书香家庭读书事迹(精选15篇)
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的书香家庭读书事迹,希望能够帮助到大家。
书香家庭读书事迹 1
品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理,书能够陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时,他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看。两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一齐阅读。可能是男孩的天性,他十分喜欢小动物的故事。我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了,有《小男生杜歌飞》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自我保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时,也拿来和他一齐分享。《狼王梦》是由我读给他听的,他异常喜欢这本书。经过这本书,他了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙教师的提议下,同学们都纷纷把自我的好书拿来互相交流,从而拓展儿子的读书范围。我要说教师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,可是期望我的孩子能够欢乐地读书,让书香淋浴着他度过一个欢乐的童年。
书籍是人类提高的阶梯,是人类的精神食粮。在和孩子一齐读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的.见识,构成全家学习的氛围,可谓一举三得。我们在陪孩子一齐读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的资料,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的资料,能激发出孩子强烈的求知欲望……
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康欢乐的成长!
书香家庭读书事迹 2
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书能够使我们增长见识,不出门,便可知天下事,读书能够让我们变得有修养……,读书还有很多好处,就等有心人慢慢去发现,而其中最大的好处就是让你有属于自己的本领,靠自己生存。
望子成龙是天下父母共有的期望,但并不必须都能够如愿以偿。我们明白,一个人的成功,天赋很重要,后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中,父母是孩子的第一任教师,父母的教育对孩子来说,是直接的、持久的,其影响力是无可替代的。
此刻的家庭大多仅有一个孩子,孩子的未来关系到一个家庭、一个家族的未来。如何培养孩子是一个让很多家长都头疼的难题,但大多数家长都能认识到良好的学习习惯的重要性。在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时,我们就常常给她读一些儿歌、小故事,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去;一岁左右的时候,给她买各种有图画的卡片,连环画书让她翻看;两岁半多的时候,给她办理了绘本馆的借阅卡,刚开始的时候都是我们给她把绘本借来和她一块阅读,可是看着她兴趣不大,之后我们会带她到绘本馆让她挑选一些自己喜欢的绘本,可能是由于女孩的缘故吧,她比较喜欢图画颜色丰富的绘本,对那些颜色单调的都敬而远之;到了幼儿园大班,我们开始给她读一些《少儿十万个为什么》、《小故事中的大道理》之类的书籍,此刻睡觉前读书已经成了每一天晚上的必修课,有时候她会记着,少读一本也不行,而多读几本,她从不表示反对。
此刻的生活节奏很快,由于工作、生活的压力,很多时候家长一听到孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的资料是自己所熟悉的时候,孩子没说几句就把孩子打发到一边去了,弄的孩子灰头土脸。有时候别看一句话,会极大的挫伤孩子的积极性,这时候,如果家长能够坐下来,耐心的倾听,做个忠实的听众,哪怕她说的你早就明白,这对她来说也是极大的鼓舞,这样受人关注的效应,肯定会激发她更加努力的去读书,她会把从书中学到的东西再次说给你听。不论是读还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声,哪怕她只读懂了其中的一句话、一个故事,只要她有一点点收获,我们都不要忘记给孩子一点掌声,掌声是激励孩子努力读书的一剂良方。
从和孩子的读书学习中深深的体会到,环境在影响孩子的发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,家里充满这浓厚的学习气氛,孩子在父母的言传身教下,就会从单纯的模仿到主动的`学习。前一段时间我有一个专业技术考试,经常熬夜看书,等到考试结束后,孩子还会经常问我最近怎样看书少了。培养家庭浓厚的学习气氛,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子作出表率,以到达潜移默化的效果。
在和孩子一齐读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,构成全家学习的氛围,可谓一举三得。我们在陪孩子一齐读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的资料,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的资料,能激发出孩子强烈的求知欲望,让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康欢乐的成长!
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”。真正的读书,是从书本参见世界,交给孩子一把书籍的钥匙,让她开启科学的大门,创造出属于她自我精彩的人生。
书香家庭读书事迹 3
我们是幸福的四口之家。平时工作虽然忙,但我们认识到仅有学习的家庭才是健康向上的家庭。学习的途径多种多样,读书是一种捷径。
书——能让我们获得知识,能让我们懂得做人的'道理,更能让我们的精神得以升华,让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。我们经过讲故事、去图书馆看书等方式让孩子在潜移默化中渐渐地爱上了看书,感受到了读书的乐趣。我们会按照她的喜好选择性地购买一些书籍来激发她的读书乐趣。每逢周末闲暇,新华书店是我们最常去的地方。为给孩子树立良好的读书榜样,我们利用业余时间努力学习,提升专业素质,给家里营造良好的读书氛围。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,也让我们在学习中共同成长与提高。愿我们都步入书香圣殿,沐浴书香甘露,享受读书乐趣,共同营造浓厚的书香氛围,将读书进行到底!”
