作文批改评语（精选200句）

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。你所见过的评语是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的作文批改评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

作文批改评语（精选200句）

　　1、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味、语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉、

　　2、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点、可见你是个生活的有心人，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　3、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作、

　　4、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡

　　5、开头直奔主题，让人一目了然、

　　6、开头点题，用词很吸引人、

　　7、场面和气氛描写为文章增色不少;

　　8、叙事中夹写景，以已度人，将心比心、

　　9、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣、

　　10、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了、

　　11、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　12、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　13、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　14、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　15、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　16、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　17、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　18、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　19、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　20、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　21、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。

　　22、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　23、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。内容（不足）：前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当，主次不够分明。

　　24、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　25、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　26、文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。

　　27、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

　　28、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。

　　29、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　30、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

　　31、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

　　32、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成

　　33、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作

　　34、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底

　　35、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

　　36、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

　　37、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

　　38、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

　　39、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

　　40、全文通俗易懂趣味性强。

　　41、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　42、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　43、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷、

　　44、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、

　　45、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出、

　　46、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣、

　　47、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了、

　　48、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、

　　49、音乐是美的，而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

　　50、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感、

　　51、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻、全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃、

　　52、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长、

　　53、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣、

　　54、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

　　55、小作者以丰富的想象力极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

　　56、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　57、开头简明扼要。

　　58、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

　　59、文章开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　60、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

　　61、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了，可见你平时很善于观察，努力吧！争取写出更好的作文。

　　62、开头打动人心，具有真情实感。

　　63、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　64、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　65、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

　　66、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　67、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　68、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

　　69、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　70、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　71、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　72、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　73、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　74、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　75、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　76、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　77、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　78、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　79、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看。

　　80、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

　　81、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　82、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　83、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　84、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

　　85、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　86、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

　　87、文章语言简练、规范，开篇吸引人。

　　88、开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。

　　89、开头点题，用词很吸引人。

　　90、能较好的运用语言、动作、心理描写，使事例具体、生动。

　　91、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。

　　92、过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　93、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动.

　　94、文章以轻松愉快的语气，向读者娓娓道来，令人回味无穷。

　　95、结尾简炼，感人。

　　96、结尾呼应开头，结构完整。

　　97、结尾呼应文题，点明中心.

　　98、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　99、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。

　　100、开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

　　101、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。

　　102、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　103、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。

　　104、事例叙述生动、具体，趣味性强。

　　105、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　106、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　107、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

　　108、文章以清新有趣的语言，描写了……..的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。

　　109、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　110、善于观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　111、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

　　112、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　113、文章开头引人入胜，吸引读者。

　　114、文章生动，具体，详略得当。

　　115、记叙语言简练而准确，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗套，值得借鉴。

　　116、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

　　117、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　118、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　119、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　120、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　121、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　122、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　123、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　124、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

　　125、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　126、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　127、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　128、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　129、语言基本通顺，偶有不畅。

　　130、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　131、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　132、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

　　133、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　134、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

　　135、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　136、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　137、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　138、行为描述用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　139、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　140、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达潜力较强。

　　141、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　142、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　143、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　144、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　145、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　146、情节曲折，叙事过程有务必的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　147、情节发展较平缓，缺乏务必的起落性。

　　148、构思不合常理，资料漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　149、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　150、篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　151、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　152、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　153、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　154、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　155、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　156、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣、

　　157、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　158、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　159、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　160、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了

　　161、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　162、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　163、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。

　　164、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　165、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　166、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。

　　167、文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　168、观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

　　169、借景抒情，托物咏志，很有特色。

　　170、以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。比喻贴切用词生动。

　　171、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

　　172、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　173、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

　　174、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

　　175、文章边叙事边抒情。

　　176、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

　　177、小作者观察仔细叙述时井然有序

　　178、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　179、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　180、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

　　181、按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。

　　182、要写出人物的特点。

　　183、成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。

　　184、要通过具体的事件来表现人物。

　　185、交代清楚他是什么人。

　　186、运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

　　187、开篇交代了时间地点人物和事件，让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

　　188、《少年文艺》《课堂内外小学版》《创新作文》这些都可以哈。比较能提高孩子的写作能力和对学习的兴趣。

　　189、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。

　　190、写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。

　　191、划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。

　　192、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。

　　193、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格。

　　194、所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。可以用《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》等文章做例子。

　　195、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

　　196、紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人。

　　197、告诉孩子们不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看不懂在说什么。

　　198、比喻贴切，用词生动。

　　199、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　200、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

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