关于班级的作文

我的班级作文

时间:2022-12-02 15:30:44 关于班级的作文 我要投稿

【热门】我的班级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的班级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】我的班级作文

我的班级作文1

  每一个人都会有快乐,这些快乐也许来自家,也许来自学校,也许来自超市……不同年龄的人的快乐通常拥有在不同的地方。大人的快乐大多数来着工作单位;老人的快乐大多数来自公园;小孩子的快乐大多数来自游乐场……我,作为一个杠杠的学生党,我的快乐自然来自我的班级啦!

  我们班里的“炯爷”和“原子弹”这两个可是全班公认的冤家,只要待在一起,保准吵架。俗话说“冤家路窄”,这两人竟然给老师安排了同桌。目前的情况是——低头不见抬头见。我们的“炯爷”大人一直在干扰“原子弹”,听说是在要“琪子”同学给她的糖。刚开始“原子弹”是保持着“我不认识你”的状态继续写作业。但是吃货“炯爷”怎么会善罢甘休?最后,一直在写作业的“原子弹”烦了,以掩耳不及迅雷之势迅速抽出一只手,一巴掌“啪”的一声打在了“炯爷”的手上,只听到一声杀猪般的嘶叫,“炯爷”颤抖地收回了手,用“算你狠”的表情瞪了“”原子弹一眼。某生想为“炯爷”报仇,他就把《喜洋洋与灰太狼》动画片的主题曲改了一下:“喜羊羊,美羊羊,还有白痴原子弹……”“扑哧”我一下笑出声来,无奈的看了他们一眼。

  猜拳是我们班男生常有的事,为了以防“炯爷”和“原子弹”的“三国大战”再次爆发,我投其所好地和“炯爷”玩起了猜拳。一些无聊的同学也把目光投了过来。一开始,“炯爷”是一直处于下风,不停地输,后来运气大增扳回了两局,恩,十七比三,“炯爷”完败。后面看戏的同学一愣一愣地看着“炯爷”。嘻嘻,从一开始,他就十分有规律的出石头、剪刀、布。只要摸透他的出拳规律,不赢才怪呢!“炯爷”认为我只是暂时性的运气好,决定就此作罢。我哪里肯善罢甘休?不依不饶的说:“炯爷,再玩一次啦!”我是不是有点太过于步步紧逼了?

  其实,快乐并不需要你去创造多大的荣誉,或者说可以做出多么惊人的事才可以得到。快乐就在你笑的那一瞬间,就会从你身边闪过。很多人都认为自己没有快乐,其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。许多懂得发现快乐的人都会一致认为:生活如此多娇。

  学会发现自己身边的快乐,就如同我的班级,也许在其他人的眼里,很平凡很平凡,但对于自己来说,意义非凡。

我的班级作文2

  “安静!”没错,又是我在“怒吼”。我无法形容我对这个班级的感受,目前,只能说是十分“嫌弃”。

  踏入这个班级,全是陌生的面孔,又是陌生的环境。最为“奇迹”的是——我当上了班长。老师刚进班就让我暂当班长,我皱眉沉思了小会儿:肯定是我爸在报名的时候和老师聊太久了,老师对我的印象就较为深些,嗯,一定是这样。

  正式开学后,评选班干时,自然而然就是真正的班长了,“责任”这个担子我也得挑起来。不过是真的累……我觉得我们班应该叫“三秒班级”真的闹!比如自习课:直接“爆炸”,宛如一锅已经煮开了的水。“咕噜咕噜!”的响。我这暴脾气,写作业又习惯安静,当然忍耐不住,大声叫道:“安静!”下一秒,鸦雀无声。我愣了一下:这么听话?有点不敢相信……果不其然,大概三秒后,又开始了“嗡嗡嗡……”仿佛一群苍蝇在叫嚷。“把嘴闭上!”我直接站起来怒吼一声,安静了。我黑着脸坐下:肯定一会还要吵。

  我真是料事如神,这水又“开锅”了,不过这次“火”比上次开的要小,但是这东一堆,西一群,混合在一起就很吵。受不了了,我起身搬了个椅子,坐在讲台中央,瞪着他们吼道:“别吵了!好好写作业,不想学的别打扰别人,安静点,如果不想待,门,在那,出去!”安静了,三秒后?咦?没吵?半信半疑地埋头学习,刚埋下头几秒,又“开锅了”我真的要对他们“五体投地”了:这是一群演员?还是目中无人?配合一下,又开始闹,无语。我用力拍了拍讲桌,示意安静,这次小声点了,没过多久,“铃铃铃——”全班又“炸锅”了。唉,我这是喊了一节课,嗓子兄弟,我对不起你!