我们全家都喜欢读书,孩子最甚,只要一有时间,我们就会找自己喜欢的书来看,爸爸喜欢营销方面的,妈妈喜欢烹饪类的,姐姐喜欢幽默风趣的,而妹妹则兴趣广泛一点,什么通话、漫画、作文大全、猜谜语等等,她都喜欢阅读,晚饭后,我们会一边看着各自喜欢的书,一边聊天谈心,谈读书体会,有事也会把一些幽默或精彩的段子读出来大家共赏,评价一番,此刻孩子从读书中获得了好多知识,也提高了写作本事,就更喜欢读书了。
书是我们的良师益友,是打开知识宝库的金钥匙,十分感激学校倡导读书,让孩子在欢乐读书的过程中茁壮成长。
书香家庭读书事迹 4
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。
一、书香浓郁满屋堂,学有所获展特长。
我与妻子黄金丽都是林口县朱家镇中学的普通教师,7岁的儿子黄耀霖此刻在朱家镇中心小学上学。多年来,我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第,构建一个充满读书氛围的家庭,实现自我的读书目标而努力着。在学习和工作之余,我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍,在夜幕降临的时候,阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……
我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自我的文化素养,我俩从恋爱到结婚这么多年,一向没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了很多有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。
作为教师,我和妻子忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,并且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
经过读书,我们一家三口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了欢乐,有了好多意外的收获。
因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。经过阅读教育书刊,我们了解掌握了很多的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计,在县、市、省,乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动,也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外,我本人在08年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动,获得二等奖;09年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛,获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖,我也被授予了优秀辅导奖。妻子在09年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;09和10年度,连续被评为县级优秀教师,并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。
我家的儿子虽然年纪尚小,可是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的.自信,也使他对阅读有了更多依靠。经过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。
二、最是书香能致远,为做阅读肯花钱。
在经济腾飞的今日,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积仅有60几平,为了便于阅读,我们将南卧室的整面墙打成了书柜,将自己最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书300多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果,这一举动也激发了他们一家的读书热情。
另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在20xx年就购买电脑上了网。从那以后,我们一向善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自我辅导的学生的习作发表在那里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类提高的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭必须会将读书进行到底!
书香家庭读书事迹 5
在准旗,有这样一个家庭,他们热爱读书,热爱传统文化,以读书为乐趣,以书香感染孩子,也把读书传播给更多人。他们就是荣获20xx年全市“书香家庭”——xxxx家庭。
xx是一名中学语文教师,热爱阅读和写作,不仅坚持在读书中提升自我,而且在自己的学生中推广读书,在孩子的班级中组织读书分享,在更多的家庭中推广亲子阅读。丈夫xx曾经是一名高中语文教师,读书曾是他工作的一部分,后来转行后从事政府机关秘书工作。因为热爱,依然保持着孜孜不倦的读书热情。数十年如一日,一直默默地在学习、研究和推广中华优秀传统文化和经典书目。大儿子郝思博是小学三年级的学生,二儿子郝奕博是一年级学生,虽然还小,但在他们的熏染下,也开始热爱阅读。无论忙碌的周中,还是闲暇的周末,坚持读书已经成为这个家庭的必修课。独乐乐不如众乐乐,闲暇之余,他们也通过各种形式,带领着更多的'家庭在读书中唤醒自我、提升自我,让家庭变得其乐融融。
坚持亲子阅读,让家变得其乐融融
xx家最多的就是书架,家中有书架,办公室也有书架,厕所也有小书架,每年很大一部分开支就是用于买书,家庭藏书近700余册。因为双方都是教育工作者,读书不仅是他们职业的一部分,也慢慢成为家庭生活的一部分。他们每年都会制定读书计划,家长坚持每月阅读2本书,全年不少于24本书。xx喜欢中医养生经典和文学类书籍,从《黄帝内经》到《红顶商人胡雪岩》,从《南渡北归》到《蒋勋说红楼》等等,每天都孜孜不倦地阅读着。xx是优秀传统文化的忠实阅读者,从《大学》《中庸》《论语》《孟子》到《诗经》《易经》,再到《道德经》《庄子》,从《唐诗》《宋词》再到明清时期的四大名著,阅读次数均已不下20余遍,这些书目已经成为他生命中的重要内容。他们也为孩子们制定了阅读计划,有意识地为孩子搭建有质量的阅读体系,在坚持阅读中华优秀传统文化的基础上,积极带领孩子们阅读历史、童话、百科等经典书目。每天晚上八点到九点半是一家人亲子共读时间,通过这样的形式养成了孩子热爱书籍,博览群书的好习惯。孩子虽小,但已经阅读了大量历史类、传统文化类书籍。有了书的滋养,孩子们也变得更加健康快乐,他们也经常邀请孩子同学家庭开展“亲子共读一本书”活动,读书不仅让孩子们的关系变得融洽,也让家长们受益,让家庭变得其乐融融。
