爱的心去爱我们的学生和我们奉献的教育事业。
同学们,感恩不仅是一种回报,更是一种责任,是父母、学校、社会和国家的责任。古人说“孝为先”。孝道和感恩是中华民族的传统美德。同学们,你们是祖国的未来,是国家的'栋梁。接受感恩教育是非常重要和必要的。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才会更好。希望大家从今天开始更加懂事识理,怀着虔诚的心,学会感恩我们的父母,我们的老师,以及我们周围所有关心我们的人,努力学习,决心成为人才,以优异的成绩回报父母的善良,回报老师的善良,为家乡和祖国服务。我校还将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激励学生将感恩回报与个人奋斗相结合,让学生从“感恩”到“感恩”,从“感恩”到“感恩”,从而将感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,努力为社会和国家培养更多优秀人才。
最后,让我们以热烈的掌声欢迎北京感恩励志文化传播有限公司的专家和家长。
谢谢大家!
学校感恩教育的领导讲话稿 10
各位老师,各位同学:
大家好!
感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的`场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
学校感恩教育的领导讲话稿 11
亲爱的同学们:
你们好!
今天,我想和你谈谈感恩。我相信很多学生不知道什么是感恩!
落叶在空中盘旋,谱写了一首感恩的运动,是树木对滋养它的大地的感激之情;白云漂浮在蓝天上,描绘着感人的画面,这是白云对喂养它的蓝天的感激之情。因为感恩会有这个丰富多彩的社会,因为感恩会有真诚的友谊,因为感恩会让我们理解生命的真正意义。
感激是发自内心的。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。更重要的是,父母、亲戚和朋友不仅为我们付出了一滴水,还为我们付出了一片海洋。你是否在父母累了之后送了一杯暖茶,在他们生日那天送了一张自制的贺卡,在他们迷路的'时候送了一句安慰的话,他们为我们付出了很多努力和精力。
感恩是值得尊敬的。作为一名著名的科学家,居里夫人两次获得诺贝尔奖,但她在会上看到了她的老师,并把一束鲜花递给了老师;伟人毛泽东也在节日期间向老师表示了深深的感激。自古以来,伟人就有一颗感激的心,感激不需要惊天动地,只是一个问候,一个呼唤,一个回报。
带着一颗感恩的心,去看你周围的人。是他们感激伤害了你,磨练了你的意志。是他们感激鼓励你,让你充满信心。感恩授予你知识的人是他们,照亮了你前进的道路。感谢哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。是他们感激帮助你,给了你重生的希望。是他们感激地嘲笑你,激发了你的自尊。学会感恩,你会发现自己有多快乐,放开心扉,净化细雨,洗去心灵污染。
学校感恩教育的领导讲话稿 12
亲爱的老师、同学们:
早上好!我演讲的题目是感恩学校。我们的学校是广大适龄儿童向往的一所优质学校。学校环境优美,教学设施先进,为我们健康的成长营造了良好的氛围。走进校门,映入眼帘的是我们的校训:读有益的书,做有用的人。它勉励我们从进入校门的那一天起,就要做一个爱读书的人;校园内绿树成荫,校道两旁鸟儿清脆的叫声,仿佛在和我们一起晨读;干净、整洁的操场,留下了我们大课间活动、体育课时锻炼和游戏的身影,升国旗时,洪亮的`国歌声还在耳边回响;电脑室、书法室、舞蹈室培养和锻炼了我们更广泛的兴趣爱好。窗明几净的图书阅览室,让我们畅游知识的海洋;小花园的石椅上,更是留下了我们讨论习题的身影……
学校是我们健康成长的乐园。学校里,我们的老师含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我们成长。一年级的时候,我的妈妈去世了,班主任老师除了教给我知识外,还安慰悲伤的我。那段时间,我下课了总悄悄地趴在桌子上想妈妈,想着想着就流下了眼泪,老师总是温柔地搂着我,轻轻擦去我的泪水,还叫班里的同学和我玩,说笑话逗我开心。我在学校寄午餐,老师总是嘘寒问暖,一会问我饭菜好不好吃,一会问我中午是不是能睡得着。在老师的关心下,我渐渐忘记了悲伤。