  这个班现在是让我又爱又恨。班上还是有很多“人才”的,在你难过伤心时,总有那么几个人在你面前逗你,做的那些傻事真让人哭笑不得;上课虽然闹,但是让课堂更具有活力;总有那么一群男生在教室后面不知道因为什么打起来了,最后却个个都笑翻了;总有那么校队女生在密谋着什么……

  虽然他们学习让人头疼,但是都十分单纯可爱。还真是个奇妙而又独特的“三秒班级”啊!不过,我还是“嫌弃”!

我的班级作文3

  我们的班级是一个把竞争,信念,友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的集体,一个温暖的家.在这个家里有55个可爱的孩子.每个孩子都代表着一种正在张扬的个性,每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子......

  在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽.说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输.你优秀,我要比你更好,你学了这样多的知识,我要比你学更多的知识......说它美丽,是因为它的过程很温馨,结果很令人羡慕.在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的交流,有共同的进步......

  这是一群热情但却不张扬的孩子,在他们各自的心中都有真理的罗盘,他们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.他们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

  在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

  徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,他们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,他们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

  这55个孩子带给大家的感动是无声的,是久违的.我们不要让那些曾经以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘.请大家拾起心中久违的感动,给这55个孩子以最真诚的祝福吧!

我的班级作文4

  前一段时间,各大网站上曾流行着一句火爆大江南北的话:“厉害了,我的哥”,但在我看见之后,觉得这正好可以用于我的班级上,但要变一变,变成“厉害了,我的(1)班。”

  说起我们六(1)班,没错,那叫一个人才辈出,什么“笑星吴”“铁塔林”“快手王”,还有我——“工厂陈”。

  说起“笑星吴”,我想应该没人不认识他吧?他能从上第一节课笑到放学,名副其实的“笑到最后”。最近,他又创下了连笑5个小时不曾喝一口水,吃一点东西,停一下的“准”吉尼斯纪录,为什么是“准”的呢?因为他真的向官网提出了申请,但到现在还没有回音。

  关于“铁塔林”,我可就要好好夸奖一下他了,身高175cm,体重65。25kg,重要的是他膀大肚圆,虎背熊腰,打篮球时不费吹灰之力,就能将对方的矮个子球员投出的球一记火锅后抢走。如果再和我们班上外号“竹竿张”的那个人合作,简直是一个Buy(漏洞)级的存在,“铁塔林”把球抢去,扔出三分线外,被“竹竿张”接住,带进敌方篮下,一个两步半,不中!不料“铁塔林”已经在边上等候多时了,像一座铁塔一样屹立在边上,(这就是为什么我们叫他“铁塔林”的缘故)一把抢过球,扔入了篮框。

  为什么叫“快手王”呢?因为在我们玩牌时,他总是以迅雷不及掩耳之势偷看别人的牌,所以,他又有了一个“雅号”——“王老千”。

  讲到我,大(又)名(丑)鼎(又)鼎(矮)的“工厂陈”,那个骇入学校服务器,在里面安装了后门程序,还修改了学校论坛的屏蔽不当言论设置,使得同学们可以在上面畅所欲言的人?好,我就是,不过,上面有点言过其实了,学校服务器是我骇的,防火墙不开起来又不是谁的错?要怪只能怪老师们不够敬业,忘了开启反黑客程序。至于“后门程序”,那就是根本不可能的事了,我只是在学校以前任校长的名义注册了个管理者帐户而已。

  这就是我们的(1)班,人才辈出,正是因为有了你、我、他,我们班的生活才这么丰富多彩。

我的班级作文5

  我们的班级是一个温馨的大家庭,它是那么的平凡。我们的教室不像其他班那样装饰绚丽,被许多夺目的饰品装点着;也不像其他班那样,墨香四溢,用一幅幅书法作品衬托出一份典雅的美;但我还是更喜欢我们的教室,因为我们教室有一处同门们的“乐园”窗台。那里被一盆盆植物和肖动物装点着,充满了无限的绿意和蓬勃的生机。我们给它起名叫“灵动的窗台”。

