大学专业职业生涯规划书（通用11篇）

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，工作了许久，你还记得当初的目标吗？需要认真地为此写一份职业规划。什么样的职业规划才是好的职业规划呢？以下是小编为大家收集的大学专业职业生涯规划书，欢迎阅读与收藏。

大学专业职业生涯规划书（通用11篇）

　　大学专业职业生涯规划书 1

　　一、自我盘点：

　　我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通；造价专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

　　（1）学历目标：大专毕业。

　　（2）方向：企业高级管理人员，建立自己的公司（建筑）

　　二、社会环境规划和职业分析（三年规划）

　　1、社会一般环境

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　2、建筑职业特殊社会环境

　　由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才，因此企业建筑职业市场广阔。

　　三、大学三年规划：

　　一年级：为试探期和定向期：

　　首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；

　　其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；

　　熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；

　　积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；

　　在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。

　　计算机能力的`培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；

　　要初步了解职业，提高人际沟通能力。

　　大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

　　大学专业职业生涯规划书 2

　　每一个职场新人，都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生，在工作中做好工作总结，积累经验，可以让自己以后的路走的更顺利。因此，我特别写下了自己的大学生职业生涯规划书。

　　一、自我盘点：

　　1、姓名：黄XX

　　专业：电子商务

　　性格：活泼开朗，乐观向上，有激情，有活力，固执，有时会有点偏激。

　　2、爱好：广交朋友，旅游，户外活动，吃东西。

　　3、优点：做自己乐意的事情会很有激情，很有冲动；做事认真、负责；别人向我提出意见和建议，一开始可能会很不高兴，但很快会静下心开细想，如果是好，我接受，不好的意见，我拒绝。

　　4、缺点：别人逼我做事，会反抗，没激情，不认真，做得不好会找借口，会偷懒：懒惰，缺乏恒心和毅力，做事不能坚持到底；对事对人会偏向利益那边，不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

　　二、扬长避短：

　　在这三年里，找准我最喜欢做的事和不得不做的事，对喜欢的事要保持激情与活力，投入其中并从中获得经验与教训，不断超越自己；对不得不做的`事，要有一份责任心在里面，做好自己的本分，认真负责，细心完成，从而提高自己的能力，最好把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中，找好平衡点，兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系，更好的人际交往。继续广泛朋友，善而从之，不善而改之。

　　三、本人对于大学生职业生涯规划书的看法：

　　1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。

　　2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

　　3、我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

　　四、针对上述信息，我为自己设定的初步目标是：

　　1、考到证；

　　2、达到基本技术职业技能标准；

　　3、给自己定位，并积累经验，最终成为职业人。

　　这是我自己写的大学生职业生涯规划书，希望可以做到、做好！为自己加油！

　　大学专业职业生涯规划书 3

　　作为大学生，要对自己的未来去负责，不但是认真的学习好知识，去锻炼自己的一个能力，同时也是要去对自己以后的职业生涯来做好规划，只有如此，才能更加的有清晰的目标去做好目前要做的学习和去提升的方面，来让自己走好职业的道路。

　　一、自我分析

　　对于自己，也是要去熟悉，清楚自己擅长的方面，以及不足的地方，作为一名大学生其实自己也是清楚，自己的能力并不是特别的优秀，也是有很多要去提升的方面，不过自己也是有一些优势，像自己也是有好的一个生活以及学习的习惯，对于目标能坚定信心去做好而不会放弃，半途而废，很多时候也是愿意吃苦，只要是能提升或者能学到东西的，我也是愿意去做，这些是我好的品质，也是会可以让我可以走好以后路要去继续坚持维护的，同时也是愿意交流，积极的和他人相处，主动性也是比较的高。当然有些方面自己也是做得还是不够好，有时候为了做事情会急躁或者细节方面做的还是不够的，这些都是需要去不断的提升来做到位的。

　　二、职业目标

　　了解了自己，同时要去走好职业的道路，也是要去树立自己的目标，有了目标，为了达到目标也是更加的清楚自己要去做什么事情，如果都是没有目标的，那么自己的学习也是会是盲目的，对于提升的方面也是没有那么的清晰，对于自己以后要去做的事情，其实自己也是有了一个模糊的概念，特别是专业的学习，以及对于行业前景的了解，特别是和老师的'一个交流以及在假期去做了一些专业相关的实践也是让我知道自己要朝着什么样的方向去努力去做到什么样的程度，而有了一个目标，我也是更加的清楚自己需要哪些能力是需要去做到位，才能走到目标的正确道路上的。

