学校的生活作文(通用15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学校的生活作文,希望对大家有所帮助。
学校的生活作文1
盼望着,盼望着,东风来了,考试的脚步近了。完成了一学期的学习,不知校园给了我多少欢乐与微笑。
风飘飘水荡荡,掸掸身上的素衣风尘,驾起一叶扁舟,映者朝霞,来到考试的战场。试前,在校园走走,好象那些隆冬盛开的花朵在向我欢笑。一阵花香飘来,我与她撞了个满怀,那响气真清爽,那香气扑鼻而来真清爽。
古人云:“一叶落而知天下秋。”是的,或许你还沉醉在夏天的阳光里,或许你还不经意的,秋天已走进了你,你也走进了秋天。虽然现在是隆冬,但临考前的校园里的一草一木仿佛把我引进了秋那硕果累累的季节,仿佛预示着我的考试成功。
是的,牛,从春播到秋收,从夏种到冬荆,从未从未停歇过;背朝吃的烈日,头顶凛冽的寒风,从未退缩过;饮的河塘水,嚼的是草禾秸,从未计较过;从满天星斗的凌晨到遍地夕烟的黄昏,忙了一季又一季,干了一年又一年,从未居过功;最后肉供食用,皮供造革,角雕刻,从未吝惜过。我也像牛一样,已经忙了了,也该上收获的时候了。学校,校园。她以特殊的方式向我致意,想我祝贺。
学习大艰辛的,而考试则是测验你的收获的,而校园用她特殊的方法向我祝福是无法取代的。她让我信心满满,让我登上航船,到达胜利的彼岸。
在一次考试中,她会让我知道自己的不足,知道自己的光芒,让自己在成功之路上勇往直前。
学校的生活作文2
跟我同班的同学,每个人都知道我是一个很容易在状况外的人,老师在提醒我大小事时,也都很害怕我根本没有听进去,常常我连老师在问问题的时,我都不知道老师在问我什么,在分组讨论时,我的组员都会因为我而感到十分的困扰,我常觉得自己分到哪一组,就是害了哪一组,所以我的小组大部份都是垫底,老师常常问我要不要自己一组。
有一些老师知道我的状况,所以都会跟论要怎么样改进自己,不要一直状况外或整天都迷迷糊糊的,不然迟早会惹一堆人生气,像是平常的好朋友分到跟我同一组时,往往很开心,但是过了不久却因为跟我一组而非常得生气,我唯一的用处,就只有成绩比他们好而已了,或许我真应该自己一组,表现才可以比较好。
在经过几学期的分组讨论,我发现,自己虽然可以帮组员想一些难题,但是如果没有领导者,我的才能便不能展露出来,可惜的是,老师会将组长这个责任,交给成绩好的人,因此我每次都只能当组长,而且有领导能力的人大部分也是成绩不错的人,剩下当组员的人,都没什么领导的能力,这就是为什么换到哪一组,我都只能垫底的可能。
但是最近我分组分到了一个很不错的组员,真不知道,他到底有没有机会,让我逃离一直垫底的命运,可能只能希望他成功了。
学校的生活作文3
幸福是什么?我理解幸福就是快乐,幸福就是有人关心有人爱护。我每天多姿多彩的学校生活就是幸福的,老师和同学们一起学习,一起游戏,我感到时时处处都充满了幸福的感觉!
我们的课堂上总是充满笑声。记得有一次上数学课,老师问同学们:人民币上的毛泽东是谁呀?有同学回答:“毛泽东是祖先。”“哈,哈,哈”同学们哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。老师也禁不住笑出了声,她并没有责怪答错的同学,而是耐心地给大家讲解。使我们在笑声中掌握了知识。
有时我们犯错,老师也会严厉地批评我们。但是我知道那是她关心我们,想让我们尽快懂得道理,掌握知识。
我们的课外活动同样是趣味盎然。每天早锻炼,老师会带着全班同学玩“切西瓜”,有的同学当“西瓜”,有的同学当“切瓜人”,我们一起奔跑,互相追逐,真开心!
