【推荐】毕业典礼学生代表发言稿
在社会一步步向前发展的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的毕业典礼学生代表发言稿,欢迎大家分享。
毕业典礼学生代表发言稿1
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表一中XX届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!
今天是个难忘的日子,对我们300名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有忧伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞……,亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢五中,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让你难过;也许我们曾经调皮,让你伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。
感谢你,敬爱的老师!是你用你辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。你知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;你无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;你执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,你的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,你的滴滴汗水滋润桃李芳天下,你的点点心血培育英才何曾忘。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对你的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,你辛苦了!”
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
毕业典礼学生代表发言稿2
老师们、同学们:
大家好!
时光匆匆而逝,毕业已在眼前。对高三的我来说,不知中喜中忧,是苦是甜。回想这三年经历,仿佛昨日刚刚相会,今朝又说再见。九百八十多个日日夜夜,不知有多少事齐涌向心间,有多少事令人牵挂。
是啊,谁又能忘得掉呢?初走进教室的那一刻,是好奇,是羞涩,是憧体育事业憬,是迷茫?刚上课铃的那一声,是疑惑,是恍然,是焦急,是渴望?在课堂切磋研讨之时,是紧张、是从容,是缜密,是粗犷?在课下交流谈心之际,是高谈阔论天南海北,或是会心一笑心曲流淌?还的辩论会上的慷慨激昂,运动会上的血脉偾张联欢晚会的彩带纷飞,绿色军营的歌声嘹亮……
“春风化雨”,老师们用自己的汗水浇灌着这一畦园地,却不知鬓上又添了斑斑银发。讲坛上挥动的手臂,让艰涩的知识飘飘洒洒;书桌前微躬的身躯,让稚气的文句妙笔生花。还有那语重心长的谆谆教诲,还有那循循不倦的愤悱启发。病中送药,课下谈心,老师是慈母;一丝不苟孜孜以求,老师又是严父。
可谁不知道,老师强忍着病痛讲课,却因体力不支而倒下,即便在医院的病床上,老师也还念念不忘,有多少习题还没讲,有多少课程要落下?只是我们都是不懂事的孩子,我们知道了感怀,但却不懂得表达,甚至有时还惹得老师生气,尽管我们自己也心乱如麻。
如今却是离别。离开我们熟悉的学校,离开我们敬爱的老师,离开我们相逢相识的友伴。从今一别,重逢不知又中何年。或许只有好友的温情话语,才止得住潸然的泪眼;或许只有相机的咔嚓一响,才留得住青春的欢颜。
高中三年,我们走出了青涩的豆蔻年花,走过了纷扬的花季雨季,走向了十八岁的坚毅、刚强。这一路上我们的挫折,也有迷茫,但我们有坚强,还有希望。长大,不只是体现在身体上,还要的健全的心智,还要有崇高的理想。成人,不只是十八岁生日的那一天,那其中不乔浸渍着多少日的汗水,满盛着多少天的渴望。毕业,不只是低声的啜泣,无言的感伤,不只是别离的萧索,聚散的无常,它更是火热的青春新一幕的开场。
如今,我们正梳理着羽翼,等待飞翔。去飞向远方的绚烂云霞,去赢取人生路上的诗画章章。
谢谢!
毕业典礼学生代表发言稿3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
相逢是首歌,歌中有你有我。岁月是首诗,承载着过去和未来。回忆着五年的酸甜苦辣,感受着五年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂的童年;明天,我们将投入到火热的青春。
五年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼;今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。
五年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;五年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。五年中的每一天,学校领导、老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。五年的校园生活,留下了我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。五年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。
同学们,成绩的取得离不开大家的勤奋好学,更离不开老师们的辛勤耕耘。老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。
几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。此时此刻,我们的心中涌动着千言万语。千言网语汇成一句感谢,这是我们在场每一位同学的心声。亲爱的老师们,请原谅我们还没有经济独立的能力,可是你们如父如母的关心呵护让我们知道什么是“恩”,让我们知道如何“感恩”。应全体毕业生的要求,我们用自己的零花钱为辛勤付出的我们的老师们送上一份小小礼物表达我们最最真挚(zhi)的感谢和最最美好的祝福:祝老师们身体安康,万事如意,家庭幸福,桃李满园。
让我们用热烈的掌声有请高宇宙老师,柳爱娜老师,于春晖老师,柳洪香老师,林学亮老师光荣的到主席台接受我们的祝福。
请我们毕业班的学生代表到台前来为我们老师送上礼物和拥抱。
同时我们毕业生也为今天到场的校领导献上鲜花,祝愿我们铁口小学在以牟校长为核心的英明领导下,明天更美好。
同学们,让我们为老师深深的鞠一躬,一起大声地对老师说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
请我们的恩师和同学们一起携手离开主席台。
亲爱的同学们,缘分让我们走到了一起,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。同学情,似一壸甘醇(gan cun)的美酒。同学情,如一怀香浓的热茶。书上说“杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。燕子飞了,有再来的时候。然而有一样东西却是一去不复返。那就是时间!”五年的时间就这样过去了,我们坚信,这五年不仅是我们人生的一个开始,也是我们幸福人生的奠基。让我们共同回想美好的过去,把握自己的现在,畅想充满活力的未来。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。今天我们是莘莘学子。明天我们是社会的栋梁。今天,我们以学校为荣!明天,学校以我们为荣!