　　三、职业规划

　　当有了目标，我也是要一步步的去为了达成目标而努力，一步步的走好而不能松懈，同时也是要达成并不是那么的轻松，更是需要我慢慢的积累知识，不断的去锻炼自己的一个能力只有如此才能让自己真的能走好职业的路。在校的日子，要把专业的知识去学习好，同时对于自己发展的方向，有哪些能力是要有的，也是要不断的去锻炼，对于要考到的证书自己也是要去努力拿到。毕业之后也是要为了能在职场上走远，去积极的把工作给做好，从基础做起，清楚行业发展的方向，明白自己要怎么样的努力，一步一个脚印踏实的做好来让自己能不断的去进步，走好职业发展的路。

　　对于自己的规划，我也是清楚在实际的一个学习和工作里面，自己也是要不断的去调整去适应当时的情况，去做好自己，不断的进步，也是相信自己可以走好这条路的，同时目前的阶段也是要积极的去学习，去做好大学该做的事情，来让自己以后可以更好的去面对社会的一个挑战。

　　大学专业职业生涯规划书 4

　　一、自我现状分析：

　　我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位，有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年，主要从事语文教学，并担当班主任工作，有一定的语文教学体会和班级管理水平，曾系统的学习过心理学，能根据学生的年龄特点分析学生心理，针对学生的个性差异因材施教，有爱心，对学生友好、亲切，有耐心。爱岗敬业，有上进心，能以身作则。性情开朗，心胸开阔，不计较个人得失，有很强的适应能力。中文出身，爱好中外古典文学，有一定的修养和内涵。

　　二、定职业目标：

　　通过自身努力使自己成为语文学科的骨干，建立个人品牌，终究成长为一位学生爱好，家长放心，社会中意的语文教师。

　　三、计划、发展阶段：

　　近期目标：

　　1、一年内成为学生爱好的教师。

　　2、两年内在语文学科领域里形成自己的教学特点，成为本校语文教学骨干。

　　3、三年内争取成为校五级教师、五和十佳班主任。

　　远期目标：

　　五年内努力使自己成为区级语文骨干教师，形成自己的教学风格。

　　四、具体措施：

　　(一)、加强学习，提高素养。

　　1、每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书，来提高自己的教育理论水平，适应教育情势的发展。

　　2、反思自己的教育教学，写反思日记来增进自己的发展。

　　3、坚持听课，抓住向优秀教师学习的机会，提高自己的教科研能力。

　　4、多媒体在教学中的运用，丰富教育教学情势，以适应教育教学发展的要求。

　　5、通过调查问卷的情势了解学生的内心世界，掌控学生的认知特点，排除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点展开教育教学活动。

　　6、极参加学校教科研活动，主动承当研究课，虚心学习，刻苦研究教材，认真备好每一节课，勤于笔耕，努力提高自己的教科研水平。

　　(二)、加强实践，积存体会。

　　a)主动上研究课，主动请同事、领导、教研员来听课、评课，以尽快提高教学水平。

　　b)我班的孩子的特点，对学校提倡的自主合作探究的学习方式进行教学实践。

　　c)每周进行总结及深入的反思。总结体会，查找不足，针对查摆出的.问题对教育教学进行修整。

　　d)针对我班学生的个性差异，寻觅个性与共性的结合点，实现教育教学的整体化与个性化。

　　(三)、发挥特点，建立自己的教育教学风格。

　　1、作为中文专业的教师，培养班级学生对文学的爱好，形成良好学习惯氛，提高学生的文学素养。

　　2、利用自身优势，加强双语教学实践，培养学生英汉语口语交际的能力。生命的价值在于永无止境的寻求，我要在寻求中奋进，在寻求中发展，在寻求中超出。

　　大学专业职业生涯规划书 5

　　一、自我分析：

　　1、自我爱好爱好分析：业余：读书、写作、运动等，喜爱的文学作品：高尔基自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的高校》。

　　2、自己优势分析：

　　我是一个仔细而严谨，勤奋而负有责任感的人。同时性格特殊开朗，喜爱与人为友。作出确定的事一般不会轻易变更。对待挚友真诚，恒久坚信人无忠信，不行立于世。的价值观。对事业的规划方面也比较明确。

　　3、自己的劣势分析：

　　做事情的固执性比较强，不太喜爱接受别人的看法，总喜爱一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向，多听取别人的看法。

