春游的活动总结15篇

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的春游的活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春游的活动总结15篇

春游的活动总结1

　　我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次春游活动做一个总结：

　　首先，活动计划到位，组织有序。咱们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。

　　其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。

　　最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，咱们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级二年级的赵老师刘老师，为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。（让咱们用热烈的掌声向老师们表示感谢）通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了咱们的'目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！

　　当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：

　　1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，特别是当咱们离开吟诵现场的时候，那现场一片狼藉的场面，让咱们无法与咱们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意咱们举止文明，只要咱们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。

　　2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。

　　3、作业上交再及时些。

　　这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品，请允许我来宣布他们的制作者，请校领导为他们颁发证书：（让咱们用热烈的掌声向他们表示祝贺！）

　　通过春游这一次有意义的活动，不仅让咱们玩得开心还学到了很多知识。咱们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在咱们的实践活动上。最后，让咱们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。

春游的活动总结2

　　20xx年3月19日，阳光明媚、春意盎然。上午九点，民商经济法学院4班班主任张苏彤老师与同学们等一行30多人怀着轻松愉快的心情，前往位于昌平十三陵水库坝东的蟒山国家森林公园进行春游活动。

　　蟒山公园峰处海拔640米，拾阶而上，一步一景。这里的石阶由3666块条石铺就，是北京最长的登山台阶，如天梯直入云霄。面对雄伟的大山、长长的石阶，同学们没有丝毫畏惧，而是兴致高涨，一鼓作气，沿着曲折的`山道，顺势而上。班主任张苏彤老师一直走在队伍的最后面，鼓励落队的同学，与同学们边爬山边聊天，询问同学们的生活和学习情况，一路上大家欢声笑语，忘却了爬山的辛苦。途中，老师和同学们不时地合影留念，留下这难忘的一刻。

　　一个多小时后，大家都顺利地到达了山顶。在山顶的亭子里，大家席地而坐，纷纷拿出自带的食品和水一起共度午餐。午饭后，大家兴致高涨，玩起了有趣的游戏。在游戏中大家踊跃参与，师生共同游戏，气氛十分融洽。

　　下午两点，大家陆续开始下山，在途中参观了北京的石雕大佛以及大佛周围的12属相。大佛慈面善心，笑迎八方客；12属相惟妙惟肖，吸引了不少同学与之合影留念。

　　最后，活动在大家的一片欢声笑语中结束了。此次活动，使大家亲近自然、感受自然，身心都得到了很大的放松；也使同学们与老师之间有了更进一步地交流，增进了师生间的感情。

春游的活动总结3

　　锦华小学一六班第一次春游活动热热闹闹的结束了。从这次活动的策划、组织到实施，我一直感受着爱的充盈。把春游活动组织的这么成功，是咱们一六班整个团队的功劳。在此，我向一六班全体师生和家长们致以衷心的感谢，是大家的热情参与给孩子们描绘了一个美好的童年印象。

　　回顾本次活动，我谨代表我个人和家委会诚挚的感谢：我们的老师，张璐璐和王金嘉，是她们鼓励支持我们迈出了校外活动的第一步;张老师精心设计的拓展活动使参与其中的人员都得到了成长;我要特别感谢老师的家人，是她们的支持和配合，让老师能在休息时间和大家在一起，使得我们这次活动组织有序，内容丰富多彩。

　　我要感谢家委会成员的另一半们，他们是真正的幕后英雄，因为有了他们的支持，家委会成员才有了更多的精力投身到班级活动中。更要感谢家委会成员的积极工作和付出：王雨凝妈妈、申轩胜妈妈、张博涵妈妈，周五晚上我们一起和张老师在办公室研究方案后挨个电话通知到孩子家长，到8点连晚饭都没有吃，保证了大家玩的高兴，玩的有收获。王瑞霖妈妈准备了出诊箱，为孩子的安全出行做了充足的准备。陈宇飞爸爸负责路队队尾安全护卫工作，他的绿色哨子和亲切的笑容，保证了队伍的步调一致，让孩子的行动更有了约束力。

　　我要感谢所有家长的努力和配合，王禀鑫爸爸从校门口的.合影到游玩的精彩瞬间，不遗余力的拍照留念，他忙碌的身影定格大家的心中。付博涵、魏一泽、李梓艺等家庭准备了野餐垫、塑料布等可供孩子坐的东西，让孩子享受到席地而坐的畅快。申轩胜、田瑞雪等家长自带了塑料袋，在维护环境卫生方面给大家做出了表率。刘颜硕、李天铭、王禀鑫、邢家悦、滕心悦等家长的参与热情让我感动。

