难忘校园作文(15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的难忘校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘校园作文(15篇)

难忘校园作文1

　　那时候，喜欢运动会是因为可以少上会儿课，作业也会少些，后来则是为了班级的荣誉。每次运动会时间大概持续四五天，其中，最吸引人的是走方阵和团体比赛。运动会开幕式每个班级都要走方阵，那是班与班之间为荣誉而展开的较量。正式出场时，方阵里每一个人都扯着嗓子吼，面目显得有些狰狞，恨不得拿起喇叭嘶吼，各班方阵间充满了紧张的气氛，在场每一个人都奋力拼搏，谁都不舍得将荣誉拱手让人。走完方阵，开幕式就正式拉开序幕。起初，大家肃立着，周围一片寂静，只能听到国歌和国旗在风中飘扬的声音。随着校长一番慷慨激昂的讲话，运动会就正式开幕了，这是最激动人心的时刻。

　　开幕式结束后，就是万众瞩目的团体项目。说到团体项目，就不得不提到拔河比赛。我们班的拔河几乎没有赢过，我也因为太瘦小，从没有加入过比赛，一直都是啦啦队。拔河比赛开始后，随着裁判一声令下，大家猛地使劲，局势一时僵持不下，但随着时间的推移，双方的脸色像熟透的苹果一样通红通红的，逐渐开始喘粗气，这时绳子中间的旗子也开始左右摇晃漂浮不定，只听我方队员们“啊”的大叫一声，局势开始扭转，对方的队员一个踉跄，整队都向前扑倒了，胜负已分，只见他们像一只只斗败的公鸡，垂头丧气，互相埋怨，反观我们，一个个喜气洋洋，像过年一样快乐。

难忘校园作文2

　　小学的校园生活已经快要过完了，小学的六年生活让我难忘校园。

　　校园里有一个小花园，花园里种着一棵棵小树让同学们可以在树下乘凉；花坛里种着许多种花：菊花、玫瑰、月季、等等几十种花。它们百花齐放，百花争艳，花香让人陶醉。时不时还会飞来几只蝴蝶，在花丛中飞舞。

　　操场上，几个男生正热火朝天的打篮球，旁边还有几个同学为他们加油助威。来到教室，看到了有的同学再问问题，有的同学在复习，还有的同学在打扫卫生。

　　“叮叮叮”上课铃响了，教室里顿时一阵朗朗读书声和老师的讲课声，偶尔还会传出同学们回答问题的声音。伴随着下课铃的声音，原本安静的校园霎时间热闹了起来，同学们有说有笑，让整个校园充满了欢声笑语。

　　午休时分，大家在班级里休息着，有的在看课外书，增加课外知识；有的在写作业...

　　放学的时候，我背起书包，走在多次走过的小路上，路过一些商店，看着那些同学在家长的陪同下一起回家，一些同学骑着自己的自行车也回家了。天色渐渐暗了下来，校园里的灯光逐渐亮了起来。校园又恢复了平静。

　　校园让我难忘是因为它的美丽。还记录着我小学六年的点点滴滴。每当我想起母校的时候，就会想起我小学六年时光。

　　我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

难忘校园作文3

　　虽然已经过去很久，但每次回想像是在昨天一样。那是一个风和日丽的下午。

　　我走在放学的路上，小鸟似曾不像往常一样对我“歌唱”了。我走进班里，同学们都端正地坐着，没有了以往的喧哗与吵闹！我一溜烟的回到座位上，心似乎不曾安静下来，以至十分得不安。过了一会儿，老师让我们聚集于操场，对我们说：“你们就要离开小学，升至中学了！”

　　顿时，我的心感觉有很大的触动。原来，同学们所做的都是.在这一刻，老师同学们的眼角似乎都湿润了。眺望操场后边的花坛，花儿似乎对我说：“再见了，辛勤的小学生”草儿似乎在向我招手！

　　老师，还记得的吗？曾经就在这里出现过您的身影。您对我说：“明天是你值日，管好班里，望着您那枯黄的脸，我点头答应了！而在明天又见到了您那熟悉的背影。我惊讶的上前问道：您不是生病了吗？可您说：“我我怎么能耽误你们的课。您这一番话，让我心里暖暖的。让我对时感觉老师的爱是无私的。老师，现在回想让我的触动很大。不知什么时候，国旗已经冉冉升起，您的教诲也永远铭记在心底。

　　同学们之间你看看我，我看看你，像有什么话说不玩似得，却又无话可说。如果学校是知识的海洋，那么老师就是海洋上的导师。老师：每一颗星星是我看你的眼睛，每一点雨滴是我对您的感谢，永远思念您.....

　　岁月承载着历史的脚步，天地积淀着文明的精华，我们永远是您的学生，您的教晖我们铭记心间！

难忘校园作文4

　　记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！

　　正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢？左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口？”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼！还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊！这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

　　后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

　　以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌——李。赠予玫瑰之手，手留余香。

难忘校园作文5

　　不经意间，小学六年的学习即将结束了，这六年就像只过了几天，一晃即逝。回想起来，既漫长而又短暂。同学间从互不相识到成为好友，写作上从寥寥几句的短文到四五百字的佳作，数学从一加一等于二到百分数应用题……这一切似乎只是一天内完成的。转瞬间就即将告别一起玩闹的同学，一切为我们着想的老师，优美宜人的校园……

