那个影响我的人作文【推荐】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的那个影响我的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

那个影响我的人作文【推荐】

那个影响我的人作文1

　　我曾是那么暴躁、固执。

　　父亲曾跟我说：“你最大的缺点就是脾气不好。”我回复的一直都是一句话“你们不惹我我怎么会生气!怎么能就只让我一个人反思?”我一直坚信着我没有错。

　　我们的家庭原本不富裕，父母亲两人辛苦奋斗十几年，才让我们现在的条件变的更好了，即使再辛苦，他们也一直为我着想，不愁吃也不愁穿。我性格固执，拥有过强的“独立思想”。小学时，我总是认为我是对的，甚至到七年级我还是这样，父母说的话总是不听。

　　父亲很疼爱我，他总是尽自己所能完成我的心愿。

　　我喜欢打扮自己，父亲跟我说女孩子爱美是人之常情，我要是想要什么首饰或者裙子他基本都会给我买下。他总是对我这么好，但是我却经常对着他无理取闹，我的脾气给他增添了许多烦恼。他曾因为我的脾气跟我交谈过多次，我始终是这句话：“这怎么就是我一个人的错?我要是一直做你不喜欢的事你难道不会生气吗?”面对我的怒吼，他没有生气，而是心平气和的对我说：“或许爸爸妈妈的行为举止也有错，但是你不能否认你有错，我们可以一起改进。”父亲开始经常听书，一天无意间看到了他听的书的标题“如何跟孩子进行心灵沟通”。平常脾气十分暴躁的我心里产生了丝丝愧疚。

　　过后我发现父亲的行为举止越来越顺我的眼了，我知道，他努力了，他在努力的让我开心，心里所存在的愧疚刻的更深了。他都努力了我又何尝不改变自己呢?我开始学习调整自己的情绪，尽量做到不必要的时候不生气。

　　再之后父亲对我说：“我希望你以后都能开心，而不是整天板着个脸，你看你笑起来的样子多好看啊，是吧?”我觉得他的话语真的很温暖啊，就像一股热流，在我的身体里流淌，前所未有的感觉，因为他影响了我，因为他我改变了，我的思想也变化了。

　　过后，我渐渐变的不再那么脾气暴躁，不再那么无意义固执的坚持自己的想法了，父亲也不再那么焦虑了。

　　感谢那个影响了我的人。

那个影响我的人作文2

　　漫漫岁月长河中，我曾遇到许多人，有的仅仅半面之交（呃，难道是周星驰的片子看多了么？相逢即是一面，何来“半面之交”，真是蒙面相见的不成？遣词造句，务必小心呢），擦肩而过；有的人可以推心置腹，秉烛夜谈；有的，像是一颗流星，划过我的天际，虽然短暂，却给我留下了不可磨灭的印象，改变了我的轨迹，影响我的一生。

　　我寻找苏轼诗中西流的兰溪，回到了那个曾给我深远影响的短暂时光。

　　三尺讲台上，他修长的身材像一棵青松挺拔地立着，瘦削的脸上架着一副黑框眼镜。他神采奕奕，精神抖擞地给我们讲课，引导我们畅游在文学的海洋中。他是我八年级的语文老师——袁老师。

　　喜欢上苏轼，就是因为袁老师。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，这几句苏轼的词，便是袁老师告诉我的。我心中一向豪迈乐观的苏轼，竟然也有这样悲伤脆弱的时候。从那时起，我便一发不可收拾地爱上了苏轼和他的作品，寻找到了我精神上的秘密花园。

　　那一年的运动会，我壮着胆子报了800米的项目，这对我来说是个极大的挑战。赛道上，我不断被别人超越，心中那根弦似乎随时都会崩断。正当我将要放弃时，我听见袁老师的声音在耳边响起：“加油，还有最后100米。时至今日，我还常常想起他的鼓励，每当我坚持不下去时，那句话便在心湖回荡，袁老师给了我勇气与信念。

　　那时的我，还是个敏感而脆弱的孩子，受到别人的嘲笑只会偷偷躲在角落独自哭泣。他看见了，走过来拍拍我的肩说：“别哭了，这其实没什么的，别人的话并不代表什么，我相信你不会放在心上的。”他仿佛一道光照亮了我晦暗的世界，照亮了我前方的路，让我看见了曙光，让我不再孤独。

