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迎接期末考试广播稿

时间:2022-11-26 13:56:27 广播稿 我要投稿

迎接期末考试广播稿汇编15篇

  有在广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的迎接期末考试广播稿,希望能够帮助到大家。

迎接期末考试广播稿汇编15篇

迎接期末考试广播稿1

  A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容,全面检测我们听、说、读、写能力,是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

  B、讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。 1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。 3、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  C、巧用试题 如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题,一是期末复习题,二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用,这套试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。 期末考试是一种综合测试,与平时的单元测试,单项训练有本质的不同。著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者,必经三种境界”的说法,我认为期末复习也有三个境界,境界不同,复习效果不同,所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光”。 查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中,对某个知识点根本就没搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知识链出现断裂。利用复习,正好查缺补漏,把平时缺失遗漏的知识补足补齐,使知识链通畅。 复习的第三个境界是归纳整理,这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的,零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联想创新,学以致用。孔子云:“温故而知新,可以为师矣。”意思是说复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。当学生达到复习的最高境界时,也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。

  当然,要使复习有好的效果,还有两点要做到。首先,要把复习当成一种乐趣,一件愉快的事。孔子云:“学而时习之,不亦说乎?”;其次,在复习中要有主观能动性,既要听老师的话,把老师的复习意图贯彻好,又不能完全听老师的话,要在完成老师意图的基础上有自己的小计划,课堂完成不了的,下课要补充完成,还有能力多复习的要给自己加量。这样,才能在愉快的氛围中让复习更有效,取得满意的成绩

迎接期末考试广播稿2

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  a:我是今天的主持人四年级四班的,

  b:我是今天的主持人:四年级四班的。

  a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

  b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

  a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

  b:下面给同学们讲两个名人的故事:

  第一个是林肯的故事

  有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

  a:第二个是爱迪生的故事

  爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

  爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

  “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

  一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

  过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

  助手立刻读出了数字。

  爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

  助手的脸红了。

  爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

  b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

  联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

  a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

  《青铜葵花》:一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

  一个城里来的女孩子葵花,小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里,她结识了一位性情温和,并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运,使葵花失去父亲,坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年,命运又将她召回了城市,已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

  文中的葵花接受了失去父亲的苦难,但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”,伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿,她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

  b:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

  合:今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。

迎接期末考试广播稿3

  甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们 甲::大家早上好! 乙:今天将由我们高一二班为大家主播 我是主持人:徐海宇 我是主持人:郑文雅

  甲::我们广播的的主题是——认真做好复习,迎接期末考试 乙:时间过得真快,转眼已进入了本学期的复习阶段,这意味着期末考试又悄悄临近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  甲::学校将于12月末组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。 乙:我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

  甲: 乙:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  甲::那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  乙:其次,要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,上好两操,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束,谢谢收听。

迎接期末考试广播稿4

  本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:

  1、上好复习课。

  在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

  2、敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  3、认真完成作业。

  复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复习。

  每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

  5、给自己定一些时间限制。

  连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

  6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

  7、一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

  8、调整心态,考前虚心考时自信

  在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它。

  迎接期末考试红领巾广播稿三

  亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人xx男:大家好,我是主持人xx女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

  男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  女:听了这么多,下面让我们在一首《fly away》中学会面对每一个挑战。 《fly away》播放中....男:不管未来有多困难,nothing i will be afarid.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:男:(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。 ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。 ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。 ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。歌曲播放中......

  男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

  建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

  二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

  三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

  四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。歌曲播放中。女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

  你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。男:下面,让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目,同学们,再见女:再见

迎接期末考试广播稿5

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

  时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

  王伊青:我是一(3)班的王伊青。

  王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的',这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

  时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低 钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)

  2.本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:

  1、上好复习课。

  在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

  2、敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  3、认真完成作业。

  复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复习。

  每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

  5、给自己定一些时间限制。

  连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

  6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

  7、一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

  8、调整心态,考前虚心考时自信

  在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它。

迎接期末考试广播稿6

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  甲:大家早上好!

