眼中的别人作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的眼中的别人作文,希望对大家有所帮助。
眼中的别人作文1
大家好,我叫黄析菡,今年11岁,外号叫“小土豆。”
我有一头乌黑发亮的短发,一双明亮的眼睛,有张能说会道的嘴巴。我喜欢踢足球,我还有一点胆小。但不同人眼中的我都是不一样的。
在爸爸眼里,我是一个调皮捣蛋的人。有一次,我过生日,有很多小朋友来我家玩,我们一起玩躲猫猫。可每次总是轻而易举被找到,我为了这次不被抓住,就悄悄躲到了柜子里,可是柜子太小了,我挤着关门的时候,头碰到了上面的红酒瓶,一瓶昂贵的红酒“砰”的一声掉了下来,碎了。好巧不巧被爸爸看见了,当场就教训了我一顿。
在老师眼里,我是一个粗心马虎的人。每次考试前一天晚上,我都会仔细复习,但就是考不好。原因是:我每次做口算时,总会不小心把除法看成乘法,把减法看成加法……这些题目一错,一百分就没有了。我要改掉这个粗心的毛病才好呀!
在同学的眼里,我是一个“书呆子。”有一次下课,我看一本书入迷了,慢慢地我就进入到书的世界里了。过了大约十几分钟,只见班长匆匆跑来,把我“拉了回来。”班长上气不接下气地说:“这节是体育课,我们找了你好久,原来你在看书,立刻回到操场上体育课。”我不好意思地放下书,跟着班长向操场跑去。我可真是“书呆子”,连时间也忘了。
我在别人的眼里原来是这样的。从大家的看法中,找到了一个全新的我。
眼中的别人作文2
每个人都会对自己有一个评价,也会收到别人对自己的很多评价,那么我呢?
妈妈说,我是一个懂事、听话、贴心的乖宝宝……
爸爸说,我是一个聪明、机灵、但有点胆小的小伙子……
爷爷、奶奶说我是一个孝顺、乖巧的好孙子……
姐姐说我是一个淘气、粘人的小不点儿……
开心说我是一个风趣幽默的胖哥哥……
老师说我是一个反应机敏、但马马虎虎的小学生……
同学们说我是活泼开朗的“圆头小子”……
……
我的枕头说我是一个爱睡懒觉,而且睡觉时特别不老实的家伙……
我的凳子说我是一个淘气、好动的孩子,总是把它摇的吱吱乱响……
我的笔说我是一个异想天开,有着丰富想像力的学生,因为我经常用它写出一些我的奇思妙想……
我的伞说其实我是一个有时细心,而且有爱心的人,我经常会在阴天的时候就带着伞,并且经常把它无私地借给更加需要的同学……
我家的急救箱说我是一个还不懂得爱惜自己的人,我经常因为不小心把自己弄伤、弄病……
我家的书说,我是它们最好的朋友,我花了好多的时间陪伴他们,共同成长进步……
……
其实,每个人都是多面性的,无法从一件事、一个方面去判断总结一个人,只有从多方位、全角度去了解,才能对他进行整体的评价。
我就是这样一个人,你了解我了吗,你对我又有什么新的评价呢?
眼中的别人作文3
一对长长的睫毛,一只像跟屁虫一样的马尾辫。最具有特点的是那双锐利的大眼睛了,平时妈妈什么东西都找不到了,这双大眼睛总能在短短几分钟里找到。嘻嘻,你想知道这是谁吗?这就是我!如果你问我是个怎样的人,那就让我的家人和朋友来告诉你吧!
妈妈说:“欣南这个丫头可淘气了,每天都在沙发上蹦来跳去,沙发都要被她给蹦坏了,给她买来的零食,不是被她放开水里,就是偷偷磨碎给她的宝贝娃娃“吃”……唉,真是一刻也不让我省心!”
“快来快来!李欣楠又有东西分享给我们吃了!”“李欣楠,给我一片!”“李欣楠,你给我一片牛肉片,我给你一颗糖!”“别急,别急,马上给你,徐野、楼羿辰、郑铭舜!”同学们都说:“李欣楠可真大方,每天都会分咱们一点吃的!难怪她朋友这么多!”