走进自然读书,让孩子获得更多滋养
xx家不仅在家中有书房,在农村的小院也有属于孩子们的“书屋”。因为大自然不仅是物质家园,更是每个人的精神家园,一本本经典书籍需要孩子们去阅读,“大自然”这本书更需要孩子们去阅读。所以xx和xx在老家的小院,专门为孩子们搭建了书屋,每到周末或节假日,他们总喜欢带领孩子们回到乡间,在小院中,在屋檐下,在大树下,读田园诗歌,读老庄经典等等。乡村的大树下也有他们的“传统文化课堂”和读书基地,他们会经常邀请小朋友走进大自然,开展传统文化阅读活动,读陶渊明、王维、孟浩然的田园诗歌,读老子与自然为伴的经典语句,读庄子的天马行空的想象,朗朗书声在大树下响起,在田间地头回荡。孩子们读懂了经典,领悟了智慧,大家都获得了经典的滋养。
创办公益读书会,让读书影响更多家庭
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。一个人读书是一种收获,与更多人交流才能不断丰盈自我。xx和xx除了积极参与“数字草原书屋”阅读推广活动外,也会经常带着孩子去参加各类读书活动,也积极帮助孩子所在的班级开展读书分享会、朗诵会等活动。今年以来,已为孩子所在班级组织开展线上读书分享会7场,线下亲子朗诵会4场。为了带领更多家庭开展亲子读书,他们创立了“正悦读”公益读书会,推动更多家庭在读书中提升自我。截止目前,已开展读书分享会20余场。他们还积极帮助旗妇联、团委等开展亲子诵读比赛、“青阅读”读书活动。读书正在唤醒更多的灵魂,让更多家庭因读书而快乐幸福。读书推广之路虽然“漫漫其修远兮”,但他们始终会“上下而求索”。
书香家庭读书事迹 6
上小学后,江宁学会了阅读,也爱上了阅读,成了我们家的一个“小书虫”,这与老师们的辛勤指导分不开,是老师们的引导,激发了江宁阅读的极大兴趣,也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长,也在与孩子一起学习,一起成长,所以一直以来,我们在培养孩子的同时,也非常注重家庭阅读氛围的创造和家庭阅读环境的熏陶。
首先,我们加强了家庭阅读的硬件创设,不断丰富家庭藏书,还在家里设置了2个书柜,一个是我们大人的书柜,一个是孩子自己的书柜(这是孩子上小学之前,我们特地为孩子创设的),这2个书柜装满了我们各自喜欢看的书,方便了我们家庭成员的阅读。
第二,注重家庭阅读氛围的创设,从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲从小也是一个爱阅读的人,阅读书籍的范围很广,上至天文,下至地理,很多知识都喜欢去涉猎,一直保持到现在都是喜欢阅读。现在网络给我们的学习提供了很多方便,孩子的父亲就喜欢查看网络书籍,这样既为我们家庭节省了经济,又节省了家庭的空间,让我们不用为买书,藏书而烦恼了,还比较环保。此外,孩子的母亲,虽然要照顾家庭,还要忙于工作,但每天还一定会抽出时间来读书,看报,为孩子做好学习的'榜样。
第三,为了培养孩子的阅读兴趣,我们还经常利用空闲时间一家人一起上书店或者图书馆,带孩子去买书、借书和阅读。此外,从孩子上一年级开始,我们每一年都为孩子精选了一定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读,丰富了孩子的阅读量。
第四,我们经常去孩子一起进行亲子阅读活动,通过比赛,讲述,讨论来提高孩子的表述能力和阅读能力,从而既加深了孩子对阅读知识的掌握,还提高了孩子的阅读兴趣。比如,我们每天吃饭时,就是孩子最好展现自己的时候,因为这个时间孩子总会滔滔不绝,把她在书本上的看到的知识告诉我们,与我们一起分享,我们也乐意做孩子的最好听众,不时地与孩子一起分析,一起讨论,从而激发了孩子阅读的热情与兴趣。
书香家庭读书事迹 7
不论是读,还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声。哪怕他只读懂了其中的一句,只记住了其中的一个故事,只明白了其中的一个道理,只要他有一点点的收获,我们都不要忘记给他一点掌声。“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。在这种氛围中,儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。之后,儿子竟然催我买书、借书,有时还抢我的书,整天缠着我去书店,奖励时孩子总要书。记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶,时值早春行道柳树都发芽了,走在路上妻问孩子:“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢”孩子不加思索的说“防虫”。妻感到很惊讶,这样的知识初中三年级学生正在学。我问他怎样明白的。他说:“那天从妈妈的书中看到的。”妻子说:“昊东知识真丰富,什么都懂象个小神童”。读书使人明智,读书使人追求科学
从孩子读书学习中我体会到,环境在影响孩子发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,学而不厌,刻苦钻研,家里充满了学习工作的`气氛,孩子在父母的言传身教下,就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。
要让孩子了乐阅读,再多的循循善诱或者训诫,都比不上孩子亲眼看见父母喜欢阅读、将阅读视为生活中的重要活动那样有效。我给出以下几点提议:
1、每一天找一段时间关掉电视,安排成家庭阅读时间。家中每个成员都拿起自我喜爱的书籍阅读。
2、您可能白天工作繁忙,或者脱离阅读的习惯已久等等,不要让这些成为借口,先从最感兴趣的书籍入手,即使是烹饪书、生活书、旅游书、报纸、杂志、甚至传单,都值得一读。
3、坚持一段时间后再回首,您会发现书本能为您遭遇到的各种难题供给解答,也能为您带来丰富的感动。当孩子看见父母阅读,他们也会拿起自我的书本来读,不然就会好奇父母究竟在读什么。
孩子如果想明白爸妈在看什么书,就大方与他们分享,念一段书里的文字给他们听,或告诉他们书籍的主题,让他们翻看书里的图片。
书香家庭读书事迹 8
有人问,家是什么?我认为家是一份职责,家是彼此的真诚相待,家是温暖的港湾。因为有了温馨的家,生命中的每一个日子,都有美丽。我们的家是一个大家庭,有和蔼可亲的爷爷奶奶,有善良勤劳的爸爸妈妈,还有活泼可爱的一双儿女。在家里我始终倡导夫妻和睦,尊老爱幼、勤俭节俭、邻里互助等积级向上的氛围。也坚持百善孝为先原则来要求自我,并由此来教育我的孩子。
一、互相尊重,坦诚相待。
在这个家庭里,我们夫妻之间互敬互爱。两个人在不一样环境生长,有不一样的性格,不一样的习惯,不一样的爱好,所以在一齐生活难免会有不适应,会有摩擦,这就需要彼此多点宽容,多点谦让,多点谅解,做事多从对方角度思考一下。构建和谐礼貌的家庭环境,将是一个永恒的主题和我们奋斗的目标!持之以恒地过好生命中的每一天,用智慧和勇气扬起梦想的风帆驶向和谐的彼岸!
