我的班级我的家作文(通用20篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的班级我的家作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的班级我的家作文 篇1
充满爱的班级就像一个大家庭。一个有许许多多爱和心组成的家。
像家一样的和睦,像家一样的亲切自然,老师像对待自己的儿女一样对待同学们,同学们像兄弟姐妹一样团结友爱,在这个大家庭中有许多欢声笑语,朗朗的读书声,这就形成了丰富多彩的家。
家也需要我们的.爱护,谁都希望一走进家门就整整齐齐、干干净净的景象,所以,我们还要学会爱护这个大家庭。
我相信:我们是最健康的。
我们是最快乐的。
我的班级我的家!
我的班级我的家作文 篇2
我有一个快乐、温暖的家,这里有敬爱的老师和活泼可爱的小伙伴们。
在这个家里,老师像园丁。上课时,她会用生动有趣的'语言,把我们带进知识这个奇妙的海洋,让我们发挥无限的想象。下课时,老师像一位慈爱的妈妈,带领我们在操场上嬉戏、玩耍。操场上立刻变成了欢乐的海洋。
在这个家里,同学们亲如兄妹,别看平时会闹一点儿矛盾,但更多的是开心、感动。我们在一起成长,一起进步。比如我们班的韩一萱同学,她是我们班的读书小明星。上次我去她家玩,呀!让我吓一跳,她家摆着成摞整齐的书籍。我应该向她学习,养成读书的好习惯。
我的校园,美丽、整洁,一年四季有不同的景象。春天,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,同学们在树下乘凉;秋天,树叶飘落,校园里像洒满了金子;冬天,白雪一片,像洁白的童话世界。
我喜欢这个大家庭,它让我感受到了家的温馨。
我的班级我的家作文 篇3
曾在夏日知知不休的蝉,在秋叶的坟墓中安然地结束了它短暂的一生,这便预示了秋的来临,也预示着我们踏入中学的开始。
对于每个人来说,班级便是自己的第二个家,老师便是呕心沥血地培育着我们的父母。整个班集体便是一个庞大的家族,每个人都是这个家的成员之一,缺一不可。
在这个班集体中每位“父亲母亲”将他们所有的爱施予给了我们。而我们也如子女般敬爱,孝顺他们。整个家因有了爱而熠熠生辉。
在这个班级中,就像一个家,有什么比赛时,我们总会踊跃参加,做啦啦队的用尽一切办法,为参加者加油打气,那激动仿佛自己便是比赛中的一员。参赛的,则勇往直前,拼尽全力也要为这个班,这个家夺得金牌,增加荣誉。在比赛当前,我们家族中的`每一个人都披起战衣,同心协力,勇往直前,决不退缩。为整个家的荣誉而战!
在这个家中我们如兄弟姐妹般一起成长,嬉戏打闹。每个人互相扶持,帮助别人,力所能及地照顾好每一个兄弟姐妹,友好相处。
我的班级我的家作文 篇4
在一个集体中,每一个人都如同一个大机器中的零件,如果其中有一个零件出了问题,整个大机器都会受到影响,尤其是一个班集体。
为了预防混乱、无序的管理状态,我们班采用了“一人一岗”的班级管理模式。但是岗位太多,人数不够,我因此有了两个岗位:路队组长和内务班长,但这两项都不是好当的:
路队组长一人只管八名组员,但也不是简单的'活儿,有时说组员一下,他反倒给你顶起来,而有时组员问组长一下几点了,组长只要说出一个字,就得受批评。
内务班长是最忙的职位了,不公要负责班里的装饰,还要每周加68个人的操行积分,只要教室里的装饰品有一点想掉下来的意思,只要操行积分有一个人的分数出了差错,就都得怨我,被埋怨和批评的滋味可不好受呀!可是还得硬着头皮当这个内务班长,才能保证我们班的正常“运作”
虽然苦点儿,累点儿,但我一直抱着“以苦为乐”的心态,只有经过磨练,才能成大器。我会始终“一颗红心,站好两岗!”
我的班级我的家作文 篇5
大家看到这个题目,一定会想到我是要写我家里的亲人了吧。其实呢,算对也不算对,因为我今天要写的一家不是亲人却胜似亲人!接下来请大家跟着我的步伐来揭开这个谜底吧!