　　我还要感谢活动中陪孩子玩游戏的爸爸们、给孩子们分食物、最后收垃圾的妈妈们，给孩子们照相、提前开车拉东西、领路、阻挡车辆、主动照顾孩子们的家长们……

　　孩子们是天使，他(她)们自然而又舒展，笑时发出的声音是那么的爽朗，动作幽默而又可爱，全身散发着爱的气息。每个参与的人都被他(她)们感染着，回归到了童年至真时期，感悟生命中生长的自由和爱，尘封多年的大人们，也慢慢的放下面具，身心变得柔软和灿烂，李泽阳姥姥不由自主的拿起跳绳，或变花或双脚跳，自得其乐的神情带动我们感受着运动的美好。期间的拓展活动，也让每个人随着感觉去体会彼此的信任和关爱。一个个场景充满了融洽、快乐的气氛，这种付出与奉献也感染了活动的每一个参与者。

　　通过这样的活动，我真切的感到快乐是需要创造的，不拘泥于任何形式，用心的去感悟、去欢唱、去自然的创造的。孩子入学之初，我们由一群陌生的家庭组合成了一个集体，从最初的不熟悉到今天大家热切的参与班级活动，都给我们无尽的信心和勇气。衷心的希望，以后能够有更多的爸爸妈妈积极地参与到班级活动中来。

　　只要有大家的热情参与，只要我们把目标定的低一点，意义定的高一点，想的周到一些，安全措施到位一些，更多的组织一些户外拓展活动，让孩子们在交流中学会交流，在游戏中得到锤炼，只要家长愿意和孩子一起成长，我们的孩子一定会拥有一个多彩的童年!

　　再次感谢大家!

春游的活动总结4

　　春季是万物复苏的季节，为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光，开拓他们的视野，丰富课余生活，同时让孩子们积极参与社会实践活动，在班主任老师的支持下，在全体家委会的共同努力下，在同学们的积极参与下，我们二年级七班组织学生、家长们共同参加了一场春游活动。

　　活动的策划阶段，我们班家委会经过讨论，结合学生实际情况，最终把地点定在杭州。这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的`支持，他们分工合作，预算了门票、车票及用餐费用，联系旅行社，设计具体活动方案。

　　1、4月6日早7点10分，兴奋的同学们准时在校门口集合，随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声，大约经过4个小时的车程，我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。

　　2、同学们先来到嘟嘟城，展现在我们眼前的是亚州的儿童体验类教育场馆，在这里，孩子们可以尽情选择自己理想中的各种职业。

　　3、相传此地，曾是南宋庄文、景献两位太子的攒园，故有太子湾之称。整座公园就是花的世界，郁金香、樱花齐开放，美不胜收，同学们边逛边看，不知觉中认识了各色各异的花儿，连我们大人也不敢小觑。真应了读万卷书，行万里路。

　　4、经过休整，大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演，憨态可拘的海象和会微笑的海狮明星，在雨林奇观里穿越，来到黄金海岸，这里有年岁的海龟等着同学们，坐在海底剧院里，观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站，自豪感不由而生。

春游的活动总结5

　　在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了必须的作用。现将春游的各项状况总结如下：

　　活动准备：

　　一、活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通状况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动资料、活动范围、活动时间，解决交通难题。

　　二、召开班委会，审议并透过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。

　　三、征得同学、班主任、团总支的同意。

　　活动进行：

　　1，4月14日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地；

　　2，到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具；

　　3，从到达目的地一向到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

　　4，13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。

　　5，15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学（除少数身体条件不允许的.同学除外）进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

　　6，17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一向到到校下车。

　　不足之处：

　　一、往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误超多时间。

　　二、干饭和水不是很充足，尽管留下部分肉和蔬菜。

　　三、部分同学参与活动不用心。

　　有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游的活动总结6

　　我校一年一度的春游实践活动全部结束。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结：

　　首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。

　　其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立实验小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。

　　最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交作品，质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！

　　当然，这次活动也有一些不足，总结一下，以便提高：

　　1、同学们在途中随地丢垃圾的.现象时有发生，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。

　　2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。

　　通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。

春游的活动总结7

　　4月12日，阳光明媚，是一个出游的好日子，小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动，活动中家长们非常注意自己的言行举止，做到以身作则，使我们本次活动顺利进行。

　　上午我们一早来到了昆虫馆，家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门，孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引，兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池，激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养，开心的看着鱼游弋，笑声一片。孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫，娃娃鱼，蜥蜴，各种国家的兔子，增加了孩子的知识性，直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛，与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的.浦东滨江大道游览，感受上海的心变化，感受世博会到来的欢腾气氛。下午我们来到和平公园里，我们迎着春天的气息，走在小路上，孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草，也闻到了花儿的芳香，孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车，射击游戏，驾驶飞机，浏览了生态动物岛，喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动，孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝，有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好，有的家庭则进行了划船的活动，当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时，他们的脸上露出了愉悦的笑脸。最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动，孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏，通过让孩子与家长的互动，爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏，这次春游活动促进了孩子的交往能力，增加了孩子的生活实践经验，孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型，习性和生活的环境，家长也积极配合督促孩子记录，这次春游活动开展得丰富而有意义!

