三年级期中考试学生发言稿(15篇)
在不断进步的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的三年级期中考试学生发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级期中考试学生发言稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“时间如流水,半点不等人。”随着时间一天天流逝,本学期的时间也已经过去一半了!同学们!在此,我们即将再次迎来每学期一次的其中考试!相信对此大家都已经不陌生了。
本次的考试和往常一样,都是为了检测我们在上半个学期以来的学习情况,这是老师对我们的一次检测,也是我们对自己的一份回答。同学们!说到考试,我们就不得部我提一提考试的纪律和责任!所谓考试,是为我们自己认清自己学习的一种检测,是让大家认识到自己在上班学期的成长和发展情况的认识!
但是,却经常有一些同学没能认识到这一点!甚至以为我们的成绩是老师和父母渴求的东西!但这样想的同学们,你们是否想过,这样的分数能给父母带来什么?能让老师得到什么呢?考试是一场检测自我能力的测试,是让我们认识自己能力和学习积极性的测试!成绩再高,也不过是一笔墨水,但只有我们掌握和学习的成绩才是真正存在,是我们自己的成长!有些同学不仅没有意识到这点,甚至为了那表面的成绩,想尽办法的去做一些小动作,利用漏洞让自己取得与自己能力不符合的成绩。
是的,也许这样做的同学们确实有机会轻轻松松的拿到高分成绩,不用辛苦的学习,不用每天的努力,甚至还能拿到和优秀生一样的成绩。但是,在选择了这样的道路上后,除了那个虚假的成绩之外,还会剩下什么吗?
虽然成绩能欺骗别人,但我们自己的能力却欺骗不了任何人!如今“窃取”了不属于自己的成绩,只会给父母一个虚妄的期待,给老师一个错误的认识,这不仅不利于我们的学习,还会使我们失去最为宝贵的品质——诚实!
同学们,在今后的社会和人生中,成绩不是我们唯一的标准,能力才是!即使我们现在的成绩不理想,但这也是真实的成绩,是照映出我们真实能力的镜子!如果我们的成绩出色,就要积极的保持,如果还不够好,就能通过考试积极找出不足,努力的提高自己!这才是考试真正的意义!切不要被那虚假的成绩蒙蔽了双眼!
同学们,我们学期过半,我们都应该认真看看现在的自己!我们不能只看中成绩,而是要看清真实的自己。好让我们对这学期下半段的学习道路做好准备,积极的走上未来的道路!
我的演讲结束,谢谢大家!
三年级期中考试学生发言稿2
三(1)班
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
紧张的期中考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。
回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多
首先,在学习中、生活中,我学会了要用乐观的心态,去面对学习中的一切困难。不论是语文、数学,还是其它辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。
我相信“只有更好,没有最好”,在学习和总结中不断完善自我,做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。
世上无难事,只要敢攀登。
汗与泪的付出,终有收获的时候。
谢谢大家!
三(1)班学生代表
20xx年4月28日
三年级期中考试学生发言稿3
老师,同学们:
早上好!
期中将至,各学科的科任老师的工作量将有所加大。在此,我向各位老师说声辛苦了。期中考试对于我们同学们来说,是在考试摸清自己,找到自身的位置,以此来不断努力不断鞭策,力争上游。要抱以一颗竞争的心,在竞争中不断进步,成为理想的自己。
而在之前单元考试大考小考失利的同学们,也不必对自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于与同学交流、取长补短,我相信一定能在此次的期中考试中考取理想的成绩的。
对于这次期中考试,我想对同学们说说我的几点看法:
第一:
拥有良好的心态对于学习有很大的帮助。如果你将学习当做一种兴趣爱好来做,那你就会十分的轻松;相反,如果你把学习看做是一个沉重任务的话,那即使是你获得了胜利的果实,对你而言也是苦涩无味的。所以,保持一个良好的心态去面对学习,是十分重要的。
第二:
我国伟大的天文家张衡说过:“人生在勤,不索何获。”一个人一生如果不勤奋努力,那就不会有收获和成功。胜利的果实是属于每一个勤奋之人,而不可能属于懒惰之人的。抱以天上掉馅饼和临急抱佛脚这种想法的人,是不可能有大作为的。对于未来的规划,我们要从每一小步做起,如果只是停留在空想,而不有所动作的话,那未来只可能是水中月镜中花了,再美好也只是虚幻而不切实际的。我们必须改掉心中的惰性,抓紧点点滴滴的积累,在老师的指导下,掌握好正确的学习方法,要与同学们交流学习心得,分享学习的乐趣,争取轻松而高效率的复习。
对这次期中考试我们既要重视但也太要过于心神紧张,否则不仅会导致成绩的不稳定,也会对自己的信心造成影响。所以我们对此次期中考试要劳逸结合。复习后或者复习的间隙时间也可以听一些轻音乐,或者去外边呼吸一下新鲜空气,保持愉悦的学习状态是成功的保证。
在此,我也想真诚对九年级的大哥哥大姐姐说:虽然九年级的学习十分辛苦的,但是在此时你们更要咬紧牙关去完成繁重的学业,毕竟几分耕耘,几分收获。成功的背后总是伴随着无数的辛苦,只要你们为了心中那美好的憧憬刻苦学习,在各种考试中不断历练不断提高,我坚信最终定哥哥姐姐们一定会步入理想的高中,你们将赢得无数的鲜花和掌声的。
同学们,只要我们记住保持良好的心态,以及勤奋努力。那么再大的困难,也是难不住我们的。在此,预祝所有同学们在这次期中考试中考出一个好成绩!