二、以身作则,学会感恩。
在对待长辈方面,我和老公坚持正直做事,友善对待老人。平时对长辈嘘寒问暖,关心她们的生活起居。每次全家人一齐吃饭时,我们总是把好吃的菜往父母碗里夹,让她们多吃点。上街时,也会惦记着给老人添置新衣服、新鞋子。为了让他们身体健康,我们经常会买些水果、钙片、等营养品,让老人增加营养、滋补身体。有空时,我带着孩子和父母一齐散步、聊天、重大节日和父母一齐庆祝。家里有些重活,我们都要自我干,不让老人累着。正因为如此,我们的父母也同样关爱、体谅我们,尽心心力的帮我们照顾好一双儿女,我们对父母由心的感激。
三、全心投入,重视品德教育。
在教育孩子方面,我要求孩子尊重教师、同学;在家中,教育孩子要尊重家长;在公共场所,要孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立爱心和正义感。从20xx年开始,每年我和老公都给四川藏族的孩子们捐赠衣服及买一些学习用品。在这样的家庭熏陶下,女儿助人为乐的品德也渐渐显现,她的每一个爱心之举,我都给以肯定和夸奖。我经常和女儿读读《弟子规》《三字经》等读物,我相信在阅读中也能够学习做人的道理,培养爱心,使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。
四、真诚相待,弘扬家庭美德。
去年,婆婆的腰摔伤了,需要在床上静躺三个月。天早上我都要给老人梳头,晚上帮老人洗脚、擦身子,帮她翻身。为了不让她寂寞,我经常陪她聊些开心的事情,还让孩子给她唱歌,我们婆媳俩感情就像母女关系。婆婆每次和人说起我,都由心的夸奖我。其实我觉得为人子女者做这些都是就应的.,老人为我们这个家庭付出了很多很多,我们做小辈的也要尽心尽力地关心、爱护老人。做为子女的我,期望爸爸妈妈公公婆婆身体健康,作为孩子妈妈的我,期望孩子健康成长,这就是我的全部。
五、勤俭节俭、发扬社会功德。
为了发扬勤俭节俭的美德,我们家也也倡导了这个活动,平时的淘米水能够浇花和树,保护了环境又能够清新空气,真是一举两得呢!平时孩子的算术草稿本和做完的作业本的反面都能够变成二次纸张,洗手时按时关掉水龙头,不开无人灯,这样一来从水费,电费上都能节俭很多能源。我们始终相信勤俭节俭是中华民族的传统美德,是中国人的优良传统。
我们是世间最平凡的儿女,最简单的父母,我们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心,我们互帮互助,互敬互爱,用自我最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭,因为有爱,所以幸福。
书香家庭读书事迹 9
xx,北留中心学校北留完小的一名教师,爱人是一名财务工作者,13岁的女儿就读于北留中学。多年来,他们一家都在为构建一个充满浓郁书香的家庭,实现各自的读书目标而努力着。
腹有诗书气自华,最是书香能致远
“腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。”xx给人的第一印象就是气质、自信、端庄、沉稳、谈吐不凡,信手拈来的诗句,仿佛从书中走出来的女子。
阅读让人生更有方向,更有力量。作为教师的xx,不仅经常阅读一些教育专著,也酷爱《张居正大传》、《追风筝的人》、《人生海海》等历史、文学、社会方面的书籍,读书多了,课堂上引经据典,信手拈来,博采众家之长,深受学生的喜爱,“我喜欢我的课堂充满欢声笑语,一堂课不应该是干瘪的,而应该是充满生气的,我一直在努力地运用平时看到的、听到的、学到的,让我的课堂丰富起来”。同时,也因为在书中“见过世面”,她知道“好”应该是什么样子的,她不断地死磕自己,一遍一遍地演习教学内容和教学方法,教学水平越来越高,多次被评为县、市“模范教师”,20xx年执教课在“一师一优课”活动中连获县、市、省、部级大奖,所写的教育随笔曾在全国优秀期刊《小学教学》上发表,还是《少年智力开发报》的特约作者,也曾在公众号“小学数学读写说习惯培养”上分享读书心得。
她的丈夫,喜爱钻研,一有空总是埋头于专业书籍中,下班后除了做家务就是读书,在自己的财务领域不断深耕,经过努力已取得中级职称,正在向高级迈进。因为学有所获,他经常学以致用,把读书后的成果运用到工作岗位中,给单位带来了可观的经济效益,多次被评为优秀职工、劳模。