　　4、自己的优点分析：

　　做事细致仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，考虑问题全面。有比较强的自信念和冒险精神。主动主动性强。

　　5、自我缺点分析：

　　自己的专业学问，学习不够精深扎实，有时不太有耐性。

　　二、社会环境分析：

　　中国社会稳定，经济持续发展，特殊是在加入wto以后，在全球经济一体化更加快速的时代，作为二十一世纪的新青年，我应当抓住机会。提高自我的综合素养，做一位高素养的应用型人才。踏上时代的步伐。

　　三、职业前景：

　　水产养殖前景：全世界淡水、海水养殖都还有巨大的发展潜力，这是因为：

　　①全世界适于发展水产养殖的非洲、拉美等热带和亚热带等地区尚有大片条件优越的水域尚未开发利用，而这些水域的生产力可高于其他地区。

　　②养殖。种类的快速传播和沟通，可促使养殖品种单一的地区提高产量。如适应性广的非鲫和对虾等已成为世界性的优良养殖品种，对提高产量作用很大。

　　③先进的养殖技术和有关基础理论如遗传育种和遗传工程等的探讨和应用，将极大地提高产量和增加养殖种类。

　　④人工繁殖和阶段发育理论的应用可为养殖业稳定供应大量苗种。

　　⑤对水生经济动植物生理、生态学的深化探讨可为养殖对象供应具全价养分的协作饵料和最适生长环境；连同高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等综合性先进技术的运用，将为养殖业的大幅度发展供应了巨大的可能性。

　　四、职业定位：

　　依据自己的.爱好爱好和特点，我认为我更适合做水产养殖师，因为我不擅长表达不适合做和语言表达有关的工作，所以我不适合做渔药销售工作，因为我勤奋有耐性所以我更适合做水产养殖师，而且我对养殖也很感爱好，喜爱养殖专业，我信任通过我自己的努力肯定能做好水产养殖师的工作。

　　五、结束总结：

　　做好自己的职业规划是很有必要的，职业规划就像我人生的指路的长明灯，指引我通向胜利，有了完备的职业规划我的人生才能更加辉煌，我才能顺当的通向胜利的彼岸，人生才能更加完备。

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　　一、前言

　　不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结，对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡，是符合社会职业的现实需要和实际情况的。合理的个人职业规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面。面对现在日益激烈的竞争，我应该怎样使自己白头增值，让自己将来处于就业的优势地位，都应该是我考虑的问题。

　　二、环境分析

　　现下我国的社会稳定，经济持续发展，这给大学生提供了相对较大的就业空间，随着各大高校扩大招生的潮流，应届毕业生的数量增加，就业压力也变得较大。现下我所就读的大学是一所重点的 211 国家重点建设大学，这里有浓厚的学习氛围、知识渊博的教授和书目繁多的图书馆，为我提供了一个十分使得的学习知识和展示自己的平台。我所学的哲学专业，作为一门文科性质的专业，它培养了我较强的'理论研究能力和思辨能力，有关资料显示，哲学专业的就业前景主要是到国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事相关工作。我的家庭环境比较优越，父母都是人民教师，从小受到父母的耳儒目染，养成了我对教师职业的崇高敬意。教育事业是传承文化和文明进步的阶梯，老师是知识的传播者和人类灵魂的工程师，承担着教书育人、培养社会主义事业接班人和提高民族素质的使命。在经济时代，教育对社会经济、政治和文化的发展起着更重要的作用。

　　三、自我分析和角色建设

　　我具有积极乐观的心态，有上进心和责任心。有较强的学习愿望和能力，待人真诚，有耐心和爱心，能接纳他人，配合团队，有较好的人际关系。通过职业价值观测试，显示我的第一价值取向是家庭为8分，愿意过平淡但又安定的生活，珍惜同家人的团聚，为人踏实，生活态度保守，不有较高的稳定性和忠诚度，做事勤奋踏实，重视同事个人情感。

　　四、职业目标的分解和实施方案

　　大学期间，充分的利用各种资源，考取研究生。研究生学习期间，通过进一步的深造达到能独立进行较高水平的理论研究，在国家权威刊物上发表论文，有一套自己的学术理念，有组织和领导团队的能力。主要把目标锁定在提高职业技能上，针对性的进行专项训练，成为高校的辅导员或者高校助教，在实践中校验自己的知识积累。工作三年内成为合格的老师，实现由学生到大学老师的角色转换，并在此过程中形成过硬的基本功和独立的教育实践能力，成为能胜任这一学科教学的老师。工作后十三年内成为优秀老师，最终的目标是特级教师。

