低碳生活的活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的低碳生活的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
低碳生活的活动总结1
今年6月11日至17日是我国第22个节能宣传周。20xx年公共机构节能宣传周活动的主题为“珍惜生命之源,人人节水护水”。按照郑州海关《关于开展20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,综保区海关精心组织,扎实开展,使“节能宣传周”活动深入人心。
一、领导重视,组织得力
为保证宣传活动的顺利开展,安排专人负责此项工作,进一步明确了节约机关能源资源消耗的工作责任,形成齐抓共管的工作机制。
二、广泛宣传,营造氛围
在宣传活动期间,一是在各办公室醒目处张贴了节能宣传标语、节能宣传画,使大家在进与出之中增强了节能意识和节能知识的普及,营造了节能宣传的良好氛围。二是组织关员认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等,增强干部法律意识,从而推动节约型机关的建设。
三、采取措施,加强治理
拟定了“绿色办公、低碳生活”倡议书,派发给全体工作人员,使大家树立自觉爱护水电设施、节约每一滴水、每一度电的意识,做到在人离开时要及时关水、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。加强办公用品的使用和管理,完善《办公用品申领登记表》,利用电子媒介修改文稿,减少重复打印次数,注重纸张的循环再利用。
通过一系列方法的宣传和学习,增强了广大干部职工的忧患意识和节约意识。
当今,全球气候变暖及能源危机日趋严重,全球生态环境问题日益突出,人类靠环境生存,环境靠节能维护。珍惜资源,降低能耗,建立绿色生活方式,共同维护我们赖以生存的美好家园地球!让我们的天更蓝,水更清,地更绿!为此,我们发出“绿色办公,低碳生活”的倡议:
一、节电
1、自然光照较好时,尽量少使用照明灯具,充分利用自然光源。
2、空调温度设定不超过标准。夏季空调温度设置不低于26℃,冬季室内空调温度设置不高于20℃;当需开启空调时,请关闭门窗及换气扇,避免空调及门窗同时开启。3、提倡每天上班时空调晚开1小时,下班前20分钟关闭空调,办公室内的温度将持续一段时间,既不会影响室内人员工作,又可节约大量的电能。
4、科学用电脑。首先关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量;把显示器的亮度调至中等亮度,既能保护电脑显示器,又能节约电能,还能保护视力;暂时不用电脑时,缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;彻底不用电脑时,关闭电源。
5、在午休、加班时,关闭部分电灯,不用的计算机也要及时关闭,或设置成节电状态。下班后,关闭办公室内所有的电灯、计算机、打印机、复印机等电器,注意:饮水机也是是用电大户。
二、节水
1、养成良好的用水习惯,增强节水意识。用水时水龙头尽量开小,用完随手关闭,防止“长流水”和“滴漏”现象发生。
2、使用饮水机时,为避免浪费现象发生,请根据自己的需要盛装。
三、节约办公用品,节省办公费用
1、充分利用网络资源传递文件,节约每一张纸。除了一些重要性的文件外,其他材料坚持双面打印,或将废纸反面打印。不打印、复印与工作无关的资料。
2、在办公室里设置废纸回收箱。将已经充分利用的纸张、废报纸、废书等放入回收箱中,积满一定数量即可卖废品,充分利用可循环使用的资源。
3、请自带水杯,节约一次性纸杯。提倡多用手绢,毛巾等,减少纸巾的使用量。
4、提倡修旧利废。办公用品、设备等,能修补再利用的统一修理,最大限度节约资源,减少浪费。
5、注意控制办公室的电话费用。用办公电话时尽量长话短说,言简意赅。
6、加强公务用车管理。合理安排公务车辆,提倡拼车出行,避免车辆空驶。四、改善办公室内的工作环境
1、将对人体健康及环境有危害的物品列出清单,张贴出来。告之全体员工危险物品的存放地点和安全须知。
2、将复印机、碎纸机放置在不影响办公的空气流通处,防止噪音和空气污染。
3、充分利用局部办公室空地进行绿化,在办公桌安置摆放绿色植物,美化绿化环境,保持办公环境空气清新。
同事们!让我们一起行动起来,争做绿色办公,低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从现在开始,从身边的小事做起,共同树立郑州综保区海关的美好形象!