谢谢大家!
三年级期中考试学生发言稿4
老师们:
大家好!我们初三年级全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。今天既是初三年级期中考试分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
我们如何向关心初三年级发展的各位领导和全校师生、以及关注初三年级质量的家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!我们初三年级两个班的成功,为我校在镇平县教育发展中占领一席之地将有着举足轻重的影响。
我们初三年级六个班的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意;有利于进一步增强我校的品牌力度。因此,初三年级两个班工作,事关学校发展大局,是我们在座的共同责任。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们初三年级上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。刚才班主任和各位老师就初三年级本次期中考试作了具体分析和点评,下面我整体谈谈下一阶段初三年级的工作思路。
一、态度决定高度
影响初三年级工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三年级的关键。
首先需要的是教师的壮志豪情。一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体老师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。我们初三年级只能成功,不能失败!有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次教初三年级,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样初三年级教育教学才能铸辉煌,实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。
其次是要激活主体,突出学生的中心地位。教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不能动摇,这是我们初
三年级工作的立足点。从树立信心着眼,营造班级学习氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。班主任要富于创意地营造浓烈的学习氛围,采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺理想大学的口号、目标上墙等举动,提前强化他们作三年拼搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。
第三、引导家长,形成有效的教育合力。我们常说,升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在初三年级工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的初三年级工作,是我们工作的一个重要思路。教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略!初三年级工作需要老师、学生和家长形成合力。
二、管理决定成败
1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任班主任、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展初三年级教学和管理工作。要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有中考的总分和录取学校目标,又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标,还要有九年级的阶段性目标。开学时我倡议学生人人要定目标,写学习计划,道理就在于此。我衷心希望初三年级能结合学校的目标,自定目标,自加压力,创造班级新辉煌!让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是起始年级工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生进班之前到班,在学生离班之后离班,并且每天反复巡视班级(包括科任教师上课的时
候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。可以这样说一句话:班级管理决定初三年级工作的成败。
三、思路决定出路
毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。我认为有几个当前必须要做实做好的工作:
1、科学训练是成绩致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里:题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,我希望各学科教师要多掌握资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、县级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷,要求教师尽量把最精华的试题筛选出来.整合成新的试卷,尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性。
2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。我崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但也有一定的道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。要求每一个学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为初三年级学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多,而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度
3、以班主任为核心的捆绑,是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,班级要迅速建立优生档案,中等生档案,临界生档案,并把学生分解到教师人头,在教师中推行承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。各教师要做到“抓中间,促两头;抓谈话,促兴趣;抓跛腿,促全面”,争取初三年级上一台阶。毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。初三年级班主任是学校认真配备的,年富力强,朝气蓬勃;各授课教师是班主任聘任的,一直勤勤恳恳,扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责,请班主任对学生、对学校、对自己负责,共同搞好初三年级下一阶段的教学工作。
老师们,学校把初三年级这副重担交给我们各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘,为求一朝成功。面对全校、全县初中教学的激烈竞争,我们拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,铸就初三年级的辉煌!
三年级期中考试学生发言稿5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是——期中考,你我一起加油!
时间如流水一般,静静地从我们的指尖轻轻的滑过,悄无声息。回首过去,开学初的情形仍然在我们眼前,转瞬之间我们即将迎来本学期的.期中考试。
在这里,我要送给大家四句话:
第一句:态度决定一切。
学习是件快乐的事情,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。
第二句:目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。因此,每个人必须在学习上有自己的目标。目标有大有小,但一定要符合自己的实际情况,不可以盲目的制定目标。然后通过努力去实现这个目标。即便失败了我们也可以总结失败的经验,再接再厉,争取下次更上一层楼!
