【精】描写校园的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的描写校园的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写校园的作文1
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
描写校园的作文2
今天，我来的特别早，刚进校园，就听到熟悉的水声，原来，是为迎接领导的喷泉响起了啊！原本寂静的校园因为这水声而打破了校园平日的静谧，哗啦啦的清水争先恐后的涌了出来。从远处看就像身处孙悟空的地盘——花果山的水帘洞中一般，一束束清泉落在地上，就仿佛是一个个透明的小蘑菇，又好像是一个个顽皮的小娃娃一样。走近看一道道“水柱”直冲云霄，喷泉的水时而高，时而低，时而缓，时而急，水声也时时变换着调子。这美丽的景象促使我去与这喷泉“亲密接触”一下。我走近喷泉旁边，喷泉溅起来的水花，直往我身上扑，像是要扑向妈妈的孩子一般。我那烦躁的心情一下子就被它们“冲洗”得清凉极了。我尽情地享受着它们的“滋润”。“哗啦啦，哗啦啦”喷泉的声音把我的疲劳都抛到九霄云外去了。我仰望那高高的喷泉，情不自禁的感叹着“喷泉，你象征着我们的向阳小学，你又是那么的美丽，真是让我不知该怎样赞扬你啊！”
我们学校的喷泉多么美丽啊！
描写校园的作文3
从一年级到现在，我没写过一次关于“校园”的作文，现在，我要写一篇。
从我们的学校大门进入，可以看到五星红旗在阳光下显得十分耀眼，高高的旗杆挺拔在操场东边。操场上的塑胶草皮，颜色分明，一目了然。在旗台左边是食堂，右边是我们的教室，我们的教室，每天都能听到朗朗的读书声，看到同学们在安静的写字。
在二年级一班的右边，有一片草坪，绿油油的，很漂亮。草坪的前面有一个太极八卦阵，十分壮观。我好像忘了说，其实是有两个草坪，一个大草坪，一个小草坪。大草坪的中央有一个圆形的鱼池，在大草坪的右边有一个教学楼，它很高大，老师们在这里办公、开会……教学楼的南边是一个小型沙滩，还有篮球架、乒乓球台……
你说我们的校园美不美呀？
描写校园的作文4
你到过我们的学校吗？那可是一个十分美丽的花园式的学校。
进入学校的大门，首先映入眼帘的是一个圆形的喷泉池，喷泉喷出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它们一个接着一个，仿佛在竞相比美。喷泉池里的水清澈见底，一群群小鱼儿在水里欢快地游来游去，好像在欢迎来到这里的每一位学生。喷泉池的中央有几座假山，假山的上面长着几株四季常绿的仙人掌，如同校园里那群调皮可爱的小朋友永远充满活力。在两座假山的缝隙里还长着一棵小树，它稀稀落落的枝叶向四面扩展，就像特意为小鱼儿打造的凉棚。仙人掌，小树给假山增添了几分美。
在喷泉池的左侧摆放着一排整齐的花盆，花盆里种着各式各样的花儿，有红的月季花，有黄的菊花，还有玫瑰红的指甲花，走近它们，一股清香扑鼻而来。在喷泉池的前面，有一片郁郁葱葱的小树林，它那茂密的枝叶就像一把把撑开的绿伞，在夏日里为小朋友们遮挡阳光。在喷泉池的右侧向前走，就来到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黄澄澄的，沉甸甸的，你见了，肯定垂涎三尺。
校园里的一切给人以美的感受，我喜欢这美丽的校园。
描写校园的作文5
你知道我的校园有多美吗？不知道了吧！听我来介绍一下啦！
一进校门，一眼就看见了我们的教学楼，教学楼又高又大。站在它的最高处看校园，校园就像一个美丽的大花园。再往校园里面走，一个装满孩子们笑脸的大操场就呈现在我们眼前。这几天我们正忙着开运动会，所以操场被我们打扮得特别漂亮。连篮球架也被我们贴上了彩条。操场的右边，是一片翠绿的竹林。在那里，同学们嬉戏、打闹，还有那小小的竹节虫，也来凑热闹。大热天的时候呀，同学们带着书本都在竹林里乘凉，听着小鸟的歌唱，多么悠闲啊！
让我最难忘的呀，还是我的班级。走进教室门，一眼可见我们的黑板报，主题就是学习的乐趣，让我们全体同学对学习感兴趣。往左一看，就是我们的主题墙，在这个空间里，我们能了解水的环保故事，还有我们的班规、水的图画……让我们永远记住这个可爱的四年级二班吧！
这就是我的校园，听了我的介绍，相信你已经开始喜欢这个川大附小清水河分校了吧！川大附小清水河分校永远欢迎你的到来！
描写校园的作文6
我的学校——附小，是个美丽的学校。
走进学校的大门，第一眼就看见一个操场，那是我们晨练的地方，同学们都在7：00到7：40之间自由晨练。有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，各不相同。操场的左侧，是我们读书的地方，朗朗的读书声在整个校园回荡。
往前走，是一个通往另一个操场的的`通道，五六年级的大哥哥大姐姐都在那里打篮球，做操，从这个操场往上走，就是少年宫，里面有五彩缤纷的画，形状各不相同的徽章……
站在最高处看，附小的景色大半收在眼底，郁郁葱葱的树木，跑到两旁载满了花草树木，一进校园，就能闻到一股桂花香。
