消防安全活动总结【推荐】
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的消防安全活动总结,希望能够帮助到大家。
消防安全活动总结1
自新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据市、区教育主管部门“关于在开开展防火防震逃生演练通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育和逃生演练,取得了较好的教育效果,现总结如下:
一、领导重视、全员参与
在校长的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演练方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演练预案,各工作岗位安排落实具体。
二、宣传到位、学生投入
演练预案成型后,德育处召开了全体班主任会议,将演练预案下发到各班级,并布置演练的具体过程和要求,班主任明确演练预案内容,并将演练过程所有的要求准确无误的传达给学生。
今年xx月9日正值xx消防宣传日,根据上级的要求,结合学校的实际,我校于20xx年xx月9日早操时间进行了防火逃生演练。当演练警铃拉响之后,全体工作人员马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演练过程中,全校的领导和老师能有机的`配合,密切协作,确保了整个演练过程能按预定的方案进行,确保了演练的过程中学生的安全,在整个演练的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,2分钟内安全到达演练集结地点。
演练结束之后,校长对本次演练进行了总结,对演练中存在的问题,提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题:
1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想认识上的教育。
2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。
3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。
安全工作无小事,通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
消防安全活动总结2
20xx年11月9日是全国第xx个“119”,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业,在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的.消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。
消防安全活动总结3
学校消防安全是学校综合管理的重要组成部分,关系到学校财产安全和教师职工的生命安全。对于这项工作,我们学校从来不敢懈怠。在实际工作中,要不断总结经验教训,不断改进和改进工作方法,提高安全防范能力,减少事故隐患,提供可能的安全保障,确保学校的建设和发展不受影响。
一、高度重视并积极做好消防安全宣传
只有从思想上重视消防安全,才能保证安全行为。这是我们学校多年的工作经验之一,因此,我们非常重视消防安全的宣传。近年来,我校主要从三个方面开展这项工作:一是通过各级会议开展消防安全宣传,通过校队会议、班主任会议、教师会议、学生会等形式加强安全教育,特别是消防安全教育,通过安全教育课程、校园网站、国旗演讲等形式宣传消防安全教育。
二是组织学生观看消防展览和电影。
根据中学生接受和理解问题的特点,我校组织学生参观直观材料,加深印象,使学生掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。此外,学校还对教师、学生和员工进行了许多系统、全面的消防安全培训。本次培训具有书面操作与实际操作相结合、理论与实践相结合、学员面广、培训工作细致全面、成效显著的'特点。
三是组织学生开展消防安全应急演练,让学生了解消防应急培训的目的,防止发生混乱,尽最大努力把事故率降到最低。
学会逃生,学会自救。
二、推行消防安全责任制,全面落实管理责任和具体措施
只有加强管理,责任到人,才能真正防止微观进步。这是我们学校多年来做好消防安全工作的又一重要经验。是加强管理,务求实效的重要举措。具体来说,我校在以下七个方面加强了规范化管理:
1、确定防火重点部位,明确防火重点部位负责人。
2、定期检查疏散通道和疏散指示标志,以确保紧急情况得到保证。
3、加强实验室管理,特别是化学品、易燃易爆药品的管理,确保不存在任何隐患。
4、加强图书馆、机房管理,随时检查安全情况。这两个地方容易发生事故。在加强对相关人员消防安全教育的同时,加强检查,及时有效地整改隐患,确保无误
5、加强消防设备的管理和维护。我们不会因为这些设备平时很少使用而放弃管理,但要注意维护,确保它们可以在紧急情况下随时使用。
6、加强对班级和学生的安全教育和检查。
消防安全活动总结4
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由巨同辉校长为总指挥,张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月19日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行
此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。
三、秩序井然,演练效果良好
20xx年4月19日下午,卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。
随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。
四、存在的问题:
(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。