暑假愁眉苦脸地说:“小主人真是一条小书虫,你看她早上吃完饭就从我身体里抽书看,我还没睡觉呢!下午她又来抽书看,我好不容易睡了个饱觉,她趁她妈妈不注意,抽了一本许友彬叔叔的长篇小说——《无边的枷锁》来看,我才刚刚入睡呀!我的书弟想必已经被她在被窝里给闷坏了吧。
书包挺着大肚子说:“自从小主人把我从商店买来,我就胖了整整四斤!想当年我是非常苗条的,来到小主人家就变胖了。她呀,总往我肚子里塞一些拆纸的纸和已经做好的手工。什么星星呀、天鹅呀、蝴蝶呀、纸船呀……弄得我都被她妈妈给数落了!
听了我这些家人朋友的说明,你应该知道我是怎样的人了吧!
眼中的别人作文4
爸爸眼中的我是个活泼、快乐、可爱的小女孩。
妈妈眼中的我是个假小子,因为我从来不爱穿女孩爱穿的花裙子、小皮靴,我也不爱跳舞,我很喜欢运动,平时我爱穿运动服,和男孩子一起玩,所以在妈妈眼中我像一个假小子。
姥姥眼中的我,是一个乖巧、听话、爱帮助别人的小姑娘。可是在姥爷眼中我却是一个不爱学习、贪玩任性的小女孩。
在语文老师眼中我是一个听话、学习一贯平稳的好学生,而且是老师的得力小助手。
在数学老师眼中我是一个学习灵活多变,成绩不错,但是又有一点出乎寻常的马大哈形象。
在英语老师眼中我是班里的尖子生,最值得老师信赖的小组长和班干部。
在体育老师眼中我是一名体育天才,总是在运动会中夺取好成绩,为班级争光。
在美术老师眼中,我是一个想象力丰富,类似于抽象派的小画家。
在哥哥姐姐眼中最能体现我真实的一面,就是调皮捣乱。每当放假,我们兄弟姐妹四人在爷爷奶奶家欢聚一堂的时候,我们就开始了疯玩,天天搞得爷爷奶奶心神不宁,说说这个,管管那个。最可笑的是,我们经常玩捉迷藏,哥哥姐姐做警察,我和周一男小哥哥做坏蛋,哥哥姐姐经常追的我们跑到院子的最东头,我们灵机一动,分开方向跑,把哥哥姐姐引开,让他们每次都抓不到我们,所以在哥哥姐姐眼中我是一个十足的调皮鬼。
在大大爷、二大爷、三大爷眼中我是一个不太听话,逆反心理强烈的小姑娘,但是在大妈、二妈、三妈眼中我又是一个可爱漂亮,招人喜欢的乖巧女孩。
我在每个人眼中都不一样,我是一个多面体!我很高兴,大家对我都非常好,我是大家喜欢的人!我感谢每一个人!
眼中的别人作文5
我对自己的饿评价还算不错:心地善良,乐善好施......我绝得,在别人的眼中,我的形象也应该不错.为了知道我在别人眼中是怎样的,我进行一次访问.
访问对象1:妈妈
“妈妈,在你的眼中,我是一个怎样的女孩?“妈妈放下手中的毛线说:“你是一个活泼可爱,聪明伶俐,做事认真的女孩.“谢谢您的回答!听完了妈妈对我的称赞,哈哈,在妈妈的眼中我都这么好,何况在别人眼中呢?我有一点沾沾自喜了!
访问对象2:爸爸
“爸爸,请问一下,在您看来,我怎么样啊?““你啊,你有时候不礼貌,比如说上一次吧:一位叔叔约我和你妈妈出去吃饭,你知道了,缠着我不放,非要我带你去.我把你没有办法,就只好带你去了.在出门之前我对你说过要有礼貌,吃饭要细嚼慢咽.到了那里,上了菜.你看见你最喜欢吃的虾经不住诱惑,把我之前跟你说的话都抛出九霄云外了,就自己先拿起筷子狼吞虎咽吃了起来.我当时还对你说了慢点吃,可你却当我的话是耳边风,越吃越快.最后,一只虾也没有了.“我听完了,脸都红了,多想找个洞钻进去.
访问对象3:表姐
“亲爱的表姐,请问,在您的眼中,我怎么样?‘‘“你?“快一点嘛,急死人了.““你嘛,就是不太负责任.那一次,桌子上放着瓜子,水果等.你边吃边看电视,把瓜子壳丢得满地都是.婆婆知道了,不但没有骂你,反而叫我给你收拾,还责
怪我.真偏心!“什么,还有这样的事?我怎么不记得了?“
看来,别人眼中的我,并没有我想象的那么完美呀.
