最敬佩的老师作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的 最敬佩的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
最敬佩的老师作文1
在五年级,我又认识了一个老师,姓秦,是我们的新班主任,也是我们的语文老师,他高高的个子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起来威严极了!
秦老师对我们很严厉,上课时,有一个同学不听讲,还做小动作,秦老师看见后,眼眉毛一提,急忙走过去,严厉的批评了那位同学,这时我们班全部同学都停直了腰梁,生怕受到了秦老师善意的批评,有些同学的身子在发抖。批评完那个同学后,秦老师又和颜悦目的地上课。有些同学不仅做小动作,还和其他同学讲话,秦老师声音突然提高,并向那位同学走去那位同学看知道错了,不讲话了,秦老师便露出微微的'笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄绽放的荷花,让人感到很欣慰。
虽然秦老师在课堂上很严厉,但下课后,却是我们的好朋友。
我们老是上讲台,跟秦老师聊天,还问一些历史,秦老师也没有一点老师的架子,微笑着与我们聊。天气冷了,还和我们一起跳绳;装饰教室时,还问我们的意见;上体育课,和我们打乒乓球。
瞧!我们的班主任秦老师多好呀!
最敬佩的老师作文2
是谁把我们带入知识宝库,带入知识的海洋,又是谁把顽皮捣蛋的我们变的温柔活泼。告诉你一个秘密,那就是我们的——苏晓丽老师。
我的老师,她高高的身材,爱穿着长长的连衣裙,长得很漂亮,瓜子型的脸上总是带着温暖的笑容。她长的不仅漂亮,而且对工作非常负责,她每天总是早早地赶到学校,开始练笔、读课文、备课。每天放学,老师是不会回家的,她是要在学校看我们的作文,这可不是一般的作文,这是老师让我们自己改自己写的.作文,这是为了培养我们的语言表达能力!
有一天放学,老师在学校等学生们把作文写完交上来,已经六点了,天色暗了下来,可老师顾不得回家,和我一起来到了我家,教我和妈妈用电脑发博文。妈妈说:“老师上了一天的班,不怕累、不怕麻烦到我们家里来,不但教学生,还要教家长,这样的老师还是第一次见到,真是太感谢苏老师了。”
我非常感谢老师,因为老师让我们学会了努力;学会了加油。更努力的学习!
最敬佩的老师作文3
我有一个可亲可敬的班主任陈老师,她如慈母般照顾我们,还有一个声音甜美、漂亮迷人的英语老师。但我要说的是我们的数学老师---熊老师。
熊老师有着高高的个子,一头黑黑的头发,经常盘在头上,一双会说话的眼睛,既让我害怕,又让我觉得和蔼可亲。
熊老师上课,对我们要求很严格。记得有一次,我们班的XX上课不认真听讲,熊老师就拿起粉笔头朝他扔去,但是没打到。“熊老师的投篮技术真差啊!”不知是谁小声地嘀咕了这么一句。但是我知道,熊老师不是投篮技术差,而只是想吓唬吓唬我们,让我们认真听讲。
熊老师也很亲切。每次她批阅完作业,遇到同学有做错的题目,就把我们叫到办公室耐心讲解,直到我们完全弄懂为止。每次回到家我遇到不会做的题目是,我就会打她的电话问她熊老师,她也都会不厌其烦的给我讲解,直到我完全明白时她才会安心的挂电话。
虽然说我现在考的.不是特别的理想,我知道是自己不够努力。但是我会在熊老师的指导下慢慢的改掉这个毛病,让我最敬佩的熊老师放心。
最敬佩的老师作文4
田老师很年轻。一头长发有时披散在肩头,有时扎成一条利索的马尾。全班同学都非常喜欢这位朝气蓬勃的女老师。
