【精华】五年级拔河比赛作文汇总10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级拔河比赛作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】五年级拔河比赛作文汇总10篇

五年级拔河比赛作文篇1

　　精彩的比赛画面，时时在激励着我。对于那次比赛，我们都跃跃欲试，兴奋不已。当老师说出参赛人员时，我的神情一下子严肃起来，听到有我的名字时，我表面上似波澜不惊，心里却是手舞足蹈，欢呼雀跃。

　　轮到我们五（甲）班了！裁判员还没宣布比赛开始，五（乙)班的就使劲儿地往那边拉，我们也不甘示弱地往回拉，老师和同学们在一旁呐喊助威，旁边黑压压的一片人，有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂，但“加油”声远胜于嘈杂声。

　　裁判员一声哨响，人群顿时沸腾起来，拉拉队扯着嗓子呐喊，喊得脸都通红了。

　　两个拉拉队在拼嗓子，我们在拼力气，双方争夺不休。

　　我们双脚用力蹬地，手上使出了吃奶的劲儿，一些同学尽了很大的力，一张不错的脸都扭曲了；五（乙）班的同学也讨不到好果子，红线左一摇右一晃的。五（乙）班的拉拉队喊得更欢了，欢呼声在五(乙）班的同学的耳朵里变得宛如天籁，在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声：“加油”声，一用力，赢了！“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来，五（乙）班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

　　每当回想起赢了的片段，嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想：我们也会赢了五（乙）班。这活动激励着我，我会在全班同学写作上争取是佼佼者的，美美地从操场里走开了，操场上依然沸腾……

五年级拔河比赛作文篇2

　　“ 我.我.我”......同学争先恐后,在争夺拔河比赛的名额。你们知道吗?那是因为我们要和五(6)班进行一场别开生面的拔河比赛。男.女人数各15，这个名额十分有限。我们班62人，只有30个同学可以参加，这次机会也不一定会把握住。我没有选上，只能当拉拉队的队员了......

　　比赛开始了,同学们一个个咬紧牙关,眼睛直对着前方。“嘀” 裁判吹响了哨子.双方便使劲地拉了起来。瞧!戴志辉多有劲啊!眼睛一直注视着前方。再看看其他同学，他们也不落后。有的同学发出了叫声，眼里充满了怒火，还有的同学眉毛紧皱，死死的盯着对方。再看一看对方，个个昂首挺胸，用力的拉。看到我们班并不落后，我便扯着嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”当时，我忘记了一切，张开嘴巴拼命地喊!哪怕是谁用异样的眼神看着我，议论我。我都毫不在意。因为我永远支持五(8)班。

　　令我遗憾的是：比赛输了!但是我还是相信总有一天我们会赢。因为我们班的同学很团结。说到这，我便想起了《团结就是力量》这首歌。这首歌是这样唱的：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬...... 我坚信,只要齐心协力,就能够共创辉煌。五(8)班，加油!

五年级拔河比赛作文篇3

　　“加油！加油！”听到这热闹的加油声，你可能疑惑：你们在干吗？告诉你吧，那是我们在举行激烈的拔河比赛……

　　今年“六一”儿童节，学校为我们开展举办了拔河比赛庆祝“六一”。一听到这个消息，我们班上就像炸开锅似的，个个生龙活虎，准备迎战。

　　比赛开始了，我们与184班对抗，我们男生先上。我们走到绳子旁边，挽起袖子，随着裁判的一声令下，我们迅速拿起绳子。绳子突然被绷紧，双方一起齐用力，红丝带忽左忽右，然后慢慢偏向了184班那边。那边的啦啦队直喊“加油，加油！”看着红丝带慢慢偏向他们那边，我们不甘心失败，于是大家协心齐力，尽最大努力向后拉，渐渐地红丝带向我们这边“驶来”。如此一来，我们更加齐心，更加用力，不一会儿，我们战胜了184班。

　　第二轮比赛，我们PK179班，有了第一次的成功经验，我们士气大增，不一会儿我们就战胜了179班，后来与183班、182班的比赛，我们把他们“打”得节节败退，我们“战士”的士气连增，啦啦队激烈地拍掌、愉快地欢呼、高兴得像一朵朵绽放的鲜花。