一等奖,优秀奖……这是13岁女儿获得的荣誉。因为有着很好的家庭阅读氛围,受父母的熏陶,女儿曹郁诗俨然也是小书迷。“很小的时候,我们就带着女儿一起阅读,可以说在互相陪伴阅读的过程中,我们都在成长,一步步走来,看到她的成长,我们为她骄傲,为她自傲”,谈起女儿,xx难掩心中的喜悦。《城南旧事》、《简爱》、《红星照耀中国》等书常常让她爱不释手,大量阅读开阔了曹郁诗的视野,也增加了她的`自信,学习成绩一直名列前茅,班级一有演讲、读书交流、诗词赛等活动,曹郁诗总是踊跃报名,她曾获晋城市“巾帼心向党,建功新时代”纪念改革开放四十年征文活动一等奖、阳城县“纪念改革开放四十年”征文优秀奖,此外,她还经常在报纸上发表数学日记。
书山有路勤为径,学海无涯“乐”作舟
采访前就一直很好奇,书香家庭是如何安排度过休闲时间的,“有人说,现在人一有时间都在玩手机,但对于我们家来说,手机就是一个随身图书馆。微信读书、喜马拉雅、学习强国、樊登读书等读书APP是我们最喜欢浏览的,走路时、睡觉前、汽车上,随时随地都可以听音频书,发现好的内容,更是全家分享。”xx一家人将手机当做学习的工具来使用,而没有用来打发时间,真正地在体验着互联网时代获取信息的极大便捷。
书香家庭最珍贵的是对知识的渴求,对外界事物最纯粹的求知感。当大家迷恋抖音、快手时,他们也全家总动员,拍摄读书视频,参加线上读书分享活动,xx还多次拍摄“知了视频”进行线上读书推荐;《甄嬛传》《延禧攻略》热播时,丈夫从图书馆借来《清朝历史》,一家人边看电视,边看书学习历史,考证剧中内容;《诗词大会》、《朗读者》更是期期不落,看完视频后,又买来纸质书籍反复阅读、背诵、互相抽查,一家人其乐融融;出去旅游,会提前做好功课,先从书中了解了当地的历史、地理、风土人情再出发……
一花独放不是春,百花盛开春满园
“北留镇,历来就是我县的文化大镇,这片文化土地上不断地出现着文化名人,从陈氏家族陈廷敬,到郭峪连升三级的张好古,再到现代的教育强镇,这片土地上,不断地发生着文化故事。”xx对这片土地有着最热忱的认识。
因着这片文化土壤,很多人也喜爱着读书,虽然不都像xx家有着丰富的藏书,但都愿意向着文化靠近,“因为家人爱读书,许多朋友都喜欢到我家坐坐,感受一份书香的氛围,还有的同事经常到我家里来借阅图书,我总是乐于为他们推荐。女儿也乐于分享,把自己看过的旧书,送给邻居弟弟妹妹。”
因为书,他们一家收获了友情,得到了尊重,“看到越来越多的人喜欢上读书,是我们一家最高兴的事了。”
对书香家庭的采访,于我们是一次真正的受益,看他们的书香故事,是一次真正的精神启迪,仿佛能照见最初的人生力量。“关于读书,是我们全家最喜欢的事情,除了家人身份,一家人更像是求知路上的好伙伴,我们还会继续将我们的故事进行下去。”xx说道。
书香家庭读书事迹 10
我叫王xx,是四口之家的男主人,是万鑫建设有限公司的一名项目经理,我的工作与建筑有缘,所以鲜有看书的爱好。
妻子是一名幼儿园教师,性格外向喜欢热闹,也很少静下心来去看书。
吾家大女儿,年芳九岁,熟知她的人都明白读书是她的最爱。
放下手机,爱上读书
之前我和妻子是电视、手机不离眼,此刻一有空就会捧起一本书进行阅读,家庭读书氛围有了很大的改变,这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候,看到马路上的广告牌,都要去摸一摸,我就顺势教她认识一下上头的字,没想到再次从广告牌经过的时候,孩子竟然呀呀的念出来了,这让我十分吃惊,也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候,广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的资料。在家也一样,儿女喜欢看各种各样的绘本,碰到不认识的字,她都会问我们。慢慢地,女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学,孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的'孩子认得字有限,考试时都是教师念一题学生做一题,而女儿完全能够独立完成考卷,成绩也一向也很优秀。
随处阅读,随时阅读,方便阅读
之前我喜欢把书整整齐齐地摆放在书橱里,看的时候才拿出来。之后,好像看的哪本书上说,家里书籍无需那么规整的摆放,喜欢读的书要触手可及,随手可得。我试了试,将各种书放置于床上、沙发上、甚至影视柜上,不仅仅有孩子的书,还有好多大人看的书,总之家里的每一地方都能看到书的影子。事实证明,这样放书方式更增加了孩子对书籍的喜爱。孩子看书,我们也不好意思看电视,爱玩手机的我慢慢地也喜欢上了看书,领略到了文字给自我生活品质带来的魅力。我认为这一点也是营造家庭读书氛围很关键的一点。让孩子喜欢读书,首先作为家长要以身作则,与孩子一齐阅读,共同捧起书。