　　“彩虹之所以受人赞赏，不仅因为它汇聚了小水滴，还有阳光的惠泽，希望你能不断积累，在阳光的惠泽下成为更好的自己！”

　　毕业前，袁老师送给我这样一句话，我潸然泪下。

　　袁老师，那个影响了我的人，给了我知识、勇气和自信。我将带着您的祝福，成为雨后美丽的彩虹！

那个影响我的人作文3

　　有的人，有着水滴石穿般的恒心，平易近人的和蔼。在我的身边，就有这样一个人。周老师，他的一言一行，都在影响着我。

　　夜晚，夜空群星璀璨，微风送来淡淡花香，竹叶沙沙作响，知了温婉鸣叫，校园是那么静谧。我正向宿舍走去，突然眼前一亮，看见走廊尽头的那间教室亮着灯光。我好奇的凑了上去，窗户上挂着窗帘，教室密不透风，这使我不由得联想到了看过的悬疑小说，难道里面有秘密或是什么宝藏？我想要一探究竟。

　　我轻轻推开门。瞧！里面还果真有宝藏。那间教室墙上、黑板上挂满了一幅幅书法作品，甚至桌子上、地上，到处都有。一个身材魁梧又略显弯曲的背影正在伏案写字。我走上前去一看才发现，原来他正是我们书法兴趣组的周老师。

　　在经过老师允许之后，我情不自禁地在教室里到处转了一转，被那一幅幅不同书体的作品震惊了。问老师："这些都是您写的吗？"他莞尔一笑，说："是呀！”我对老师的经历也十分好奇，便忍不住多问了些！"老师，您练了多久了呀？""从中学开始，到现在也差不多30来年了吧。"听到这个数字，我愣了。随后又问"您当初还没练的时候，怎么知道自己能成功？""怎么就不会成功呢？要相信自己呀。"我又问了一些书法方面的问题，他都是一一讲给我来听，我深深地感觉到那种慈祥与宽厚，那种毅力与坚持。

　　我从教室中出来，感觉空气好像更清爽了，星星更加明亮了，心里有一种无以言表的感动，更多的是钦佩！

　　周老师，像一个巨人一般，影响着我，伴我前行。愿他如松柏一样四季常青，永远挺拔。

那个影响我的人作文4

　　疏雨未歇，舴艋舟缓缓地荡起层层涟漪。香烟袅袅，荼靡醉饮。黄鹂声声，香水东流，凭栏远眺，已是梨花满树。

　　此刻，天亦寒，水亦寒。

　　我的耳畔萦绕起了“海轮游水初转腾，见玉兔……”的袅袅戏音。我想起了您，我的师父，那个影响我的人，此刻我也回忆起了小院里的那棵梨花树。

　　每天放学，我都要走向师父家学习京剧。师父对我要求严格之至，对每一个动作，每一个咬音都十分严格，都要做到位。虽然每次这么要求我，但我还能从她的眼神中看到她对我的一丝丝心疼。“记住，做人要刻苦，要勤奋，还要做一个堂堂正正的人！”这句话她从来不忘记，时刻挂在嘴边。当时我还小，不明白这句话所蕴涵的，我只知道，像师父说的那样，刻苦练功！

　　《贵妃醉酒》是师父的拿手好戏。京剧票友大赛在即，师父决定将这门技巧传授于我，让我在舞台上一展风采！“转身、下腰、卧云儿、攀花、嗅花”这几个连贯性的动作，我总是跳的手忙脚乱，跌跌撞撞，每次总是以失败告终。“圆场、趟马”这些动作是我每天的必修课。我常常练得衣襟湿透，大汗淋漓。越是这样师父就越对我严苟严苛起来，就像一个个刀坯子扎在我的身上。悲伤、不解、委屈、羞恼一齐涌向我心头，迫使我冲出练功厅，来到梨花树下。

　　声欲断，泪自弹，似杜鹃！我独自在梨花树下哭泣。我真的要放弃了吗？“别哭了。”我知道是您，我的师父。轻轻地拍拍我的肩：“曾经我也像你一样想过放弃，但我的师父总把我带到这棵梨花树下，鼓励我练功，我相信你也可以的，加油！”

