作文批改评语170句

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的作文批改评语170句，欢迎大家分享。

作文批改评语170句

　　1、词语通俗、准确：左顾右盼、厉声呵斥、三眼一板、从容不迫??

　　2、句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足!

　　3、文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

　　4、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲、步态高傲和吃相高傲。

　　5、结构上都是总分总，有过渡段。

　　6、用拟人，赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。

　　7、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　8、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　9、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　10、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　11、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　12、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　13、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　14、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　15、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　16、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　17、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　18、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　19、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　20、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　21、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　22、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　23、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　24、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　25、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　26、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　27、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　⑴. 语言基本通顺，偶有不畅。

　　⑵. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　⑶. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　⑷. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　32、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前

　　33、文章简洁明了，语言平淡朴实

　　34、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　35、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　36、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　37、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　38、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　39、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　40、文章最后揭示中心之句，实属点睛之笔，概括之语，短促而有力。

　　41、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　42、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　43、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点睛之笔，较好地凸现了文章主题。

　　44、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　45、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　46、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。

　　47、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　48、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　49、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

　　50、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　51、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　52、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　53、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。

　　54、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　55、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

　　56、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　57、文章语言生动丰富，可读性强。

　　58、开头出手不凡，吸引读者。

　　59、开头打动人心，具有真情实感。

　　60、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　61、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

　　62、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　63、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。

　　64、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　65、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

　　66、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　67、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

　　68、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　69、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　70、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　71、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　72、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　73、你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

　　74、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写了。

　　75、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　76、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　77、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　78、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　79、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　80、全文通俗易懂，趣味性强。

　　81、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　82、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　83、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　84、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　85、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　86、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　87、以饱满的激情，描写了……

　　88、重点突出，详略得当，内容具体。

　　89、比喻贴切，用词生动。

　　90、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　91、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　92、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　93、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　94、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　95、文章边叙事边抒情。

　　96、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　97、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　98、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　99、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　100、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　101、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　102、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　103、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　104、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　105、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　106、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　107、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　108、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

　　109、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　110、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　111、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　112、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　113、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　114、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　115、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　116、语言活泼明快，富有情趣。

　　117、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　118、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　119、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　120、开头出手不凡，吸引读者

　　121、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

　　122、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　123、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　124、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

　　125、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　126、小作者用自己的视角按照时间的顺序细致生动描述了乌镇之行，从出行前的期待到旅途中的新鲜到归途中的满足，一一描述，令读者大开眼界。语言简洁而有韵味，结构完整，内容丰富，作为一篇小学生游记，已经是属于较高的水平了。如果能够阐发一下小作者对于历史、旅游等方面的感受，注重叙述的详略，相信该文的水平会更高。

　　127、本文言辞优美、叙写生动，用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆，在描写景物的同时自然的带入自己的感情，含蓄委婉，暗含深意。

　　128、开头清新独特，划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折，以景喻情。

　　129、全文语言流畅，用词准确，修辞生动。

　　130、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

　　131、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了。可见你平时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。

　　132、你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

　　133、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。

　　134、看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴。这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。

　　135、看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解？“十年磨一剑”，继续努力好吗？只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！

　　136、在描写景物时语句准确，想象力丰富，作为五年级的学生能够情景交融，熟练的运用各种手法，使文章立意得到升华。

　　137、文章有许多精彩的语句，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　138、开头点明主旨，表达了对旅游目的地的向往和期待，以及对沿途长路的担忧。接下来，导游的介绍引起下文。结构连贯，构思精巧

　　139、细致讲述了乌镇当地的传说。理解当地的文化也对乌镇之行大有裨益，同时引出下文。

　　140、用直白的语言来描写乌镇之行，条理清晰，详略得当，将乌镇的风光与底蕴都展示出来，令人如临其境。

　　141、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

　　142、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　143、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

　　144、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　145、想象力较丰富，极具新意。开头。

　　146、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

　　147、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　148、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

　　149、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

　　150、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

　　151、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

　　152、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

　　153、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　154、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　155、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　156、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　157、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

　　158、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　159、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

　　160、文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　161、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　162、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　163、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

　　164、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

　　165、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　166、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　167、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　168、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

　　169、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　170、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

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