让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!让我们共同祝愿铁口小学的明天更美好!!
毕业典礼学生代表发言稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx,能作为毕业生代表站在这庄严的毕业典礼上,我深感荣幸。首先,我代表xx学院所有同学向我们09级毕业生道一句:珍重。
一声汽笛,告别了一段故事;一片树荫,遮住了百般惆怅;一杯美酒,拾起了记忆的落英;一次别离,这只是一场别离。有人说,离别是相逢最完美的结局。因为离别能勾起那不绝如缕的怀念,却扯不断那绚烂缤纷的记忆。让岁月的帆船回溯记忆的长河:那年,那个夏天,那一次不是一场邂逅,那次遇见,注定是四年的记忆和永恒的怀念。
不知不觉中,宿舍的床板已经空空荡荡,楼道中的咳嗽荡起了串串的回音,才发现,原来这次真的要走了。校园中好像每个角落都定格了你们曾留下的身影:在这里唱过歌,在那里上过课。福慧图书馆依旧静静的立在那里,默默地承载着无数科大学子的梦,文体馆依旧上演着我们青春的歌剧,教学楼依旧收集着我们奋斗的汗水。可东门的那片小树林呢?可北门的那片空地呢?
这才突然意识到:光阴如梭,数载已过。未央湖边,你们曾在此艰苦跋涉,渭水之滨,你们曾在此搏击风浪。努力过才发现,原来这重重的行李装着的不仅是金灿灿的回忆,还是各位沉甸甸的理想。
这个夏天,无尽的记忆化作了香醇的美酒,哪怕斟一杯,哪怕酌一口。这个毕业季,走过的青春化作漫天的星辰,洒落满地的光芒,如期而至。相逢那天,满世界为你们莺歌燕舞;离别之时,满世界为你们华灯初上。
去盛装打扮吧,步履轻盈的走在青春的红地毯上;
去挥手告别吧,目光坚定的走向人生的康庄大道;
去尽情喝酒吧,为岁月摆下的筵席举杯共醉;
去尽情拥抱吧,只为这四年的同窗。
满校园传荡着毕业的声音,是雀跃的欢呼,也是伤心的告别。毕业是六月最耀眼的主题,相逢不去提离别,一句“再见”,便可饱含所有的情谊。你们赶在我们之前,去大步地走一段一很远很远的路,就好像去读一本很厚很厚的书。模糊了眼角却伴随着欢笑,是你们细心的指导把我们带入了航道,是你们骄人的成绩让老师多了一份骄傲,是你们四年青春的浇灌才让学校增添了更多的精彩。
穿上学士服的那一刻,你们感慨万千,恨不得将所有的目光都播撒在这里的每一个角落。扶正流苏的那一刻,你们是离弦的箭,冲向的是各自的未来,厚积薄发,定会一击命中。你们像一粒种子,将彼此的情谊深深地埋在了这片多情的土地。你们像一面旗子,无论走到哪里,我们的母校都为各位给予了特有的荣誉。我们的一言一行,都始终是我们学弟学妹们的学习和努力的方向。
相片一页页翻过,翻过是你们最美丽的岁月。你们把最闪亮的青春铺在了迎新大道之上,未来的日子里,秉承那句“至诚至博”,尽情去书写那更辉煌的篇章。在即将踏上人生旅途的时刻,我们共同祝愿母校的明天更加美好,祝在座所有的师兄师姐们前程似锦,一切都好!
谢谢大家!
毕业典礼学生代表发言稿5
昨日还在埋怨着下课铃的迟迟响起,还和同桌在书后窃窃私语,还将粉笔头扔来扔去,还在追逐打闹欢乐着自己。今日我们只能低下头叹息。
再来一节体育课怎么样?我还想喊几嗓子口号,听听自己急促的呼吸。还想望一眼那跑道,沸腾几腔热血,还想看一眼段老师的英姿,尽管皱纹爬满,尽管脚步蹒跚,他也是我们最帅的明星。再来一节英语课怎么样?我还想欣赏欣赏王老师的唠叨不停,还想领略领略牛老师年轻的美丽,再用劲记一个单词,再听一次头疼的录音。再来一节语文课怎么样?我还想多看几眼郜老师,多看几眼郭老师,还想听一听郜老师标准的语文口音,还想被郭老师逗得大笑,忍俊不禁。我还想大胆的告诉她,你笑起来时最美丽。我还想上一节数学课,我想听一听刘云霞老师含有磁性的声音,还想看一样樊慧平老师的美丽。想看一看她被同学气得泛红的脸,还有那沉思的蹙眉。我还想上一节历史课,想在李小扁老师眼里神气神气。还想看一眼她的笑,还想听听她的高音。我还想上一节物理课,想体会体会宋老师的善解人心,想看一眼吴玉兵老师的帅气。想听听他幽默的话语,还想要被他搞得捧腹大笑。我还想上一节化学课,因为化学老师太美丽。我还想再摆弄摆弄化学仪器,还想再讨论一个化学探究题。我还想上一节政治课,想再看看张勇老师的挺拔身姿。想在他不注意时想点鬼主意。我还想上一节班会课,再多看一眼牛老师。会忘记牛老师吗?能忘记牛老师吗?能想起她的笑吧!能看到122班的英语成绩吧!可谁看到她唉声叹气?谁看到她的无奈和委屈?谁看到了老师准备的教案?谁注意到了老师眼睛里的血丝?见面没有问好吧?平安夜没有给她送苹果吧?一句谢谢没有说出口吧?难道她的批评是免费的吗?她的一次次教导是廉价的吗?她一句句评语,一个个对勾,一个个红叉是那么渺小吗?我们做错了太多,错过了太多,可谁听到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次饭吧,再照一次毕业照吧。我还想在校园里心跳,还想在校园里呼吸!毕业了,让留恋和回忆化成鸟儿吧,筑巢在校魂桐里,生生不息。还想做的太多,怀念的太多,但说再多的再多也都再也不能实现,这就叫做毕业。是一种遗憾,但却并不是悲伤的结局,而是新的开始。
天下没有不散的宴席,再多泪水,再多哭泣,挽不回时光的匆匆身影,留不住岁月的碌碌脚步。不论何时总归要分别,三年的酸甜苦辣已经成为过去,而那过去了的,将会成为亲切的怀念。
毕业典礼学生代表发言稿6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
因为太过珍惜,所以不忍吵醒记忆,十年寒窗苦读日,一朝金榜题名时。让我们静静回首,回忆过往的点滴!