　　几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义，不仅和孩子们一起游玩了公园，感受了春的美丽，促进家长和孩子的亲情交流，老师在组织活动过程中细致周到，在游览过程中注意协调家长资源，采取带帮的形式照顾了祖辈，使整个集体活动快乐进行。老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩，而不是走马观花，注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣，更增进了孩子与家长之间的情感，使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好似回到了童年，玩的意犹未尽!

春游的活动总结8

　　春天是一个春暖花开的季节，带着幼儿去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓幼儿视野和让幼儿亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美和幼儿的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

　　春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助幼儿们为春游做好准备工作。并组织幼儿们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘密。

　　4月17日下午，幼儿们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到小区内，幼儿们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了幼儿，幼儿间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮......。平日里幼儿熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的`油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草......幼儿们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。随后，幼儿们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，幼儿们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后，幼儿们一起争做"环保小卫士"，把活动场地周围的垃圾清理干净。

　　通过春游活动不仅能开阔幼儿的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让幼儿们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强幼儿爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

春游的活动总结9

　　春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。坐在车上望着窗外阳光明媚，大地像披上了花衣裳。就在这春光明媚的日子里，怀着盼望已久的心情，我们来

　　到了美丽的八里沟开始了我们快乐的一天。

　　我们班迎来了精心忙碌准备了一周的春游活动，怀着期盼和激动的心情我们乘上了公交车，一路上美不胜收的风景令大家情不自禁的歌唱了起来，伴着欢歌笑语声我们到达了目的地——桃花沟。到达目的地后大家都异常兴奋，上山一路上的绿油油的小麦也让大家连连赞叹，这一天虽然不是周末但一路上热闹的程度却毫不逊色，真可以用人山人海来形容。经过慢慢的攀爬我们到达了农家乐同学们都开始自由活动，有的爬山，有的做趣味游戏……内容好不丰富。

　　也许是因为大家都玩得很开心的`原因，虽然是一整天的时间但大家都觉得时间过得好快，下午五点我们踏上了回校的公交车，再也没有来时的兴奋和喜悦，有的只是游玩后的疲惫和不舍，另外大家心中也许有了渴望下一次郊游到来的期盼吧，因为大家都认为这是我们大学生涯最美丽的一笔，既然是美丽的我们为什么不让他多几笔啦。

　　这是我们第一次大型的郊游活动，也许有许多的不足并不算完美，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。

春游的活动总结10

　　在全体成员的积极配合和热情参与下，3月23号，协会的环球公园之旅圆满地画上句号。

　　在这次定位为素质拓展+烧烤的春游过程中，所有参与其中的成员们表现出来的都是高涨的热情，散发出来的都是青春的活力。我们参与，体验，享受其中的乐趣。

　　当日的.12点50分左右，在我院南院门口，数百位参加春游的同学们早已蓄势待发。各部门以部门为单位，排好队，井然有序地上车。在此过程中，无论是部门内部，还是部门之间，大家都是有说有笑，对还未开始的春游充满期待。我想，从一开始，春游的目的之一——加强交流，就已经颇见成效了。

　　在大家到达环球公园门口之后，各部门有事很有次序地排好队伍。我们实践部此次去的人不多，刚好两位数，且大都是男生，大家开心地喊着：“实践部果然很厉害，都第一个进去。”在这样的预约气氛下，春游正式开始了。

　　素质拓展是本次春游的最主要活动，因为大多是大一，都不曾认识，所以有时充满期待，很认真地跟着培训师做着准备活动。

　　然后是分组了，各组有着自己的口号，队标，歌曲等，各组倾尽所能，尽可能展示自己的特色，共分程6个组。每个组都有来自不同部门的部委。这样，可以很好地增减不同部位之间的交流，相互学习。

　　素质托长有三个活动：“信任背摔”和“过电网”。每个活动都充满挑战，大家很投入，且非常认真地完成了任务。像过胜利墙，在3·8米的光滑墙面前，所有人一开始都是束手无策的，但是团结就是力量，在集体力量面前，任何的挫折又算什么。拼搏中我们学会珍惜友谊，汗水里我们了解彼此。