　　我拭了眼泪，点点头，拾起牡丹金扇，走向练功厅。

　　比赛时，在镁灯光下，金冠霓裳，独甩清风水袖，歌声似酒香。一曲《贵妃醉酒》赢得了台下阵阵掌声，看台侧，师父落泪，流露出了久违的笑容！

　　谢谢您，我的师父，豪情壮志，激起我满腔热血，影响极为深刻！此刻，天亦暖，水亦暖。流水落花春去，天上人间！

那个影响我的人作文5

　　你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如蝼蚁？每当续起，我都心生痛楚的觉醒。

　　——题记

　　我的一生被一个从不认识的人剖成两半，她让我自此蜕变，让我明白一只虫和一个人在这世间存活着的意义。我始终在迷茫，为何有的人强大而拥有力量，可有的人却如蚂蚁般渺小。我不明白强大与力量的来源出自何处？我要如何去寻觅，去找到那发源处，使自己不再一文不值。而现在，我发现真正的强大源自心灵，这是源头。而引来我发现的道路则是一本书，而书的名字是别人经常对我们说的话，也许是家人，也许是老师或是朋友——《你要学着自己强大》。书上面有一句话——“世上永远可以依傍的'，是我们自己培植的心灵与意志”。这本书的作者名叫毕淑敏。她是国家一级作家，心灵咨询师。被王蒙誉为“文学界的白衣天使”而这便是我看到的她的第一本书。

　　当人从世间降临时，身上不会带着一件东西，赤裸裸的出现，有时也会赤裸裸地离去，可她说：每个人的生命都是张借记卡。密码只有自己知道。出生时里面是满满的，离开时，看里面一条条的借款也会满足地一笑，驾鹤西去。

　　在这里，我们每个自怨自艾的人总认为自己如蚂蚁般渺小，可她却会告诉你：“决定强大的原意指的就是一个卑微如虫的生命，只要将精神弘扬出来，它就是力量，只要你是一个人，天然就强大。”她的每句话都会让我明白：我们孜孜以求的强大，以为远在天边的强大，以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界，其实原驻在自己的身上，自己的心里。

　　终有一天，我会带着全新的自己对她说：我已学会自己强大。

那个影响我的人作文6

　　在我们成长道路中，会遇到各种形形色色的人，他们有自己的脾气、性格以及思想，但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

　　我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年，妈妈让我跟姐姐学习数学和英语，于是我们整天都黏在一起。

　　她就像老师一样，给我写好了课程表，让我按时上课，控制好时间。然而晚上的时候，美剧迷的姐姐，就会在电脑上看美剧，被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕让我措手不及，总是没等我看完那一段字幕，画面已经放到下一个了。然后多看多看，我就会快速扫描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。

　　后来，暑假结束了，姐姐回到了学校，偶尔几个月才回来一次。但是，姐姐不在的周末，我也会给自己制定一个作息表，提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间，一天看2集，姐姐影响着我对时间的利用和搭配，也影响着我现在的兴趣爱好，和我的英语口语和听力能力。

　　初中班主任，是教数学的，但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室，我就看到了墙上醒目的八个字，“学会做人，学会学习”，这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话，“班训为什么把做人放在学习的前面，因为学习固然重要，但是，你一味的学习好，有文化，却不会做人，那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人，做对他人有利的事，做对的起自己，对的起父母的事”。三年下来，老师影响了我，让我在遇到每件事情都会想，这样做对他人有利吗，对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人，并且体恤父母。

　　……

　　当然生活中还有许多影响我们一生的人，他们让我们懂得学习，懂得生活，懂得……

那个影响我的人作文7

　　“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒......”只听安小可正在诵读古诗。

　　“你写到哪一题了？”

　　“第2题的第3空。”

　　“你等等我，我才第一题。”

　　“那好，你快点......”我和后桌正争分夺秒地写着作业。

　　每到课间，安小可总会背古诗，从没干过别的事;而我，除了写回家作业，就是和同学聊天，从来没想过要背古诗，自然也无法理解安小可的做法。

　　写了那篇作文后，我对背诗有了不同的看法。作文课上，老师给我们布置了一篇作文《古诗词让生活更美好》。这可把我给愁坏了，而安小可像是英雄有了用武之地，刷刷刷地写下了五六排，思如泉涌。

　　我想翻书找诗句，却被老师批评了，我像挤牙膏似的写下了一篇苍白而空虚的文章，这也让我暗暗下定决心：向安小可学习，不再争分夺秒地写家庭作业，要用课余的时间多多积累，背诵古诗，不创作苍白而空虚的文章。