  它是这学期才来到我们大家庭的“新成员”,之所以叫“灵动的窗台”也是有来历的,开学时老师叫我们每个人带来植物或者小动物,让新学期的教室多增添一份生机,而且植物还可以净化教室里空气,真是一举两得。于是,第二天大家争先恐后地带来了自己的植物和小动物。果不其然,窗台真的变成了教室里一道亮丽的风景线。

  这灵动的窗台瞬间吸引了同学们的眼球,成了我们课间的乐园。我最喜欢的,还是要数窗台上喷水器旁的那一条全身黑的小金鱼。它平时总是静静的,一动也不动,像水里一块不起眼的石头“沉在水里的石头”,一旦游动时,就好像一滴黑色的墨水在水中散开了,慢慢的,一层层的浸染,美极了。我最喜欢的还是它谦让的性格,每当喂鱼食的时候,它总是在一旁游来游去,当伙伴们吃完了它才缓缓的游过去,开始“吃饭”,它从来都没有破坏自己定的规矩。有一次我才以为它真要露出“狐狸尾巴”呢,没想到它游过去只是把一颗很大的鱼食咬成两块,让刚刚那条吃不进食的小金鱼能够享受美餐,这条黑色的小金鱼真是一条有灵性的懂事的好鱼。

  还有窗台上那一盆芦荟,它不管什么时候都直立挺拔,像是寒风中的松树,精神百倍不仅是人类的天性也是植物的天性。像是植物的保安,我喜欢的就是它坚忍不拔的精神。

  有了小草、小鱼、小龟的装点,这“灵动的窗台”很美,这教室更美,同学们在美丽的环境中学习知识最美。

我的班级作文6

  李老师这学期接了一个新班,她走进四年级一班,自我介绍后,让同学们自我介绍一下自己,让我们听听下面三位同学的发言。

  我的名字叫张瞳,出生于1991年1月26日。提起我的名字,还有一个小故事呢。

  听妈妈说,当我快要来到这个美丽的世界的时候,全家人就为给我起名字忙碌开了。姥爷搬来了《辞海》,妈妈也翻了许多工具书,最后还是姥姥在宋朝诗人王安石的一首《元日》诗的第三句,“千门万户曈曈日”中,为我找到了这个“幢”字。妈妈立即就说:“这个名字太好了”!“瞳”是指太阳刚升起时光亮的样子。妈妈希望我总是朝气蓬勃的,像初升的太阳那样明亮。 我也非常喜欢这个名字,因为它寄托着妈妈的希望。我一定不辜负妈妈对我的希望,好好学习,天天向上,做一个朝气蓬勃的好孩子。上小书迷了。

  看书成了我的习惯,吃饭看,躺床上看,连上厕所也看。一个星期天,我忽然觉得肚子疼,便拿起《精灵小魔猫》冲进厕所,把门锁了,就一边上厕所,一边津津有味地看起书来。过一了好久,爸爸来敲厕所门,吓了我一身冷汗。我急中生智,把书藏进洗衣机的缸里,这是我藏书的“老窝”。我打开门后,爸爸便“四处搜索”,狐狸尾巴终于露出来了,洗衣机盖子下面露出了一个书角。下面的故事我不讲,你们也会知道吧。

  我叫王岩,今年11岁,我家住在松岭11号。我不喜欢我的名字,因为叫这个名字的人太多,咱们学校有两个王岩,一个男王岩,一个女王岩,我们楼上新搬来的邻居家一个三岁的小女孩也叫王岩。我的爱好是欢踢足球。我总想一长大了当个足球运动员,冲出亚洲,走向世界,为祖国争光。可我妈妈就是不让我踢球,说我太费鞋,差不多两个星期就踢坏一双鞋。我的缺点是做事拖拉,有时作业拖到九、十点钟才开始写,写着写着就睡着了。

我的班级作文7

  初三年级我又来到了一个新班级,认识了很多新的同学。新的班级新的同学,这又是一个崭新的开始,我相信在新的班级里我会比以前显得更加的优秀!