学校里老师关心爱护我们,培养教育我们,同学们也相互友爱互相帮助。
一次上体育课时,我不小心摔了一跤,手臂摔破了。同学们争着陪我去医务室处理伤口。得到了同学的帮助,我感觉很幸福。
在幸福和快乐的学校生活中,我不断成长,更加懂事,不仅学会了许多知识,身体也越来越棒了。
学校的生活作文4
每天都有布置不完的作业,接二连三的训斥,不知道何时会到来的单词抽查,还有那一起风,就漫天泥沙的操场,这就是我现实中的学校生活,但我想象中的学校生活是这样的。
早晨,我们迎着太阳,伴着花香,走进学校,不用畏惧家庭作业可能做错了而被老师批评,不用畏惧今天的学习任务没有完成放学后被留校,更不用畏惧在操场跑完步后满身的泥土灰尘,只是一心一意的学着自己渴望的知识,不用老师的逼迫,监管,同学们都能自己做到自觉,就算有个别同学不想学习,看着其他同学努力奋进,也不好意思再颓废下去了,就这样你带动我,我帮助你,互相学习,互相进步,有不懂的问题,一个人提出来,一群人帮着探讨解答,不会因为害怕别人超过自己,就藏着掖着,不肯帮住别人,更不会因为一点小事就与同学斤斤计,较大吵大闹。
学校还经常举办各种各样的活动,例如文艺汇演,征文比赛,跳绳比赛,野炊活动,篮球大赛等等,能让每个同学都发挥出自己的长处,找到自己的特长,而不是一味的要求学生死读书,只重视考试后的成绩,举办的活动,大家也会积极响应,认真对待,而不会因为胆怯自卑,永远躲在班级队伍的后面,就算比赛输了,同学们也只会互相加油打气,决不会出现相互埋怨的现象。
校园里一片生机勃勃,朗朗书声不时地响起,欢笑嬉戏的场面总能映入眼帘,这就是我想象中的学校生活。
学校的生活作文5
小学生活里最的一天。
在毕业后,我的脑海里常常会浮现出,往日在小学的生活。使我最难忘的就是那一天。
记得那天是星期二,是我们班主任的生日。大家凑了一笔钱,买了一个大蛋糕,准备给老师一个惊喜。可是我们的举动被领导知道了,给老师添了不少麻烦,可是生日会还是在放学后举行了。
正要开始时,室外却下起了大雨,可是丝毫没有影响到我们。班干部叫大家把窗帘拉上,关了灯。接着老师把蜡烛点上了,在我们唱完了生日歌后,老师切开了蛋糕,给同学们一人发了一块。我用手指蘸了一点尝了尝,真甜。正当我享受着美味时,一块“不明飞行物”砸在了我的脸上。我一看居然是蛋糕,我还没来得急发火,另一块“飞行物”又砸在我的脸上。我一看,同学们都“互动”了起来,你拿一块扔我,我拿一块扔你。我也拿了一小块蛋糕,我想该扔谁呢?这时我看到小猪正在笑别人,我想好机会,便叫到“猪八戒”。他一头,我手中的蛋糕正好砸在他头上。我一看到他的狼狈样,我就“仰天长笑”起来,谁知道这时,一个男同学把手上的奶油全弄在我的脸上,给我做了个“面膜”,我真是“欲苦无泪”呀!我刚把“面膜”弄干净,就听见有人叫我,我刚一回头,另一个人的蛋糕也砸在了我的脸上。
经过一翻激烈的角逐,全班被奶油抹得最残的四个人里,居然有我,可能是因为我平时得罪了太多人吧!
学校的生活作文6
我是一个初三的学生,现在我来给你们讲讲一个普通学校的普通班级的学生日常:
初一的时候,上午四节课加一个早读下午四节课。我才到班级的时候懵懵懂懂的,到后来我们开始慢慢认识,并且找到好朋友等等。
这个时候的我们只知道玩,恼,不过我们慢慢的成熟了!
初二的时候,上午还是四节课加一个早读,不过比初一多十分钟的课,我们慢慢的变成熟了,我们开始叛逆,开始拿手机,慢慢的学坏。
这个时候我们知道如何表达出来自己的情感!
初三的时候,上午四节课加个早读,不过比初二多了二十分钟的课,我们中午都呆该学校,不能回家,于是我们增加许多烦恼了。
这个时候我们慢慢的都不想上了,觉得没什么意思了,上学还不如不上!
这还是一个普通学校,这个普通学校都这个了,比这课更多的学校更多,这就是我们学生叛逆心理的一个原因。
根本没有玩的时间,家长,老师,学校还在逼住自己,学生XX也是因为这原因,家长,老师们应该理解我们。
学校的生活作文7
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的时间,六年的小学生活就在我的身边匆匆溜过。转眼间,我踏入了中学的门栏,成为一位名副其实的初中生,才发现我自己长大了。我很兴奋,在新的学校里,有新的同学,新的老师,新的课堂,一切的一切都是新的。
新老师让我最刻骨铭心的莫过于班主任——张老师。他整天非常严肃,好像大家都欠他钱似的。埋着那典型的“地中海”发型(就是中间没头发,周围有头发,简称:秃顶),他的杀伤力是非常强大的,几乎每一个在小学调皮捣蛋的同学都被他震住了。温文尔雅的生物老师,上课总是这么幽默,常常逗得我们笑不拢嘴,并让我们在快乐中学到知识。知识渊博的语文老师,严肃里又带着幽默。每个老师都有他们的特色,让人难以忘怀。
新同学在七(二)班我认识了很多同学,调皮捣蛋的小明(名字不好说),认真学习的小红………身材高大的体育委员小强,热心助人的舍长:小东,喜欢读书的小静。有许多的同学都让我难忘,留下深刻的记忆。
新感觉
以前那个公认的聪明的男孩,现在觉得自己在班里已经很普遍了。陌生的一切,就连想努力,都有点力不从心了,脑子不够用了,学科增多了,学习难度也加大了,各科老师的教学方法也有所不同。我们要尽快适应初中的生活,尽快融进新角色。初中的这三年是至关重要的,我们要把握好这三年的每一分每一秒,努力学习,为自己而奋斗!