　　终于到了决战时刻，这一场比赛十分重要，如果输了的话，那我们只能得亚军，如果赢了的话，那我们就是冠军。比赛开始，我们与181班的同学纷纷走到绳子旁边，蓄势待发。随着“嘀”的一声哨响，绳子突然绷紧，我们个个使出全身劲儿用力往后拉，对手也似乎很吃力的样子。不一会儿，红丝带偏向他们那一边，我们猛得一使劲，红丝带又缓缓地向我们这边来。郭熙更是高喊，“加把劲儿，一、二、三，用力！”，他使劲地喊口号，使劲地用力，他不停的双脚直蹬着地面，用尽全力往后拉。我也不甘落后，好几次摔倒都对自己说：“加油呀！李锐！坚持就是胜利！”啦啦队不停地高喊：“加油，加油！”更给我们增添了信心。最后关头，“嘀”的一声，在我们大家的共同努力下，我们班取得了冠军。同学们举起双手，岔开两个手指，跳起来高叫着：“耶！真棒！”

　　这次拔河比赛，虽然大家的喉咙喊哑了，手掌拍痛了，手皮磨破了，但回家的路上欢声笑语，大家都沉浸在胜利的喜悦之中。

五年级拔河比赛作文篇4

　　哨子“嘟”的一响，拔河开始了。

　　我们紧紧的握住大绳，叉开大腿，微微下蹲，脸憋涨得通红通红的。排在最前面的同学脸绷得十分紧，身子向后仰得几乎与地面平行了。比赛进行了三分钟，始终不分上下，同学们为了夺冠拼得你死我活，非要比个你低我高。最终，对手因太过用力，没有力了，我们有机可趁用力拉了一下，胜了一局。

　　第二局开始了，我们休息完了之后，立刻上了场。我们拽住绳子向后拉。对手也不甘示弱他们把吃奶的力气都用上了，最后胜了。

　　“加油！加油！”啪啪……操场上的鼓劲声连绵不断。不知不觉中，第三局已经开始了，这可是至关重要的比赛，我的眼睛一动不动得看着绳子。尊滨身子太往后仰了，都快碰地了，新宇用力的脸都青了；文杰全身都湿了，跟淋了雨似的……突然，对手的几位队员滑倒，我们原本快输了，但因为我们的努力，终于反败为胜，化险为夷。

　　体育老师挥了一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴们跳呀唱呀，沉浸在欢乐中。

五年级拔河比赛作文篇5

　　这个星期一的下午，我们举行了前所未有的拔河比赛。我在这次拔河比赛中不仅看到的选手们的努力，还看到了我们班拉拉队的真实实力。

　　先是与六（2）班比赛第一局的时候，当时算是不相上下，但我们班的拉拉队越喊越带劲儿，哨子一声响后，Yes!我们班赢了一局，只要再赢一局我们班就大获全胜啦！

　　与二班比赛的第二局时，二班的选手们好像有点体力不支，当老师的哨声响后，二班的选手就“全速前进”了，但貌似不是往自己的班级去，倒向我们班奔来，连拖过来的呀！我们班的选手们脸上仿佛写着：这是我们班的荣誉，绝不能让二班扳回一分！看，那莫嘉乐坚持不懈的神情；瞧，那杨柯爆发的力量；还有唐小涵，也不甘落后。就这样，二班被我们绝地秒杀！

　　休息片刻后，又到了我们班与三班的比拼了。可能是因为我班选手休息不够充足，而三班正处于“年少气盛”的状态。在第一局时，被三班拔了过去，当时胜利与我们自己有短短的五厘米呀！就因为泄了一点劲儿，被拔了过去呀！

　　与三班比赛的第二局时，我们班的选手虽然在上一句输了，但是却没有气馁，而是更加的努力！可能是三班刚刚赢了一局，有点儿骄傲了，飘然欲仙的感觉。三班放松了警惕，于是，我们班的选手抓住了机会，就这样三班被我们班的选手秒杀！

　　虽然我们赢了，但我们没有得意，很快就迎来了与三班的决胜局，这一句十分关键。选手们奋力一搏，啦啦队也毫不逊色！我们班赢了！当得知我们班赢了的时候，用的同学激动地快飞了起来！

　　这种激动是无以言对的喜悦，是我们共同努力的结果！

五年级拔河比赛作文篇6

　　在我记忆的脑海中，有许许多多的趣事，比如就说今天这一次跟二班的拔河比赛吧。

　　上午最后一节体育课，我们班来到操场选人，选完人以后，二班的同学就下来了。你快看，二班的同学个子都很高大，个个精神振奋，斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们，拔河最重要一是姿势要好，二是要有力气，比赛开始身子要向后倒。