第三句:勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考试距今仅有两天之遥,应该说时间已经非常紧廹,而我们的学习任务依然繁重。所以同学们要在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,那么你的学习才会有明显的效果。同学们要抓紧点滴时间,暂时把与学习无关的事放在一边,聚精会神、孜孜不倦地投入到学习中去。
第四句:以诚信对待考试。
考试还是一次做人品行的检测,学习有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪,诚信做人,老师们期待的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放,我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。
同学们,考试也是一个展示才华的舞台。请洋溢出你们的青春和活力,拿出你们的智慧和勇气,去迎接即将到来的挑战!
最后,祝每一个同学都能取得自己满意的成绩。我的讲话结束,谢谢大家。
三年级期中考试学生发言稿6
老师们,同学们:
大家上午好!
今天我发言的主题是:做好充分准备迎接期中考试。
转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动———每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再
过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。
如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:
一、思想上要有充分的认识:
期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位:
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。
同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!
我的发言完了,谢谢大家!
三年级期中考试学生发言稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级5班的小萌,今天我演讲的题目是《认真总结复习迎接期中考试》。
半个学期很快已从我们身边悄然流逝,我们即将迎来学习过程中的一个重要环节——期中考试。考试是检验我们学习成果的方式,更是展现我们丰翼学子优良学风的重要窗口。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。面对一天天临近的考试,我们该如何迎接挑战呢?
首先,在思想上要高度重视,认真对待期中考试。期中考试是检查和发现同学们在学习态度、能力、方法等方面是否存在问题的最佳途径之一。考试能提醒大家反省自己的学习状况,以便在下一阶段,有针对性地改进调整自己的学习习惯,完善自己的学习方法,促进自身进步提高,因此必须认真对待。
其次,同学们应该统筹自己的时间,做出合理的安排。要制定好复习计划,并不断提醒自己、鞭策自己。复习过程中珍惜时间,合理分配时间和精力,提一提强科、补一补弱科,学贵在专,勤出智慧,时间从来都不会辜负认真踏实的人。同时要注重方法,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。
再次,要保持良好的心态。考试前和考试过程中,我们的心理是最容易出问题的。许多同学会有“怕”的心理!怕题目难、怕自己考不好、怕老师和父母失望等等。在学习和考试中,我们一定会碰到困难,遇到挫折。因为困难和挫折是学习生活中无法回避的必修课!所以我们必须正视困难,迎接挑战。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”用一颗平常心对待考试。对基础好的学生来说,应该相信自己的实力,要树立信心;对基础不够扎实的同学来说,也应该相信自己,努力了就会考出理想的成绩。即便成绩不理想,也可以从考试中吸取经验教训,发现自身的问题,从而不断地改进提高。因此,我们要以平常心态来看待考试,以从容自信的态度面对考试。
最后,要用真实的成绩证明自己的实力,做到诚信考试,坚决抵制作弊行为。预祝全体同学在期中考试中取得理想的成绩,为自己的拼搏与付出交上一份满意的答卷!
我的演讲完毕,谢谢大家!
三年级期中考试学生发言稿8
老师们、同学们:
大家早上好!
时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期中复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期中考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?
记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。
如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我代表我们八年级全体师生给大家提几点复习建议:
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期中考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。
作为学校的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。
最后,预祝同学们在本次期中考试中取得满意的成绩。
三年级期中考试学生发言稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
经过两个多月紧张的学习生活,下个周我们将迎来本学期的期中考试。
考试是一种考验,一种让我们严于自我约束,敢于正确评价自己的考验。期中考试是检验我们学习成果最好的方式,也是我们总结提高的好机会。我们与其被动应付,不如主动迎接;与其着急埋怨,不如奋力向前,与其整天焦头烂额,不如好好把握时间。我们要以积极的心态备考,相信自己,全力以赴。
而良好的心态是成功的第一步。没有良好的心态,学习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使学习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,使本可顺利完成的题目也变得十分棘手。所以,我们要学会沉着冷静,以一颗平常心去面对。只有自信与从容,才能使能力得到最好的发挥。
当然,成绩优异是我们每一个人都期望的。但如果没有付出,一切都将是空中楼阁。每一次的成功,都源于辛勤的耕耘。没有汗水浇灌的种子怎会结出累累硕果?所以,勤奋努力是学习的基础。同时,端正的态度,良好的心态,科学的方法和恰当的技巧,才会使我们收到更好的效果。
期中考试不仅是一场知识的考试,也是一场品质的检验。诚实守信是当代高素质人才的必备条件。先成人,后成才也应该成为我们的标准。做人是学习之本,而诚信则是做人之本。严明纪律、尊重自我、共创良好的考试环境是我们全体同学应尽的义务和责任。
在考试中,不是每个人都能成为优胜者,但是,我们都能做一名追求进步的奋进者和超越自我的勇敢者。考试成绩必然有差异。但是,这只能代表过去。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头,更进一步。考得不理想也不可灰心丧气,要仔细分析原因,迎难而上。一次考试成绩算不了什么,重要的是我们在不断拼搏,勇敢前进。
同学们,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?让我们以良好的心态,科学的方法和充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷。最后,预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩!