记得吗?球场上的跃动,挥汗如雨;记得吗?红歌比赛上的《长江之歌》,深情演唱;记得吗?运动会赛场上,奋力超赶;记得吗?教室里厚厚的书籍,全神贯注。
笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求。宁吃百日苦,不留终身憾。百日誓师,我们斗志昂扬,只为今朝的更坚定地走进考场。毕业是我们高中生涯的结束,我们即将迈向人生的下一个站点。但是,请勿放弃心中那份坚持,我们还有很长的路要走,还有很多事要经历,只要我们坚定心中的信念,对未来充满信心,梦想终将绽放绚丽的花朵。
“饮其流者怀其源,学其成者念其师。”感谢老师们日复一复不辞辛劳地工作,一次又一次原谅学生们的无知莽撞,撒下心血点点,不顾炎夏寒冬。你们温暖明亮的双眸,几缕微白的发丝,是你们无私奉献着自己的年华。
团高,一个多么亲切的名字,记录了我们成长的点点滴滴,几多欢笑,几多辛酸,几多泪水。如今,我们已经到了该与母校分别的时刻。母校,就是充许自己抱怨千遍而不充许别人骂一遍的地方,是我们永远与之割不断的根,感谢团高教我们如何做一个有担当的当代青年。与此同时,我们的学弟学妹们仍在为自己的梦想不懈的努力,愿学弟学妹们在一年或两年后的高考中取得佳绩。
最后,衷心地祝愿我们身边的老师、亲人和朋友能永远开心快乐,愿我们的母校明天更美好!谢谢!
毕业典礼学生代表发言稿7
亲爱的老师、同学们:
你们好!首先,我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言,这也是我在母校最后一次发言了。今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多许多。
六年的岁月,2191个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长曾,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。
如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我依然勇敢向前。同学们,真的谢谢你们!
回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“你们辛苦了,你们受累了。!我们真的谢谢你们!
如今我们就要奔赴新的征程,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清、道不完。此刻,我只有真诚的祝福。
衷心祝愿学弟学妹们努力学习,快乐成长!
祝愿领导老师们工作顺利,身体健康!
祝愿母校的明天会更好!
同学们,在这临别之际,让我代表六年级全体同学立下誓言:我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托,用我们的实际行动回报母校,为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分,请不要难过,让我们擦干眼泪,抹去悲伤,向我们的老师同学们说一声:珍重!,恩师,再见了!母校,再见了!
敬爱的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
上午好!
今天,我很荣幸作为毕业班学生代表在这里发言,这是一个令人激动而又特殊的日子,此时此刻,我既有毕业的喜悦,也有掩饰不住的回忆与留恋。首先,请允许我代表六年级毕业班同学,向关爱我们的学校领导和辛勤培育我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。(敬礼)。
有人说,小学生活是一本太仓促的书。是的,六年的时光——两千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。六年的小学生活,我们过得充实而快乐。我们圆满完成了六年的学业,学会了许多做人的道理。六年的小学生活,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;我们学会了感恩,懂得了自尊、自立、自强…… “班级之星”、“二小之星”、“书写小标兵”等记载了我们的辉煌,彰显了我们的风采;一张张大红奖状,述说着我们勤奋的求知与探索。是母校为我们提供了良好的学习环境,让我们拥有了集体荣誉感,让我们学会了互帮互助,团结友爱,让我们在学习中收获快乐,在竞争中健康成长。特别是学校开展“翰墨飘香,阳光书写,”活动,我们不仅养成了规范、工整的书写习惯,而且懂得了要堂堂正正做人。我们可以自豪地说,在实验二小,我们收获的不仅仅是知识,我们还学会了许许多多做人的道理。“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训将铭记在我们心中,
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,深深印在我们每一个人的脑海中。我们怎能忘记,自从走进校园,老师就像父母那样牵起了我们稚嫩的小手,搀扶着我们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑。是老师们轻声的教诲,打开了我们的心灵之窗;是老师们的深情凝视,给了我们最坚定的信心;是老师们关爱的目光,使我们从容而快乐地走过一个个学期。老师的一节节悉心传授,一次次潜移默化……都萦绕在我们心中,化成一朵朵芬芳的花,花香犹在。
此时此刻,我代表六年级的全体同学向老师们道一声:”老师,您辛苦了!您用心血浇灌的鲜花,现在每一个花瓣都散发着浓郁芬芳。请相信我们,您的汗水和希冀,会化作频传的捷报,如期而至,飞到您的案前,那便是我们对您长期无私奉献的报答!”师恩如山,敬爱的老师们,再华丽的词汇也无法表达我们对既是老师、又是朋友、更是亲人的您的尊敬和爱戴。您给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!