  乙:今天将由我们高一二班为大家主播

  我是主持人:xx

  我是主持人:xx

  甲:我们广播的的主题是——认真做好复习,迎接期末考试

  乙:时间过得真快,转眼已进入了本学期的复习阶段,这意味着期末考试又悄悄临近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  甲:学校将于12月末组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

  乙:我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

  甲:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;

  乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  甲:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  乙:其次,要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,上好两操,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束,谢谢收听。

迎接期末考试广播稿7

  A:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

  B:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校园广播站”是大家永远的朋友。

  合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

  A:我是主持人 B:我是主持人 C:我是主持人

  A:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

  B:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们,都准备好了吗?

  C:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

  A:首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  B:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  C:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  A:其次,要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  B:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  1.要掌握科学复习方法,进行有效复习。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。该背的抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的知识。

  C:2.复习要有重点、有针对性。

  可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

  A:3.要珍惜时间。

  所有学生一定要珍惜点滴时间,充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

迎接期末考试广播稿8

  女:老师们

  男:同学们

  合:大家好!

  女:当清晨的第一缕阳光照在你身上

  男:当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁

  女:当芬芳的花儿向着你绽放

  男:新的一天又开始了,欢迎收听

  合:“雏燕”广播站。

  一、 开场白

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  男:尊敬的老师亲爱的同学

  合:大家上午好!

  男:伴着熟悉的乐曲

  女:聆听着动人的旋律

  男:“雏燕”广播站又如期和你们见面了

  男:我是今天的主持人——

  女:我是今天的主持人——

  男:本期的校园广播主题是:微笑迎接期末

  女: 敬爱的老师、亲爱的同学们:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天,我们又迎来了期末。

  男:我们预备打一场漂亮的胜仗;我们预备收获累累的硕果。

  女:六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳绩总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

  男:在这样一个充满着希望,饱含着期待,临近着收获的期末,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

  女:我想,我们的紧张,来源于父母那殷切的期盼,来源于老师那谆谆的话语 来源于亲友那关爱的目光。

  男:但有了这份紧张,我们便有了学习的动力;

  女:我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻

  男:我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  女:我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!

  男:我们兴奋,是因为,我们到了考验自我的时刻

  女:是因为我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就能见到属于自已的彩虹!

  男:我们期待,期待在考前复习过程中,我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练好每一题。

  女:我们期待,期待在期末完成一份令人满意的,出色的答卷!

  男:期末在即,同学们做好准备了吗?请听五2班刘琳的来稿《期末考试前》

  男:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。大家都熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。

  女:的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩?

  男:孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的必要性。

  女:尤其是即将毕业的六年级学姐学长们,他们将要迈进中学的大门,面临人生第一个转折点,这个学期的期末考试更显得至关重要,不可忽视!他们是如何面对期末呢?请听(文章)《微笑迎接期末》 赵静雯

  临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是我们即将迈入中学的大门,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩?全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。 期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身实际,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们的不懈努力,我们应该胸有成竹地说一声:“期末考试,我准备好了! 期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。 勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。同学们,让我们珍惜时间,用心学习,以优异的成绩,累累的硕果,回报老师的教导,家长的养育。我坚信:今天,我们们以新小为荣,明天,新小将以我们们为傲!让我们一起挑战即将到来的期末考试,一起为明天奋斗。 只要我们用心去学习、复习,及时调整心态,保持乐观向上的情绪,有准备,有信心,微笑面对考试,就一定能够交出一份满意的答卷。

  男:面临期末,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。那么,怎样才能发挥最佳水平,考出优异的成绩呢?雏燕广播给同学们提几点建议。

  女1、珍惜时间不浪费。认认真真听好每一节复习课,扎扎实实做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。不要到了出成绩再后悔。

  男2、全面复习不疏漏。在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。

  女3、注意身体不生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏季注意肠道疾病,不吃不符合卫生标准的食品,只有这样才能收到事半功倍的复习效果。

  男4、 拥有积极乐观的心态。用平和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一次考试成功而趾高气扬,也不要因一次考试的失败而妄自菲薄,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能决胜千里。

迎接期末考试广播稿9

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

  时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

  王伊青:我是一(3)班的王伊青。

  王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

  时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

迎接期末考试广播稿10

  A:敬爱的老师,

  B:亲爱的同学们:

  合:早上好!