　　我向安小可借来了一本《诗词大全》，在每晚完成作业后，都会背一古诗。不仅如此，我还向她讨教背诗的好方法：“先熟读五遍，再理解字词，句段的意思，读懂作者想要表达的内容，再读读背背，日后再多多复习，就能熟记于心了。”我真是“听君一席话，胜读十年书。”

　　在安小可的感召下，我日日坚持，也有了不少的积累。有时也可以厚积而薄发，在作文中一展身手，常常受到老师的表扬。课间，我和安小可，常常互背古诗，一起玩“飞花令”。这些活动，丰富了我的课余时光，为我的学习生活增添了快乐，滋长我习作上的文采。

那个影响我的人作文8

　　他穿着一件破旧的蓝大衣，头上戴着一顶小帽子，他的额头上刻下岁月留下的痕迹，粗糙的手上裂开了道道皱纹。他虽然穿得朴素，别人不尊重他，但他心灵美。

　　他每天起早贪黑地工作着，整天生活在社会中，人们对他不闻不问，自从发生了那件事，我对他改变了看法。

　　那天，我独自一人走在街上，风呼呼地刮着，路边的树左右倾斜着，好像折断了腰似的。我低着头，默默地走着，忽然，前面传出几声扫帚扫地的声音，我被这刺耳的声音所吸引住了，便停住了脚步。正看见他挥舞着大扫帚来回扫来扫去，低着头，默不作声的样子。正在这时，一位二十岁的青年骑着摩托车从他身边的'污水潭里穿过，霎那间，污水点像小蝌蚪一样溅满了她的衣服。

　　这时，迎面走来一个女孩儿看到的这番情景，她从口袋里掏出纸给清洁工擦拭了几下，不可忍受的表情说：“现在的青年人真是太骄傲了，他们不顾及别人的感受，不把别人的劳动放在眼里，肆意地伤害了别人的自尊心。”然而清洁工却满不在意地说：“没事儿，我们清洁工这一职务都是这样的。”说完，他的嘴边露出了一丝微笑，很明显能看见他所受到的百般折磨已经默默忍受。

　　听了这句话，我便内心有所感悟，心情久久不能平静下来。作为中学生的我们，应该做一个尊重别人的人，不要干损人利己的事。他们并不知道劳动人民是多么的辛苦，如果我们能自觉行动起来，养成良好的做人标准，做一个讲文明讲礼貌的人，不要随便乱扔垃圾，见到垃圾主动的捡拾起来，这些都是无微不至的小事，我们只要稍稍弯下腰，这就是一个文明的举动。

　　清洁工像春蚕一样吐出银丝，散发着光芒，默默无闻的奉献着，从来不需要回报的，他是伟大的无私的。我们每个人都一样，散发着自己的光芒温暖人间。

那个影响我的人作文9

　　人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者――对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。

　　对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。

　　在一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动，受益匪浅。

　　在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。顽强的学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩初中。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一顽强不屈、昂扬向上的精神.

　　在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学会了骑自行车。这种不屈不挠

　　的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。

　　每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富，我敬佩你--隐形翅膀的女孩。

那个影响我的人作文10

　　同学、老师、家人，都是会影响我们一辈子的人。使你终生受益，助你打开通往世界知识的大门。

　　快要小学毕业的前一个学期，我的语文、英语成绩名列前茅，但我的数学成绩却很差，数学老师为此经常恨铁不成钢地批评我，我却因此更加逃避上数学课。

　　听说，数学老师要换了。果然，上数学课时，新的数学老师跨进教室门口。他高高的个子，高高的鼻梁上挂着一幅金丝边的眼镜，嘴角微微翘起，淡淡的微笑却莫名吸引人。他发出洪亮的嗓音：“上课！”一瞬，便获得了全班同学的认可和信服。

　　第一堂课，他讲得有声有色，十分有趣。但我还是在自我陶醉地画画，一边装着在认真听课。我想，他刚来，必定还不了解我的学习情况。他问了一个问题，连那些平时成绩中下的同学都高高举起了手，我却一脸茫然。当我偷偷抬起头瞄老师的一刹那，他注意到我了。

　　我赶紧低下头在心里默念着：“别叫我别叫我，千万别叫我！”

　　事与愿违，他喊了我的名字，用期待的目光注视着我：“同学，请你回答这个问题。”