有一次上语文课,田老师大步走进教室。她站在讲台前,笑嘻嘻地喊起来:“严土皮,严土皮,上来拿本子。”我们班哪有严土皮啊?同学们莫名其妙地看着老师,不知道她究竟要找谁。她喊了几声,也无人应。本子已经全部发完了,严坡委屈地站起来:“老师,我还没发到本子。”这时,大家恍然大悟,原来严坡把自己的`名字给写分家了。笑声中,严坡满脸通红地从老师手里接过本子。虽然她什么也没说,但我们却知道了写汉字时笔画千万不能散架,要不然会带来不必要的麻烦。
接着,田老师又煞有介事地问:“同学们,鸡肉会吃人,你们信不信?”同学们坚定地摇摇头:“不信!”“是吗?我可从不说假话。不信,你们仔细听听。”随即,她拿起一份作业本大声念了起来:“我被这盘鸡肉吃光了。”咳,是我们班一位同学将“把”字句和“被”字句搞混了,闹出了大笑话。打这以后,同学们再没有犯过相同的错误。
田老师既幽默又有智慧,让我在快乐中收获了很多知识,我非常敬佩她。
最敬佩的老师作文5
一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛,一张红红的嘴,一笑像两片红色的玫瑰花瓣,看起来神彩飞扬,她就是我最敬佩的梅老师。
梅老师是一位知识渊博的老师,她出口成章,无论我问多么不好回答的问题,她都能对答如流。她还常常给我们讲一些有趣故事,让我们在快乐中明白深刻的道理。
梅老师对工作十分负责,无论生多大的病都坚持给我们上课。夏天炎热难耐,她热得汗流满面,但是还认真地给我们讲解,毫不懈怠。我写的作文,她总会一针见血地指出我写作当中的问题,不好的句子梅老师都耐心地教我改正。她经常教我一些好词佳句,来提高我的作文水平。这是一位多么负责的老师啊!在她的精心指导下,我渐渐改正了语言啰嗦的'坏毛病。
梅老师在我心中就像燃烧的蜡烛,像吐丝的蚕,像一本被我们一页页打开一页页合上的书。梅老师给予我们无尽的爱,我敬佩这样的老师——梅老师。
最敬佩的老师作文6
大地最了解的无私,万物最感恩太阳的赐予,而作为学生最懂得您的付出:谆谆教导、细致讲解、热情的鼓励、严厉的批评、赞赏的目光。
记得见到您那一头乌黑亮丽的头发和那温暖的笑容,亲切的'话语融化了我们曾经挑剔的心,您对我们的爱犹如太阳般温暖,春风一般和煦。戴着一副红框眼镜,高高的身材白白的皮肤。
在班上我们有一位孜孜不倦的老师,老师只有一个人,我们却有58人,我们的作业都由老师一人承担,老师是那么辛苦,那么劳累,虽然老师这么劳累和辛苦但还是每天保持着微笑,和精神状态,老师默默工作,默默奉献老师用她那智慧和坚持培育出了一代又一代的英才,每当晚上我们已经熟睡,但老师却还在批改当天的作业,老师不怕劳累也不怕辛苦,只希望我们能出息,长大了能成才,老师您像一根蜡烛,燃烧自己照亮别人,老师您像一根粉笔,牺牲自己培育别人,老师您还像一座灯塔,给了我们正确的道路。
最敬佩的老师作文7
我十分敬佩王老师,他的眼睛总是因为劳累布满血丝,一头棕红色的短卷发,一张蜡微黄的脸,嘴角上总带着一丝微笑。他还有一双大手,那双大手为我削过铅笔,那双大手抚摸过我的头,那双大手为我系过红领巾,我发自内心的敬佩他。
他每天总是认认真真的给我们上课。一次,他感冒了,咳嗽的十分厉害,但他还是要坚持给我们上课,我们听着他那沙哑的声音,被感动了。多么好的王老师啊!王老师知道自己的声音沙哑,还是努力让自己每一个发音都正确清晰,那节课我们都听得格外认真。
还有一次,我被老师批评了,心里十分不高兴。放学后我一个人坐在教室里呜呜哭着,这时候王老师过来对我说:“陈婉婷,以后要坚强一点儿,心胸要宽广些,要听得进去别人的'批评,不要动不动就哭来?”老师把这块橡皮送你。老师把橡皮塞入我手中后又说:“陈婉婷,老师相信你会改正过来。”说完王老师起身走了。望着老师那略驼的背影,再看看手上的那块爱心型的橡皮,我心里深深地被感动了。