  我现在所在的班级是初三十班,也就是我初一时所在的那个教室。也算是青春从新走一回吧!看着现在的教室跟三年前的并没有是么变化,但不经又让我回想起了那些年的经历。还记得我们的班主任嵇老师,她是一个有经验的老师。也是我在六中的第一个班主任,在她的教导下我的成绩有了很大的进步。

  如今,我们班的班主任是刘老师,他的经验也十分的丰富。最让我敬佩的使我们的语文老师谷老师,他已经教了三十多年了,经验也很丰富。教我们班的老师都比较有经验,都是带初四的老师。同学每个班的都有,有的我都认识,在新的班级里我可以结交到新的朋友,可真是一举两得啊!

  又到了一个新学期,我又有了新打算。上课时认真听讲做好课堂笔记。下课尽情的玩。写作业时一丝不苟,写完作业认真检查。

  上学期,我把自己的事情做得很好,上课认真听讲,做好课堂笔记。经过我的一次次努力使我进步的很快。这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱,互相帮助,不但学习成绩好,而且有共同目标的文明集体。

  但是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位老师都说我们班纪律差,甚至还有老师“活活”被我们气哭,气走……不仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让老师挨个点名起来发言,回答问题。因此,班主任老师经常批评我们,教育我们,虽然情况有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!

  这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。

  一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!

  一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

我的班级作文8

  我有一个十分特别的班级,我有一群十分特别的同学,他们各有特色,就像五十七朵鲜艳的花朵,组成了六年一班这道绚丽的风景线。当然还得算上我们可爱的老师。我有让我敬仰的语文老师,他那幽默的谈吐和渊博的知识令人深深折服;我有让我尊敬的数学老师,也就是我们的班主任,她那温柔的双眼和周到的关怀令我深深感动。

  我的班级里有学校里最懒的人。他从一年级至今,完成功课的次数不超过20次,所有练习提纲均不知所踪,因而被评为“最佳懒人奖”。又因为他屡教不改,“坚持不懈”地“我行我素”,因而又有个美名叫“最佳勇气奖”。

  我的班级里还有“最佳专横奖”的得主庄伟锋。此人成绩中上,专横野蛮。面对老师犹如绵羊遇上狼,当然是一头披着羊皮的狼。他背着老师则是狼找到绵羊。他自己挺逊,却靠着一帮“狐朋狗友”为非作歹。

  当然,我们还是有“最佳智慧奖”的奖杯的拥有者。此君智慧过人,知识丰富,甚至可以称得上博古通今。但他却有点自恋,有时还会为虎作伥。不过,此君碰上了一名伟大的老师,其威风灭了不少。

  下面登场的是“最佳另类奖”王婉婷小姐。为何说她另类呢?因为她虽为女性,却有着男生般豪放不羁的性格。她爱管闲事,看不惯“世间不平事”,连一些男生都惧她三分。此人就是我啦!

  至于我们班的班主任则是学校里跟班最久的老师。从一年级到六年级就任我们班的数学老师一职。老师的喜怒哀乐是由学生主宰的,老师跟了我们这么久,从三年级开始,她的教学字典里几乎都是哀与怒。并不是我们考试的成绩不理想,而是我们的课堂纪律太差,让她操碎了心。老师经常在其他老师面前夸我们,然而,我们却做了很多让老师伤心的事,真对不起她。尽管如此,她从来都没有任何怨言,六年了,辛苦她了。

  总而言之,言而总之,我有一个非常以及极其特别的班级。

我的班级作文9

  班级就像是社团,一样是由多数人组成,目的就是学习语文、数学……,科目,以及培养我们的团体精神,国有国法、家有家规,我们班级的规定叫斑规,就像是社团也会有规定,目的是来维护团体的秩序。

  班级跟一般社团一样有共同目标、有领导者、学习者,不一样的地方是兴趣、擅长的东西不同,有人很会画画、有人喜欢运动、有人喜欢阅读……,所以班级是一个多元化团体,领导者是我们的老师,学习着是我们,也就是学生。

  老师的责任重大,要事班级中有人不合群,获释出事情,老师要负责处理这些事,还要批改学生作业,要做的事情复杂又多,不只是我们看到的而已。有的老师有家庭,公务跟私事的压力大,老师有时心情不好也很正常,我们学生也应该有的态度,也是学习中的一部分,学生上课认真也是应该的,老师用心的讲课、学生认真听课,这是互相的尊重,而且老师也是为我们着想,礼貌、道理老师也有教,遇到人要问好,凡事都要讲到礼,不能无理取闹,在班级中也要学会与同学之间的相处,虽然有时会争吵,但是也要适可而止,不能影响班级的秩序,顺便可以训练自己的耐性,吵架时也不可发生肢体冲突,免得发生意外,不立人也不利己,自己的行为也得要顾虑到班上的任何人,不能冲动行事,重点就是以团体为重,个人为轻,因为我们自己做错是个人的事情,但影响到团体的运作,却是影响到多数人的权益,不可忽略,更不可僭越。