(2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。
(3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的.班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。
针对上述问题,今后打算采取了以下措施:
第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。
第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。
第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。
消防安全活动总结5
通过此次“119消防安全活动”,我们幼儿的防火意识和自我保护能力得到了大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕。
今天我们借助消防安全演习,提高幼儿的自我保护能力。在演习过程中,让孩子处在一种类似于真实的情景中,感受着环境的恶劣,感受着情况的紧急甚至是内心的害怕,但是,只有通过这样的演习,才不至于孩子在真正遇到危险的过程中束手无策。
呜警报声不断想起,我们班的孩子一个个手拿着谢老师准备好潮湿的毛巾,捂着鼻子,弓着腰,在老师的带领下有秩序的从安排好的疏散通道里跑出,有些幼儿在出门口的时候,为了让自己快点离开危险地带,出现了你推我挤的想象,只有杨懿然小朋友不是跟着小朋友一起逃生,而是跑到书包架上拿自己的书包去了,因为我们班的孩子年龄偏小,安全意识没有那么强烈,甚至有个别胆小的孩子还一边哭一边跟着小朋友后面跑流出了眼泪,好像老师都不要他们似的,紧跟着后面和老师一起逃跑。
等到脱离了危险区我就立即进行了现场点人数:及时反馈了应到多少人,实到多少人,安全地撤离了。这次活动教会了幼儿逃生方法,同时也提醒了我们的消防工作马虎不得,这次的消防演习活动事先是有准备的.,在这之前,老师与孩子们沟通了。等一下会发生火灾,我们应该怎么办?怎么做?才会逃离火灾的现场。在孩子的心里有了心里准备,所以这次的消防演习活动还算圆满成功,保育老师也及时做好了“四关”工作,关水、关电、关门、关窗,杜绝安全事故的隐患的发生。
希望我们经常组织这样的消防安全活动(不定时的),在以后的工作中做得更好!
消防安全活动总结6
通过此次消防演习,参演全体员工和业主得到了一次深刻的消防安全教育,为今后的消防工作开展提供了实践经验和基础。单位领导作为王府大厦安全生产的第一责任人和演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案。确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。各部门主管作为演练的各小组组长,积极带头参加演练前的学习和培训;身先士卒积极参与演练方案的'讨论和修订工作,为保证演练工作的顺利进行提供了良好保障。
本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器和消火栓的正确使用,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识。经过认真研究,拟定了“鸿峰王府物业中心消防演练方案”,为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
消防演练于20xx年9月11日下午16:00分到18:35进行。首先由工程部一名人员上楼对烟感气发烟;监控室消防控制柜报警出现火情;监控室值班员通知总台保卫上楼确认火情并向监控室报告;监控室值班员立即通知中心领导和各演练小组组长成立指挥部;总指挥立即下达灭火抢救,疏散警戒;灭火组和抢救组立即上楼灭火、抢救,疏散组立即打开疏散通道进行人员疏散:同时控制柜发出警报并广播各楼层:启动消防泵、喷淋泵;警戒人员立即对大厦进行拉线警戒;消防演练紧张有序进行,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
通过演练活动达到预期目的,通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、参与人员,特别是大厦办公人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
4、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
总体来说,达到了目的,取得了成功,但也存在不足。
1、参演单位相互协调需进一步加强;(人员怕走楼梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有说,有笑)
2、现场通信不畅,影响了演习效果;(演习最好是有对讲机,现场有一对还是不大好使)
3、对演习科目的实战性,观赏性,表演性相互结合上有待提高。
4、有些人员没有从思想上引起高度重视,不严肃,参与过程中有说笑现象。
5、现场火灾模拟逼真度不高,缺少相应的设备,人员没有紧张感。
火灾防患于未然,消防责任重于泰山,通过演习提高全体人员的安全意识,增强员工的逃生自救能力,检验消防设备的运行情况,做好安全工作的防范;更重要的是总结经验教训,努力寻找不足以图改进,全面提高全体人员的实战水平。
消防安全活动总结7
根据中心要求,结合我景区实际情况,为切实加强消防安全工作,确保景区消防安全;XX公园管理办公室于20xx年11月1日至20xx年11月30日定为“消防安全月”,并开展了一系列活动。现简要总结如下:
一、宣传口号。
为了让全体员工都能关注“消防安全月”,为开展“消防安全月”活动营造良好氛围,我们打出了“全民消防,生命至上”的宣传口号。
二、安全教育。
我们利用每天下午上班前的半个小时时间,召集所有工作人员开展消防安全知识讲座。授课人用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体教职工的'消防安全意识,普及了消防安全知识。确保人人达到“三懂四会”的要求。不断提升全体职工的自防自救能力。
三、自检自查。