老师,你是我心中永远敬佩的人。
最敬佩的老师作文8
他上课幽默风趣、和蔼可亲,下课也时常笑口常开。
他有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身体强壮。他既是我们的班主任,也是我们的语 文 老师,他就是 何 老师。
每次上课, 何 老师都给我们讲幽默风趣,能让人笑出眼泪的'故事,他总是让我们在笑声中,明白人不能够自私,事事总要想着别人。一句话, 何 老师给我们讲的每一课,我的第一感受就是两个字“轻松”。曾有人认为他是“一介武夫”,可如今我却不这么认为,我觉得他更是一位优秀的班主任,一位上课幽默风趣的语 文 老师。
何 老师非常关心自己的学生,有一次我们去北校洗澡,我们同学非常口渴, 何 老师先安排我们喝水。 何 老师还主动买了七瓶矿泉水,分给了其他老师,但 何 老师分到最后只剩一瓶矿泉水时,他想到了我们。我们每一个洗完澡出来的男生,都喝了一口水。人人常说“人不为己天诛地灭。”可如今我却不这么想。
他的名字就叫何琦,我感 谢何 老师。
最敬佩的老师作文9
瞧,这位穿着黑色华达呢中山装,戴着黑色的眼镜,透过眼镜,我看到目光是那么炯炯有神。脸上带着微笑的中年老师,她就是令我们敬佩的语文老师――施老师。施老师知识渊博,教学经验丰富,对待学生就像对待自己的孩子。
有一次,老师在上课,同学们都在聚精会神地听着。突然,胡宇杰吐了,顿时同学们惊呆了。施老师说:“同学们,现在我们应该怎么做呢?”接着,老师放下手中的书本,亲自把胡宇杰送到了医务室。在老师的提醒下,同学们忙开了:扫的扫、拖的拖,教室一下子就变得干干净净。
施老师就是这样在生活的许多小事上关心我们,教导我们。在学习上,老师对我们又是严格的。记得有一次,我们在读书,过了一会儿,我有点坐不住了,不知什么时候玩起了桌子上的铅笔,施老师马上发现了,她没有大声呵斥,但是她的目光是严肃的,下课后她走到我身边,语重心长地对我说:“上课是学习黄金时间,要专心听讲,这样,学习才会有进步。”我听了,惭愧地低下了头。
施老师,您是辛勤的.园丁,灌溉我们茁壮成长;您是无私的蜡烛,照亮我们前进的道路。
我敬佩您,我的语文老师。
最敬佩的老师作文10
而又伟大的职业,如果您是一只雄鹰,那么我就是一只雏鹰,您教我展翅飞翔;如果您是江河,那么我就是一条小鱼,您哺育我成长;如果您是大地,那么我就是一棵小树,您滋润我养分;如果……
是谁教我们做人?是谁毫无保留的把知识传授给我们 ?是谁像妈妈一样关心我们?是谁像妈妈一样呵护我们?这一切的一切,都是谁做的?啊!这都是您———杨老师!
如果有谁生病,您是那么的关心;如果有谁题不会,您又是那样细心地给她(他)讲;如果……
记得有一次,小梅的竖式计算不会,您怎样教她,她也不开窍,没有办法,您只好利用自己的'休息时间为她仔细讲解,您不知疲倦地为她讲解着,出题让她做,终于在您细心地辅导下,她会做了,您的脸上露出了灿烂的微笑。
您就像蜡烛一样默默的燃烧着自己,照亮了别人的心田,我爱您,我敬佩的人杨老师!
最敬佩的老师作文11
她有一头乌黑光亮的头发,有一双充满智慧般的眼睛和一张永远面带微笑的樱桃小嘴。我的老师,就是这么美丽动人,人见人爱,花见花开!
我的苏老师和其他老师的教学方法不同,我想以前已经退休的老师也和我们苏老师不一样,这正是我们老师的独特,她的教学方法是这样的,让我们自己自学课文,自己交流练习题。苏老师,成就了我们班的爱心小天使,带着我们去郊游,我们的`老师不仅教我们学习,而且还教我们如何做一个堂堂正正的人。老师真分部了各个部门,用大拇指、星星、月亮,来鼓励我们积极学习,成就最好的自己!