　　当然了，凡是都有矛盾的两面，这次当然有美中不足之处。比如说，相当多的部委反映这次春游没有吃饱，都是饿着肚子回来的。原定的篝火晚会并没有，所以还是有很多的地方需要改进。

　　最后，希望像这样的活动可以多一点，要让更多的部委一同参与，这样才能更好的达到增进交流，相互沟通的目的。

春游的活动总结11

　　3月14日，学校组织了一年级前往宋庆龄园和动漫嘉年华开展春游活动。

　　上午，小朋友们先来到了宋庆龄园，在广场上面对宋庆龄奶奶的石像，整齐地排好队，一个个都神情严肃。在纪念馆内，小朋友们认真地倾听着讲解员的讲解，看着宋庆龄奶奶用过的生活物品，了解了宋庆龄奶奶的生平事迹。

　　接着，小朋友们又来到了动漫嘉年华，参观了模型场馆，观看了有趣夸张的舞台剧和神奇的魔术表演，在嘉年华的乐园里留下了满满的.欢声笑语。

　　这次的春游活动，让小朋友们在活动中放松了身心，缓解了平时紧张的学习，也让学生们了解到了历史先辈的事迹，对祖国的热爱也更深一层。

春游的活动总结12

　　很高兴我能代表志愿者联合会外联部参加这次春雷活动，也很高兴我能被分到信息学院，因为我是信息学院的学生。在这次活动中我从一个局外人的身份，仔细观察了信息学院青年志愿者服务队的整体运作、活动开展以及这支服务队的内在精神。下面我将从几个方面对比信息学院青年志愿者服务队和济南大学志愿者联合会外联部，希望能给这两个部带来一些改善。

　　1。这支青年志愿者服务队是学生会的一部分，总共有50人，不分部

　　门，这既有好处，也有坏处。就好处方面来说，这个部门运作效率特别高，比如他们今天白天想了一个有意义的活动，晚上开完会之后就第二天就能开展，而我们志愿者联合会，一个方案或是一个活动会经过各个部门各论述，活动开展起来较麻烦。另外，由于服务队是学生会的一部分，学生会有专门的外联部，所以不必担心活动经费问题。

　　2。服务队能够充分展现志愿者的精神，从开会中就能看出，部里的每个人都显得很天真，很可爱，都能像一个个天真浪漫的孩子，在他们眼里只知道奉献，就是单纯地奉献。而外联部里的每个人都显得很有深度，都有自己个个性，自己的想法。

　　3。服务队的气氛比较好，在开会时大家都有说有笑，而且部长和干

　　事之间的界限不是太明显。但有些时候我感觉服务队有些太松散，开会时效率太低。而校志联外联部刚开始气氛刚好适中，但最近几次例会显得气氛太严，又缺少一点活性。总之，我感觉服务队应该多一些理性，外联部多一些理性，但最好把感性和理性等半。

　　4。服务队有很多人才，服务队也注重培养每个人的才能，比如去敬老院，服务队出了很多节目，有跳舞的，有吹葫芦丝的，有唱歌的，有弹琵琶的，简直想文艺部似的'。而外联部大多注重工作能力的培养。

　　5。服务队在签到方面很不正规，有些活动根本就不签到，开例会时也只是简单的点一下名，而外联部很正规，每次活动来的就签到，没来得就不签到，而且还返回给团支部记入年终考核。

　　6。服务队活动太单一、太少，每次到一些国际节日，总是搞个签名活动，其实活动有很多，而校志联开展的活动很丰富，什么都有，而且很多活动都是走向社会，而不是简单的局限在校园。

　　7。服务队没有形成讨论的习惯，开例会时都是部长或是副部在说，很多事情没有拿出来讨论，但外联部很多事都是大家一起交流，交流活动心得，拉外联的心得。

　　8。服务队的活动都没有策划，而校志联的每一个活动都有一个具体的策划书，甚至外联部都有一份拉外联的策划，这有利于活动的开展，提高活动开展的效率。

　　9。服务队好像副队长的权利不大，有些事情副队长和干事一样都是不知道，基本上每件事情都需要队长亲自安排。服务队最好像外联部一样，所有的队长分工合作，没人负责一10。服务队有一个志愿者气象台，每晚都有人向部里所有的人发送天预报，外联部或整个校志联也可以组建这样一个气象台。

　　以上这些就是我对这次春雷活动的感受，希望服务队队长和外联部部长看看我这份总结，针对不饿不的实际情况，如果真存在一些我观察到的问题，就改善一下，促进本部门的发展。希望两部门相互借鉴，共同发展，共同提高济南大学志愿者的影响力和建设。