回望我们小学生活留下的深深足迹,忘不了,在鲜艳的国旗下,第一次戴上红领巾时的庄严模样;忘不了,校运会上,我们矫健的身影和优异的体育成绩;忘不了,“六一”儿童节、元旦汇演,我们轻歌曼舞,展示艺术才华的身影;忘不了,我们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果……这是母校留给我们永远珍藏的记忆。母校的一草一木,见证了我们的成长与欢乐。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。
“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于老师,对于同学,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。印度诗人泰戈尔说:“无论黄昏把树的影子拉多长,它总是和根连在一起。”敬爱的老师,亲爱的母校,无论将来我们走得多远,无论将来我们在什么地方,我们的心总是和你们连在一起,都不会忘记“常回家看看”,看看永远牵挂着我们的老师,看看装载着我们童年故事的是实验二小校园!
最后恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意!
祝愿同学们快乐成长!
祝愿母校前程似锦,更加辉煌!
毕业典礼学生代表发言稿8
老师,同学们:
你们好!
我很荣幸参加这次大会。30天,在我们的人生长河中只是一朵微乎其微的浪花,但它却孕育着许多美好的东西。在这最后的30天里,如果我们用心去捕捉,那么我们的生活中就会留下一次珍贵而又幸福的回忆。因为,我们投入了,我们拼搏了!
然而,如果我们只是恣意任它泛过即逝,那么遗憾的苦果只有在今后的人生中自己品尝了。同学们,所谓“十年寒窗无人问,一举成名天下知”啊!何去何从关键在自己,尽管脚下的路有千万条,生存的方式有千万种,但如果在每一次机遇、每一次选择面前多的是放弃和无奈,少的是奋进和争取,那么再多的苦熬,再多的期盼都会化作一股浓浓的烟雾笼罩着我们的。
人们常说,人生能有几回搏,今日不搏何时搏?那么就让我们把这最后的30天充分利用起来,背几句古诗,记几个单词,再学几个公式,或许高考中我们就会多几分自信,心里就会少几分对父母的愧疚。同学们,人的一生中应该有一次聚集全身力量的燃烧,即使葬身火海,也算是真正活过。那么就让我们共同努力,共同拼搏,文理同心,共创我们木中98年的辉煌吧!
最后,祝同学们轻轻松松地漫步七月,但愿每个同学都能找到属于自己的殿堂!
谢谢!
毕业典礼学生代表发言稿9
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是02级化工专业的毕业生邵昉,今天,能够站在这里,代表化工学院02级全体本科毕业生发言,我倍感荣幸!
骊歌声渐起,又是一个别离的时刻……
依稀记得四年前,怀着对大学生活的美好憧憬和向往,我们一起来到了中山大学,走进了化工学院。四年的大学生活,一千多个日日夜夜,听起来是那样的漫长,而此时此刻面对毕业典礼,一切又显得那样短暂。大一的纯真年代,大二的轻舞飞扬,大三的壮志凌云,大四的无怨无悔,时间和经历已使四年前那一双双充满好奇的眼睛和一张张稚气未脱的笑脸深邃、成熟了许多。四年的点点滴滴,四年的喜怒哀乐,或化作手中的一本日记,或化作心底永恒的记忆。
现在,怀着对母校的深深眷恋,我们打点好行装,将要与这美丽如画的校园道一声再见。我们将踏上人生新的起跑线,奏出人生新的乐章——乐章中有一段永远不能抹煞的旋律伴随着我们,那是母校的爱,师长的爱。我们不会忘记老师关切的眼睛和温暖的话语,也不会忘记那些语重心长、为我们指点人生的谆谆教诲。敬爱的老师,是你们,教会我们用智慧赶走迷惘、用知识来充实自己,引导我们从青涩走向成熟。手捧万束鲜花,也难以表达我们心中诚挚的谢意。在此,请允许我代表02级全体本科毕业生向老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
今天,我们即将从这里扬帆起航,去编织各自美丽花环似的梦。或继续读研,或出国深造,或走向理想的工作岗位,但是无论我们身在何方,我深信,我们一定会无愧于老师的辛勤培养,无愧于母校的期盼,在各自的岗位上兢兢业业,艰苦奋斗、努力拼搏,创造出属于自己的一片蔚蓝晴空!