老师最让我们害怕的是:变脸,我们的老师变脸比翻书还快,比如:我们星期四有作文欣赏课,我们要评论别人的作文,老师刚才还笑嘻嘻,可是,一没人举手,老师一下子就晴转阴啦!
我非常喜欢我这位优秀的老师,虽然我的老师总是翻脸,但是,我还是,多么希望我的老师永远教我,我不仅喜欢我的老师,还喜欢这种教学方法,其他班对我们刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老师能一直教我们!这就是我的优秀老师!
最敬佩的老师作文12
在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头,有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双会说话的眼睛,总是和气的望着别人,显得很亲切。她在哪,温暖就在哪。
郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握,第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习,糟糕的事情终究发生了,当我手捧着听写纸吃力得写着,结果是错了一大多半,面对老师疑惑的目光,我的脸臊得红红的',那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我,反而却耐心地说:“不管做什么事情,准备充裕,用心去做,都会做好的。”我暗自记下了她的话,也许会陪伴我一生。
在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间,晚上十点给班里所有的同学发短信,询问谁知道他去哪了。又过了半个小时,手机上又传来短信,说他已平安回家,一颗悬着的心总算能放下了。
老师,你是我最尊敬的人,在您身上我学到了高贵与仁慈,您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您!
最敬佩的老师作文13
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的老师也一一产生,我也不例外。我的老师,她用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路,她为了我们每日每夜备课,查找资料,是她让我们在学习、生活中逐渐成长,是她照亮了我们,燃烧了自己。而她却是我的班主任,虽说我已上了初中,可是她仍是我无法忘记的老师。她就是“尹吉美”。
她虽然严厉的要求我们,但我深信”严师出高徒“。她一直要求同学们说话精炼。或许是因为她希望我们能表现的更好,那时候我觉得她好凶!不过,我跟她相处了一段时间之后,我和她很快成为了朋友。虽然她十分严厉,有时也十分凶,但是她也有慈祥温柔的`一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个玩笑,逗得我哈哈大笑。我也知道,天下的班主任都是这样的。
最敬佩的老师作文14
感恩的心,因为有您!是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!千言万语都难以表达我对您深深的感激之情。
敬佩您的眼神呀!每当我们学习有了一点点的进步,每当我们在比赛中稍有成就,每当我们更加懂事、更加听话时,您的眼神里总是充满了慈爱,激励着我们继续努力,争做更好。每当我们犯错时,每当我们学习不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的'镜片,刀子似的射在同学们的身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,却包容着56位同学的一举一动!
敬佩您的背影啊!每天,您都在教室与办公室之间奔波。上课时您总是那么严肃认真,把您那渊博的知识传授给我们。您时常教育我们要爱看书,爱学习,做个有用的人!您总是一刻不停地忙碌着,没有闲暇时间留给自己,因为您的心上牵挂着56位同学。夕阳下,我仿佛又看到您忙碌的背影。夜深人静时,您一定又在灯光下备课,批改作业,满天的星星与您相约,明月与您做伴。没有您的付出,我们每天怎么会有那么精彩的课堂呢?
您为我们所付出的,是不能用华丽的词语来形容的,更不能用优美的句子来对比。您就是我最敬佩的老师——汪老师。
最敬佩的老师作文15
老师,您就像温暖的春风,送我到天涯海角……
我的班主任是一位和蔼可亲的人,她秀气的脸庞上嵌着一对闪烁着智慧光芒的大眼睛,一个高高的鼻子,鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃小嘴,看上去漂亮极了。
刚入学的时候,我们都是一些稚嫩幼儿,在家有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的呵护。刚来到学校时还是稚气未脱,儿化音较多,如“吃饭饭、睡觉觉、喝水水”。在运动过程中,有的同学鞋带散了,他就把脚一翘,要邱老师帮她系鞋带,也不知道用礼貌用语……这些幼稚的行为邱老师都及时给与了纠正。要求我们说话要用普通话,规范化,不要带拖音,带尾词。与人交往的'时候要使用礼貌用语,如:“请、谢谢、不客气……”通过邱老师的言传身教,我们耳濡目染,言行举止日益规范,我们渐渐走向成熟。
老师,我忘不了您那如花的笑颜,是它和我一起分享着成长的快乐。邱老师,您那美丽的倩影将深深的印在我的心中。
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