为最大限度排除消防安全隐患,确保园区设备及员工安全。11月4日由安全员XX为组长,管理人员XX、班长XX为副组长组成检查组对设备设施开展了一次严格的消防安全普查,对存在的消防安全隐患3处,以及不合格的消防安全设施进行了清理和上报。保证了世纪公园的消防安全。
本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“全民消防,生命至上”的目的。
消防安全活动总结8
xx社区南起北油车弄,北至川周公路,东起咸塘江,西至新沪南路。居民户数2469户,人口6597人,暂住人口20xx多人。辖区危旧老房与商住房结合,属动迁基地较多的地块,要搞好消防安全工作的确任务繁重。对此,我们必须居安思危。古人说:“思则有备,有备无患”。“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”。xxx曾任上海市市长时就明确指出“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”搞好消防安全工作是关系到国家财产和人民群众生命安全的大事,是“三个代表”在基层具体体现。我们必须坚持“情为民所系,利为民所谋”。把消防安全工作纳入社区规范化、制度化、经常化、法制化的轨道,形成上下齐抓共管,与时俱进、开拓进取、励精图治、团结奋斗、上下一条心,把这项民心工程从源头上和根本上搞好,搞扎实让居民满意。现将中市社区消防安全工作汇报如下:
一、组织体系健全,责任主体明确
根据市、区、镇有关搞好“消防安全工作”的精神,中市社区结合实际情况,首先开了社区党小组长、居民组长、各小区物业经理会议,统一思想和认识,大家一致认为搞好消防安全工作是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。是实现好、维护好、保护好广大人民群众的根本利益。是群众要求,时代的呼唤。天下顺治在民富,天下和静在民乐。我们要带着对人民群众生命和财产高度的`责任感、使命感来抓这项工作。使人民群众在这片乐土上安居乐业。随后我们成立了以社区总支书记主任xxx为组长,社区民警和社区治保主任为副组长,其他社区干部和物业管理负责人为成员的创建消防安全领导小组,成立了以物业保安为主体的社区义务x和社区居民消防志愿者队伍。
二、安全制度完善,检查整改落实
我们xx社区以小区保安队、社区义务x为消防安全防范主力军,以他们控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合协调的工作机制。同时我们还进一步完善安全制度,建立了例会制度,“细化”了工作措施,每月有检查、有落实、有记录。发现消防安全隐患及时整改、汇报。保安人员负责各小区,社区消防志愿者负责控制线,居民组长负责门巷,从而使消防安全防控网络辐射到辖区重点地段及各小区。在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲,时时抓,任何时候都不能放松。在防火检查中,我们始终做到对辖区基本情况底数清,情况明;重点隐患不失控;严防范,做到不留死角,遇到问题及时向领导汇报。今年以来,社区消防领导小组成员及社保队员在检查消防安全隐患中,查处消防安全隐患二起,如:衣庄街25弄2号袭明拆房队宿舍内乱拉电线,违章使用电热器;公元路9号刚泰拆房队违章自制电火炉取暖。当即进行整改,并处以警告,消除了火灾隐患,确保了一方平安。
三、宣传教育活跃,群众意识增强
为了进一步搞好消防安全工作,我们一方面充分利用墙报、横幅、黑板报、录像、宣传资料等形式进行广泛深入宣传。另一方面我们请周浦x为辖区居民进行“消防知识进社区”讲座。社区不仅组织居民进行消防知识培训,使他们会使用灭火器、会报警、会逃生自救。而且在拆房空地进行消防安全实地演习,我们用一只铁桶装上汽油将火点燃,义务x和居民拿着灭火器将火扑灭,使大家掌握了一般的灭火知识。
四、防火条件改善,安全措施落实
其一以xx派出所负责消防的民警为龙头,整和辖区各类消防安全防范资源,共同发挥作用,实现群防群控。其二是各安全小区义务x和消防志愿者为骨干队伍对辖区所有小区全部纳入消防安全防范控制网络之中,以保持辖区内消防安全处于良好的态势。其三为了真正把消防安全工作落实到实处,并按照“谁主管”,“谁负责”的原则,真正做到管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事,把消防安全工作各项措施落实到实处,努力营造消防安全人人有责的良好社会氛围。在辖区内,我们与小区居民签订了居民防火公约。
五、设施器材完备,灭火准备充分
xx社区各物业小区消防设施器材完备,社区居民都能自觉保护消防设施,无损坏、擅自挪用、拆除、停用消防设施器材等现象,不埋压、圈占消火栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道,灭火准备充分。
在xx镇防火安全指挥领导小组的指导下,尽管我们中市社区在消防安全工作中做了一些工作,但离上级和居民对我们的要求还差的甚远。我们会加倍努力,做到思想创新、办法创新、与时俱进。增强遇见性、前瞻性、针对性,掌握主动权把这项工作搞得更好。
消防安全活动总结9
11月9日是消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:
一、11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
二、11月5日至11月10日,开展了以下活动:
1、校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。
2、各班观看了以消防安全为主的`日常安全宣传片,接受安全教育。
3、全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。
4、分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。
5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6、利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
“119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!