  这个社团的课程是人生必修的课,不能逃避要面对,我们在三个多月就要毕业了,将换到下一个年段,时间只剩不到一百天,更要珍惜相处时光,我想要感谢老师对我们的照顾,也为我们指点迷津,也要感谢同学接纳、帮助我,将来有一天,我们还要再见面,见面时不知道大家变得怎么样,未来多变化,我希望大家能记住老师所说过的话,以及道理、经验……将来可以应用,发挥自己的专长,将来可以贡献社会,俗话说:“己利利人,己达达人”这是我把班级看成社团,并爱上社团的原因。

我的班级作文10

  班团体这一名词大家应当都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、教师一齐学习,或者玩耍。但我不仅仅只是理解“班团体”是同学们学习、教师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大家庭,它更温暖,更和谐。

  在很小的时候,我们就已经融入到班团体这个大家庭中了。从幼稚园到此刻,同学多得数不清,大多已经忘了。进入初中,我来到了这个班级,以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了此刻。虽然我们这个班不能称之为完美,但它在我心里的地位却是最高的;虽然它有时会出现一点点分歧,但并不影响同学之间的关系……

  我能够说是生活在一个并不和谐的家庭,但我挺知足的,家庭方面的爱和温馨早已离我而去,我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖的地方,那就是班团体。我在那里感受到了团体的欢乐,任我玩啊!任我学。有一句名言说得多好啊“上帝在为你关上一扇门的同时,会为你打开另一扇窗”我就有了这样深刻的体会。在那扇窗后,我找到了通往班团体的道路,我此刻就在这条通道里,里面虽然黑暗,有很多的绊脚石,但我会一点一点地清除干净这条路,我不会放弃,因为我明白路的尽头有无限完美的人和事等待着我。

  在那里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生,我不禁觉得自我不是那样的孤独无助了,以往的伤感也随之而去。有一本书这样说过我们这些学生,评价我们为“单翼天使”因为我们都失去了一只翅膀,过早的尝到了命运的苦涩。但我们坚强,学会并得到了很多。老天是眷顾我们的,让我们得到了一些父母之外特殊的爱。感激班团体,因为它帮我度过了许多难关,是在我遇到困难时帮忙我的唯一的朋友。我仅有在班级中才能格外的.开朗、活泼,才能获得无穷的乐趣。我想对所有同我一般的朋友说一声“单翼天使不孤单”有同学、教师陪我们一路走来,有我们共同的脚印!

  给予我最多帮忙的是你,带给我欢乐的是你,让我感到温暖的是你,让我茁壮成长的还是你——班团体,感激你!教师、同学们,感激你们!你们是我最宝贵的财富,你们是我的最爱!

我的班级作文11

  小学毕业后,我来到了新的学校,新的班级,结识了新的教师、同学。这段日子里,我对这个新的环境已经慢慢熟悉,已融入了这个新的团体……

  我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

  记得刚开学不久的几周,在学校的第二堂音乐课上,教师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌,我顿时头大如牛。可又没有办法,我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……

  同学们甜美的歌声,伴着教师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎样,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自我的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自我打着节拍:“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的音还是不准。可是这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了……这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自我的歌声感染着每一个人,欢乐洋溢在大家脸上。

  一曲终了,教师和同学为我和我的歌鼓掌,“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊,你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。

  其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家团体的温暖,同学的热情。今后我们要一齐努力,为自我的班级尽一份力!