大声朗读+互动游戏
我们一家人都喜欢旅游。记得女儿刚上一年级的时候,我们去逛聊斋园,应对琳琅满目的旅游产品,刚刚6岁的女儿首先拿起的不是玩具而是书,一本本《聊斋志异》的小画书。拿到书后她是那么地爱不释手,一上车就迫不及待地看了起来。什么画皮、胭脂、王六郎等,她都给我们讲地津津有味,我们也听得很认真。为此,我又专门买了成人版的《白话聊斋》和孩子一齐畅游在书的海洋里。碰到好的故事情节,女儿会大声地读出来,我们也会讨论每一个故事到底反映了一个什么问题。此刻只要去旅游,买书已经成了我们的必修课。我们每个月都有购买书籍的专项支出,除了学校的必读书目,沈石溪的动物小说系列、《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《童年》及《鲁滨逊漂流记》等都是她涉猎的读物。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理,孩子品学兼优,性格开朗,团结同学,与人为善,乐于助人,富有同情心,我们每一天都能看到女儿在一点一滴的提高着、成长着。
莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”爱书、买书、读书已成为我们的家庭理念,以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找欢乐。
朋友们,让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍吧,让读书成为我们家庭生活的必需品,就像喝水、吃饭、呼吸一样,让我们和孩子一齐阅读,给孩子不一样的人生财富!
书香家庭读书事迹 11
“读书是生活的一部分。”这是我的读书格言,可这也是我近两年才开始认识到的。自踏上工作以后,总有各种纷扰,十多年时间里我几乎中断了读书。
直到20xx年,我重新踏上读书之旅。那一年,女儿踏进了小学的校门。在回顾自我的成长历程时,我觉得“课外很多的阅读很重要”。我开始研究让读书成为女儿生活的一部分。
该怎样引导孩子走上自主阅读之路?我开始了家庭读书的探索之旅。
一、营造家庭读书氛围:
我觉得必须的家庭藏书量,是引导孩子踏上阅读之路的基础。家庭里,仅有拥有了必须的藏书量,让书柜成为家庭里重要的一个区域,让书随处可得,才能够有读书的氛围。并且,仅有藏书多了,各种类别的书多了,才能诱发出孩子的阅读兴趣;也仅有藏书多了,才可能辨别出书之“优劣”,毕竟对童书,普通家长并不专业,读过的、明白的太少了。
于是,在原有一排书柜的.基础上,我们又购置了一大排书橱放在客厅中间。此刻,家庭藏书量达1000册,读过的大部分都放到了书房里,未读过的,把大人读的书和童书都分门别类放在客厅书橱里。
20xx年-20xx年,基本上每年新购书200册以上。我也会做些记录,有了藏书,孩子才能自由地选择、翻阅,空暇时间,家庭有了读书的氛围。
图书馆,更有取之不尽的图书资源,我们办了5张借书证(4张南京本地图书馆,1张网络图书馆)。我们常会带女儿去图书馆,一、二年级里,累计借阅量达500册以上(绘本为主)。
二、经过家庭阅读活动,培养孩子阅读习惯:
首先是家长个人的阅读习惯,仅有家长有良好的阅读习惯,才能带动孩子构成良好的阅读习惯。平时闲暇时间、节假日,我们都会静静读会儿书。女儿也随时会翻阅我正在看的书,互相还会聊聊正在读的书。
其次是经过有规律的家庭的阅读活动,培养家庭阅读习惯,也带动着孩子在自主阅读路上越走越宽。
1、睡前故事:这是孩子最乐意的、也是最好的培养阅读习惯的一种方式。自一年级开始,我们会选一些书,每一天在睡前读15-20分钟左右给女儿听。开始选书时一般为童话故事或短篇节选,之后逐步发展为长篇。选书类型也逐步宽泛,小说、历史、神话、哲学,等等。
2、绘本共读:绘本,不仅仅是给孩子看的书,也适合大人去领悟和感受。并且,好多绘本,图画精美,也是很好的艺术欣赏作品。共读绘本也是我们家都喜欢的,大人读字,孩子专注看图。1-2年级,我们累计读了400册以上绘本。整理部分读过的绘本目录,详见附录3。
3、诵读:诵读诗歌,以校本课程《日有所诵》和古诗词为主,另选了金波、金子美铃、纪伯伦、泰戈尔等优秀诗歌。
4、读书比赛:1年级寒假时,为激发女儿自读,我们和女儿开展了读书比赛。采用积分制的形式,每读一本书(刚开始以篇章计算),按书的厚薄来积分。女儿好胜心强,我们用这种方式,激发女儿开始了自读。