消防安全活动总结10
为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:
首先,我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
其次,幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否*露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。
再次,幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的'宣传工作。
通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。
消防安全活动总结11
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全的重中之重。一直以来,我校在上级主管部门的正确领导下,本着对家长和学生高度负责的态度,将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。根据《XX部教育中央综治办关于进一步加强学校幼儿园及周边地区安全防范工作的意见》和市教育局、市XX局《关于认真开展“开学消防安全第一课”工作的通知》的精神,开学伊始,我校领导高度重视,将开学消防安全教育活动纳入教学计划,制定了具体的工作措施。现将开展“开学消防安全第一课”活动总结如下:一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程,成立了消防安全工作领导小组,由校长孙建军任组长,董玉龙担任副组长,全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传分层落实
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。
1、教师大会宣传消防安全。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的`分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。
2、开展了“五个一”活动。我校利用开学之际广泛开展“五个一”活动,即“组织了一次灭火逃生演练、举办了一次消防知识培训、组织了一次消防安全知识竞赛、评比了一期黑板报、小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级观看了一次《小学版消防安全知识动漫片》。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解,使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性,会报火警,会逃生自救),加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。3、进行“四个能力”的培训工作。加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训,使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式,提高了教学效果。
4、深入推进“三提示”活动。我校以秋季开学为契机,充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。三、齐抓共管群防群治
学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。四、加强教育,促进自护
要确保消防安全,根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周,开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。
通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。安全教育工作,任道重远。今后,我们将进一步重视消防安全教育工作,持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
消防安全活动总结12
冬季来临,用火用电的安全成了最重要事情之一。为了增强同学们的消防安全意识、让更多的人了解消防、认识消防、关注消防,同时给本部门的新干事一个锻炼的平台,特别策划组织了本次活动。现将活动具体情况总结如下:
在院领导的大力支持、兄弟部门的帮助以及本部门的精心策划组织下本次活动取得了圆满成功。活动前期,我们首先商量了活动的大致流程并找领导协商取得批准后,我们就到温江消防大队说明具体情况并诚挚的邀请他们到我院开展本次消防讲座。他们欣然的接受了我们的邀请并同我们到学校考察了地形。这个过程进行的非常的顺利我们也感受到了他们对同学们的安全的重视。之后,我们就向分院申请活动所需经费接着就筹备活动所需器材和活动的教室。一切都准备就绪之后我们就通知10、11级各班班长、纪检委员、治保委员、女生委员参加此次活动。
活动开始前在七教外面对参加人员进行了严格的`考勤,体现了我们部门的职责也让我们部门的新干事熟练考勤的流程。把同学们有序的带到会场之后消防大哥用PPT给我们讲解了一些消防标志、消防小知识,寝室安全用电、遇到火灾如何自我保护并用合理的方式逃生等问题。还给大家展示了他们奋战一线的照片,一幕幕惊心动魄的场景让同学们瞠目结舌,同时也感受到了他们的艰辛和执着。经过消防大哥的讲解同学们也了解了一些有关消防的知识和基本的逃生技巧,相信通过此次了解大家会更加关心身边的环境,不会在寝室里乱用火及私自拉接电线。我们的校园会更加的和谐安定,同学们在学校也会生活的更加愉快。