我的班级作文12

  “爱”是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  在这个充满爱的班级里,曾发生过许多让人热泪盈眶的事,其中有一件事使我久久难以忘却。

  那是一个中午,下课铃声响过后,我同其他吃饭的同学一起小鸟般地挤出教室,飞向食堂,想着今天的糖醋鳃鱼、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂领了饭菜,急匆匆地返回教室。

  在我还差一级台阶就到二楼之际,由于双手都捧着东西,脚没站稳,少跨了一级,随着“扑通”、“哗啦”两声响,我被绊倒了,人一下子瘫在台阶上,怎么也爬不起来了。更糟的是,我的饭菜全撒了!“糖醋娜鱼”己变成了“尘土娜鱼”;白米饭成了“黑米饭”;排骨汤倒在楼梯上;那碗、勺什么的也跳下楼去了。看着自己这副狼狈样,想到那可口的糖醋细鱼、大排骨霎时化为乌有,自己身上又没带钱,我便“呜呜”地哭了起来。

  这时,同学们已陆续上楼来了,见到我旁边的饭菜和饭菜旁边的我,便全明白了。

  于是,同学们放下自己的饭菜,七手八脚地帮我捡起了碗、勺,打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来,大家簇拥着我回到了教室。

  到教室坐下后,班长安慰我说:“不要紧,你别伤心,你的午餐包在我们大伙身上了!”

  “包在大家身上?”我疑惑地望着大家。只见大家一边说着一边行动了起来:“不要紧,今天的排骨汤我盛得多,分给你一半!”“噢,我今天多装了一些饭,来,你快吃吧!”“还有我的馒头。”“我的苹果……”我面前顿时堆起了一座食品的小山,鲜嫩的鱼、喷香的排骨、腾着热气的米饭……真让人眼花缭乱。

  望着眼前那一张张可爱的脸,听着同学们亲切的话语,一股热流涌上我的心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时,“谢谢”已经无法表达我心里的千言万语,我心潮澎湃、热血沸腾,我只能用那感激的泪花表达我对同学们深深的谢意。

  我抬起头,温暖的阳光透过窗子,洒进屋里,洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。

  我吃着这“百家饭”,感受着集体的温暖,百感交集。

我的班级作文13

  班级是一个友爱的集体,在这个大集体中每天发生了许许多多千奇百怪,大小不一的新鲜事儿,一件接一件,一次接一次。

  不知何时何刻,一场突如其来的溜溜球风波降临在我们班,刹那间,是高手如云,猛将如雨,溜溜球横卧竖立,倾城而出,不论什么时间、什么地点,人在溜溜球便在,它已成为了大家的稀世珍宝,成了形影不离的好伙伴。下课铃一响,同学们便大展身手,二话不说掏出溜溜球,一场惊天动地的战斗开始了,“唰”溜溜球如冲腾的瀑布倾泄下来飞速打着转,一位同学用手将绳子灵活一套,球便围着圈转,另一位同学灵活地将球搭到了绳上马上弹了出去又收了回来,如一条银龙低吟着飞速冲来,同学又飞速应招,丢出了个五角星撞了过去......,同学们玩得热火朝天,花样万千,溜溜球在同学们里手里是转动自如,如鱼得水,不知不觉上课铃响了,同学们还意犹未尽。

  日复一日,好不容易这溜溜球风波渐渐平息,可是一波未平,一波又起,“晶码机”开始在班上流行起来,书包里,手心上,裤袋中每一处都有它的踪影,课堂上、在回家的路上、在家中,一有机会,同学们都会抓住一分一秒如饥似渴地玩,一下课,同学们三三两两聚在一起议论“晶码机”这玩意儿,比一比谁的棒,或是看谁更历害,双手灵活操纵着,手指不停按着,边玩还边呐喊,一个个笑得一脸阳光,真是买来的鲜肉鲜得了几日呢?日月如梭,时光飞逝,风波再也没有以前昌盛,衰败了下来,它在大家心目中的地位低劣了许多。

  不知何时,咱们班又是文艺家堆成山,校园乃至大街上到处都可以听到笛子那响亮的笛音,笛子成了同学们的好玩伴,整天吹在嘴里,拿在手中,人人将它视如珍宝,尽管不会吹,却也滥竽充数,装腔作势地吹吹罢了,究竟吹的什么,谁也不知道。而他们则越吹越来劲,乐在其中,真把自己当成了大名鼎鼎的音乐家。有时聚到一起还来个交响乐,笛鸣响起,“哇哇呀呀”,鸡鸣、龙吟,燕啼……,好一个百鸟齐鸣!

  这就是我的疯狂班级,尽管上演了一出出离奇的事儿,但接下来还会发生什么,谁也无法预料,我的疯狂班级呀,再次疯狂起来吧!