5、读书记录:每人读完一本书,我都会随手在新浪微博上简要做个记录(20xx年读书记录,详见附件),偶尔也会选择一本或一类书,写写读后感。
《窗边的小豆豆》(17.5万字)。假期共读的第二本书,我们一齐聊了聊人物性格特点,讲了讲印象深刻、趣味的情节,读了读后记。小林先生的教育方针:尽早发现每个孩子与生俱来的“优良的品质”,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。
“过于依靠文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的本事逐渐衰退吧?”“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满活力……”
王小妮的“教后感”集——《上课记》:1、平实:以平实的文字记录亲眼所见。也在课上引导学生们“消灭好词好句”,“消灭模式”;2、真实:描述80、90后大学生的彷徨,“被考试考坏了”,失去了自由思想、情感关怀、拼搏……真实中有现实的无奈。
《兔之眼》,一个年轻的教师与班级中一群特殊孩子的故事,既有课堂教学细节,也有生活中的事情,涉及梦想的教育观、社会观以及幸福的根源的探讨。
《爱哭鬼小隼》,日本心理学大师——河合隼雄的遗作,以其自我童年生活为基础的小说,故事性不强,对孩子成长的心理变化有较多描述。小隼很幸运,有个智慧的爸爸,认为“玩也是成长”;有个通情达理的妈妈;还有帮欢乐、互助的哥哥们。
6、评选最喜欢的一本书:根据读书的记录,评选“我最喜欢的一本书”。
三、参与到更多的阅读活动中,交往同伴
阅读需要分享,在交流和分享中提升自我,也结交更多的喜爱读书的同伴。我一向参与一些活跃的阅读群的活动,组织单位的图书漂流活动和亲子阅读沙龙讲座,也带女儿参加一些课外阅读活动。
书香家庭读书事迹 12
俗话说:忠厚传家远,家和万事兴。在桓台县锦秋社区,提起xx一家,那是人人羡慕的幸福之家,全家共13口人,3个女儿均已成家,5个外孙围绕膝下,家庭和睦,父慈子孝。户主xx,1971年参加工作,2008年2月退休,是“优秀社区志愿者”和“山东省模范老人”。曾先后在村支部、镇政府,公安局工作多年,多次被选为县人大代表,多次被评为市、县、乡优秀共产党员和先进工作者,先后获“首届蒲松龄艺术奖”优秀奖、全国“庐山杯”书画大赛银奖、省老年书法美术大赛三等奖等荣誉称号,是市书法家协会会员、市美术家协会会员、市老年书画学会会员和中国书画家协会会员,该家庭也多次被评为县十星级“文明家庭”。
xx一家爱好广泛,勤奋好学。利用业余时间,xx编写了《生活流水日记》、《居委会协管工作记录》、《县太极协会例会记录》、《老年艺术团活动记录》、《市老年大学行书课笔记》、《市老年大学花鸟画笔记》等,同时汇集编排装订的合订本有《读书笔记》、《做人与养生》、《优秀歌曲集》等。
xx家庭与邻里之间相处融洽,不管谁家有困难,xx一家总是伸出援助之手。他们所住的楼道大多是公安民警,因工作原因经常出发,就会把钥匙放在老沈家,并告诉自己的亲戚朋友,有事就找沈大爷。20xx年,老沈在楼道口处捡到一个钱包,里面有现金1500多元,存折2张,买房付款手续,身份证一张。老沈一家到处打听,最后得知是对门新住户耿家所丢,他毫不犹豫地叫开了门,归还了失主。在他的`影响下,整个楼道讲文明、讲和谐,是小区内出了名的文明楼道。
在父母的言传身教下,老沈的子女们也爱岗敬业,慈孝相传。作为公安民警的小女儿,在工作中事事处处践行人民警察为人民,危难时刻显身手的优良作风,连续多年受到省公安厅和市公安局表彰,现为基层派出所所长,还是国家心理辅导服务导师。大女儿是当地有名的致富带头人,多年来和睦乡邻,照顾困难户,并以雇佣司机为由,每月给身患股骨头坏死的伊姓邻居近3000元。在老两口的教育熏陶下,孩子们也都取得了良好的成绩,其两个外孙女是大学的优秀班干部,两个双胞胎外孙是高二的实验班高材生,整个家庭都形成了一有空就读书看报写字画画的良好氛围。每逢重要节日和除夕晚上,他们都会把孩子们和亲家组织起来集体就餐,家庭氛围非常和睦。
xx一家人用自己的行动赢得了群众的好评。由于爱好广泛,德艺双修,xx在20xx年11月份庆重阳“最幸福老人”推选活动中,被县文明办、县民政局、县信息中心评为“桓台县最幸福老人”。
书香家庭读书事迹 13
读书让我的知识更加丰富,读书也让我懂得了很多道理,就像小鸟学会了飞翔,我自由自在的翱翔在知识的天空。