眼中的别人作文6
俗话说得好:“当局者迷,旁观者清。”自己不确定自己的优点和缺点。而这些却被自己身边的人亲眼目睹。我们常把自己的百般变化表现在不同人的面前。你们想知道别人眼中的我是什么样子吗?你们不用太费脑力想哦。答案我马上揭晓,只需你们继续往下看。
妈妈眼中的我,是个乖巧,懂事,脾气有点儿犟的女孩。在家我是一个十分听妈妈话的女孩,可以说是妈妈说一我不敢说二,往东我不敢往西的。‘孔梦语,去把垃圾倒了’’妈妈看着看电视的我。我虽极不情愿,但还是乖乖得按妈妈说的做了。在校我每天按时完成作业,从不惹是生非。每天除了完成老师布置的作业以外,我还要做比别人多几倍的资料。虽然辛苦,但我从不叫累。应为我知道只有好好学习才不会辜负爸爸妈妈的期望,长大后才能让爸爸妈妈过上好日子。学习上我从来没有让妈妈操心。有时阴天,妈妈让我带伞,可我死活不带,说今天不会下雨。有时天气冷,妈妈让多加点衣服,冷。我也不听。到头来还懂感冒了,有时我觉得我真自作自受。
老师眼中的我,是个认真负责,学习好,活泼开朗的女孩。在校我积极配合老师管好班级,替老师分担解忧。我学习成绩优秀。我生性活泼,不怪遇到什么事情都能一笑而过。人生那么短暂,生气也是一天,开心也是一天。逾期生气过一天还不如开心过一天。
别人眼中的我虽不是十全十美,但也有很多优点,希望你们能看看。拜拜,希望大家多支持我。
眼中的别人作文7
我是个乐天派的孩子。无论遇到什么问题,我都会乐观地去面对困难。在别人眼中,我或许是个做事不认真,敷衍了事的人。我也是个搞笑的人,经常逗生边的人笑,正所谓:笑一笑没烦恼。或许我在别人的眼中是个吊儿郎当的人。
在我父亲眼里,我一定是个乖巧,爱读书的孩子。因为父亲回到家时,我总是在温习功课,可能因为这样父亲才认为我是个这样的孩子。但在妈妈眼中,我又是另一个人。我在妈妈眼中一定是个懒惰的孩子。每一次,妈妈吩咐我帮她做家务时,我都会拒绝,因为我要做功课。
除此之外,在众老师眼里,我是个负责任,警觉性强的好班长。记得有一次,马老师在给我朋友演讲时,班上顿时吵闹了起来。身为班长的我二话不说,马上站起来管班。马老师称赞我是个警觉性强的孩子。每次,我的国语老师都怕我手脚太快,把老师改好的作文分给他们誊清。她都会将改好的作文收进包包里不给我拿。所以我觉得我在国语老师的眼里应该是个做事快又不细心的孩子,或许也能称为“大头虾”。
在我一个好朋友眼里,我一定是个体贴的朋友。每次我都会提醒她早到学校或做某些事情。有一次,她烫伤了手,我急忙带她去找老师搽药。在我朋友眼中,我应该是个活泼,搞笑的朋友。我就像一个魔术师,每次逗得身边的朋友捧腹大笑。
这就是大家眼中的我吗?一定是的!每个人在不同的人面前都表现的不一样。我要做真实的我,让自己快乐成长。
眼中的别人作文8
在别人眼中,我是不一样的。
在我眼里,我是个运动健将,我的跑步,踢足球都很好。在一次体育课上,老师让我们跑四百米。大家都做好了准备,老师一声令下,我们就像野牛似的跑了出去。在前面的一百米,我以闪电般的速度跑在了第一位,然后匀速奔跑。可是,跟在我后面的王豪用了他吃奶的力气渐渐地超过了我,我不甘示弱,拼命地跟着他。他回头看了我一下,我就像牛皮糖一下粘着他。到了最后一百米,王豪体力不行了,我就轻轻松松地超过了他。还有一次,我和同学们拿一个瓶盖来当球踢,我们都上去抢“球”,大家围成一团,谁都抢不到,“球”刚被一人踢了出去,可又被别人踢了进去。而我看好了时机,把脚伸进人群里面,脚后跟往后一踢,“球”被我踢了出来。哈哈,我就在大家丝毫不知道的情况下,开始瞄准球门一踢,球就轻轻松松地进了!