这就是我的校园——附小！你要是有机会来的话，我可以免费给你当导游，感受一下附小的魅力吧！
描写校园的作文7
秋天的雨送走了酷暑，凉爽的秋天来到了我们的身边，啊！秋天来了。
你们看，我们的弘毅路里有美丽的榕树。现在榕树已经没有榕树花了。你们知道吗？夏天，我们的榕树开着粉红色的小绒球，从远处望去粉红色的小绒球变成 了一朵朵粉色的云。现在，小绒球变成了一个个像豆荚一样的果实，风一吹果实“啪啪”的打起乐曲来真好听，好象在说：“我们都成熟了，快把我们摘下来，我们 要去别的地方安家。”榕树底下还有漂亮的美人蕉呢！大大的叶子像芭蕉扇一样，每个美人蕉头上都顶着黄色或红色的小花，真像一位穿着大舞裙的小美人。
我们来到英语园，英语园里有竹子，竹子很茂盛，好象里面就有大熊猫似的，细细的叶子也很绿。爬山虎的叶子已经有点发红了，它的叶子还像小鸭子的脚，红绿红绿的叶子在风中飞舞着。
啊！秋天真美。
描写校园的作文8
我们的校园一年四季都很美丽。
春风来了，它是春姑娘的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发辫儿。草坪上，一朵朵小花绽放了美丽的笑脸，小草也探出头来，报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。
春风过去了，夏天来了。白杨树以前只有一点新芽，现在已经郁郁葱葱了起来。下课了，同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们 ，放在手里，摸一摸，仿佛进入了昆虫世界。
秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的花；飘落在空中，像一只小小的蝴蝶；落在水池里，仿佛是一艘金黄色的小船。
冬天，白雪皑皑，覆盖在草坪上，像是给小草穿上了小棉袄，像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子，骑着马牵着美丽的白雪公主从上面走过。
美丽的学校不仅是我们学习的天地，还是我们游戏的乐园。
描写校园的作文9
我的学校是实验小学，那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜欢的景物是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的是花坛。
万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临，沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来，轻轻地摇摆着自己的身体。三月份，迎春花开了，黄色的小号角长在墨绿色的枝干上，多可爱！柳树姑娘也发芽了。
活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的，更加强壮，柳树姑娘的头发也长长了，叶子碧绿碧绿的，一阵风吹过，柳树姑娘还梳理起了自己的头发。
秋天来了，菊花开了，菊花有的红，有的白，有的黄，十分美丽。有的像喝醉酒的汉子，红着脸；有的像害羞的小姑娘，低着头，真美！冬天也来了。柳树的叶子掉光了，可一场雪后，柳树成了银条，碰在一起叮叮当当！
我爱这美丽的校园！
描写校园的作文10
我的校园是一个美丽的地方，不论春、夏、秋，还是冬，都是我们的乐园。
春天，幼苗抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸，兰花梳着自己的小辫子，玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面，在阳光的照耀下，闪闪发光，闪烁着迷离的光点。
夏天，一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨，太阳从东方升起，阳光像利剑一样穿过来，却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书，有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花，有红的、蓝的、黄的、绿的??真像一道彩虹，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天，所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去，如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎，真是五颜六色，有红的、黄的、绿的，三种颜色交错在一起，显得格外鲜艳。
冬天，太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上，花谢了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飞去。
这就是我的校园，我的乐园。
描写校园的作文11