我的这一家中,由29个孩子、5个妈妈、3个爸爸组成。怎么样,不愧是大家庭吧。我们一家人一天八个小时在一起学习和生活,真是其乐融融。不过我们有时候也会闹些小矛盾,这时就会有爸爸或者妈妈挺身而出来调解。亲人嘛,一下就会和好的。我的一家中每个人的智商都是差不多的,只是有些孩子比较勤快而有些却比较偷懒而已,导致我们的学习成绩有些差距。我们的父母每天不仅要认真教我们知识,辛苦地为我们批改作业,还要照顾我们的生活。尽管那么辛苦,但他们在我们面前都表现得很慈祥;他们时时刻刻都在教育我们怎么做人,让我们走上正确的.道路。在这些父母的带领下,我们每天都特别充实,无比幸福快乐!
我的班级我的家作文 篇6
迎着瑟瑟秋风,闻着熟悉的花香味,我踏上了返校的历程,步入校园看到了一见如故的同学、老师,心中倍感亲切。
听着同学们阵阵熟悉的问候声,彼此没有任何害羞的话语,犹如兄弟见面。转眼看到老师那自若的神情,犹如母亲般熟悉,不加任何修掩。
四周的'墙壁,扁扁的黑板,仿佛都在叫唤:“欢迎回家。”满脑子回想的都是那一幅幅感人的场景。大家不约而同的说着,“离别三日,如隔三秋呀!”
念念不忘的话语都在笔尖停留着,一种家的影子在脑海中浮现出来。
我那美丽的班级,我那美丽的家。日思夜想的游子终于见到了你那美丽的身影,我好想您!
我的班级我的家作文 篇7
快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱, 金 老师呆了,全班次64人,收了70人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了10个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!
金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”
怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。
这就么定!
陈腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的.山茶花!
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸 于 老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!
我的班级我的家作文 篇8
班级是一个集体单位,仅此而已吗?
不,远不止这些……班级是一个集体单位,没错。但有更好的单位名称——家。
这与数学的单位名称不同。家,它让每个人都感受到了——家是一个团体。
为什么这样说呢?一年前,孙仪同学因意外右手骨折,同学们听说后,都十分痛心。在她养病休息的日子里,同学们为了缓解他手术的.痛苦,也为了让她对生活充满信心,乐观起来。每一位同学都送去了自己的一份祝福——一张张精美的贺卡,但却充满了期待、关心还有爱。一个多月后,当孙仪同学迈进班级大门的时候,“哗”,掌声响成一片……事后,孙仪同学曾激动地跟我说过:“我当时好开心,一股暖流流进心房……”。
班级是家,就连来班级时间不长的张文超同学也感受到了这一点。
作为班长的我,六年来,尽职尽责,不曾抱怨过什么。在我眼里,班级不仅是家。我珍惜他们,他们已经成为了我的亲人。
我爱这个团体,爱这个班级,爱这个家。
我的班级我的家作文 篇9
轻轻地,我们来了,那是在20xx年的一个夏天。也不知道大家是怀着怎样的心情看到自己的名字被划分在三班里?兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系,像蛛丝一样极细的细线维系着我们之间的关系,这就是它们把我们牵引到了一起。好像就这样误打误撞地让一群人又聚在了一起,一开始互相陌生的彼此现已慢慢熟络起来。我们有共同的追求和信念。我们走到了一起,组成了一个由42位同学共同组成的班级。在这个快乐的大家庭中,我们一起学习,一起欢笑,一起享受着高中生活带给我们的气息……
九月,我们用稚气充实着校园;十月,我们用快乐装点着校园;十一月;我们用拼搏渲染着校园;十二月我们用风采反衬着努力;一月,我们将献出最美的果实给老师。
而现在呢?开学已有几个月了,我们带着些高中生没有的“痴”,带着些比高中生多的“狂”。在三中学习组成一个集体,我们习惯于互相之间开着玩笑,我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问身边的学霸。这是一个完美的班集体,四十二名朝气蓬勃的同学组成了一个温馨的大家庭。还有我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。她带领真我们遨游知识的海洋,为我们揭秘不一样的未来……她是我们的良师,也是我们的益友,老师陪伴着我们成长。