天下无不散之宴席,聚散本是人生不变的规律。我们将青春留在了这里,将欢笑、泪水一并留在了这里。青春划过记忆的脸庞,我们会怀念在中大,在化工学院这一段段的往事,以及我们编织的一个个美丽故事。
有人曾经将毕业的季节称为永远潮湿的季节,或许这个季节的雨水,可以成为我们抹去脸上泪痕的理由。当离别的笙箫吹响的时候,心中的不舍与怀念越来越浓。既然留不住时光,那就让我们铭记在心吧。今天我们是中大的学生,明天就会成为中大的校友。但无论走到哪里,我们都是中大人,无论走到哪里,我们都会永远在一起。
“长亭外,古道边,芳草碧连天;天之崖,地之角,知交半零落。”在这离别的时刻,请允许我代表我和我的同学们,真心地祝愿我们的师弟师妹们能够脚踏实地,圆满完成学业!祝愿我们敬爱的的老师们,身体康健、工作顺利!祝愿我们所深爱的母校、我们的化工学院,前程似锦、蒸蒸日上!
我们毕业了,祝福我们所有的毕业生们一路顺风,事业有成!
谢谢大家!
毕业典礼学生代表发言稿10
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是09级公管的xx,很激动也很荣幸能在这样一个特殊的时刻作为在校学生代表站在这里发言。
巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良。
雄雄人武,赳赳身姿,嘹亮军歌,气宇轩昂。谨承仁爱身修,实现精勤业广。
时间如白驹过隙,我成为湖南师范大学人民武装学院的学子,也就将近一年了。无论何时,相信我们都忘不了收到湖南师范大学录取通知书那一刻的激动与喜悦之情,忘不了炎炎烈日下军训时咬紧牙关坚持到底战胜自己的成就感,忘不了第一次穿上绿色军装走进绿色军营的新鲜感与自豪之情。在人武的一年,半军事化的管理让我在吃苦中得到磨砺,在磨砺中得到锻炼,在锻炼中得到提升。对这里的一切,我心怀感激。每一次的训练,都是对自己的一个挑战,锻炼身体磨练意志;每一次的劳动,都是对自己的一个检验,吃苦耐劳敢于担当;每一天的学习,都是对自己的一个提升,素质过硬品学兼优。
正当我还在懵懂中享受大一的最后时光时,毕业的离歌已为大四的学长们奏响。原来四年的大学生活,也只是弹指挥袖间。在这里,首先祝毕业的学长们在新的人生起点上前程似锦。有句话说的好:离别是为了更好的重逢。我相信:人武学院的历史会铭记这一刻。你们的四年亦是学院发展的四年,因为有了你们的拼搏,人武学院的历史上增添了浓重而精彩的一笔。也许,毕业是伤情而张扬的告别,让今晨的微风格外温柔,让明朝的阳光别样热烈;毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦;低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。学长们,到了新的.天地,你们可以尽情涌动冲刺的激情,奔腾青春的步伐。因为你们年轻,纵使万山红遍,层林尽染,你们依然。
榜样的力量是无穷的,学长们,你们的脚印将是我们前进的方向,你们踏出的脚步将为我们开拓更加辽阔的疆域。你们的坚持,你们的理想,你们的激情都将继续陪伴着学院成长。它们都将成为我们未来的动力,都将成为母校平凡生活中的经典。在今后的学习中,我们将谨遵人武纪律,严格要求自己,积极进取,奋发图强。谨记师大校训:仁、爱、精、勤。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。最后,再次祝愿学长们一路走好,新的征程,再铸辉煌!
谢谢!
毕业典礼学生代表发言稿11
尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸作为毕业生代表在此发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。四年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情和大家一样:既有欢聚一堂的喜悦,也有掩藏不住的留恋。在这个特别的时刻,请允许我代表全体九年级同学,向关心我们、培养我们的领导、老师们、家长们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
敬爱的领导、老师们,你们是朋友,是长者,是我们的领路人。传道,授业,解惑,你们与我们一起迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与我们形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考常桃李不言,下自成蹊。亲爱的老师,您如涓涓细流,不辞辛劳地打磨着我们这些鹅卵石,让我们日渐光滑;是您,将知识与做人的道理融进了我们的血脉,我们的生命,使我们不断完善。您细致入微的关怀,使我们感受到了家的温暖;您的指导与教育,在我们成长的道路上留下了深深的痕迹;您的人格魅力,将成为我们一生的准则。您如树根,我们就是那一簇簇树枝,是树根让树枝长出了果实,却不计回报。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
此时此刻,我谨代表九年级的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!
感恩母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从懵懂无知走向成熟,在“求真、明德、立人”的校风渲染下,在“博览、勤思、精业、笃实”的学风熏陶下,我们已变成有理想、有抱负、富有爱心和责任心的青年。是母校辛勤培养和教育为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,让我们在人生的道路上勇往直前。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业。今天我们以母校为荣,他日我们一定让母校以我们为傲。
感恩父母。是你们的唠叨让我们少走了很多弯路;是你们的鞭策为我们消除前行的障碍;是你们的斥责助长了我们的智慧。初中四年生活中,你们的陪伴让我们完成了人生最美的蜕变。
初中的生活是一本仓促的书籍。四年的时光,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是也留给我们那么多生动的细节,精彩的片段。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们飒爽的英姿;艺术节的舞台上,有我们轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的集体。回顾这四年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。
心若在,梦就在,年轻没有失败!同学们,初中四年,时光很短;人生的路,还很漫长。衷心祈愿,初中四年的时光已经点燃了同学们人生路上的明灯,照亮了大家前进的方向。同时,也衷心希望,初中四年我们大家结下的师生谊、朋友情地久天长!在校的学弟学妹们,努力学习,自强不息!为石岛湾中学,我们的母校增光添彩!再创辉煌!