今天下午一上课便下起了一场倾盆大雨，这雨让我有了一丝丝凉意，虽说雨是冰凉的，但它也有可爱的一面。
瞧，豆大的雨点从天而降，像是一个告别母亲要去闯这神秘世界的勇者。雨落在了杏黄的枫叶上，“啪”的一声，雨点似乎在亲吻着枫叶姑娘那纤细的手，并将她打扮得隐隐发光，令我对她产生了好奇，让她显得更为神秘。枫叶高兴得手舞足蹈，风小姐也来作陪，吹起微风，树叶也在沙沙作响，在这歌舞交融的快乐时刻，雨点高兴地莞尔一笑，溜走了。
雨落在了没有车蓬遮挡的自行车上，她们用自己洁白的身躯洗净了车身的污泥，车儿们与雨点都高兴地笑了，那笑就像一个天真无邪的孩子的笑容，焕发熠熠光彩。
雨落在地上，溅起一朵朵水花，她们用自己纯净的身体，洗去了万物生灵的污浊，给大地换了一件干净、亮丽的彩服。远处的楼房隐隐约约，看不清，只见白茫茫一片，而自己也正置身于这蒙蒙胧胧的美丽奇景中吧！
我爱雨，更爱雨中的校园。
描写校园的作文12
这几年，学校按惯例，老举行篮球赛，大家都玩腻了。正好，这次我们四年级举行的却是足球赛，这可让我们兴奋起来了！张老师让两个同学选足球赛队员，平时我就喜欢运动，于是，我有幸当上后卫。
到了星期五——决战的时刻。同学们一个个摩拳擦掌，信心十足，可有气势了。张老师表情严肃，比赛在他神圣的哨声中开始了。我和另一个后卫头顶烈日，半蹲着身子，双手摊开，瞪大双眼，随时准备挡住对方的球。“啪，啪……”一连几个球都被我们的“铜墙铁壁”给挡住了。中场休息时，张老师说后卫也可以上场。
下半场到了，我早在足球场上等待多时了。对方一个球向界外踢去，我按奈不住自己的兴奋，像一匹野马一样跟在足球后面。对方的一名队员也追来了，我瞟了他一眼，心想：跟我赛跑？哼！于是，我很快甩开他，可还是没接住球。轮到我发球时，我先后退几步，一个冲锋上去，用上我吃奶的力气，猛地一脚，一个黑影在空中旋转。足球？等黑影下来，大家才发现，原来是我的鞋子。场上踢球的，场外看球的，一个个笑得前仰后合……
虽然后面我们班输了，但这场球赛给了我无穷的乐趣。
描写校园的作文13
春姑娘款款地走来，她像一位天使把春意洒在每一个角落。这时，她来到了我们校园，学校里操场上，花坛里……让我最回味无穷的，还是宽阔的操场。
上课了，操场虽然没有一个人，但是春天探出头来的小草却没有伤心，仍然昂首挺胸地挺立着。那一朵朵鲜艳的花朵，配上一棵棵嫩绿的小草，多么让人回味啊！
春天，柳树叶被施上了“魔法”。柳树姐姐梳了梳自己的长发，一阵微风吹过，柳树姐姐的辫子飘呀飘，好像在说：“你们快来看呀，我的辫子多美呀！快来给我拍照吧！”正如诗人贺知章的一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
一年四季，最美的要数春天，在春天的校园里，最有吸引力的地方是那美丽的操场。“一年四季在于春，一日之间在于晨。”
春天的校园真美啊！
描写校园的作文14
春天到了，我们的校园沐浴在暖暖的阳光下，愈发美丽了。
桃花在春风的呵护下，笑红了脸。看，一年级那边的草坪，小草偷偷的从土里探出了头，好像给大地铺上了绿地毯。竹子林里，竹节个个伸直了腰，竞相看着同学们在操场上欢快的玩耍。梨树也不甘落后，迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音乐教室那边的小花坛里，种了许多的喇叭花。树儿慢慢的长出了新芽，好似解放军叔叔一样笔直的站在道路两旁，守护者我们美丽的校园。玉兰花展开了白色的花儿，一阵风儿吹来，它们像白雪公主一样带着羞涩的笑容随风摇曳。
叮铃、叮铃……下课铃响了，我们向欢快的鸟儿，飞到操场上，你追我赶，尽情的玩耍、嬉闹。尽情的享受着校园春天的美丽。
这，就是我们美丽的校园，我们快乐、健康成长的摇篮。
描写校园的作文15
阳光明媚，微风徐徐，我们怀着激动的心情去观察春天的校园。
进了校门，向右拐走到车棚前，会自然而然地闻到一股令人心旷神怡的香气，那就是白玉兰发出的香气。远看玉兰树上的花像无数只白鸽停在枝头，又像树上张了好多棉花团子。近看花瓣呈椭圆形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因为花瓣片数多，所以一朵白玉兰的花特别大，像一团棉花盛开在树上。
经过玉兰花再往前走就到了迎春花的地盘。虽然只张了一簇迎春花，但因为它是黄色，所以格外的显眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特别多，每朵花有四个花瓣，像一个小喇叭，在演奏春天的赞歌。迎春花有淡淡的清香，不仔细闻是闻不出来的。迎春花有一个特点跟别的花不一样，她呀是先开花后张叶，别的花大多是叶子多花少，而迎春花却是花多叶子少，与别的花大不相同。
我们的校园不仅只有这两种花，还有含苞待放的串红，用绿叶遮掩着害羞的小脸；有刚发芽、还坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；还有刚发芽还带着一大堆枯草的草地……
啊！我那美丽的校园！花花草草在我眼里是那么美丽，我爱我的校园！
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