我们共同努力,共进同退。我们是青春无敌未来的新代,是永不言败的弄潮儿!舞台上有我们的风采,在课堂上我们语言的碰撞,思想的摩擦,在智慧的碰撞中,我们得到启迪;在同窗的日子里,我们结下友谊。俏皮中带着认真,嬉戏中带着严肃的我们在老师的带领下取得了不错的月考成绩,这是我们一个集体共同努力的结果。不仅如此,在运动场上依旧有我们的汗水,运动会的各个项目我们都踊跃参加,我们不把运动会看作是一个比赛,只把它看作是我们校园生活的一部分,是我们的一个经历。
在这个充满活力与个性的班级,班里每一位成员都积极为班级献出自己的一份力量,有一句俗话说的好:“众人拾柴火焰高”我们都通过自己的.一技之长为班级赢得荣誉,那么我们就是的。勤奋永远属于我们,因为大家都在教室里勤奋,在这个知识的海洋中遨游;我们不会轻言放弃,因为我们知道一旦有人在跑道上摔倒了,他一定会毫不犹豫的爬起来,为了自己的最求继续朝着自己的目标前进。
我们狂但不傲,我们这个新的集体经历了风雨,我们都成长了,成长的不只是年龄,更是心智。纯真的我们可能睡觉都会笑出声音来:我们三班要多强有多强!不管是在学习成绩上,还是在体育赛事上,也许我们会遇到挫折,但我们会用我们那股不服输的青春活力,创下震撼的篇章。
人生漫漫,青春也仅是其中的一个篇章,但青春必定是人生中最绚烂的时刻,最辉煌的一瞬。我们用纸笔记录下我们成长中的一点一滴。我的班级就是我的家。
我的班级我的家作文 篇10
五(6)班我的第二个家,我爱它!它表面漂亮,有烂漫的点缀。它很温馨,并且在这儿,没有孤独、悲伤,只要快乐、兴奋、幸福……
我一进教室就能看到我们的好好友—金鱼在通明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消逝在水草间。如许既丰厚了我们的课间生涯,又能培育我们养护植物的爱心。
比来我们在班级情况安置,我们充沛行使墙壁的空间,在墙上展现了我们的“动作见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小常识和卫生角。在“小常识”的栏目中有各类的常识,八门五花的。卫生角是写关于卫生习气等卫生成绩。在黑板报的右边是争章原地,上榜的同窗还不少,这也年夜年夜地进步了我们的各类才能和决心。“书虫益友”里有许多精品作文和美术作品。黑板报上面有一个年夜书橱,外面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得目眩纷乱。这些书可“热销”了!
我爱我的班,那照样一个“爱的乐土”。我们在教师的抚育下茁壮的生长着,配合争夺阳光雨露,配合履历风吹日晒,配合在枝头后果,我们的.心,紧紧勾结在一路,配合闪灼着光耀的光芒!
在同窗们的配合起劲下,我们五(6)班把班级打形成我的班级我的家。
我的班级我的家作文 篇11
在这一学年里,这个大家庭让我感到了许多。如我们六1班的团结有爱,老师对我们的谆谆教诲。
来到长兴二中就分班了,就开始军训了。在军训的时候教官对我们非常严。虽然严但我们还是很喜欢他的。
在训练的时候只要一人做错就全体受罚,班主任看到我们的汗水和泪水,他的心里甚至比我们还难受,要不然他也不会找教官替我们求情。他向教官求情不但没减轻而且加重了。虽然重但是让我们知道什么是团结、有爱、互助。
在军训练场表演上,我们61班得了第一名。我们非常骄傲。
在远足的时候,我们去的时候与六2、六3、六4班较上劲—喊口号!看哪班的口号洪亮,显然他们是必败的,因为我们班人是最多呀!我们六1班一喊就震惊全场。一路上我们与班主任和数学老师说说笑笑十分开心,虽然路途遥远但是我们班没有一个掉队的一点也不累。
回来的路上,在崔庄与牛庄的交界处上,吴校长给我们讲了这段路的历史,没想到我们大王庄也有历史故事呀。不过这次远足让我们收获了团结、开心、快乐。
我们的班主任像两个人,在课堂上十分严厉,下课又很温柔。他进班第一句话是“上课就是上课,下课就是下课。”让我们好好学习抓住课堂,虽然我很调皮,但我很喜欢上他的'课。
我们的班级就如我们第二个家,我们马上上七年级了还真有点舍不得,舍不得我的同学,更舍不得我的老师。但是又能怎样呢?只有好好学习来证明自己了。再见了我的班级再见了我的“家”。
我永远忘不了我的这个家、我永远忘不了我的班主任老师,最后说声您辛苦了。
我的班级我的家作文 篇12
家,是最温暖的港湾,来到学校以后,我们学会了分享。理所当然的,把家的温暖,也倾注到了学校的生活之中。
严父
来到学校的第一天,便遇上班主任老师父亲般的目光,如高山,如大海,有些许期待,又有几分严厉,那目光的肯定,分明就是父亲!