在我的乌龟眼中,我是一个十分喜欢它的巨人,每次放学回家,我放下书包第一件事就是去给我的小乌龟喂食。小乌龟一看见我就游过来,我就把食物喂给它吃。我把食物撒给它时,它都会欢快地在鱼缸里游来游去,好像鱼缸就是它的舞台,它正在跳舞呢。我细心地给它喂食,它吃食物的时候都是大口大口的,不剩一点渣子。
我知道,在别人眼中我都是不一样的。
眼中的别人作文9
老师、父母、同学眼中的我是不一样的,因为我是一个多变的,独一无二的女孩。
在父母眼中的我,是一个调皮捣蛋的女孩。有一次暑假,我的暑假作业做完了,闲得无聊,就去找妹妹玩。“妹妹,我们来玩迷你版勇者大闯关吧。”妹妹满口答应。于是我们拿家里的梯子、凳子、枕头做成过关障碍。我第一个闯关,妹妹第二个闯关。我来到第一关:“崎岖山路”,我爬到沙发上,面向墙壁,小心翼翼地走着。第二关:“蹦床跳跳跳”,我在沙发上跳来跳去,结果听见“刺啦!”,沙发裂了一个口子,我叫道:“哦不!这下悲剧了!”这声尖叫把爷爷吵醒了,后来,爷爷告诉爸爸,爸爸狠狠地骂了我一顿,说我和妹妹是个捣蛋鬼。
在老师眼中的我是一个乖巧听话的女孩。有一次我打扫卫生,劳动委员要求我们再扫一次。我立刻反驳:“凭什么我们要再扫一次?”其他人也不服气,聂源说:“就是,我们已经扫了一遍……”正好老师来到教室说:“算了!再扫一次就再扫一次吧,这没什么的。”我心想:既然老师都发话了,那就再扫一次吧。哼,我心里不服气,可嘴上说:“好吧,再扫一次。”于是认真地打扫卫生。
在同学眼中的我,是一个品学兼优的女孩。每一次的考试前后,我都要认真复习,所以我的成绩在班上一直名列前茅,是一个好学生,成绩十分稳定。期末两科都是95分以上,曾经有同学问我:“你成绩那么好呀,能不能给我传授点经验吧?”我说:“唉,我也没有什么经,你好好复习就可以了。”他听了不解地看着我,还说我也很认真复习呀,可就是考不出好成绩呢!唉,学习还需要上课时每分每秒都要认真听讲的啊!
别人眼中都有一个不一样的我!我就是这么一个与众不同的女孩。
眼中的别人作文10
我们都渴望能够得到幸福,但真正的幸福是什么呢?怎么才能得到幸福呢?我想每个人都有自己的答案。我想来想去,觉得幸福只在别人的眼中。
楼下住着一对夫妇,听说他们开了两家物流公司,男的一辆大“别克”,女的.一辆雪铁龙,看起来非常有钱。每次看到他们开着车回来,我总会流露出羡慕的眼光,和老婆说,你看人家多有钱,他们的生活一定是幸福的!但他们真得很幸福吗?我想未必。因为我时常听到楼下传的吵架声音,那个男人的声音很大,而且常会骂粗口,女的说话也很冲,也时常会骂孩子。还有,常看到那个男人早上出门的时候,拿着点饼干和纯净水;晚上回来的时候手里提方便面,我想这样的生活能是幸福的吗?如果我问他,他一定说,不幸福。
我们家呢?没有他们家有钱,车也只有两辆电动的,但是我们生活很规律,很固定。早上做早饭,洗衣服,中午一定要一起吃饭,晚上吃完晚一定要出去散步。一家三口常一起去逛超市什么的。邻居看到我们买个菜都在三口一起出动,看到我们夫妻晚上吃完都要出去散步,都会羡慕地说:你们家多幸福啊!我都会笑笑说,是啊!是啊!可是真得很幸福吗?其实也没有觉得。三口之家虽然一起去了超市,要是买东西总是捉襟见肘,晚上外出散步,回来后我总是觉得疲惫不堪(可能是走得太远了);做饭、洗衣服那样有规律也是因为没有什么其他交际活动。
所以人的眼是常欺骗自己的,我们常会羡慕别人的生活方式,觉得别人生活是幸福的,可是当你羡慕别人的时候,别人可能正在羡慕着你。幸福是在哪里呢?幸福在别人的生活中,其实也在你的生活之中,只是没有意识到而已。所以不要羡慕别人,你就是那个幸福的人!