  A:我是主持人

  B:我是主持人

  A:不知不觉中,学期已经接近尾声,我们即将迎来本学期的期末考试。

  B:期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么,我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?

  A:我认为,在这个关键时期,我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。并根据自己的实际情况,制定出适合自己的复习计划,严格执行!

  B:老师常说“方法决定效果”。所以,只有按照科学的方法去复习,才能学得轻松,学出效率。

  A:具体来说,要合理地安排利用时间,对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习,掌握牢固所学知识。

  B:最重要的一点,就是我们每个人都要紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考,做到融会贯通,举一反三。

  A:同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,在期末考试这场特殊的“阅兵式”上,测出水平,展现风采!

  B:在此,我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!

  A:同学们,期末考试的到来,也将意味着寒假生活的开始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

  B:我觉得,除了要认真完成老师布置的寒假作业外,还应充分利用寒假这一难得的契机,积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起:

  A:(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容,让寒假的每一天都过得充实又有意义。

  B:(2)参与“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时,并根据文章摘录一些好词佳句,撰写读后感或自己的阅读体会。

  A:(3)收看新闻联播,观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与事件。

  B:(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统习俗,收集春联、对联。

  A:(5)“新年祝福大放送”——搜集几句新年贺词,在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信,表达自己的美好心愿和祝福。

  B:(6)“感恩在行动”——在寒假里,同学们要孝敬父母,关心长辈,听从教导,在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦,增强同学们的感恩情怀。并以“今天我当家”为题,把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。

  A:(7)“红领巾个人理财计划”。做到勤俭节约,不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配,做一些有价值、有意义的事。

  B:(8)走出家门,培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方,同学们要学会边游玩边观察,用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。

  A:(9)注意生活安全,自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏,不吃不干净的食物,不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。

  B:阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时,别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时,才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。

  A:最后,衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的假期生活!

  B:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下学期再见。

迎接期末考试广播稿11

  男:敬爱的老师、 女:亲爱的同学们, 合:红领巾广播又和大家见面了。

  男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就快要结束了,这意味着期终考试又悄悄临近了。 我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  女:学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有 哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

  男:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会 牵动着家长与老师的心。

  女: “谁言寸草心,报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异 的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期终考试。 ”

  男:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  男:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”“温故而知新”的观点,学习要经常 、 复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  女: “温故”所以能够“知新” ,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有 以这些知识作为迁移的基础, 才能使自己在学习新知识时, 思维通达, 举一反三, 触类旁通, 不断扩大和加深知识;

  男:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新 知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着 重要意义。 同学们为了要取得一个满意的学习成绩, 就要很好地理解知识, 牢固地掌握知识, 熟练地掌握技能。 这对同学努力学习起着激励作用, 同时也培养了同学们在学习中积极克服 困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经 常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这 本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  男:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点: 女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑 中过一遍。 男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等

迎接期末考试广播稿12

各位老师、同学们:

  上午好!

  紧张而又充实的一个学期行将过往,本周五起我们将迎来期末考试,今天我就期末留意事项作几点要求:

  一、期末温习方面

  每个学生都必须以认真、严厉、负责的态度对待期末考试,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考风考纪。要重视考前的温习。每位同学都应当在老师的指导下,把所学的知识认真整理、回类,并争取做到融会贯通。要公道安排温习时间,科学制定温习计划,切实重视温习效果。剩下最后几天时间,上课、自修、课外时间,都要安排好,多少时间温习哪个科目,都要清清楚楚,做到温习到位,消化到位,力争在最后几天中有较大的进步。温习阶段应劳逸结合,科学用脑,进步效力。同时,要科学、公道地安排好温习考试期间的饮食,多吃有营养的蔬菜、水果,不要再拿方便面作为主食。