慈母
夜深了,我却躺在床上,翻来覆去睡不着,毕竟同老师争执是不对的。“吱呀”一声,那个我愧对的身影轻轻的进来了,为我轻轻盖好被角,无声的叹了口气,又是“吱呀”一声关上了门。而我,却早已让泪水沾湿了枕头……
兄弟
“转校生会是怎么样的呢?”“最好是个男生!”“不,还是女孩子好……”他跨进了教室,同学们如平日一样,鼓掌欢迎,我却惊呆了,梦中千百次的弟弟的身影,竟然与这个人完美的重合!他的目光与我在空中相对,早已听不清他说的是什么,只觉得仿佛像一个受了委屈的孩子,竟不由自主的落下泪来……
从那以后,从不去操场的我开始有意无意的出现在球场后,默默的注视着他,“这是属于他的世界。”我这样想,直至他在夕阳下,微笑的伸出手,道出那句最不敢奢望的话:“跟我一起打吧。”……
天,黑了,肩并肩的'我们甚至听得到对方的心跳声,我们抬头,仿佛看见天上的那对兄弟(双子星)也肩并肩站着……
现实是残酷的,因为学业,注定分开我和弟弟,而老天又是公平的,又送来一个不是弟弟的弟弟……
分享家的温暖,在学校便是分享爱,当我们把对父母的爱分给老师一些,把对兄弟爱分给同学一些,我们会发现,在暴风雨中,又多了一座明亮的灯塔:它用你所分享的爱作为能源,用老师、同学的爱为你指引回家的路!
在学校,分享家的温暖。
我的班级我的家作文 篇13
“家”,这个简单的一个字,却蕴含了深刻含义。
有人认为,不就是家吗,它就是我生气的发泄地,就是我调皮的天地。但我的这个家是最美好的`。它是由六一班67名学生和3位慈祥的老师用勤劳的双手,用我们的努力一点一点形成了一个温馨的大家庭。我爱这个家。
我曾经在一年之前与这个家相遇,当时并不知道班级也可以成为家、也不知道团结的重要性,但现在我也知道了我的班主任一直是在我们身后默默奉献,是我们这个家坚强的后盾。这个家才变得更加优秀,这个家才更加美好,这个家才更辉煌。在这里,我要感谢我的班主任老师,谢谢您为这个大家庭的辛勤付出,您辛苦了!
“家”,指六一班大家庭。我们曾在这个家一起学习,一起玩耍,一起劳动。曾经我们有苦一起克服面对,有乐我们一起分享感受。但现在我们毕业了我们的“家”散了,明年我们将步入初中,明年这个家还会坐满,但不是我们了。
不管怎么说,这个“家”毕竟和我在一起有一年时光,我对它产生了感情,它也舍不得把我离去。可见我们感情深厚,可见这个家是多么的温馨美好。
最后祝这个家越来越优秀,越来越辉煌。尽管我离去了,但我永远是这个家的一员无论走到哪里我也是这个“家”的一员。
我爱这个家。爱这充满暖爱的家,爱这一直优秀的家,爱这团结友爱的家……六一班这个家,请接受我的爱吧!
我的班级我的家作文 篇14
时间过的真快,一眨眼已经完成毕业考试了。在这个家里面所发生的一切事情仍浮现在眼前,感觉就像昨天发生的一样……
家听着就有种温馨的感觉,我说的这个家并不是父母给我们的家,它是由67位同学和三位慈祥的老师组成的.大家庭。六(1)班是最团结最有爱最棒的班级,怎么样来证明呢,那么我就举几个例子吧。五一才艺展示,我们的班级老早就准备好了就等评委老师看我们班哪个节目最精彩了。精彩的五一表演完了,看到很多同学家长的表扬我们班,我感觉我是自豪的、我们的辛苦付出没有白白浪费。冬季长跑比赛,听着路程看着同学们脸上浮现出那紧张万分的表情,我觉得这就是一场马拉松比赛,对我来说很重要对我们班级的荣誉更重要!我一定要跑下去!最后果不出所料得分最多的还是我们六(1)班,我们的欢呼声好像掠过微风,穿过河流、铺盖整个校园……
在这个家里同学们间的团结友爱使我感动,老师的谆谆教导使我受益匪浅,在这里我要感谢我的老师们谢谢您,您辛苦了!