　　五、评估与反馈

　　我心须定期进行评估，来衡量实际结果与预期目标的差距。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。如果达到了预期目标，证明自己的方向正确，如果没达到目标，找出原因并对之改进。同时，我会为自己制订一个备选方案如果此路不通，就换另一条道路，用自己的努力和行动去把握未来。

　　大学专业职业生涯规划书 7

　　一、前言

　　庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。” 有一番成就的人，必然都是善于利用时间，把握自我的人。从收到大学录取通知书的那一刻起，我就踏上了护理职业的道路。如今，我已经成为一名护士，如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长，是我现在必须认真思考的事情。

　　二、自我评价

　　我是一个刚刚毕业的护理本科生，可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力，其实大家同在一条起跑线上，谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦，动手能力强，喜欢临床工作。不论是工作还是学习上，我总是争强好胜，不服输、不甘落于人后，这也是我前进的动力之一。最大的缺陷是有时候做事拖沓，不够果断干脆。

　　三、内外环境分析

　　万事开头难，医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。我相信，在护士长和前辈们的`带领下，我能够很快地进入护理角色，更好的发挥特长，更出色地完善职业生涯。

　　四、五年职业规划目标与行动计划

　　1、20xx年2月~20xx年2月

　　适应期：不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作，认真学习专业知识和技能，虚心请教，适应工作环境，熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。

　　2、20xx年3月~20xx年2月

　　熟练独立期：完成护士规范化培训，能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作，可以单独上班及承担相关责任。科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关；在护士长帮助和指导下，没半年完成一次教学小讲座，一年度完成一篇论文，一篇英文综述。

　　3、20xx年至20xx年

　　进取创新期：

　　（1）20xx年3月~20xx年2月

　　在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错，各项考试合格的前提下，经护士长的指导，完成论文和英文综述，参与并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论知识的学习，关注考研信息，尽量考取在职研究生，继续提升自我。

　　（2）20xx年3月~20xx年2月

　　在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下，查阅大量资料、学会科研设计方法，协助护士长进行本科室护理科研，累积经验。修满Ⅰ类、Ⅱ类学分，为升职称做好准备。

　　（3）20xx年3月~20xx年2月

　　在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下，尝试进行护理科研，通过职称英语和计算机考试，备齐资料，准备晋升主管护师。

　　同时应加强学习管理知识，掌握自我管理与其他管理学知识，能有自己的心得体会，并学会应用。

　　五、调整与评估

　　有计划的人生会更加条理，紧凑而充实，这样一个职业规划也让我重新审视自己，重新起步，开始为自己、为人生做一番奋斗。也许以后的道路不平坦，也许有很多新的困难，但我坚信，我可以！我能够做得更好！

　　大学专业职业生涯规划书 8

　　一、自我熟悉

　　1.感性熟悉

　　从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜爱独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜爱和大家一起玩，常常会从和伴侣的谈天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注意学习过程中细节上的精确性，盼望尽可能做得完善。

　　从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实仔细并富有潜力的同学；在伴侣的眼中，我是个有时严厉有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。

　　综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较乐观进取并且渴望独立，但是有些方面有些状况会缺乏自信。

　　2.理性熟悉

　　依据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和讨论型的复合型特征。

　　一面属于社会型，是由于我比较简单适应新环境，比较喜爱接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通沟通之中提升自我。一面属于讨论型又一面属于现实型，是由于我肯动脑，善思索，钟爱富有制造性与挑战性的工作，有时喜爱规律分析与推理，有时喜爱接受操作性行动性任务，有时喜爱从学识才能的提高上认可自己，有时喜爱在实践操作的完善中证明自己。

　　二、专业熟悉

　　1.就业现状

　　当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的'合成，以及一些新药物的研制等问题都非常关注，所以我们所从事的就业范围非常广泛。虽然化学专业的同学就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，由于我们现在所学并不细致深化而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作阅历，所以我们仍需不断提升自己。

　　2.就业前景

　　化学的讨论领域非常广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，让知识带有温度。

　　物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般讨论的领域不同，所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生相宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用讨论、科技开发、生产技术和管理工作；相宜到科研部门和学校从事科学讨论和教学工作；也相宜连续攻读应用化学及相关学科的硕士学位讨论生。