妈妈给我买了很多的书,只要遇到我喜欢的书,妈妈就毫不犹豫的`给我买下来,我知道妈妈是希望我学更多的知识,读更多的书。现在我的书架上摆满了书,小区的小朋友们经常来我家借书读,我也通过读书结交了很多好朋友。
以书相伴,人生就会更精彩。培根说:“书是治俗、治愚的良方。读史使人明智,读诗使人灵秀,读散文使人宁静,读小说使人认识社会和人生,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辨。”因此,爸爸妈妈很注重培养我读书习惯的养成,听妈妈说我一出世,就给我念儿歌、讲故事、逛书店,培养我对读书的兴趣;到了幼儿园阶段,每夜坚持给我读一则小故事;进入小学一年级后,我便开始自己阅读《格林童话》《儿童百科》《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》等书。在读书中,感悟做人的道理;在小说中体验快乐;在童话中领悟真、善、美,明白假、恶、丑。
读书给我们一家人带来了无穷的欢乐。读书,让我们增长了知识,开阔了眼界;读书,让我们明白了事理,学会了感恩;读书,让我们陶冶了性情,保留了纯真和善良。
他们经常告诫我要多读书,多思考,还送我一句诗“问渠那得清如许,为有源头活水来。”并告诉我意寓是只有不断读书学习,才能注入新的知识。我也越来越感到这是在为我以后的学习蓄积力量,我会更加努力的!
书香家庭读书事迹 14
xxx家是一个书香之家,他的父亲是当地著名的书法家、慈善家、教育家、平时很爱看书,受到他父亲的影响,虽然工作忙,但他认识到只有学习看书的.家庭才是健康向上的家庭。家里藏书有5千多册,专门设了一间书房,供孩子们看书、写字。家中每个人都有阅读的好习惯。
他的女儿从小就养成良好的阅读习惯,他每天挤出时间来陪女儿看书,听她讲书中的故事和人物。女儿就是这样在快乐中阅读,在阅读中得到快乐,他们在学习中一起快乐成长。
读书给这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让他们在学习中一起快乐成长。
他们有时挑选出一部分可读性比较强的书籍捐赠给一些公益组织或社会团体供他们阅读。他相信,这个家庭的书香气息一定会越来越浓。
书香家庭读书事迹 15
在繁华喧嚣的都市中,有这样一个温馨而充满书香的家庭,他们以阅读为纽带,将家庭的每一个角落都弥漫着知识的芬芳。这个家庭,就是张氏一家。
张氏一家四口人,父母都是知识分子,他们深知阅读对于个人成长的重要性,因此从小就注重培养孩子的阅读习惯。家中的书房是家里最宝贵的空间,书架上摆满了各类书籍,从经典名著到科普读物,从诗词歌赋到历史传记,应有尽有。
父母亲是孩子最好的榜样。他们常常在晚饭后,坐在书房里,各自捧着一本书,沉浸在知识的海洋中。孩子们看到父母如此热爱阅读,也自然而然地爱上了读书。他们常常在父母的引导下,探索书中的奥秘,分享阅读的乐趣。
除了日常的阅读,张氏一家还定期举行家庭读书会。在这个特殊的时刻,全家人围坐在一起,轮流分享自己最近读到的好书和心得。这样的活动不仅增进了家庭成员之间的情感交流,也拓宽了孩子们的视野,让他们在阅读中不断成长。
张氏一家的阅读氛围还影响了周围的邻居和朋友。他们常常邀请亲朋好友来家里做客,一起品茶读书,分享阅读的心得体会。在这样的氛围中,更多的人被阅读的魅力所吸引,加入到了阅读的行列中。
张氏一家的书香家庭事迹在社区内广为传颂。他们用自己的`行动诠释了阅读的力量,也影响了更多的人加入到阅读的行列中。他们相信,只要每个人都能够热爱阅读、享受阅读,那么这个世界一定会变得更加美好。
如今,张氏一家的孩子们已经长大成人,他们不仅在学业上取得了优异的成绩,更在人生道路上展现出了坚韧不拔、勇往直前的精神风貌。这一切,都离不开他们从小在书香家庭中培养的阅读习惯和文化素养。
在这个充满书香的家庭里,阅读不仅是一种习惯,更是一种生活方式。他们通过阅读,不断汲取知识、拓宽视野、提升自我。他们相信,只有不断学习、不断进步,才能在这个日新月异的时代中立足。
张氏一家的书香家庭事迹不仅是对阅读的赞美和传承,更是一种家庭文化和社会责任的体现。他们用自己的实际行动证明了阅读的力量和价值,也为社会的文明进步贡献了自己的力量。
在未来的日子里,张氏一家将继续传承和发扬书香家庭的优良传统,让更多的人感受到阅读的魅力和价值。他们相信,在这个充满书香的世界里,每个人都能够找到属于自己的那片天空。
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