　　20xx年x月x日秦存忠

春游的活动总结13

　　把“六一”节的快乐还给孩子，让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下：

　　一、领导重视，精心组织。

　　我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会的支持。

　　二、活动内容丰富。

　　本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、手语表演。由大二班表演的舞蹈《花环操》在优美的的'歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性，张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵，向所有人呼吁爱护环境、保护地球，共建美好家园。

　　三、节目精彩

　　1、本次参演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族风》、《花儿的问候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《给我几秒钟》等节目动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

　　2、大一班幼儿的手语表演《老师，我想对你说》，传达了孩子们对老师尊敬，爱戴；对老师的感谢。

　　3、由大一班罗苏迪、尚丹妮等孩子朗诵的《地球，地球》，向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在幼儿园里面表演时，前来观看表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。

　　四、活动在雄壮的国歌声中来开了序幕，接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。

　　孩子们冒着烈日积极参加六一活动，我们倍受感

　　动，在孩子们激动、愉快的表情感染下，我们也像回到了童年。虽然此次活动有很多不足，但人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过大家的努力会做的更好！

春游的活动总结14

　　夕阳无限好，黄昏更美好。

　　市委、市政府一直高度重视老干部工作，为丰富--离退休干部的业余生活，组织他们外出旅游。根据市委、市政府的安排，我办在接到市委老干局《关于组织离退休干部开展春游踏青活动通知》(拉老干通[20xx]1号)后，高度重视此项工作。为确保此次春游踏青活动圆满开展，使离退休老干部切身感受到市委、市政府对他们的关心和爱护，我办专门召开会议进行研究布置，事前安排专人，查询了解景点线路情况，针对老干部们的高龄特点，本着健康、安全、愉悦的宗旨来设计此项活动。制定了具体实施方案，根据老干部的愿望最终确定到观光游览，确定了“----——---2日红色游、--——---2日风光游、---——---——---2日休闲游”三条活动线路。

　　为组织好这次活动，确保此项活动顺利开展，有意义持续。我办周密部署，调配交通车辆，落实膳食、住宿保障，每条线路都安排有专门工作人员全程陪同，并聘请配备了医疗急救人员，制定了详细的应急预案，确保了活动的`顺利进行。

　　阳春三月，花红柳绿。3月25日早7时许，由我办办公室主任罗--带队，--140余离退休干部分别向各活动地点出发，一路上老干部们欢声笑语、开心至极。到达目的地后，根据老干部们的兴趣所在，分别组织了“参观伟人故居、登山观光、踏青赏花”等活动，工作人员则各有分工，各施其责，比如在旅游途中或上下台阶等时候，随行的工作人员对老干部们都格外注意，特别是对走在队伍后面的老干部，不时加以关注，以防他们掉队、走散，真正做到让老干部们玩得开心、放心、安心。

　　次日下午六点，全体出游人员安全返回--，回程中，老干部们普遍反映说这是一次愉快的旅行，他们感谢市委、市政府对老干部的关心与照顾，让他们都能聚一聚，叙叙旧，很开心，很满足。我办也深感这是一次有意思的活动，将会一如既往不断开展这样的活动。

春游的活动总结15

　　在这阳光明媚，和煦春风吹拂的四月里，太平小学三（1）七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

　　一路上欢声笑语，孩子们一个比一个兴奋，在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天。来到了泉林山庄的脚下了，大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组，大家三五成群，在组长的安排下开始了“畅玩”，科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车。二十几个的游戏项目，孩子们一次性玩个痛快。午后的自助餐，更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力，自助餐过后的大家，又重新进入了尽情玩耍的状态，3点整，大家集合在摩天轮脚下，有秩序地整理好队伍，依依不舍地离开了这个开心地。

　　回到教室后，大家集中在教室，在班主任老师的引导下进行了春游小结，当老师问：“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”随后还分享了自己春游的小故事，说的同学畅谈不止，听的同学们更是目不转睛，若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育，当听到有的孩子说，觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了，所以没能很好地管好小组员，所以觉得失败，班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后，觉得腿软，想吐，可小组的'其它三个同学都没理自己，跑去玩其它了，所以觉得很悲哀。班主任也抓住这些教育的契机，分别对个别小组，个性是小组长进行了引导教育，目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学，促进同学间如何和谐相处。

　　春游活动是是有好处的，班级也以此为契机，评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动，小组长锻炼了自己的组织、管理潜力，组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处，同学间也透过一件件小事建立了更深刻的友谊。

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