综保区海关办公室
低碳生活的活动总结2
今年全市公共机构节能宣传周的主题是“低碳生活,绿建未来”,为做好宣传周活动工作,我单位高度重视,精心部署,广泛发动,积极开展节能宣传周活动,较好地完成了节能宣传任务,取得了一定成绩。现将我单位节能宣传周活动情况具体总结如下:
要做好节能宣传周活动工作,必须提高对节能宣传工作重要性和紧迫性的认识,我单位组织全体干部职工认真学习党和国家有关节能工作的政策方针,深刻了解我国和世界的节能形势,明确了“绿色办公、低碳生活”的重要意义,增强了做好节能宣传工作的自觉性。
1、经济发展必须节能。近几年来,我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了很大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反映强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。为此,必须加强节能,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现经济又好又快发展。
2、节能是我国应该承担的责任。工业经济的快速发展和人民生活水平的不断改善,加快了温室气体的排放。而温室气体的排放又引起全球气候变化,产生了一系列气象灾害,危及人类的正常生产、生活,备受国际社会广泛关注。我国是一个以煤炭为主的能源生产大国和消费大国,加强节能,是应对全球气候变化的迫切需要,也是我们国家应该承担的责任。
3、人与自然的和谐需要节能。为应对全球气候变化,实现人与自然的和谐,国家高度重视并进一步加大节能工作力度,明确提出把节能作为经济社会发展的关键,把环境保护作为经济社会发展的命脉,引导企业加大节能技术改造力度,推行清洁生产,发展循环经济,搞好环保基础设施建设,严格控制新上项目,从源头上控制了污染物的排放,提高了资源、能源的综合利用水平,节能工作取得了一定成效。但是,就目前我国总体情况来看,经济发展与资源、环境的矛盾越来越突出,节能降耗和环境保护的任务十分艰巨。
低碳生活的活动总结3
20xx年6月8日,黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》,要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》,我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作,全校师生踊跃参与,宣传活动如火如荼。通过宣传活动,广大师生正确认识国情,增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下:
一、思想重视、分工明确,全力做好宣传工作。
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管教学的主管领导负全责,德育处工作人员周密安排、具体实施,在12日-18日期间安排了系列活动,切实做好了学校的节能宣传工作。
二、突出低碳节能宣传主题,倡导节能低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”主题,开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日,为积极响应xx年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教师少开车多走路,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园营构了良好的氛围。
三、全面铺开宣传范围,真正起到宣传作用。
1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升旗仪式上,通过国旗下的讲话,让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动,向学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、一度电;自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张,节省日常用品。
2.在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。
3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围,利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传,提高了学生的节能意识,丰富节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。
4.各班组织发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲,有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的实效。
总之,整个宣传教育活动,学校认真组织,学生积极参与。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远意义,知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能,真正节能环保地学习、工作、生活。