我的班级作文14

  我所在的班级,是由五十二名同学和三位主科老师组成的,就是他们,给这个班添上了美丽的色彩。

  我们班里,不论严寒酷暑,不论暴风暴雨都会在早晨里传出一阵阵的朗读声,让你那昏昏欲睡的头脑瞬间清醒。那歌声似的读声传进你的头脑里,在里面晃动,让你想要马上加入这“大合唱”。

  从刚进学校,那一个小屁孩,不是少先队员,也什么都不懂,到四年级成了大哥哥,大姐姐,还是一个优秀的少先队员。这一段时间,旧的走了,新的来了,有趣的事记录了下来,悲伤的事从记忆里抹去。记忆里,同学们都变了个样

  如果你哭了,大家会安慰你,还是视而不见?我的班级,是个欢乐大家庭,同时也是个温暖的家庭。有一次,我的同桌欺负了我,我的泪水顺着脸庞滑落滴在了手上,乐希第一个跑来,摸着我的背,安慰道:“思榕,别哭了!"可泪水还是止不住地往下流,接着安瑾、亦昕、紫嫣,连周晨旭等男生都来安慰我。周晨旭听乐希讲完了事情之后,立刻叫上一群人,去向老师“投诉”。你说,这个班级不就是充满温暖和关爱的大家庭。

  这个班级,让我体会到了关爱,感受到了温暖。让我得到更多的便是欢乐。周晨旭的动作让我们捧腹大笑;王紫嫣放学和我讲的笑话让我哈哈大笑;同学犯下了错误,在老师口中却成了一个天大的笑话这一些都是学习中的一点一滴。如果某一天,让我离开这个充满温暖和欢乐的班级,那我便会嚎啕大哭,因为我也是这个班里的一份子,我们是一个集体,是一个班级!即使让我去一个更好的班,我也会摇头说“不”,因为我爱这个集体。

  我爱我的班级,它如同春天般滋润我成长;它同夏天般陪伴我成长;它如同秋天般让我玩耍;它如同冬天般让我坚强它让我在里面学到了知识,什么也无法代替。我爱它,我的班级四年二班!

我的班级作文15

  我和同学们一样,有着幸福温暖的家庭,有着美好的憧憬。但是,由于我从小患小儿软骨症,造成终身的遗憾,留下了内心的痛苦。从懂事起,我就怕见生人,担心别人嘲笑讽刺我。但是,自从我转入四(二)班后,愈来愈深刻地感受到集体的温暖。

  那是今年九月,因妈妈调动工作,我也转学到秦皇岛建设路小学。我怕新班级的男同学嘲弄我,女同学看不起我,我曾多次暗自流下了忧郁的泪水。妈妈再三劝说,我才怀着忐忑不安的心情,拽着妈妈的衣角来到学校。李老师热情地把我接到办公室,又把我领进教室和同学们见面。这时我才明白,我以前的顾虑是多余的。教室的门一开,迎接我的是一张张亲切的笑脸和热烈的掌声,一股暖流传遍我的全身。

  我进了四(二)班,同学们多方面给予我生活的勇气,老师们给予了慈母般的爱。开始几天,女同学争着扶我去厕所,轮着为我打水喝。不论男同学还是女同学,去水房都要问一声:“李秦,你喝水吗?”一天下雨,我担心道路泥泞,没顾得吃早点,只带上些奶粉,吃力地走到学校。我放下书包,望着大雨发愁怎样沏奶粉,任京燕同学看见了,主动拿过我手中的东西,冒雨跑向水房。当她把热乎乎的茶缸送到我手里时,我看着她那水琳淋的头发和衣服,不禁淌下了泪水,真不知怎么表达感激之情。

  十一月份,我因病缺了几天课,中队委上课时记下了详细的笔记,放学后到我家来给我补课。三个月来,没有一个人挖苦、岐视过我,即使是调皮的男同学也处处照顾我,这里凝聚着多少老师和同学的情感!我从心底里热爱我们的班集体。

  我时常想,老师和同学们待我这样好,我该怎样呢?每天同学们去做操、锻炼时,我就主动擦黑板、扫地,整理同学们桌上的文具,干些我力所能及的事。

  老师们,同学们!我的生活道路很长,我相信在我们可爱的祖国怀抱里,在老师、同学们的热情关心和帮助下,将来我也能生活好,也能工作好,为人类做贡献。

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