让我们共同祝愿:母校前程似锦,老师青春永驻,家长工作顺利同学鹏程万里!
谢谢大家!
毕业典礼学生代表发言稿12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我是来自外国语学院英语专业的xx。
四年前,我们从五湖四海相聚于此,似曾相识的场景,四年前是相聚,四年后是一生中最难忘的告别。在回首过去、放飞梦想的毕业时刻,更多的是留恋与不舍。
不舍我们那些共同的记忆。难忘八关山下的参天梧桐、五子顶上的朝阳落日、樱花大道的缤纷花雨、映月湖畔的碧波红荷,静谧如诗的xx学校园里,曾有过我们的朗朗书声和无忧无虑的青春。难忘与小伙伴们烈日下一起踢过的正步,在图书馆一起泡过的周末,难忘一起追过的剧、剁手之后一起吃过的土、一起闯过的deadline,从朝夕相伴到相隔千山万水,不知道多久才能习惯没有你们在身边的日子。难忘恩师,我们心中的男神女神,谆谆教诲、句句叮咛,引导我们体会为人治学之道,给予我们温暖如春的关爱,这些都是我们一生中最宝贵的财富。在此,请允许我代表全体毕业生向您致以最崇高地敬意!
每个人都有属于自己的xx学校故事,xx学校届毕业生的xx学校故事更是精彩而生动:我们是入住xx学校x的"首批居民",我们参与并亲历了90周年校庆庆典,xx学校的道路楼宇由我们命名,校友林的种植有我们的一份,我们为参与其中而由衷骄傲。当然我们也记得,360度立体风依然很炫、教学楼依然很绕、选课系统依然很卡、通向东海苑的路依然很远。但无论是幸福还是遗憾,都因感同身受而倍加珍贵。因为,我们早已把这里当成了自己的家。
在学校这个大家庭里,我们从一个个憧憬海洋、热爱海洋的孩子,成为知海懂海、有着海洋情怀的"xx学校人",我们为自己的选择感到幸运。
作为幸运的"xx学校人",是xx学校,让我们打下了成才的准备。在严谨的学风、严明的教风下,在学习、成才、创新的浓厚氛围中,我们心无旁骛地汲取知识、夯实基础;在科学人文未来论坛、八关山讲堂、行远书院中,我们开阔视野、融会贯通;在志愿服务活动中,我们奉献社会、锻炼才干。是xx学校教会我们,唯有人文和科学相辅才能相成;唯有读书和跑步不可辜负;唯有梦想和责任需时刻谨记。
作为幸运的"xx学校人",是xx学校,让我们找到了成才的方向。四年来,我们浸润在厚重质朴的xx学校文化中,聆听着xx学校人的成才故事,熏染着xx学校人的言传身教,用心感受"海纳百川、取则行远"的校训精神,感受她"崇尚学术、谋海济国"的价值追求,感受xx学校人脚踏实地、勇于进取的气质风格。不知不觉中,学校精神已融入我们的血液,xx学校人的风格已成为我们的态度,我们的一生将打下"xx学校人"烙印。这同时也意味着,xx学校人的光荣我们会共同分享,xx学校人的责任将成为我们共同的责任。
无论是否做好准备,纵使有万般不舍,终究要离别。从今天起,我们将告别我们的xx学校,去成就我们每一个人的事业和梦想。面对海洋强国使命的召唤,面对浩淼沧海的征途,有母校在身后,我们这批最年轻的校友一定能够讲好学校故事、传好学校精神、续写学校辉煌!
再见伙伴们,再见恩师,再见xx学校。让我们在此约定,百年校庆时,我们再来相会,那时的你我一定无悔,那时的母校一定更美!
谢谢大家
毕业典礼学生代表发言稿13
尊敬的各位来宾、各位老师、各位学生家长,亲爱的毕业生同学们:
大家上午好!
四年光华,抵挡不住离别一夏。人生匆匆,又到了离别的时刻。今天,我们在这里隆重举行中国政法大学xxx届本科生毕业典礼。这一光荣时刻属于在座的所有xxx届毕业生。首先,我单方面宣布,你们毕业了!我不得不说,这就是璞玉成璧,破茧成蝶!你们毕业是个奇迹,因为你们本身就是奇迹!你们在这儿这么帅萌,我想问:“你家里人知道吗?”
在此,我代表学校向你们致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培养你们的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你们的教职员工表达最衷心的感谢!
四年前,你们来到祖国的心脏——北京,从此之后,你们就一直驻扎在首都的边疆——昌平。四年来,你们以梦为马,不负韶华。在这个“小而美”的校园里,你们收获了知识,增长了才干,树立了志向,砥砺了品行,建立了情谊,完善了人格。此外,你们还感受到了夏日宿舍空调的清风,目睹了主楼和端升楼的美容,体验了课堂上的多元与包容,察觉到了学校争创一流的大气与新风。对了,还有图书馆的占座系统,更是让拂晓狂奔的占座成为一去不返的校园神话。
作为校长,我想说,学校是我们共同的家园,学校四年来的变化和发展,你们是见证者,也是创造者,学校因为你们才变得更加美好。啊,那画面太美,我不敢看哈!