期末考试了就代表着我们这个班结束了,所有的悲伤和欢乐也到此结束了……但我不能忘怀,不能忘怀我的这个家!
我的班级我的家作文 篇15
眼中又传来酸涩之感,揉揉眼睛,舒展一下筋骨,转向漫天星星的夜空。“好多星星啊,真像一个大家族!”闭上双眼,聆听家中的冷寂,而我的呢?转念又想,人各有家,以天为家,以地为家,而我的最温暖的家就是我身在的班级。
我的家不仅温暖,而且团结、互助、欢乐……
我的家是团结的。“加油!加油!加油!”操场上传来一阵阵欢呼声。我们班全体同学,卷起衣袖,双脚踏地,身子用力向后倾。有的满头是汗,有的满脸通红,还有的用牙齿狠狠咬住下嘴唇。关键时刻到了,呼喊声,尖叫声夹杂在一起,双方更加紧张,一刻也不松懈,手紧紧抓住麻绳,然而到最后……在他人的呼声中,带有一丝遗憾,但更多的是下次赢得拔河比赛的决心。“没关系,下次努力。”“好了,别伤心了!”……给予安慰,使我们更加团结。
我的家是互助的。刚开学,许多同学都不会整理床铺和衣柜。看着别人束手无策,呆呆望着的时候,我们会毫不犹豫的伸出援助之手,一步步教她们整理。看着她们整洁的床铺和衣柜,我们都笑了。在我作业有困难时,其他同学们也会来帮助我,我们最互助。
我的家是欢乐的。春游一路上,欢声笑语从未停过,大家齐乐融融,一齐欢乐。
我的家是……
睁开眼睛,又见满天星斗,那一颗颗星就我们班级的`同学啊!我们发出微弱的努力的光芒,汇成一片明亮的天,照亮我们的心灵,照亮我们的家园,照亮全世界每一个角落!
我的班级我的家作文 篇16
时间过得真快啊!转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。
先从老师说起吧!各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“J”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到SHE。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只
是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢!怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。
再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的'班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。
这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。
我的班级我的家作文 篇17
当我第一次踏进三六班的教室时,总觉得一切都是那么的陌生,甚至老师、同学,我都不认识,只是坐到自己的座位上,一言不发,看着自己刚发的新书,提前预习着新课。而就在此时,我们的班主任——蓝紫老师踏上讲台,对我们说:“从现在开始,你们就有两个妈妈,一个是在家里的妈妈,另一个就是在学校里的妈妈,也就是我。”当我听到这句话时,心中倍感温暖,也便把这个小小的教室,当做了自己的家。
这里有着丰富的“食物”——知识,我们的家虽然不华丽,但却带给我们无穷的快乐,还记得我们一次次的做手工装饰我们的家,还记得我们为保护班级的一角,与别的班级吵得热火朝天,还记得我们一次次的欢声笑语,一次次的泣声无语,还记得……
这里有彩虹——我们的课外活动。从四年级开始,老师就带领我们建立了图书角,当时的图书管理员,只有我、朱贝贝、吴轩、段广元,我们四个同心协力,把图书角整理的井井有条,还设置了“金卡”“银卡”“贵宾卡”“白金卡”,让每一个同学都能体会到给予的快乐。我们从五年级就开始组织了班会课,从五年级,我们亲手制作风筝,把自己的希望放入天空,六年级,我们亲手做灯笼,挑着灯笼,走在元宵节五彩缤纷的道路上。
我们这里有着家一般的温暖,却有着家里没有的团结。我们班获得的奖项,真的如同天上的星星一般,密密麻麻,个个都闪耀着耀眼的光辉,激励着我们一步步的前进。其中最令人难忘,还是那次的.运动会,要不是因为有人跌倒了,要不是因为跑得太快跑过线了,要不是……我们就获得了第一名,可是这些的“要不是”,让我们跌倒了再爬起,有错误了再改正,带给我们的道理太多太多,让我们在人生的道路上,多了一个坎,但走过之后,路更平坦了。
我们偶尔也会出现打架斗殴的现象,但越打越和谐,越打感情越深厚,以至于我们现在提到“毕业”,都会避开话题,如果继续说下去,我们的“金小豆”就会顺着脸颊,掉在地下,化为土地的养料,永恒的留在我们的母校。
这四年来,我们换过三个“住所”,但对每一个“住所”都十分满意,所以我们尽心尽力的去装饰我们的家,不管是在哪一个住所,我们都会把图书“搬移”到现在的住所,我们的每一个家,装横都是不一样的,不过,每一个家都是十分别致,漂亮的。
这四年来,风风雨雨,我们闯过了多少难关?因为有一个信念支撑着我们——风雨过后总会有彩虹!