眼中的别人作文11
在小学时,我很自满,总以为自己是最厉害的,不顾别人的感受,到了中学我开始反思:我在别人眼中我是什么样子的?于是我征询了以下几位的意见:
户口薄:姓名xx,性别男,民族汉,出生日期1999年8月16日……
镜子:我挺喜欢这个小子的,一是他长得不错,瓜子脸,粗眉毛,小眼睛,塌鼻梁,大嘴巴。二就是他每天从我面前过都指着我说“哇,这家伙好帅呀!"说得我都不好意思了。
猫:我恨你!你为什么要在夏天为我剃毛,还说怕我热,我会自己脱毛。而且你打碎了杯子说是我干的,偷吃灶台上的菜也说是我干的。害我挨了不少打。
本子:这人还不错,就有两点不好。一字写得差,害我极不美观。二是马虎,因此让我平添许多叉号,而且经常把我弄得破破烂烂的,在我身上乱涂乱画。不过他让我得了许多100分,也不错了。
朋友:这人够哥们,当我什么东西丢失了,他总会帮我找,找不到还把他的东西借给我用。当我有什么题不会时,他会耐心的讲解。并且他很幽默,和他在一起,我总是笑口常开,烦恼少少。和他借东西十分的方便。但他爱生气,一次,我把他的一本书弄没了,他几天没理我。不过每次都是他先和解的。
枕头:他不喜欢洗头,弄得我特别脏。当他不高兴就趴在我身上哭,一次他数学得了78分在我身上哭了大半夜。生气时就拿我出气。心情平静了就抱着我又嘻嘻哈哈的了。
妈妈:朱旭东他是我的心肝宝贝,他很懂事,从不要求我给他买玩具,买新衣服。只要买书。而且当我下班回来,腰酸背疼,他都主动帮我捶背,嘴还很甜,真是个好孩子。
啊!?这是我吗?原来我是这样的呀,我一定会发扬优点,改正错误并做得更好。
眼中的别人作文12
一头乌黑的长发,戴着一副黑色的眼镜,长得胖嘟嘟的,很有辨识度,这个人就是我,而我的性格特点却让人猜不透呢!
在老师的眼中,我是一个安静文雅的女生,作业干净整洁,从来不会因为作业的事被老师批评;做清洁,我总是一丝不苟,不会让班级的角落中有一丝灰尘;在课堂上,我总把眼睛瞪得大大的,认真听老师讲课中的每一个字;作为值日生时,我总能在老师没来时,把班级管理的十分安静;每到办小报时,我总能把小报办得很好,总能在班级外的小报纸上看到我的大作,总之,在学校的如同一个十项全能好学生。
在同学眼中,我就是一个品学兼优的好学生,但从来不高冷,而是和同学打成一片。我的成绩还可以,没到下课铃响,我的桌子边就围上了一群同学。他们问我问题,我都会耐心的去给他们讲怎么做,果然有的同学成绩也提高了,每当听见他们的道谢声,我便十分开心。
在家里,家人眼中就会觉得我是一个小公主了,真的是衣来伸手饭来张口。在家里总能听到我的嚷嚷声:妈妈帮我把我的红领巾拿过来。老爸,我的牛奶怎么还没有拿过来?快点!我的爸爸妈妈也很无奈,但每次都不得不帮我拿东西。记得有一次,我把语文书落家里了,我急忙打电话给老爸,老爸只好从上班的地方跑回家里,帮我拿语文书。看着老爸满头大汗,我不禁笑了起来,老爸不停地说:你这小祖宗,太丢三落四了
这就是我的分身术,这样不同的特点是不是感觉我难以让人看透,我的这几个分身各有优点,也有缺点,我要吸取优点,改掉缺点,合三为一,成为更好的自己。
眼中的别人作文13
在同学眼中,我是一个很厉害的书呆子。在妈妈眼中,我是一个调皮的熊孩子。在朋友眼中,我是个喜怒无常又很暴力的一个人。
首先,我来讲讲同学眼中的我吧!在前面我说了是书呆子,现在我要给你们讲的是关于这个称呼最震撼的事!