　　三、将来的方向分析

　　1.职业进展路线

　　到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职，主要从事有关应用讨论、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。

　　2.职业选择理由

　　通过数据统计讨论发觉，在当今的社会时代背景下，第一，对于聘请公司来讲，在某种程度上其更倾心于高力量者而非高学历者，肯定的工作阅历对力量的考核起着极其重要的作用。其次，对于自身来讲，作为一名女生，基于生理、心理等各种缘由，本科生的就业率高于讨论生。因此，我放弃连续深造而是选择就业，以此提高自己的实战力量，并打算在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习讨论，以此提高自己的专业力量，通过这两方面的提升为将来的进一步进展奠定坚实的基础。

　　大学专业职业生涯规划书 9

　　一、前言：

　　带着种种憧憬和向往，我开始踏入了大学生活，在大一下学期的选修课中，我选择了大学生职业生涯规划这门课，在老师的指导下，我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书，我根据老师上课教的方法，认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面，并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评，得到本人相关的职业报告，根据报告书我写下了这份规划书。

　　二、自我评估

　　本人为人坦诚，团结同学，做事细心认真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，虽然性格有点内向，但我兴趣广泛，听音乐、画画等都有一定兴趣，与朋友在一起能够相互帮助。并且我对自己的未来充满向往与自信，作为一个女强人，我会为自己的.将来而努力奋斗。

　　三、职业选择

　　会计专业，有较广的就业面，较主要的有以下几方面：企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位，将来无论在内资还是外企，都有一定的发展道路，虽说内资没有外企待遇好，但是一定作为一名合格的会计师，还是能克服这一困难。

　　四、会计行业未来发展评价

　　会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，像在企事业单位经过几年，甚至可以爬到高层管理，有很大的发展空间。

　　五、职业生涯规划方案：

　　大学在校的学习任务规划：

　　1.总的规划：通过大学的学习，掌握好专业知识和技能。积极参加各项社会实践，增加自己的社会实践经验，并学会自立，在学有旁骛之时，找份兼职。在校期间便开始积累人脉，提高自己与人交往能力。以及团队合作，领导能力。

　　2.具体方案：

　　1）20xx春学期：考取大学英语四级证书

　　2）20xx秋学期：考取会计从业资格证书

　　3）20xx春学期：考取大学英语六级证书

　　4）20xx秋学期：复习，准备，积累，开始面对考研岁月

　　5）20xx全年：努力备考，力取进榜毕业后的职业生涯规划

　　20xx~20xx年：努力认真读研

　　20xx~20xx六年：

　　这x年主要是积累自己x年来的工作经验，并储蓄了一定资金

　　在能力上：能够熟练会计事务，而且在同级同事中能够做到表现出众；熟悉各企业的文化环境，自己能从普通员工爬到管理人员（在外资企业中）在经济上：这六年保持年薪7万以上

　　20xx年后：

　　职业目标：创建小型的会计事务所

　　能力目标：形成自己系统的管理体系，组织自己员工进行各项工作，具有较强领导能力，并且与员工多沟通，全员共同努力，完成传统突破。

　　经济目标：年薪20万以上

　　六、成功标准

　　我成功的标准：我坚信一句话，只要你勇于挑战，不畏困难，付出过泪水和汗水，你会最后大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏，为自己的梦想去奋斗，为以后不让自己后悔，正所谓条条大路通罗马，而我要在自己正确的思想指引下走向成功，并为之自豪。

　　七、尾言

　　作为大学生的我们，应该珍惜好学习的时光，树立目标，并开始努力奋斗，好让自己最后为之流泪，毕竟人生如同品这杯咖啡一样：甜甜的苦涩，先苦后甜！

　　大学专业职业生涯规划书 10

　　一、前言

　　现今社会，人们越来越重视自我的进展完美和实现，这就客观的要求我们对自己的将来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业挑选乃至一生的打算，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的将来奠定了良好的根底，它成为动力的`源泉，鼓舞自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮忙我们挑选一条最佳的适宜自己的道路，为我们提供丰盛的空间和战士自己的平台，保证我们未来能够成为对社会实用的优秀人才。

　　二、自我分析

　　(一)我的性格：我的优点是独特乐观主动，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人恳切，严谨精心，富有责任感，有肯定的进取心和很强的好奇心，经常要对未知的事物追根究底，擅长思量发觉，擅长钻研，规律思维比拟强，爱慕团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格稍微内向敏感，做事没有主张，有时比拟散漫自在，喜爱埋怨，做事时总有无数顾虑，不敢着手尝试，不善长与人交流沟通，与他人相处时局促担心，职业规划不知道该说什么，跟生疏人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表舆论时感觉很紧急，不敢大胆叙述出自己的主意，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备坚强拼搏的士气。