我的家,坐落在河南省夏邑县实验小学六六班,我的家,十分漂亮温暖,我的家,兄弟姐妹都很多,计划生育也管不着我们,我的家,全校闻名。
我的班级我的家作文 篇18
在一个集体中,每一个人都如同一个大机器中的零件,如果其中有一个零件出了问题,整个大机器都会受到影响,尤其是一个班集体。
为了预防混乱、无序的管理状态,我们班采用了“一人一岗”的班级管理模式。但是岗位太多,人数不够,我因此有了两个岗位:路队组长和内务班长,但这两项都不是好当的:
路队组长一人只管八名组员,但也不是简单的活儿,有时说组员一下,他反倒给你顶起来,而有时组员问组长一下几点了,组长只要说出一个字,就得受批评。
内务班长是最忙的职位了,不公要负责班里的`装饰,还要每周加68个人的操行积分,只要教室里的装饰品有一点想掉下来的意思,只要操行积分有一个人的分数出了差错,就都得怨我,被埋怨和批评的滋味可不好受呀!可是还得硬着头皮当这个内务班长,才能保证我们班的正常“运作”
虽然苦点儿,累点儿,但我一直抱着“以苦为乐”的心态,只有经过磨练,才能成大器。我会始终“一颗红心,站好两岗!”
我的班级我的家作文 篇19
6.3班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……
在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——老师,她是我们前进的动力。让我们遨游在知识的海洋。帮我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,她是我们的良师。而在生活中她又是我们的益友。老师整天为我们忙碌着,她们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的.是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……64位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,64颗真诚的心,64颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!
因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……
我们是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,我们坚守自己的信念,我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......
在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生,还是他们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。
个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。
我的班级我的家作文 篇20
班级就好似蔚蓝天空,有着自由自在的小鸟在翱翔;班级就好似一淌溪流,有着活蹦乱跳的小鱼在游泳。
我所在的班级是七四班,这个大家庭里成长着五十四位学生,他们互相帮助,互相谦让,他们团结友爱,就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那种亲情一样。
首先来说说班级里的老师吧。语文老师严中有爱,细心教导;数学老师则有点和蔼,所以有许多学生上课时淘气————上课讲话;英语老师比较温柔,但发起火来肯定吓人,那场面简直不敢想象。我们最怕的老师————地理老师,地理老师三番两次,趁我们不注意,放松警惕时偷袭,抽人起来回答问题,要是答不了,那你可就惨喽!所以我们最怕地理老师了,要是看到地理老师来了,就有人喊:前方八百米加急,注意!注意!那我们就得全力以赴地对付地理老师了。
再来说说班级里的学生吧。我们班有五十四位学生,大家的性格大有不同,有的'阳光开朗;有的内向沉默;有的活蹦乱跳;有的爱哭爱笑。虽然大家性格不同,但大家和睦相处,拔刀相助,偶尔也会坑友。我们每天都沉浸在欢声笑语中,但一到考试,气氛就有些严肃了,有些同学疯狂地复习,忘怀了自己,沉浸在书的海洋里,无法自拔,他们就是传说中的“学霸”,我们的学习生活丰富多彩,从不枯燥乏味。
我的班级虽然称不上是全校最棒的班级,但我们都很爱这个班级,这个大家庭是由五十四位活跃分子组成的,我们是独一无二的,我们正在向优秀奋斗,让我们一起努力吧!
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