低碳生活的活动总结4
目前,地球的自然环境日趋恶劣,己到了严重危及人类自身安全的处境,需要人类采取行功自救,而减少人类活动产生的碳排放是恢复地球美丽的自然环境的唯一选项,是全世界人类共同的责任与任务!因此,做为一个街道,管理一方居民,我们有责任积极参与全球的“节能减排”活动,并向辖区居民做好动员和宣传活动,让更多的人主动参与,积极行动。
我们知道,“节能减排”,不仅仅是各生产经营行业的“节能减排”,也包括了个人日常生活中的“节能减排”,也即人人都要践行“低碳生活”。由于辖区居民的生活习惯及“节能减排”意识淡薄等,在日常工作与生活中,仍存在有许多有违“低碳生活”的行为,比如:购物时仍使用不可自行降解的一次性塑料袋,在常温时仍开着空调,开着空调不关房门窗(尤其在机关事业单位的办公场所),仍广泛使用一次性纸杯与塑料杯,节能灯与节水型卫生洁具的使用不普遍,电灯不随手开关,上下楼不愿爬楼梯只乘电梯,文稿打印不考虑不节约用纸只打印单面等等。
鉴于辖区不少居民的生活习惯及“节能减排”意识淡薄等,我们要求街道、社区工作人员主动践行“低碳生活”,做“低碳生活”的榜样,并在社区内广泛宣传“节能减排”的意义。通过一段时间的努力,取得了相应的效果。
1、单位机关全部使用节能灯。今年年初街道机关搬入新的办公大楼,大楼上下近3000平全部换用节能灯,共用150盏。原来的灯每盏36瓦,现在的节能灯每盏用电量7瓦,却相当于35瓦的亮度。换节能灯前月电费1000元,现在每月500多元。
2、做好节能灯的推广使用工作。按照政府相关部门的要求,我们在辖区内推广节能灯的使用,共卖出节能灯1000盏。
3、要求街道社区节约用电。电灯不随手开关,上下楼能爬楼梯不乘电梯,能开窗不用空调,下班后必关电源等。
4、节约办公耗材,打印机只打单份材料,然后复印。草稿打印先用废纸,定稿后再用新纸等等。
通过街道、社区工作人员的主动践行“低碳生活”,在全社会倡导“低碳生活”,让全辖区居民形成一些良好的生活习惯,为把我区打造成生态优美、环境优质、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。
低碳生活的活动总结5
农产品市场于20xx年4月在全市场开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动,主要围绕“低碳经济、低碳生活、改变由我”开展活动。为积极营造参与环境保护的社会氛围,紧紧围绕着科技活动周的主题及上级部门的要求在全市场范围内开展了“传播低碳知识,倡导低碳生活”的宣传活动,引导对环境保护的关心、重视与参与。在活动期间,我市场开展以下宣传教育活动,现将活动总结如下:
1、环保工作领导小组开展了专门会议,并且紧急召开了专题会议,在各组中开展低碳生活宣传工作。向组宣传了低碳及环保知识,倡导职工业户进行绿色生活。会上提出了三点要求:
A、在活动期间少抽一根烟。
B、少驾车,多拼车。
C、节约每一滴水,水资源循环利用。
宣传活动从单位成员工开始,以干部为切入点,在全市场范围内进行开展。
利用主题星期一的政治学习会进行低碳及环保知识的宣传。
3、宣传工作切入点:衣:洗涤用手洗,尽量不选择洗衣机。
食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。
住:住房面积不必一味求大,住房面积的减少可以降低水、电的用量,这就减少了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。
3、利用宣传栏向业户宣传“低碳经济、低碳生活、改变由我”的主题内容。在活动期间,宣传栏主题定为“倡导低碳生活”。
4、利用网络进行低碳知识宣传。使全市场了解“低碳经济、低碳生活、改变由我”为主题活动的重要性,确保人人参与环保。
以上是我市场开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养官兵的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。
低碳生活的活动总结6
6月13日至19日为20xx年全国节能宣传周。为引领全体师生养成绿色低碳生活方式,营造良好的节能氛围,为家乡生态环境改善贡献力量。白沙埠镇中心小学充分发挥学校少先队在社会绿色低碳发展中的引领作用,组织队员开展了“绿色低碳,节能先行”主题活动。
活动中,学校利用学校微信公众号、电子屏、红领巾广播站向全体辅导员和少先队员发出倡议,将宣传倡议转发至各中队班级群,通过小手拉大手“践行生态文明理念,倡导绿色低碳的生活方式”,倡导队员们以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张等,向队员们继续强化垃圾分类、绿色出行等理念,号召全体队员掌握垃圾分类的方法,绿色低碳出行,支持节能减排,从身边的小事做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电,节约每一张纸。
各中队召开“绿色低碳,节能先行”主题队会,中队辅导员老师结合生活实际向队员们讲解节能的基本方法和措施,并传授冰箱、电视、空调等家用电器节能知识,教育队员在平日里,要注重厉行节约,反对浪费,以节约的生活方式享受美好幸福生活,做一个节能有我,绿色共享的人!