消防大哥还给同学们讲解了灭火器的构造和注意事项并亲自到户外给大家演示了。同学们也积极地参与了灭火器的使用。虽然简单单对于大多数同学来说是一个突破。整个过程同学们很认真的对待因为他们明白他们不是一个人听了看了就完事了,他们还要到班上为更多的同学讲解所了解的内容。
本次活动虽然没有用很长时间,但对于参加的每一位成员来说意义重大。如果以后遇到相同的事就不会不知所措了,他们会根据消防大哥传授的知识进行正确的处理。活动中不足的是,原本让10、11级所以同学都参加的,但由于活动地点与其它活动有冲突所以就只安排了四位班委参加了本次活动。我们部门将会策划更多有意义的活动让更多的同学参与。
消防安全活动总结13
为了进一步加强学院消防安全教育,普及消防安全知识,加强学院火灾风险防控工作,构建一个安全的校园环境,10月12日下午,机械工程学院与保卫处组织开展了“防范火灾隐患,共建平安校园”消防安全教育活动。
学校保卫处相关教师通过腾讯会议为大家详细介绍了各种消防知识和预防火灾方法,从大家身边的消防安全隐患讲起,通过播放一些火灾现场视频,指导同学们重视火灾的预防,做到防患于未然。会后,老师组织同学们到室外实践,在老师的指导下,同学们依次操作灭火器,扑灭现场点燃的火堆。
本次活动使同学们对消防安全工作的重要性和意义有了更深的认识,增强了同学们的消防安全意识,帮助大家积累了相关的'消防知识,让同学们更直观的了解灭火器的使用方法,大大提高了学生的消防安全工作主体意识和防火减灾防范意识,对于提高学校消防安全管理能力、火灾自救能力,创建安全、文明、和谐的校园环境具有重要意义。
消防安全活动总结14
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长孙文军亲自担任组长,邹庆友副组长,各班班主任担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开校园消防安全主题教育会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过召开专题会议,班级主题班会,悬挂宣传条幅及组织全校学生学习火灾逃生自救知识;强化校园安全防范保障校园活动安全的安全教育、班级黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1. 学校各班统一在11月9日下午的班会课上,以“人人参与消防,共创平安和谐,火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动,,在班会上师生共交流容易引起火灾的原因,观看火灾事故案例,学习消防安全知识及救灾逃生知识。
2.11月9日上午组织二、三、四年级进行了一次预防火灾紧急疏散演练,一年级进行观摩,此次演练大大提高全体师生自我保护意识;使他们了解、掌握了一些火灾报警及发生火灾时的自我防范的基本常识和要领。
3.学校动员全校师生开展了“火灾隐患大家找”活动,认真开展校园消防隐患排查和整改及班内火种排查工作,及时消除火灾安全隐患;学校消防管理人员、消防巡查人员和老师重点对学校内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用火、用电情况进行检查,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,确保广大师生的生命安全,努力创建“平安校园”。
4、三、四年级学生制作一期有关消防知识的手抄报,选出部分优秀的`进行展览,供大家学习,达到提高自己教育大家的目的。通过此次活动的开展,使全体师生生认识火灾的危害性,了解火灾产生的原因、怎样防火及安全疏散等知识。
5、利用班级现有资源办了一期消防安全黑板报。
6、在活动期间全校各班上一节消防安全教育课。
7、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
通过“119消防宣传日”宣传教育活动的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高师生的防火、救火意识,增长了消防安全知识,为维护师生的生命安全打下良好基础。我校今后的工作中除了在“119消防日”认真做好消防安全宣传活动外,平时认真落实消防安全工作制度,切实提高全体师生防控火灾的意识和能力,扎扎实实地把消防工作落到实处,最大限度的避免火灾事故的危害,切实保障全校师生的生命财产安全。
消防安全活动总结15
20xx年11月9日是全国第xx个“119”,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动
大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园
活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业
在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周
彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的'消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。
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