谢谢大家!
三年级期中考试学生发言稿10
老师、同学们:
大家好!
我是三(11)班的芮鑫玥。今天我演讲的主题是——迎战期中。时光荏苒,白驹过隙。期中考试已如彼岸之花,拭目可望。也许此刻你正为出类拔萃的分数自鸣得意,也许此刻你正为红灯高挂的分数黯然神伤,但这都不要紧。因为我们还可以未雨绸缪,去迎战期中,去搏得最后的辉煌!这里,我有几个迎战期中的“葵花宝典”,想与大家分享。
一、制定有效的期中计划
每一个实现梦想的过程都需要起步前的酝酿。为即将到来的期中,我们要做足够的准备。我们要针对自身薄弱的科目、薄弱的章节强化巩固。根据自身平时的“错题本”找到弱项,加强练习,消灭“敌人”。对于每一门科目,都要找到科学的并且适合自身的复习方法。那么,就为自身制定一份期中计划吧!顺便附上你的目标,这叫“有的放矢”。考试结束后,也可以欣赏欣赏自身的战绩啊!
二、听好复习课
老师总是在复习阶段讲一些重要的内容,这些内容往往是考场上似曾相识的熟人。复习课的时候多动脑筋、多记笔记就显得尤为重要。课后要经常对笔记进行整理,对知识进行归纳总结加以理解强化,并形成知识的“蛛网结构”,储存记忆——永远忘不了。
三、学会高效复习,合理安排复习时间。
随着期中考试的临近,时间变得越来越紧张。如何合理地安排好时间呢?我们需要有效复习迎考。但这不代表“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的题海战术或是“熬夜战术”。学习要注意劳逸结合,既紧张又活泼。尤其是注意保护眼睛和脑细胞,千万不要熬夜学习拖垮了自身!我们要高效学习,抓住有效时间,要保持充足的睡眠,保持乐观轻松的心情。
最后,我们要放眼未来,志存高远。现在的你为成堆的作业抓耳挠腮吗?开始抱怨越来越长的课了吗?开始讨厌闹钟上快得像穿越般的指针吗?不要紧。无论你感觉身上有多大压力,都要记住,现在的努力就是将来成功的资本。每个人心里都有一个“大海”,那就让我们一起加油,朝着梦想冲浪吧!
我的演讲结束了,谢谢大家。
三年级期中考试学生发言稿11
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好,今天我演讲的题目是《期中考试的思索》
对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败后还是失败。我想这跟考试后的态度有很大关系。
有的同学考试前对试题卷是“可欲不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试之后则是把它无情的抛弃。这时他们眼中只有分数了,时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把目光放在以后,其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把分数66变成99吗?应该找出丢失分数的原因,分析不清楚的知识和这阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的高考。当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的高考中创造辉煌。
考完试后,总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学在一次考试失败就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完,发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常地有动力,列出了一大堆学习计划,下了一大堆决心。但是几天过后又像以前一样了,又失去几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但至少会晴空万里,朗朗乾坤。”用一个好心情,用一种幸福平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定收获,但不努力一定是不会有收获的。
三年级期中考试学生发言稿12
各位老师,各位同学下午好:
本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。
在这半期来,涌现出一批学习典型:在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次期中考试专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。
同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何看看这次期中考试自己失分的原因有哪些看看自己的专业技能掌握得怎样看看自己下阶段如何采取补救措施下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:端正学习态度,明确学习目的树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的二,加强数学,英语学科的学习。充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。
俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。三,加强专业技能的学习。中等职业教育就是要培养具有。
三年级期中考试学生发言稿13
老师们、同学们:
早上好!我是三(10)班的小丽。今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。
半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。
同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!
另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
最后,祝同学们期中考试旗开得胜!