  二、期末考试方面

  每场考试都必须按时进进考场,进进考场后要服从监考老师安排,按指定坐位就座,考试期间不得做与考试无关的事,应严守考纪,严禁做弊。考试时要克服紧张的心理,考出自己的真实水平。交卷后必须立即离开教学楼,并保持安静,以避免影响他人考试。另外,在此提示个别同学,在以往的期末考试期间,校园内总会出现一些纸飞机或碎纸片,假如本学期再发生类似事件的,学校将严厉处理。

  三、期末管理工作

  期末期间,同学们在思想意识上不要造成松懈,个别同学上阶段对自己要求涣散,出现了打架斗殴等严重违纪现象,将遭到学校的严厉处理,还有部份同学存在仪容仪表不整、双拥路吸烟、电瓶车违规带人,乃至带两个人等现象,既不安全,又严重侵害了学校形象,希看同学们在本学期的最后几天一定要严格要求自己,也希看全体老师和学生干部加强催促管理,在学期结束阶段保持安全、整洁、文明的校园环境。

  最后:祝老师们期末工作美满顺利!祝同学们考试获得优秀成绩!

  谢谢大家!

迎接期末考试广播稿13

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  c:我是xx。

  b:我是xxx。

  c:我是xx。

  c:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  b:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  a:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

  b:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  a:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  c:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  a:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  b:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  c:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  a:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!

迎接期末考试广播稿14

  甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员甲,我是今天的播音员乙。

  乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,还是进了。你都要及时地从这次月考中反省一下自己,检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成绩。那么,我们如何去迎接期末考试呢?

  甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的新篇章。

  乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。

  甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,

  不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

  乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。

  甲:广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

  乙:再见!

迎接期末考试广播稿15

  光阴荏苒,期末临近,期末考试也离我们越来越近了。无疑,这是对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。是挑战就总有机遇的,升学考试正是一次证明自己实力,实现自己的目标,超越自己的最好机会!

  面对挑战,只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。迎接挑战,是一次勇敢的尝试,是对成功的宣言,对理想的追求,对自我的考验。迎接挑战,就要置身于一种境界,一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山,展翅飞翔,就应该搏击风雨,傲视云霄,翱翔于天地之间!

  面对挑战,只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。孙子曰:“胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”,就是说胜利的军队总是先创造获胜的条件,而后才寻求同敌决战,而失败的军队总是先同敌人交战,而后企求侥幸取胜。考场如战场,成功者总是准备充分,胸有成竹,在考试中轻轻松松拿高分,而失败者往往是畏畏缩缩,战战兢兢,仓皇应对考试,结果可想而知。所以,我们大家,不能心存侥幸,要根据自己的情况做好了最充分的准备,才能从容自信走入考场,潇洒地挥笔,微笑着离考场而去。我们应该记住,充分的准备和超群的实力是一切的资本,自信的背后是实力,成功的背后是实力,幸运的背后还是实力!

  面对挑战,只有善于把握和驾驭时间者才能超越自己。从现在到升学考试还有多少时间?两周?或许可以这么说吧,但要知道:一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人,时间会多出59倍!未必是夸张,至少不容置疑的是,一个时刻注意时光流逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。升学考试已经迫近,时间不多了,古人云:“凡事预则立,不预则废”,或许我们应该朝自己的目标最后冲刺了吧,或许应该列个复习计划把分分秒秒的时间利用起来了吧,也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学习上去吧。所谓“温故而知新”,复习并不是简单机械地浏览,应该有所悟,有所得,相信必将受用于考场。

  面对挑战,有耕耘才能收获,有付出总有回报。每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。

  人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!

  迎接挑战吧!机遇只青睐那些有准备的人。直面大考,希望我们每一个人都能做好最充分的准备——把握机会,超越自己!

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