一次,我们学校举行了体质检测,那时四年级的众多班级只有我们班去了,其他班还没有轮到。当时,我一来便径直走向了学校楼梯口的图书角,认真地看起了书。不知过了多久,我才发觉不对,就赶紧回到教室。这时,我才发现自己居然旷了20分钟的课!因此,下课后同学们都戏称我为书呆子。
而我的妈妈却认为我是一个彻头彻尾的熊孩子。因为呀,她总是认为我不如人家的孩子。这不,她又来训我了。“你看你,又在玩游戏,再看看别人家的那个某某学习多好多认真。再看你,就会玩,真没出息!”这时可不能反驳她,不然就要被骂得找不着北了。虽然,我正努力改变形象,但是妈妈还是认为我是熊孩子。我真是比窦娥还冤啊!
最后,就来谈一谈朋友眼中的我吧!在他们眼中,我可是一个暴力的人。你听!“你们给我滚出去,快点!滚!”而他们却仍然嬉皮笑脸的。最后,我赶走了他们,却也筋疲力尽了。
这就是别人眼中我。一个书呆子、熊孩子和一个暴力狂。
眼中的别人作文14
我的作文名字叫张铭,来自中国的湖南长沙,我是一个乐观、积极,不做完事情不罢休的人。那么,别人的世界中,我是一个怎样的人呢?
身份证上说,我的名字叫张铭,男,汉族,出生于20xx年8月11日。
在家里,我的爸爸妈妈总是对我说:“做个作业都东动西动,一点都不安心,就不能坐在那里好好地,安安心心地做个作业。别人的事情都不用你管,认认真真地老老实实地做作业吧。”
在学校里,我的同学,有时候连老师都会对我说:“张铭,你的手工怎么做得这么好?可不可以教教我?我也想学习一下呢!”
在外面和我一起骑车玩特技的朋友总是会对我说:“伙计,你骑车的技术怎么这样好?既可以双手离开车把骑,又可以上楼梯,下楼梯,居然还可以只用后轮骑,和把车跳起来骑!”当然我的自行车也会对我说:“你为什么把我玩成这样?都不像一个车的样子了啊,人车合一吗?”
纸对我说:“我本来是一张普普通通平平凡凡的纸,你却可以把我变成一张漂亮、美丽的艺术品,你的手太巧了!”
作业气愤的对我说:“凭什么你对它们这么好,对我又这样爱理不理的样子?你这属于偏心呀!还是严重偏心,不公平,不公平!”
手机精疲力尽地对我说:“你这样对我,一天24小时,你……你你……一天玩我就玩了25个小时。就不能让我放松一下吗?就不能离开我一天吗?我真可怜!”
哇咔咔卡卡……
这就是我,勤奋而又懒惰的我!
眼中的别人作文15
我是康力文,来源于长沙。我是一位乐观向上、助人为乐的人,但如果是他人眼里的我,那又会是如何呢?
门怀着抱怨地说:“你每日一不开心就刚开始一件事脚踩打打的,我身上都快有裂开了。”
写字台也然后前边门得话说:“每天文稿没有紙上打,却一直刻在我的脸部!”
纸也更为不满意:“说要给我画花衣服,殊不知没两下,就把我丢垃圾箱了。可伶我想和烂掉的香蕉苹果也有……在一起生活!”
笔边拿纸擦着泪,边说:“常常把我摔在地面上,自身又没见到,我也只有躺在床下边,积满灰尘!”
书听她们述说,自身也刚开始讲到:“你瞧我是否可以使爱护一点儿?并不是把我乱折,便是把我乱涂乱画。你要不把我放回家了,我还在远在他乡,有时在所难免有一些伤心。”
中央空调对有人说的都很认可,然后也述说起自身的遭受来:“有时候你不再房间里也把我开启,有时候你又把我合上。没有房间里的時间比在房间里的时间长多了,我心必须被你掏空了!”
听着她们得话,我满脸通红,原来我也有这么多的缺陷,原来我还必须纠正这么多的地区。但是也恰好是以他人眼里的自身看到了真实的我,要我的人生活得更为真正,将来因为我拥有勤奋的方位。
从他人眼里认识自己,会让自身得到 更高的获得。因为她们的客观性,我们可以了解自身的身上真正的状况。
因此 对每一个赞扬自身,或指责自身的人都应当心存感恩。
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