参观南湖心得体会

时间:2024-10-31 12:33:29 各种心得体会范文 我要投稿
  • 相关推荐

参观南湖心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的参观南湖心得体会,欢迎阅读与收藏。

参观南湖心得体会

参观南湖心得体会1

  通过本次的综合性实践活动,我认识了许多为国争光、报效祖国的人。

  例如,袁隆平爷爷、李四光爷爷。袁隆平爷爷,他发明了杂交水稻,这一科技解决了世界上大多数人口的粮食问题。这一发明,使中国人的脸上都是光。李四光爷爷,他在中国被称为贫油之国时,开发了大片油田,为中国争了光。周,他对于嘲笑中国的外国人都给予了有力的回击,并且整天为国事操劳。他,不愧为我们人民的好榜样!邓小平爷爷,爱民如子,在他的心目中永远是人民第一,自我第二。他总是奔波于人民之间。邓小平爷爷被人民永远记牢在心底。

  这些人曾经为国争光过,报效祖国过。他们走上这条路,是十分艰难的,要受到许多苦难!但是,他们毅然选择了走这条路!他们毅然选择了为祖国服务,为广大人民群众服务!他们这种为了祖国,为了人民无私奉献的精神值得我们敬佩,同时也值得我们学习。

  正因为这次综合性实践活动,我才了解到他们与他们的事迹。正因为了解到他们的`事迹,才知道了他们这种无私奉献的精神。正因为知道了他们这种无私奉献的精神,我要好好学习,将来报效祖国。

参观南湖心得体会2

  九月十四日至九月十七日,我们呢铝城小学四年级全体师生到上街综合实践基地进行实践锻炼。这样的活动我们是第一次参加。一路上同学们像飞出牢笼的小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停。

  综合实践基地里有“小小巧厨房”、“手工制作”、星星小舞台、“五金小工厂”、“安全与急救”、“素质拓展”、“消防演习”、“社会与实践”、“信息技术”。其中我印象最深的是——“小小巧厨房”和“素质拓展”。

  九月十五日下午,我们来到了“小小巧厨房”教室。老师把我们分成四个小组,每组十人。我在第三组。老实说:“今天,我们自己动手做饭吃!”话音还没落,同学们就议论开了,甚至有些摩拳擦掌之势,恨不得一下冲到灶台上开始做饭。老师突然吹了一声哨,大家赶紧安静下来。接着老师讲了做饭的要领及注意事项。同学们按照老师所讲,开始分工协作:负责做饭的人淘米,负责做菜的人小心翼翼的'切菜。我负责拍蒜。可那淘气的蒜存心跟我作对,一拍就飞了。我生气了,看准蒜,眼一闭,用力一拍,哈哈,蒜粉身碎骨啦!胜利!其他同学也把菜切好了。开始炒菜。只见老师先热油,一会儿,油冒烟后,加入鸡蛋,炒了一会后,加入番茄、盐、酱油、十三香,又炒了一会后,美味之菜大功告成了。同学们接过刚出锅的米,拿起筷子吃开了。真好吃啊!我吃得饱饱的!

  九月十五日下午,我们到实践基地拔草,我顺手抓了一把,使劲拔,可草纹丝不动,我的手反倒弄得通红。于是我改变拔草策略。我一株一株的拔,不费吹灰之力,杂草乖乖的被我连根拔起。杂草们,你们不是知道“团结力量大”么,那我就一个一个的把你们铲除掉好啦!

  通过这四天的锻炼,我觉得自己成熟了许多,我学会了书本上学不到的知识。我知道了:一、我们国家有《未成年人保护法》,当未成年人遇到危险时,要开动脑筋,不能与坏人硬碰硬,要在适当的时机,拨打110报警。二、当地震、火灾发生时,不要慌张,要有序地撤离到空旷地带。当有人窒息时,要对他进行人工呼吸的急救。三、妈妈每天为我做饭,真辛苦啊!在这次活动中,我学会了做番茄炒鸡蛋,以后我要做给父母吃。实践活动后,妈妈夸我懂事了,老师说我长大了。俗话说“实践是验证真理的唯一标准”,以后,我不但要好好学习文化知识,还要积累好多实践经验,为自己也为他人服务!

参观南湖心得体会3

  三月份,我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习,通过这6节课的学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。

  首先,此次综合实践课中教师创设一定的问题情境,让课堂中充满着研讨、探究、思考的`气氛。在实践活动中,教师摆脱了传统的教学模式的束缚,让学生大胆尝试,鼓励学生克服困难,不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力,成为活动的落脚点。教师提供很多机会,让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动,将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。在活动中,不仅关注学生解决问题的方法和策略,而且关注学生的情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法,学会认定和寻找策略。

  其次,让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

  再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动,互相学习,互相帮助,共同探讨出知识,并且在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。

参观南湖心得体会4

  作为现代先进青年中的一份子,作为共青团员。我在学生业余党校的学习已有半年多之久了。

  在党校的学习中,我收获颇丰。除了了解到了中国共产党的光辉历程,还知道了党的性质,学习了党的指导思想,明白了党的奋斗目标以及党的根本宗旨。熟悉了党的组织制度和纪律。也晓得了什么是中国共产党员,如何才算是合格的共产党员。

  也让我有了挺直腰板,昂首向前迎接困难的'勇气和坚定不移跟党走的信心。

  党校一方面让我通过书本、PPT、网络等了解党的有关基础的知识。同时也通过参观考察寻访等让我门从实践中进一步认识党。

  xx年10月20日。学生业余党校组织我们去嘉兴南湖参观、学习、考察、游览。这是一个我梦寐以求的平台,在这里我有了更加宽广的视野。能够更加详细,全面,全方位的了解党、靠近党。为了我以后的入党之路铺下一片新砖。

  在嘉兴南湖,我在湖心岛、红船、烟雨楼、会景园、伍相祠、南湖革命纪念馆、揽秀园、英雄园等景点进行了参观以及学习。

  其中让我印象最深刻的就非南湖革命纪念馆莫属了。虽说南湖革命纪念馆现在有了新老两个场馆,可是他们对我们所讲述的,所陈列的,所介绍的却是同样的东西。在鲜红的党旗的照耀下,在各位主席以及前辈的题词下,在发展壮大的祖国下。让我对于党的热爱上升到了另一个新的高度。

  在红船之上,我似乎也看见了在91年前,13位全国的党员代表,在这里开会的场景。也正是有了“一大”的开端,才会有了我们现在的生活。

  在南湖这一个党的发源地,被红色所笼罩的地方。我向往加入中国共产党员行列的心情更加的急切了。

  这一次短暂的旅程给了我信心,给了我动力。让我更加的努力,为成为一名光荣的共产党员而努力,为人民服务而努力,给现在的生活添砖加瓦,为祖国更美好的明天,尽我的绵薄之力。

【参观南湖心得体会】相关文章:

南湖的作文10-12

[精选]游南湖作文10-05

【荐】南湖的作文10-14

迷人的南湖作文08-22

夜色南湖作文09-06

《南湖早春》赏析09-30

小南湖作文05-07

南湖原文及赏析02-03

美丽的南湖作文01-31