本次节能宣传周主题教育活动,进一步培养了少先队员们的节能环保意识,在校园内营造出浓厚的“节约能源、低碳生活、保护生态”的氛围。相信全体少先队员将以本次活动为契机,携手共做低碳节能生活的倡导者、传播者和践行者。
低碳生活的活动总结7
按照《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:
一、宣传主题
节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。
二、宣传内容
节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。
三、活动内容
1、学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2、组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。
3、节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。
低碳生活的活动总结8
本班积极地响应了学校的号召,本班教室开展了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持,并积极参与其中,使本次活动受到了较好的效果。
本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的态度。
低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现得十分的活跃,结合自身对低碳环保的知识,发挥平时锻炼的交流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来,少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座。群众们纷纷表示,低碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活动中得到的的欣慰,也是我们所希望看到的。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准,这些看似不经意的小事,都是在为"减碳"做贡献。
以上是本班在开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题活动的简要总结,类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着,培养自身与广大社会群众的低碳环保意识,为建设和谐社会而不断的努力。
低碳生活的活动总结9
在20xx全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,为广泛开展节能降碳宣传教育,大力倡导绿色低碳生产生活方式,营造简约适度、绿色低碳、文明健康的社会风尚。20xx年6月,上清寺街道组织开展了以“绿色低碳,节能先行”、“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”为主题的全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动。
街道联合各社区,通过“线上+线下”相结合的方式传播绿色发展理念,宣传节能降碳知识。一是组织街道70余名干部职工集中观看“20xx全国公共机构节能宣传周启动仪式”、“公共机构绿色低碳讲堂”等云直播3场,强化节能理念。二是通过在街道公共服务中心、接待大厅、社区党群服务中心、辖区重点地段、重点场所的LED显示屏、电子屏、电视上循环滚动播放节能降碳宣传口号和“绿色低碳,节能先行”短视频、开展节能知识小课堂、户外宣传、张贴海报、发放环保袋等方式,向辖区居民群众普及节能降碳知识,提升节能理念。三是倡导街道、社区干部职工,低碳出行、绿色办公、节约用电、减少一次性用品的使用等,养成绿色低碳生活方式,营造绿色低碳、文明健康的社会风尚。
通过此次宣传周活动的开展,进一步增加了街道、社区干部职工、辖区居民群众的节能降碳知识,提升了全民节能意识和节能理念,为加快促进辖区经济社会发展全面绿色转型,助力实现碳达峰、碳中和打下良好基础。
低碳生活的活动总结10
从5月21日起,我校开展了为期一周的以“环保低碳新生活”为主题的节能减排宣传周活动,节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将此次活动情况汇报如下:
一、成立领导小组,认真组织落实。
我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、围绕宣传主题,开展多种形式的节能减排宣传教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育教学活动中,倡导绿色出行、绿色消费,真正落实节能环保进校园、进课堂。
一是举行了“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。
5月21日上午我校举行了“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。向全体学生发出关于低碳家庭生活的倡议,宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识和意义,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园。通过开展全校师生同签名活动,争做“低碳生活”的宣传者、实践者和监督者。
二是上一节关于节约能源为主题的科学课
各班通过课堂这个渠道,把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容。通过宣传普及,使学生明白了么是低碳生活?为什么要选择低碳生活?怎样做到低碳生活?让每名学生了解了低生活知识的同时还知道了“低碳生活”是每个人应该具有的一种生活态度。
三是举行一次以“倡导低碳生活呵护生态家园”为主题的班队会。