三年级期中考试学生发言稿14
同学们、老师们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是:备战期中。经过两个多月的紧张学习,我们迎来了期中考试。期中考试是一次阶段性的测试,他不仅仅是检测我们平时的学习状况,也是让我们有机会提高自己,认识到自己的不足之处,在之后的学习当中,努力克服自己的不足之处,扬长避短。期中考试来临之前,经常听到有同学在抱怨:复习真的好苦啊,好累啊。是的,复习是很苦,是很累,但是抱怨有什么用呢?还不如多省点力气在复习上。
第一:专心致志,上好每一堂复习课。新课一结束,便是要上在多数同学看起来十分无聊的复习课。但请同学们认真对待每一堂复习课。复习课上,会讲到这两个月以来的内容,每一堂课都是一个甚至几个知识点的集合。可能你在课堂上发呆三四分钟,就会错过一个要点。这种复习课,是每一个老师精心准备的,是一种总结。同学们也正可以趁此机会,来检查自己有什么薄弱的地方,多给弱项一点功夫,不差强项那点分数。
第二:注重积累,好分数来自平时。许多同学面临考试,总是持着临时抱佛脚的态度,以至于复习的时候很认真,分数却还是那么点。其实,好成绩不是一撅而就的,必须要脚踏实地,一步一个脚印,不要眼高手低,需要将老师讲的题目都弄懂了,题型会做了,想必考试成绩也不会差。
第三:摆正心态,放眼中考。摆正心态,不小看期中考,不高看期中考。与其说是去应付考试,不如说是迎接考试。我们要相信自己完全能够做到,相信自己会达成目标。要知道“有志者,事竟成”。在考试时,最怕的就是遇到难题,一时半会想不出来,有些同学就慌了,感觉下笔困难,这就导致了很多会做的题目由于无法冷静而做错了。其实我们要做的,就是放平心态,保持冷静,争取做到会的作对,不在细节上失分。
第四:诚信考试,做学问前先做人。期中考试不仅仅是对我们学习的检验,更是对我们人品的考验。自古以来,人们就讲究一个信字,做人以信为本,考试时,不抄袭,不作弊,交上一份真实的答卷。不求成绩有多好,但求人格上的高尚。同学们,考试在即,抓住每分每秒,天道酬勤,让我们一起努力,共创辉煌!预祝同学们期中考试取得好成绩!
三年级期中考试学生发言稿15
各位老师、各位同学:
早上好!今天我国旗下讲话的主题是:认真复习准备,迎接期中考查。
时光飞逝,半个学期悄然而过,我们即将面临期中考查。今天,我就这一次期中考查谈几点看法:
这次考查是对我们前一段学习情况的一次重要检查,便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题。考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试更是一个舞台,让我们展现自己的才华,才美也要外现。
温故而知新,意思就是复习旧知识从而得到新的理解和体会。对语文这一科,功夫在平时。上课认真听讲,老师要求掌握的新词汇要会读会写,经典课文要勤读勤背诵,注意积累好词好句,做个有心人,搜集写作素材,写作文不要做无病呻吟。端正书写态度,不写错别字,不潦草塞责。古诗词要背诵,会默写。国学经典传承中国几千年的文学精华,作为中国人,要熟读唐诗三百首。
小学数学,是数理知识的启蒙学习,基础要夯实。学数学的真正效果不是体现在应试教育上,而是将来自身的脑力思维构建上。学数学是一个由简单至复杂的思维锻炼过程,很多人觉得数学知识学了将来没用,的确如果自己将来不是做相关的学术性工作的话基本上用不到多少数学知识;但是另一方面,数学好的人往往能在很多事情处理上思路清晰,逻辑连贯,主观能动上更胜人一筹。很多人用笨办法解决的问题,他们往往能用自己的思维一针见血。所以,要加强数学的学习。对于初级阶段的计算,掌握方法,细心运算;对于高级阶段的解决问题,要注意多做典型题型,有意识的培养自己一题多解的能力,多动脑筋,灵活运用数学知识,一通百通,只要功夫深,铁棒磨成针。
再谈谈小学英语的学习。小学生学英语重在兴趣的培养,一旦激发起兴趣,问题迎刃而解。把记单词做为提高自己恒心毅力的事情天天去做,有了足够的单词量,仿佛高楼大厦奠定了坚实的基础,再去按照听说读写的规律学习。每天学一点,积少成多,聚沙成塔,先背字母,再背单词,然后一句话,然后一段文字。
功夫不负有心人,祝愿大家理想成真,学业有成。
【三年级期中考试学生发言稿】相关文章:
学生期中考试发言稿10-22
学生期中考试发言稿10-22
三年级期中考试学生的发言稿06-29
学生期中考试后的发言稿06-20
期中考试学生的发言稿06-30
期中考试学生的发言稿11-01
三年级期中考试学生发言稿11-13
学生期中考试优秀学生发言稿11-10
期中考试学生发言稿09-26
小学生期中考试发言稿07-07