　　我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛，当哨子吹响后，没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们，我们并不会受到这点挫折便灰心。

　　我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下，大家身体向下一坠，紧握麻绳，有的汗如雨下，有的紧锁眉头，有的咬牙切齿，一开始，两个班僵持不下，绳子中间的这条红领巾似乎犹豫不决，不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来，我们班的男生坚持不住，输了一把，没关系，这次一定努力。第二次比赛开始了，二班的男生似乎放轻松了，我们班不甘示弱，人人扎稳了脚步，向后倒，拉拉队正在一个劲喊着：“加油，加油！”这加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的`情绪也非常激动。本来快要输了，后来反败为胜，我们的加油声变成了欢呼声。

　　虽然这次拔河比赛没有赢个精彩，但我们尝到了快乐的滋味，也让我感到了团结的重要。我永远也不会忘记这次比赛。

五年级拔河比赛作文篇7

　　今天下午天气闷热，同学们上课都没有精神。这时李老师说：“给大家透露一个好消息，下节体育课我们班要到操场上和五七班进行拔河比赛。”同学们一听一下就来了精神。李老师接着说：“大家有为班集体争光的积极性是好事，那我们也得先专心把这节课上好，再去全力以赴的为班集体争光。”同学们齐声说“好！”

　　第二节课，同学们来到操场一看，跑道上早用白石灰画好了界线。一根又粗又长的绳子直直的摆放在跑道上，绳子中间用一段红绳系着做为中点，和中界线对齐。体育老师从两班各挑选出二十名人高马大、身强力壮的同学参加拔河。只见他们有的脱掉厚重的棉衣轻装上阵，有的挽起袖子利索干练。各自站到自己的阵营当中，前腿弓，后腿蹬，双手抓绳子做好准备。

　　只听老师开局的哨声一响，同学们就身子向后使劲，用腿使劲蹬地，尽量不让双脚向前移动半步。我们这些啦啦队也使出全身力气为自己班加油。震耳欲聋的加油声把李老师和王老师也吸引来了，她们一边加油呐喊，一边用手机记录下一个个精彩的比赛画面。眼看着绳子中间那段鲜艳的红色在两班界线移来移去，我们的心也跟着跳上跳下，终于那段鲜艳的红色停留在五七班的界线以内。五七班的同学们都欢呼雀跃起来，而我班同学们垂头丧气，参赛队员们怪这个、怪那个、找理由、找借口，乱成一盘散沙。

　　李老师把同学们召集起来，语重心长的对我们说：“同学们，一局的输赢并不能代表我们整个比赛都失败了，后面还有两局我们还有机会。大家不要相互责备，不要气馁，要汲取经验，只要大家心往一处想，劲往一处使我们就会战胜五七班。加油！”

　　于是在接下来的比赛中，我班队员记着李老师的话心往一处想，劲往一处使，战胜了五七班扳回了一局。但是我班队员看着胜了一局就沾沾自喜、骄傲自满，在第三局比赛中又输了。最终比赛结果我班1：2败给五七班。

　　这次的拔河比赛我们班虽然输了，但是我们从中受到了很大的教训。让我们切身体会到什么叫“胜不骄败不馁。”什么叫“众人齐心，其利断金。”我想从此以后全班同学都会为了班集体同心协为、团结一致，共同努力的。

五年级拔河比赛作文篇8

　　今天，体育老师让我们和三（２）班“PK”拔河，我们高兴极了。

　　比赛前先做准备活动，我们伸腿弯腰，把身体充分活动开。然后走向赛场，和三（２）班的比赛队员怒目而视，首先在气势上打垮他们。

　　一声哨响，第一局比赛开始。我们卯足劲，一起用力，啦啦队也为我们呐喊，加油！因为是第一回合，大家都想赢得头彩，格外卖力，两个班基本上势均力敌。我的脚使劲蹬地，整个身体都快躺到地上。僵持了好一会儿，大绳终于向我们这边倾斜了。在一阵持续的加油声中，三（２）班的队员被拉得东倒西歪，我们班也有几个队员因为用力过猛，摔倒在地，这其中就有我。虽然有些痛，但我们很开心，因为我们旗开得胜。

　　第二局就没有那么顺利了，因为我们还没恢复体力。虽然奋力争取，还是输了。在筋疲力竭的时候，迎来了关键的第三局。“拼了！我们累，他们比我们更累！”不知谁喊了这一嗓子。我们顿时感觉浑身充满了力量。哨声一响，一鼓作气，不费吹灰之力就拿下了决胜局。