今天,在与你们话别之际,我忍不住想,大学到底能给你们提供什么?在你们走向社会之后,大学四年的教育,还能留下什么?德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯曾说,“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对于一所大学而言,具备不具备启蒙的能力很重要,但对于你们而言,就像康德所说的,能不能自主和自由地运用自己的理性更为重要。在这里,我要对大家提三个希望,与大家共勉!
首先,我希望你们做一名坚守“法治天下”理想的闻道之士。
法大之大,在其情怀。“经国纬政,法治天下”就是我们教育的大道。对于道理,人们在知晓之后,往往有三种态度,《道德经》上说:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之,不笑不足以为道。”显然,我们应该做上士,闻道之后,虽百折千回而不改其志!“凡我在处,即是法大。”说的就是对道的坚守,一种慎独的功夫。但是“上士闻道,勤而行之”,光我们自己坚守还不够,我们还要努力,让法治的理想成为社会的共识,让法治成为这个大时代的价值诉求,让法治成为中国人的生活方式。清华大学的何兆武教授在《上学记》中说,要想实现幸福,必须满足两个条件,“一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的。另一方面,整个社会的前景,也必须是一天比一天更加美好,如果社会整体腐败下去,个人是不可能真正幸福的”。所以,我们必须团结更多的人共同奋斗。
去年热播的电视剧《琅琊榜》,想必很多同学都看过了。剧中,“赤子之心”被反复强调。毫无疑问,当下的你们,都怀揣一颗赤子之心。可是在走出象牙塔之后,你们是否还能够保持这份情怀?我并不打算向你们兜售冠冕堂皇的东西,只是希望你们能够记住,“经国纬政,法治天下”不仅仅是一句被印在校园纪念册上的话,而应当镌刻在每一位同学的心里。或许在你们踏入社会的很长一段时间内,你们会直面理想和现实之间的鸿沟,你们会遭遇法治信念受到挫折的窘境,甚至你们会觉得这句话虚空缥缈,我无法要求你们永远“伟光正”和“高大上”,但是,我期望你们能够勿忘初心、久久为功,坚定法治信念,坚守法律底线。如能够做到这两点,你们就算坚持住了一颗九死不悔的赤子之心。
其次,我希望你们做一名“困而知,勉而行”的栋梁之才。
《中庸》上说:“或生而知之;或学而知之;或困而知之:及其知之,一也。或安而行之;或利而行之;或勉强而行之:及其成功,一也。”大家今天毕业,做到了生而知之,学而知之,未来走向社会,还要在改造世界的过程中去体察以往知识经验的利弊,更要在失败和挫折中,去感受老师们教给你们的东西有用与否,去体会坚守理想和真理的代价与可贵。《赵州禅》里有这样一个故事,一位学禅的僧人问赵州禅师:“如何是道?”赵州指着寺墙外面说:“墙外便是!”学僧忙回应:“问的不是这个。”赵州故意反问:“问什么道?”学僧很认真地说:“大道。”赵州回答说:“大道通长安。”诸位可曾明白赵州禅师的点化?学校所传之道与麦当劳胡同的道其实是相通的,不明白这个,是到不了长安的!
同样,大家在“勉而行”的过程中,要有“自拔于流俗”的志气;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的态度;要有“不求近效,铢积寸累”的耐性。这样坚持下去,则一定会有一番成就来回馈社会。
有一部日本电影叫做《寿司之神》,讲的是小野二郎制作寿司的事情。寿司看起来很简单,鱼肉、米饭、加上醋、盐、酱油而已,但小野二郎能成为寿司之神,却是将简单的东西做出一种别样的味道。他的寿司体现出一种“职人精神”。所谓职人,在日语中是对拥有精湛技艺的手工艺者的称呼。所谓职人精神,就是不仅要将自己的工作做得完美,每一个环节都尽心尽力,而且要将自己的工作成果当成自己人格的寄托。“职人精神”代表着精益求精,坚韧不拔和守护传统。我们今天的社会需要的正是这种职人精神。无论你们以后走向哪个工作岗位,从事怎样的工作,我都希望,你们能够秉持职人精神,做好自己的工作。将工作真正作为自己的事业、注入自己的人格,而非简单的“搵食”。这对你们的职业发展是极为重要的。
第三,我希望你们做一名知道“有无之用”的睿智之人。
近些年来,对于大学教育的价值有着方向性的争议,是要更多的跟社会需求靠拢,还是要坚持大学形塑心智的定位,似乎没有明确的结论。这里,让我们重温一下美国哲学家、教育家杜威关于教育的定位吧,他说:“学校即社会”、“教育即生活”。由此看来,大学教育不仅是为着未来生活做准备,它本身就是社会生活,就是生活的历程。我们的教育既要关注日常生活,也要在意非日常生活,更要构建可能的生活。这也是我们法大这些年来专注于“专、实、博、雅”本科教育教学创新实践的立意所在。顺着杜威的意思来说,社会即是学校,生活当然是每个人都要去读的无字之书。
如此说来,大学教育的价值争论何尝不是生活选择的困惑。老子曾经智慧地指出二者的辩证关系,他说:“三十幅共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”这就是说,无用之用,是为大用。我们生活选择的每一步不能简单地以有用与否、回报多寡作为依归。
史上有一个关于庄子的故事,讲的是庄子与弟子走到一座山脚下,看见一株大树枝繁叶茂,耸立在大溪旁,特别显眼。庄子忍不住问伐木者:“请问师傅,如此好大木材,怎么一直无人砍伐?以至独独长了几千年?”伐木者似对此树不屑一顾地说道:“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则很快腐烂;用来作器具,则容易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,此乃不成材之木。不材之木也,无所可用,故能有如此之寿。”听了此话,庄子对弟子说:“此树因不材而得以终其天年,岂不是无用之用,无为而于己有为?”弟子听了恍然大悟。庄子感叹道:“人皆知有用之用,却不知无用之用也。”