各班通过讲故事、知识问答、小品等不同形式的精彩节目,诠释了“小行为大改变——倡导低碳生活”的理念,认识到了节约能源的重要性。通过这次主题中队会,同学们纷纷表示,从身边做起,从小事做起,倡导低碳生活,做一个节约小公民。
四是开展了一次以“小手拉大手,家校齐努力”活动。
活动中,同学们向社会进行低碳知识的宣传,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。
五是以“倡导低碳生活、呵护生态家园”为主题,开展书法、绘画、手抄报、征文展评和文艺演出等活动。
使同学们对低碳生活知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达了出来,让更多的人明白“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,了解了家乡的现状,知道了美丽家乡要靠大家共同的努力,懂得了要从小爱护环境,保护家园。
六是采取措施,加强管理。
5月26日晚上号召学生和父母一起参与“地球一小时”活动,19时至20时30分要求家长和孩子一起“仰望星空,守望家园”,共同迎接“地球一小时”,自觉关掉电灯、断开所有家用电器的电源,如手机充电器、电视机、微波炉、MP3播放器、电脑显示器和打印机等,以此表达保护我们共同生态家园的信心和决心。
我校通过节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的.生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
低碳生活的活动总结11
我校积极响应市教体局的号召,于20xx年10月在全校开展了“低碳生活”为主题的青少年生态环保活动,此次活动的开展,得到了学校领导的高度重视和支持;广大师生积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:
一、确定宣传口号,加强宣传力度。
我校团委围绕主题教育活动,确定了“节约能源保护资源保护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。
二、发出低碳倡议,体验低碳生活。
学校团委通过国旗下讲话向全校师生发出倡议,通过各班团支部监督落实,建议全体师生体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。
三、举办绘画比赛,组织环保征文。
学校团委以各班团支部为单位,发挥同学们的积极主动性,在全校范围内开展环保活动,举办手抄报作品展,组织环保征文。为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果,鼓励学生勤动手脑,乐于创新,举行了以“我的低碳生活”为主题的征文展评活动。在全体团员青年积极参与的基础上,每班评选出5篇优秀童谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地中展出。优秀征文、绘画作品评比展览活动,促进了学生良好习惯的养成和实践能力及科学素养的提高,激发学生积极参与的兴趣,达到在学好课本基础文化知识的同时,让学生各展特长,确保知识和能力共同提高。
四、小手拉大手,全家齐动员。
学校团委要求广大青少年以“低碳生活从我做起”为主题给父母写一封信。把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递给每位家长,小手拉大手,全家齐动员。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘画创作等形式开展各类环保实践活动,组织和引导青少年从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。通过“绿色低碳”主题活动的实践,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间;少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。
五、开展“我的低碳生活”主题班会活动。
第六周,组织全校师生积极开展“我的低碳生活”主题班会系列活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,同学们纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。
六、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。
低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断从孩子们的头脑中涌现出来。同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!
以上是我校开展“低碳生活”青少年生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设新世纪的生态校园而不断努力。
低碳生活的活动总结12
为营造节能降碳的浓厚氛围,推动普及绿色生产生活方式。近日,长春市二道区宏盛社区结合工作实际,多措并举开展了以“绿色发展,节能先行”为主题的节能宣传周活动。
活动中,社区组织辖区内的居民观看节能宣传视频,工作人员为居民宣读了节能低碳环保倡议书,呼吁居民们行动起来,从我做起,低碳生活,节约水、电,尽量采用绿色的出行方式。许多居民纷纷表示,通过此次宣传活动,使大家认识到生态环境与自己息息相关,低碳环保人人有责,要保护赖以生存的环境,建设美丽家园。
此次节能宣传活动,向居民进一步普及了生态文明、绿色发展的理念和知识,倡导将节能发展理念融入到日常工作与生活中,共同营造节约能源、保护环境的良好氛围。
低碳生活的活动总结13
为全面推行“低碳生活,绿色出行”主题教育,为进一步优化校园周边交通环境,缓解学生上放学期间交通拥堵状况,以创建“平安校园”为目标,学生的生命安全为核心,践行绿色生活,推进节能减排,倡导低碳出行,我们班是这样做的。