　　我们顾不上脸上的汗水和身上的泥土，蹦啊，跳啊，高兴极了！还是团结的力量大啊！

五年级拔河比赛作文篇9

　　今天上体育课，我们班和三（1）班进行了一次有意义的拔河比赛。

　　来到操场上，树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，好像在为我们加油。操场上放着一条又大粗的绳子，绳子中间扎着一块红布，谁把绳子上的红布，拉过自己一方的白线，谁就赢。

　　各班选出十个大力士。我是其中一个，两队实力相当，互不相让，同学们一个个昂首挺胸，时刻准备着。“嘟——”随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚顶着脚，身体向后倾，双手像铁钳似的，用力抓住大绳。同学们使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的，手心被绳子勒得发红，有的还起了泡泡，豆大的汗珠往下流。

　　尽管这样，我们还是咬紧牙关，忍着疼痛，使劲地往后拉，绳中间的红带子一会儿移向我们这边，一会儿又移向三（1）班那边，大家互不相让。我想：一定要坚持下去，不能放松，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越移越远，红带子从中点慢慢地向我们这边移近。双方的啦啦队大声喊“加油”，不停地为自己班助威。最后我们队使尽了全力，随着啦啦队的喊声，红带子一下子移向了我方，我们班胜利了。我们高兴地欢呼：“我们赢了，我们赢了！”

　　这次拔河比赛，使我明白了团结起来力量大，更激励我在困难面前要有克服困难的信心。

五年级拔河比赛作文篇10

　　“加油！加油！”咦？怎么这么热闹？操场上加油声此起彼伏。喔，原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。

　　“五二中队对五四中队上场比赛，五一中队和五三中队做好准备。”主持人宣布着比赛进程。什么？我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀！要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀！我不禁想起去年和五三中队比赛的场景，当时我们是多么得不堪一击，连“加油”两个字还没有喊出喉咙，同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗？我心里像揣着个小兔子，怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的，也都一点儿也不轻松。

　　我和同学无暇顾及场上精彩的比赛，赶紧做好准备。时间过得真快，转眼间，该我们班上场了，男同学们争先恐后地举手，不管对手是谁，是强是弱，请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场，其余的则在下面当助威者。

　　一场惊心动魄的比赛即将来临，观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场，运动员摆好阵式，裁判一声令下：“预备——开始！”拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃，双手紧握绳子，使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员，他们个个却若无其事的，一脸的坦然。看到这里，我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油，操场被这加油声淹没了。远道而来的家长也屏息凝视，个个静观其变。不知怎的，我们班后面的几个同学也许是僵持太久了，双手有些发麻，竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会，用力一拉，我们班运动员就像脚下踩上了滑轮似的，一眨眼，红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局，我等几个麻雀兵便叽叽喳喳地指责：“哎哟！输了吧！真没用。”他们个个气得满脸通红，但又无话可说，只有谢老师在一旁鼓励大家。

　　第二局开始了，由于被我们嘲笑了一翻，也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势：双手握紧绳子，两脚蹬住地板，身体尽量向后仰，神情严肃。裁判哨声一响，他们就不顾一切地向后拉，脸憋得通红，额头渗出了密密的汗珠，手臂在微微地颤抖，中间的红布条也立在中央不动了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧，为了弥补刚才的过失，便用最大的嗓门喊加油，谢老师也在一旁挥动着双手，在我们的鼓励下，他们齐心协力，绳子一点一点有节奏地向我们这边移动，在大家震耳欲聋的呐喊声中，红布条终于被拉了过来。我们赢了，同学们相互击掌，欢呼雀跃，高兴地拥抱在一起。

　　决定胜负的第三局比赛开始了，运动员互相鼓励，都给自己打气。大家仍然摆好阵势全力应战，由于前场比赛耗尽了体力，没有更充沛的力气再去和对手周旋，那红布条一点一点无情地向五三中队那边靠近。我急了，不停地挥动双手大声喊加油，可是根本使不上劲儿。我恨不得跑进去帮他们拉一把，眼睁睁地看着红布条向五三中队跑去。

　　运动员下场后，我们仍使劲给他们鼓掌，谢老师也在一旁说：“参与就是胜利，你们虽然输了比赛，但赢得了大家的掌声，重在参与嘛！重要的是在活动中得到锻炼。”

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