　　我只能羞红了脸、低声说：“老师，我……不会……”本以为迎接我的又会是千篇一律的训话。他却依然带着淡淡的微笑，轻声地让我坐下。

　　下课后，老师把我叫到了办公室，对我说：“当我接手你们班的时候，已经大概了解过你们的一些基本信息，班里每个人的基础都不差。以你的能力，那道题你是可以做出来的，只是你没有用心罢了。加油，老师相信你！”说完，从抽屉里拿出一个信封递给了我。信上摘录了一些著名科学家的经历，如：爱因斯坦四岁才会说话，最后成为了大科学家……我受益无穷，终于努力奋学，在期末考试中，我的数学取得了第一名的好成绩。

　　老师对我的循循教诲，为我往后的数学学习奠定了良好的基础。

那个影响我的人作文11

　　花朵，再鲜艳也要有影响它的蝴蝶；小草，再顽强也要有影响它的雨露；世间的一切都有影响他们的人，而影响我的人只能是她——母亲。

　　母亲瀑布般的长发挂了几缕银丝，原本红润的脸颊被太阳和风夺走了几丝风采。但她，总是在我成长的路上为我点提起一盏明灯，在我学习的路上为我竖起一块路牌。

　　那一次，我的数学成绩竟然考了89分，心里像针扎了一样难受，我一个原来98。99分的好学生，怎会如此落魄？又怎会轻易接受这陨落低谷的分数？看着卷子上那接踵而来的红叉叉，两行的眼泪顺着脸颊流下。

　　我哭丧着脸回到了家，妈妈一眼就看穿了我的心思，她默不作声，我吸了吸鼻子忍不住开口了：“妈妈，我……考了8……89分。”我的泪水挂在眼眶，我越说声音越小。妈妈还是无比沉默，一如既往的做她的饭，也不知道她听到了没有，我无地自容，真想找个地缝钻进去。

　　吃过饭后，我走进书房，不知道妈妈也跟着我，走进了房间。妈妈和我并排坐下，我把头低下，想埋起来，却被妈妈用手抬起来，我和妈妈两眼对视，我的眼圈红红的，透出幽幽的难过，妈妈的眼中却露出一股慈祥、和蔼和温柔，就像深深的潭水，没有一丝责怪和生气的意思，我受宠若惊，脸胀得红红的，涌到嘴边的一些话却说不出口，妈妈开口说：“孩子分数并不重要，重要的是自己的心态，一次失败也不重要，下次努力了就会更好，只要努力，一切皆会成功，阳光总在风雨后，这一点小伤何必放在心里呢！”妈妈语重心长的话教导了我，真可谓是：“听君一席话，胜读十年书。”我擦掉眼泪，脸上又恢复了一抹坚强的微笑。

　　以后的每一次考试，我都会像妈妈说的那样，放平心态认真去考，努力了就好，我的成绩又更上一层楼了。

　　这就是我的妈妈，一个从来不会责备、不会施加任何压力的母亲。她，注定是那个影响我一生的人。

那个影响我的人作文12

　　窗外的月光平静如水，点一炷香，看着香炉中的缕缕青烟慢慢升腾，慢慢化开，慢慢的弥漫在我的心底。我静静的独坐窗前，你的身影越发清晰，一袭青衫，两袖清风。是你，在我心情低落时，走进我的心里。

　　四月的风很大，窗外的小树被没有方向的狂风吹得东倒西歪，我清晰的感受到它们在风中的凌乱与苦楚，因为我几天前的伤痛在一片迷茫的风雨中拉开序幕：参加数学竞赛的失利，小升初的压力越发的压得人喘不过气。我突然间发现我几年的数学竞赛却忽略了基础课程，漏洞百出，很长时间我都为我自己的现状感到颓废和无能为力。我一直在思考，生活就这样毫无希望的继续下去吗？我看着风雨中任其风雨飘摇的小树，我更加疑惑了。

　　你的身影在我泪眼婆娑中浮现，在仕途失意时，与家人分隔两地只能对月怀远时，你仍然送去“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，这是何等的豁达胸襟！接踵而来的磨难让东坡品尝到“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的酸楚，让他不禁洒下“点点离人泪”，而最终他选择了坚守自己的理想，游遍祖国山川，留下“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的壮志，留下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，留下“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的气概，他始终记得自己的使命，不管身处何地都不曾放弃。