一、通过家长群大力宣传“绿色出行,从我做起”,广泛营造绿色出行宣传氛围,大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,步行上学,引导家长改变出行理念和习惯,确保家长快速有序接送学生。
二、组织召开“绿色出行,从我做起”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动。
三、从清理白色污染入手,组织班上学生清理校园及周边的“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想。
四、加强节能环保知识教育。让班干部做好分工,安排得井井有条,将任务主要分为5部分:
1、说一说:各小组征集宣传口号;
2、写一写:《我家的绿色出行》故事征文;
3、画一画:《我家的绿色出行》手抄报;
4、想一想:“低碳生活、绿色出行”的金点子。
5、做一做:“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。
活动后队员们还写了活动感言,其中队员余果含的感言说:现在人们口头常挂着“低碳”,在参加这次活动之前,我对“低碳”的概念还是模糊的,但是在活动之后,我发现其实在生活中稍加注意环保的细节,就可以营造低碳生活。
从中,我们看到少先队员通过时间活动中得到了很好的体验,低碳教育有效到位了。
低碳生活的活动总结14
“真是感谢你们服务队,定期帮助我们企业检查并网设备,保障了我们企业正常有序运转。”6月22日,泾阳县秦川乳业有限公司负责人握着国网咸阳供电公司青年志愿者服务队队员的手感谢道。
为深入践行节能降碳和绿色发展理念,充分发挥公共机构在全社会绿色低碳发展中的示范引领作用,国网咸阳供电公司组织员工走上街头开展节能宣传周活动,向来往群众介绍节约用电常识,提高全民节能环保意识,将“节能、低碳”理念内化于心、外化于行。
活动中,工作人员向过往群众发放环保宣传手册、电力节约手册和绿色环保袋,宣传“电能替代”的能源发展方向,讲解安全用电、节约用电、“国网电力”APP应用等知识,引导市民科学用电、合理用电。同时,呼吁广大市民乘坐公共交通出行、不使用非降解塑料餐盒、垃圾分类回收、一水多用等,从我做起,从身边小事做起,自觉践行绿色文明理念,开展绿色生活行动。此外,工作人员还围绕践行“绿色低碳节能先行”的社会风尚,通过张贴海报、发放宣传资料和倡议书等形式,建议大家不开或少开空调和室内照明灯,充分利用自然光和自然通风。计算机、打印机、复印机等办公设备在不使用时及时关机,减少待机能耗。动员广大员工以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为荣,倡导大家争做争当节能减排的传播者、实践者和推动者。
下一步,国网咸阳供电公司将进一步营造了节能减排的浓厚氛围,提高全民节能环保意识,将“节能降碳,绿色发展”的宣传理念推向深入,受到了广大市民的关注和良好赞誉,为引导全社会节能减排做出积极贡献。
低碳生活的活动总结15
为积极响应校团委组织部关于开展“我的低碳我做主”主题团日活动的号召,计科院与软件学院认真开展了系列的团日活动:召开团日活动主题会议,组织学院同学观看低碳宣传片,向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。号召广大团员从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极开始低碳生活。具体工作总结如下:
一、准备充分
为了保证此次主题团日活动地成功开展,我们广泛征集建议,召开专门会议商讨活动主题、内容及流程;与团委学生会及各团支部做好本次活动开展的配合工作。
二、具体活动开展情况
召开宣传低碳生活方式的主题会议
1、计算机学院组织部部长李志倩主持会议
4月16日晚上7点半,在计算机楼217报告厅举行会议。李志倩支持会议,她首先引出低碳生活的概念,由计算机学院团委书记助理08级的王静同学详细的向在场的同学介绍了低碳的起源,由目前突出的环境问题引出低碳生活方式。软件学院组织部部长赵道乾同学讲述了低碳生活的内容,呼吁大家采用低碳的生活方式。同时,观看了环境污染的专题片,令同学们受到心灵的震撼,也通过低碳生活宣传片来告诉同学们怎样在生活中做到低碳。
2、会议互动环节同学之间进行讨论,并积极发言
为了更好地让同学们了解低碳的生活方式,对低碳有一个正确地认识,我们让同学之间进行讨论,同学们在讨论过程当中畅所欲言,气氛活跃,取得了良好的效果。
08级陈璐同学发言,讲述了她对低碳生活的理解,基于我院的特点呼吁同学们随手关闭计算机显示器,同时提出在生活中随手关灯、不使用一次性餐具、多种植植物等的重要性。09级董波同学进行了补充发言,用生动,形象,诙谐的语言,动作,提倡大家少用纸巾改用手帕,少用塑料袋,双面打印等,来维护共同的生存环境——地球。最后,团支书代表段婷婷同学就低碳生活方式是否会影响现代生活的质量等热点问题进行了详细的解答。
3、计科院组织部部长李志倩进行总结
组织部部长李志倩指出本次会议只是低碳生活活动的开始,同学们要从现在做起,从自己做起,在生活中宣传低碳生活的作用,以自身为表率带动更多的同学加入低碳生活,为我们共同的家园出一份力。并且她指出我院将进行低碳生活宣传片的拍摄,扩大本次活动的影响力,使低碳生活方式深入人心。
4、演唱本次活动的主题曲
会议最后由张海洋、段婷婷、曹运洲、崔钟锐四位同学演唱为本次活动改编的主题曲《低碳欢迎你》,精彩的演唱得到了大家的一致好评,会议在活跃的气氛中结束。
低碳生活宣传片的拍摄工作
本次团日活动,我们进行两个宣传片的拍摄,主要内容为:
1、有关低碳生活方式的知识普及
2、由计算机与信息技术学院与软件学院联合制作的有关低碳生活的mv
三、活动总评
在一系列团日活动开展之后,团委组织部全体成员对所有的活动进行总结,大家各抒己见,指出活动中的不足之处。吸取本次活动的经验,为下次活动的召开打下基础,以保证下次活动的顺利圆满进行。
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