这些年,我常常看到很多走出校门的人,或者喜欢放言高论,持才使气,最后无所成就;或者勤勉刻苦,精明强干,但最后受制于格局而遭遇事业天花板。所以希望大家能真正体察有无之用,开创自己事业的王道。你们今后人生的道路难免坎坎坷坷,当囿于困境时,倘若你能自强不息,勇于爬坡过坎,我也敬你是条汉子。
我知道,重要的事情说三遍。但我对大家提的三点希望只讲一遍,免得你们的内心几乎是崩溃的。讲一遍能对大家有所启发,我就心满意足了。
“门外若无南北路,人间应免别离愁。”同学们,这是唐朝诗人杜牧的送别诗,他的意思是说,门前若没有路可以供人们南来北往,那么大家一直待在一起,也就可以免除别离之愁苦了。杜牧的情感是真挚的,但未免有些消极。我想给它改成“门外纵有南北路,人间当免别离愁”。在这样的大时代里,你们应该走向社会,去一展所长,方能不负所学。聚是一团火,散是满天星。四年前,你们带着行李和梦想,从五湖四海而来,聚集在昌平这一方天地里。四年倏忽而过,如今,你们又将带着行李和梦想,从这里出发,奔向五湖四海,奔向未来。
前几天,英国脱欧了,真是友谊的小船说翻就翻了,但据说第二天就有200多万英国人后悔了。这引起我对离别的再思考。其实,学生毕业离别母校是世间最美丽的离别,对学校和老师而言,既有不舍,但更满怀期待相送;对同学们而言,既有淡淡的伤感和离别的惆怅,又有离家的兴奋和对未来美好的憧憬、向往。
同学们,今天,你们毕业了,离校了,但你们不可能像英国脱欧那般“脱法”,你们是法大的种子,你们是法大的火种,你们是法大的春夏秋冬。
同学们,请你们记住,不管走到哪里,你们都代表着法大,你们就是法大;母校心里始终装着你们,法大与你们同在!
同学们,离别终将来临,但梦想永不消散!在未来的日子里,愿你们一切安好!不负平生!
谢谢诸位!
毕业典礼学生代表发言稿14
X校长、各位老师、各位家长、各位同学:
大家好!
今天是本校六年级学生的毕业典礼,感谢各位抽出宝贵的时间莅临本校参加典礼。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这美丽校园里,我不禁感慨万千。
首先,请允许我代表全体毕业生,向各位老师表示衷心的感谢!老师,是您循循善诱地教导我们知识和做人的道理;老师,是您在我们做错事时及时给予提醒,指导我们改正;老师,是您不停地鼓励我们,令我们更加有信心迎接未来和挑战。老师,您是黑暗中的引路明灯,在我们成长的道路上指引我们人生的方向;老师,您是天空中最亮的星星,照亮我们前行的道路;老师,您从事的是世界上最平凡而又最伟大的职业。谢谢您!老师!
其次,我想感谢所有陪伴我度过小学六年的同学。孔子有云:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过和你们相处,我不但改掉了自身的很多坏习惯,更学到了很多宝贵的东西。是你们让我明白团队合作的重要性,更感受到校园生活的多姿多彩。在这六年里,我们学海无涯苦作舟,在知识的海洋中遨游;我们鹰击长空鱼翔浅底,在各类赛场为班级和学校争光;我们同舟共济风雨兼程,向着目标前行。伴随着无数难忘的回忆,我们不知不觉度过了六年愉快的小学生活。今天,就要和相处多年的同学告别,一股伤感油然而生。“海内存知己,天涯若比邻”。我坚信我们的友谊坚如磐石,绝不会因时间和距离而改变。
最后,我还要代表全体毕业生,特别感谢我们和蔼可亲的X校长。您为我们创造良好的学习环境,提供先进的教学设备,更为本校订立明确的方针以及完善的制度。我们能共同度过这特别伤感而又无比X馨的一刻,更要感谢X校长在疫情下艰难的时刻,仍然为我们举行这次毕业典礼。X校长,谢谢您!
离别在即,毕业同学自是悲喜交集,依依不舍之情表露无遗。不过,“天下无不散之筵席”,人总有分别的时候,离别即是重逢的前奏,我们又何须伤感呢?在以后的日子里,我们一定会保持联络,也会常常回母校探望各位老师。母校的师长和同学,校园的欢笑声,都将会成为我们永恒的美丽回忆。
最后,恭祝老师们桃李满门,各位同学前程似锦!
谢谢大家!
毕业典礼学生代表发言稿15
尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初六同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对x学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
六年前,我慕名把孩子送到x,六年来,我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老师、x老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,六年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对x的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋x,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在x读书。
根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的六年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。
最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!
祝愿x学校欣欣向荣、越办越好!
谢谢大家!
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