记得三年级时,我的数学成绩一直上不去,老师耐心的帮助我,并在全班同学面前多次鼓励我说:“你一定行”,期末考试时我以班级第六名的成绩赢得了全班同学的热烈掌声。读书节期间,学校组织讲故事比赛,是老师一字一句的辅导我,使我在讲故事比赛中荣获五年级一等奖。捧着奖状,我心里好激动,我想,是老师的鼓励和教导让我有了自信的勇气,让我这个害羞内向的孩子勇敢的站在台上发挥我的实力,老师无微不至的关心着我,教育着我,不仅教给我们知识,还教会我们如何做人,奖状里,包含着老师多少沉甸甸的爱呀!学校里,同学之间,团结友爱、积极向上。
有一次,我跑步时摔倒了,膝盖蹭破了皮,衣服上,手上满是泥。同学们扶着我到校医室,掏出面巾纸,让我擦掉泥。回家时,同学们不怕费时间,把我扶到了校门口。那一刻,我深深地感受到了学校这个大家庭的温暖。校运会上,同学们个个齐心协力,奋力拼搏;爱心捐款等活动,同学们更是积极参与;学校是知识的摇篮,也是我们的另一个家,一个温暖的家。
在这里,我们懂得了什么是友谊,什么是集体,什么是独立;在这里,我们变得坚强,不再娇气。各种各样的比赛,各种各样有意义的活动,使我们的生活变得丰富多彩。同学们,鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。让我们怀着一颗感恩的心,在今后的学习中,更加努力更加勤奋,以优异的成绩来回报我们深深爱着的学校。我们深深爱着的老师。
我的演讲完毕,谢谢大家。
学校感恩教育的领导讲话稿 13
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是:带着感恩的心一路走来。
今天,我很高兴有机会和大家谈谈当前倡导和广泛关注的感恩教育。感恩实际上无处不在。我今天站在这里的原因是什么?那就是感恩。感谢父母给我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教我知识;感谢太阳让我温暖;感谢今天的对手让我不断进取和努力;感谢学校给我的机会……
有些人对感恩教育不太了解。那么,什么是感恩教育呢?我们被什么感动了?我想起了我以前读过的一个真实的故事:1976年唐山地震,数十万活泼的生活,随着房子的崩溃,突然被归类为沉默。在清理废墟时,人们发现了一件令人震惊的事情:许多年轻的母亲,紧紧地保护着他们的孩子,僵硬的辉煌雕塑,他们首先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同样的方式,用自己的`血肉来保护小生命,想要抵抗死亡的硬打击。虽然孩子们在母亲的怀里总是闭上眼睛,但他们的身体没有受伤。多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信所有学生的父母在遇到这种情况时都会这样做,因为我们是他们的孩子,他们比自己更关心我们。
但是同学们,你们有多少人把父母放在第一位?许多学生总是抱怨他们的父母如此糟糕,如此错误,挑剔父母的行为和做法,批评,甚至直接与父母碰撞!你知道你父母的健康吗?你还记得你父母的生日吗?有些人甚至不知道父母的工作单位在哪里。想想看。父母为你付出了那么多精力和努力。你关心他们吗?你为父母做了什么?如果你什么都没做,有什么理由责怪你的父母?还是这样对待父母的,怎么敢指望你善待老师朋友呢?这个国家有困难,你怎么敢指望你为他流血呢?如果每个人都这么自私,社会哪里会有温暖?如果我们生活在这个失去温暖的世界里,活着有什么意义?喊口号没用。我们应该用我们的实际行动来照顾我们的父母!同学们,我想说的是,如果今天是我生命中的最后一天,首先要感谢父母对我们养育的恩情,为他们尽自己的孝心;感谢那些曾经对我们好却不求回报的人。永远感恩,我们会更欣赏人们的环境,更挑剔。
每天早上睁开眼睛,你应该很高兴我今天还活着;生活是多么美好,世界上每天都有那么多的灾难和不幸,但没有一个落在我的头上,我过着非常幸福的生活。什么是幸福?想到世界上有那么多难民,你应该知道吃饱其实是一种幸福。与先天性残疾人相比,我们对拥有健全的身体和聪明的大脑感到快乐。那些天生残疾的人并没有抱怨上帝的残忍和不公正,仍然在努力更好地生存,那么我们有健全的身体,聪明的大脑,有什么理由抱怨别人呢?
感恩是一支五颜六色的画笔。学会感恩,生活会变得极其精彩。感恩描绘了生活,把生活中的大写意洒得淋漓尽致;生活中清淡的山川点缀得清秀优雅;生活中细致的工笔描绘得细腻精致。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……同学们,让我们学会珍惜你的幸福,就像这首歌词里写的那样!学会感谢身边的一切!只有珍惜才能拥有,感恩才能永远持续下去……
努力工作,学生们,为我们国家的繁荣和繁荣,为我们母亲的力量和健康,努力工作!让我们一路感恩,让我们的生活焕发光彩!
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