我爱我的初中生活!
学校的生活作文8
今天是周一,所以我早早地起床,吃完早餐,接着跳舞,唱着歌,高高兴兴的去上学了。
走进教室,我似乎进了吵吵闹闹的大菜场,没有朗朗书声。我们教室里,早自修的时候会分为三大门派,分别是补作王派,迟到大王派还有学霸门派,而我则是学霸门派的中级人物,叮铃铃,叮铃铃关门时间到了,迟到大王派的领导者才刚刚到呢,因为他们,我们班在学校里的分数很低。早读时间到了,我们学霸派的领导人物,也就是班长,也叫“夜杀千”开始用功了,只要“夜杀千”看到有谁在搞小动作或是不好好看书,轻则骨折,重则粉身碎骨,超重则片甲不留。
“午饭时间到了,请大家有序排好队伍,到食堂吃饭。”当千年老姚一说完,同学就一窝蜂的向食堂冲去,几分钟后,教室里便瞬间鸦雀无声了。到了食堂,同学们立刻十分安份地坐在自己位置上,因为只要做好才可以吃饭,这时小A已经伸出一只脚,做好了万全准备,大厨一叫到他,他就立刻冲上去。
“同学们,放学了,放学了。”广播一放好,同学们就像风一般冲出了校门,有的立刻就回家了,有的一直在学校门口买东西。
学校生活真美好啊!
学校的生活作文9
小青是个学习成绩很好的同学。上课的时候小青认真听讲,老师叫他答问题,他也答得很快。考试分数一直在全班前十名,默写生字也全对,字也写得漂亮。家庭作业一直记得清清楚楚。下课的时候不象一些同学只光顾着玩,小青是先做好课间准备,然后开开心心地玩,也不玩一些危险的游戏。放学以后的第一件事是先做作业,然后他会检查一遍。星期二小青是值日生,做完值日再认认真真地读书。而且他做值日很认真的。到了放学的时候,小青没有走,留下来做值日,做完值日他就背起书包回家了。回到家,他很快地就把作业做完了,然后他就放心的玩了。
星期三是口算比赛,小青得了第一名,,小青口算很厉害的,每次都得第一名,数学老师还叫他去年级里参加口算比赛,他得了第二名的好成绩,回家给爸爸妈妈看了奖状,爸爸妈妈高兴的差点晕了,小青很开心,他把奖状放在专门放奖状的夹子里,数了数,哇噻!已经有17张奖状了,其中11张是数学的,6张是语文的。
到了星期六星期天,小青开开心心地玩了很久很久!
学校的生活作文10
清晨,我睁开双眼,透过蚊帐看了一下钟表上的时间,才6点32分呢,还早呢!我可以看一会儿书,我换好衣服,轻手轻脚地去开灯,然后抱起一本课外书,津津有味地看起来。不知不觉到了7点05分,妈妈起床了,让我喝了一杯白开水,便刷牙洗脸去了,忙完事情后就送我去上学。
学校早上的空气是多么清新!多么美好!同学们匆匆的脚步声,小鸟在枝头欢乐的“叽叽”声,风吹过枝叶的“沙沙”声……合成了校园里大自然的交响乐。
我回到班里,我看到同学们有的看课外书,有的在收作业,有的在更正错题,有的在朗读。有几个同学围在某位同学的位置上,打听了一下,原来是看寻宝记的漫画书。“霍泳霏,你去不去吃早餐呀?”黄语晴问我。“当然去呀!等一下,我先把把作业本交给组长。”我微笑着说。我把作业拿出来,心里想:“每位同学都养成这个好习惯真好,不然组长一个一个催,很辛苦。现在大家主动交,组长回来就直接收好拿下去办公室交给老师多好!我们一边聊天,一边开开心心地去吃早餐。
我喜欢学校早晨的生活。
学校的生活作文11
时间过得真快呀!转眼间我已经是小学一年级的小学生了。昨天那个整天缠着爸妈讲故事的我已经长大了许多,董事了许多。每天起床铃声一响,我们会迅速起床,穿好衣服,折好被子,再到操场上集合,在老师的带领下跑步和做操。
还自己打饭吃,洗饭盒呢。上课了,老师用动听的声音把书本上一个个陌生的拼音宝宝介绍给我们,它们有好多读音和拼法呢!听老师说,学会它们可以认好多字呢!所以我们学的很认真,书本上一个个陌生的字,词和句子,一道道不解的数学题,老师都讲给我们听,让我们这些无知的小毛毛孩子一步步走进知识的海洋。
有几次我的数学没有听懂,字没有写好,我急的哭鼻子了。每一次老师都耐心的给我讲解。并说:“你很聪明,只是这次你上课不细心,没听清楚我讲的罢了。这句话深深地印在我的心里。从此以后,我遇到问题坚强多了,上课认真听讲。下课了,我和同学们一起到操场上做游戏,一起跑呀,跳呀,心里特别高兴。觉等自己好开心,好开行!