　　西湖将竭，建苏堤，留下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古绝唱。在逆境中，仍能吟出绝妙诗句，保持乐观的心态。撑一把纸伞，漫步苏堤，仿佛看见了东坡居士在绵绵轻雨中，挥洒清墨，提笔写诗的意境。

　　温柔的月光把我拉回现实，抬头看窗外，那棵被风吹断不少枝丫的小树，但仍挺立着，唱响自己的生命之歌，为生命留下痕迹。我不再叹息，不再流泪，我要坚强地面对现实，无论怎样，都不在动摇。你从历史中走来，赋予我智慧，坚强和乐观，感谢你的馈赠。你深深的影响了我。

那个影响我的人作文13

　　初中阶段是人生的一个重要转形期，从童年跨入青少年，很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿，在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。

　　我不敢说方老师影响了我一生，但我却可以肯定，方老师影响了我很多的小习惯。也许小习惯很多人不以为然，我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流，我才明白，小习惯是可以左右人生的。

　　我清楚一记得，初中的第一堂课是班主任方老师的课，他给我的印象是身材魁梧，声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话，句句重要、精辟。

　　我是个爱讲话的男孩，上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育：一个男人要有男人样，话要少，多思考，一天到晚叽叽呱呱不停，长期下去聪明全从嘴皮上跑掉，作为男人，就要懂得什么是沉默是金！

　　这也许是方老师千百次教育人的其中一次，也许方老师过几天就忘了。但对我而言，却是令我难忘的教育。是啊，作为男人应该学会＂沉默是金＂，懂得少说多思考，上课自然专注，还有什么疑难解决不了呢？所以说，方老师把我上课爱说话的坏习惯逐渐改掉了，我的成绩自然进步，能说是小事吗？方老师影响了我。

　　我这人还有个坏习惯就是迟到，虽然理由总是很充分。连超三次后，方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后，面壁抄课文，我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。

　　也许表面看起来方老师在罚学生，是不提倡的，但在我抄的时候让我悟出一个道理：敬业与乐业的精神，这是成功的不二法门。而我总是迟到，明显是对学习的不够热爱，何谈成功？能说迟到是小事吗？也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。

　　我的小毛病真的不少。在方老师的影响下，改变了很多很多，方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说：您辛苦了！

那个影响我的人作文14

　　初阳东升，晨光熹微。

　　往事穿过溟濛的水气游走开来，惊鸿般颤颤地滴落在我的心头，泛起回忆的涟漪。

　　你就像一本书，汨汨爱意中影响着我。

　　翻开一页，满是你的柔情。

　　小时候的我最喜欢吃蒸蛋了，于是你经常捧来一碗热气腾腾的蒸蛋，丝滑如锦缎，我迫切地拿起勺子，那蒸蛋滑入勺中，轻柔地摇晃着身躯，抬眸，你的笑靥在荡漾，我总是天真地问：“外婆，你吃吗？”而你也总是笑眯眯地回答说：“我不吃哦！你好好吃！”于是我就继续吃着，心中暖洋洋的，谢谢你，外婆，是你教会了我柔情待人，与世界温暖相拥。

　　翻开一页，满是你的宁静。

　　渐渐长大，我进入了学习的殿堂，我徜徉于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的初春之景中，享受着平日文字中流露出的雄心壮志。我成就于抓耳冥想后对几何代数中xyz的准确判断。我欣喜于标着二十六个字母的书本之中……每当我浮躁之时，你总会让我重新找到自己，你陪着我，待到入夜微凉，繁华落地。谢谢你，外婆，是你让我依旧保持着初心，坚守心中的一方净土。

　　你鼓励着我，陪我走过困难；你影响着我，让我学会坚强。就像“我不去想身后是否会袭来雪风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”

　　天边洇开透明的情意，朝峰晕染，烟扰云遥。凝眸处，有几株白玉兰迎着东风，蹁跹而来，柔柔的，软软的，撷一抹爱意，停在掌心。谢谢你，外婆，是你影响着我，带我走向未来的世界，勇往直前。

　　春光十里，万里无云，有你相伴，真好。

那个影响我的人作文15

　　请以“那个影响了我的人”为题，写一篇文章。

　　要求：(1)文体不限，诗歌除外。

　　(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　(3)不少于600字。

　　人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。

　　对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。

　　一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动，受益匪浅。

　　在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。顽强学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精神。

　　在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。

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