　　(二)我的兴趣：我平常喜爱看书，尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜爱听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣深厚;上网冲浪也是我的喜好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等;我也爱慕动漫，对其有较宽泛的涉猎。

　　(三)我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的办法看问题，人要对社会作出奉献，但不是完全脱离自我的须要，应当尽量把自身要求同社会联系起来，到达双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的看法，对任何事物都要看到其主动向上的一面，并且以此来激励自我长进，发明出更好的人生价值。

　　(四)我的能力：

　　专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。

　　英语(能到达四级水平)，计算机(能到达二级水平)，自学初级日语。

　　其他技能：有肯定的团队合作能力，组织策动能力，创新能力，有很强的学习思量能力，吸收学问扎实到位，记忆力好，擅长观看。

　　三、专业就业方向及前景分析

　　(一)自己的兴趣、喜好

　　就自身而言，我认为自己的兴趣与喜好其实是比拟宽泛的，详细的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比拟感兴趣，同时还比拟关怀体育方面的新闻。而我的喜好也是基于这些兴趣之上的喜爱玩电脑，喜爱看书，喜爱听音乐。

　　(二)自己的职业能力

　　在普通能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在留意力上比拟集中，擅长观看，记忆力较强，思维比拟开阔，想象力较强。在特别能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的控制与掌握，计算能力等，在语言叙述能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间推断能力也不是很突出。

　　大学专业职业生涯规划书 11

　　一、自我认知

　　通过对人才的评价和分析结果，以及我对自己和朋友的评价，我对自己有了认真的了解。

　　1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

　　2.专业能力：逻辑推理能力较强，信息分析能力也较好。我更喜欢思考复杂的事情，简化复杂的事情。

　　3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

　　4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑高薪工作，并有机会不断地学习和获取所选职业的新知识；当然，如果没有工资限制，我会首先考虑我最喜欢的工作，这项工作是否能达到我的目标或理想；最后，我也考虑我是否适合这份工作，我的能力是否胜任，等等。

　　5.胜任能力：

　　1）能力优势：思维灵活，上进心强，逻辑推理能力强；相信自己，能够集中精力，客观地分析和处理问题，严格要求自己，经常设定目标

　　2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

　　自我分析总结：

　　我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的'能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

　　二、职业认知与决策

　　1.家庭环境分析:

　　家里的经济能力只能维持正常生活，我的学费是全额贷款。我父母的工作不够稳定，所以他们的收入不稳定。家庭文化氛围普遍。我姐姐是医生，我姐姐钢琴弹得很好。我的父母都没有完成九年义务教育，但他们支持我们至少完成大学课程。

　　2.学校环境分析：

　　我在天津医科大学学习。居住环境一般，教学设施齐全，教学水平相对先进。然而，学校更重视研究生，而我们的本科生没有受到重视；虽然预防医学系不是学校最好的学科，但专业课程得到了高度赞扬，毕业就业率为100%；教学质量高，师资力量雄厚。总的来说，整体教学还是不错的。

　　3.社会环境分析：

　　中国日益激烈的人才竞争、大学生就业难、失业率高等等，都使我们的就业环境不容乐观。现在大学生的毕业人数逐渐增加，需求逐渐饱和。一些地区仍然存在性别歧视，女性就业前景不太好。然而，政府越来越重视预防专业。我正在提高自己的专业能力，使自己在千万申请者中脱颖而出。

　　4.职业环境分析：

　　在中国，预防医学是一个新兴的专业，对该领域的人才需求很大，社会分工还可以，前景很好。但是，专业知识和技能发展不够（最好出国深造和发展，做实事），报酬也不高。

　　5.行业环境分析：

　　我希望将来能在CDC工作。预防医学仍处于初级阶段，不够强大；然而，就业范围相对较广，包括医药、食品和卫生。找工作容易，待遇不高，中国缺乏这样的高端人才和技术；然而，在SARS、禽流感、甲型流感和麻疹（每年都很猖獗）之后，国家越来越重视预防工作，并倡导培养这方面的人才。全国各地逐步建立了疾病预防控制中心；现在我必须多拿一些证书，以便在上述工作范围内游泳更容易。

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