学校的生活作文12
我在学校是过得特别有趣,请大家来欣赏我的有趣吧!
作文课时,稍稍望一眼周遭人物,可谓芸芸众生,人生百态!有的挥洒自如,面带得意之色,想必正思如泉涌,到尽澎湃之意;邻座亦难免有面带愁容,长声谓叹:“江郎才尽啊!”如此可是“书到用时方恨少”了。
开始,同学们挺安静的,没过多久就乱了营:说的说,笑的笑,有的竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百态”。蔡文晨生气地巡视课堂,发现说的最起劲的`邵世超我们班的坏蛋之一哦),就走过去,大叫道:“你别说了行不行?”他吐了吐舌头(可见他多么“好”),笑着说“不说了,不说了。”可蔡文晨一转身,他又开始了“演讲”,望着这混乱的局面,他只是无可奈何地叹了口气(我们是多么的乱啊)。
伴随着“丁零零”的清脆的下课铃声,同学们像小鸟一样从教室里往外挤,顿时,操场上随处可见同学们生龙活虎的身影和他们可爱天真的(笑脸,可爱吧!)。同学们尽情地玩耍,生怕这10分钟里玩不够。
我的学校生活怎么样,有趣吗∩∩
通过这篇作文,我想对大家说:请大家都和我交朋友,都可以和我谈心,聊天,我随时欢迎!
学校的生活作文13
我不想说“再见”,因为“再见”意味着什么,“再见”意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。
六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙湾区实验小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们吵吵闹闹,开开玩笑,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前……
学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。
在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。在课间,你有什么不懂的地方,老师就会慢慢地讲解给你听,直到你听懂为止。
进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。
学校的生活作文14
开学这么一个星期,感觉自己好像都没有轻松过,天天学外语---英语,意大利语,拉丁语……我在新的班级,渐渐地开始记住了大家的名字,记住了老师的名字。
意大利文和拉丁语是一个老师教的,老师叫Tasselli,当然咯,那只是老师的姓。老师看起来还算和蔼吧,讲话很温柔,我对老师的印象不错,我希望自己也能给老师留个好印象。好多老师都是女的,唯独艺术老师是男的,我很喜欢画画,上个学期画画比赛得了奖,我很高兴,谢谢Romeo老师给我机会,让我有机会表现表现,我会继续努力的。我希望今年在这个新学校,学习表现更突出,交到更多的朋友,不论是中国朋友,还是来自世界各地的,我都希望能成为好朋友。
好开心,第一次在学习的班级里有一对双胞胎,这对双胞胎真的很像,姐姐叫ELISA,妹妹叫SARA。在第一天,老师看见她们,就好奇的问她们要怎么辨别哪个是姐姐,哪个是妹妹,那个双胞胎姐姐告诉老师——她有两颗痣,而妹妹没有,我们大家回头一看,呵呵,确实如此。
希望我的校园生活更加丰富多彩。
学校的生活作文15
这个暑假,我读了许多的书,其中一本是笨狼的学校生活。这本书精彩多多,非常吸引人,有时让我哈哈大笑,有时让我很感动,让人读了有一种流连忘返的感觉。
这本书其中有一个故事是这样的:有一次,笨狼和小熊、小猪、小兔一起玩捉迷藏第一次是笨狼捉,其他的躲,笨狼玩捉迷藏是全森林最牛的,一下子捉到所有人,而且这次他们多的是老地方,因为他们认为最危险的地方是最安全的,小熊躲到了垃圾桶里,小兔在他自己的书包里,小猪在门后,他们以为笨狼找不到,所以哈哈大笑,笨狼听见了他们的笑声把他们通通捉到了。
第二次是小猪找,其他的躲,10秒钟过后,小猪把小熊和小兔轻而易举地捉到了,而笨狼躲在树上,这棵树平常都没人过去,30分钟过去了,他们连笨狼的影子都没看到。一天过去了一只小鸟看见了笨狼,而笨狼在睡觉,才慢慢地把他送回了家。
看了这个故事,我的感想是:笨狼名字上有个笨字,其实他不笨,“笨”只是他的外表,可他内心很聪明。
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