　　一走进仁师附小的校园就听见琅琅的读书声，一天的学习生活就开始了。

　　每节课都是一次增长知识的机会，是一次对老师、同学的挑战。数学课时，一道可谓是S级的难题出现了。徐老师做出了解答，可同学们对老师的讲解持反对意见，于是一场辩论会就开始了，半节课的争论使我们终于获得了正确答案。语文课，陈老师因为一个字认错，被一个同学指出，又认了一个“一字之师”。体育课，同学们打乒乓呀，吕老师也来参加。大家一起来对抗B005级高手吕老师，几经奋战，终于把他打下……学习生活是艰辛的，但也是快乐的。

　　校园真是美丽呀！这美丽的校园在不知不觉中默默地陪伴了我们六年，不管是欢笑还是哭泣。鲜艳的五星红旗，每天都飘在挺立的旗杆上，在学校最高处守护我们。教室，虽然六年换了好几次，不过每间在我的眼中都是美丽的，因为我们是在你的庇护下在知识的海洋尽情遨游。梧桐树，我们在你的如盖的绿荫下乘凉，在你的注视中我们已长大了六岁……

　　六年，树的年轮也多了六条，我们现在即将离开你了。校园，我美丽的校园，挥一挥衣袖，我将离开你，但我却永远不会忘记你，我美丽的校园——仁师附小。

难忘校园作文6

　　我的校园很美丽，里面有撑天的树，有艳红的花，有活泼的小鸟，也有不时走过的几只慵懒的`小猫。

　　当然，要说校园里面最有具有代表性的一景，那自然就是我们这些充满朝气的学生了。校园里的我们在课后的空闲时间里，喜欢在操场上面奔跑，运动。同学们就像是充满红潮的朝阳，一个个的激情四射，爱好打篮球的男同学们在球场上满身激情，喜欢跳绳的女同学则在跳跃着轻盈的身姿，同样，操场红色的跑道上还有不少散步的同学，整个校园因为我们而显得与众不同。

　　校园里的生活是难忘的，校园里的每一处景致也都充满着我们的回忆，犹记校园里的那一棵梧桐树，树下摆放着石椅、石桌，这里也就常常成为了我们的休息场所，我与同学们经常会在傍晚的时刻，到这一棵梧桐树下，在这里，我们吹着凉风，感受着夕阳的余晖，秋天来了的时候，梧桐叶随着风片片飘落，泛黄的梧桐叶从我们的视线中飘过，然后缓缓的在我与同学们的琐碎细语声中落地。

　　落定的梧桐叶，也将那一张张温暖的画面定格，接着一起刻进了我的大脑，然后成为了我脑海中最难忘的一抹记忆。

　　校园生活中，有课后的生活，更少不了课上的生活，课堂上，最难忘的是同学们一张张认真的脸庞，是老师在黑板上龙飞凤舞的粉笔字。我们在一节接着一节的课程中，畅游在知识的海洋里，老师是水手，载着我们乘上轻舟，摇摇晃晃的驶向远方，我们体验到了海洋里的乐趣，感受到了知识海洋的无边无际。

　　这一些课程下来，课堂上发生的一切，都让我们难忘。

　　校园生活是我们载下了我们的青春，在这里，有太难忘的记忆。

难忘校园作文7

　　寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。

　　一年级时，刚进这个校园，只是一味的生疏。六年级了，准备要离开这个校园，也只是一味的不舍，我不能忘记校园。后墙上贴着8个大字：学会做人，学会做事。真的，这六年来，我向着这个目标，前进。

　　走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。早上，朗朗的读书声，动听极了，课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。我喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，追赶打闹，也觉得是开心的。

　　依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记?老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。在这短暂的六年中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。

　　有人说，校园生活是枯燥无味的，但是，我们在学习中成长着，我们在成长中学习着，校园，走进了我的生活，我觉得，校园生活丰富多彩。

　　生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，现在，我们微笑着在弹着乐谱，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

难忘校园作文8

　　走进校园，迎面是一栋教学楼。教学楼前面是一大片空地，空地旁有一个斜坡，如果你走上斜坡，就能完整地看到一个花坛，红红绿绿的花在花坛里绽放，既精致又娇艳。右边的石路旁陈列着一排大松树，整整齐齐的，风一吹，树叶发生沙沙的声响，像个交响乐一样。你看这松树，树干粗壮得一个人都抱不住！我抚摸一下树皮，感到有些粗糙。仰头一望，庞大的树冠像个雨篷一样遮盖住了我。松树就像卫士一样守护着花坛里的花儿，老师就像这些松树守护花儿一样地守护着我们。

　　另一栋教学楼前种着很多的桂树。到了秋天，桂树上开满了金灿灿、香喷喷的桂花，真是花团锦簇，美不可言。等到桂花落下时，同学们就三五成群地来到树下，弯下腰，伸出手，去捡地上的桂花。捡够一袋桂花后，就带回家，冲洗、晾干，泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂树，那一簇簇的桂花啊，给我带来一个又一个温暖而意味深远的秋意。

　　往左走，矗立着“心声亭”，一看这名称，顾名思义，就是个倾诉心声的地方。同学们下课后，可以坐在亭子里，享受那份悠静，感受风儿拂过的清凉。还可以随心所欲地聊天，倾诉衷肠。

　　眼看小学生活就接近尾声了，心里一阵阵的不舍。我在母校里玩耍过、沮丧过、兴奋过、感动过、奔跑过、飞翔过……这六年的时光，让我收获了很多，也留存了宝贵的情谊，这一切的一切都令我终生难忘！

难忘校园作文9

　　时光飞逝，我们的小学生活宛若行云流水，一去不复返。我的小学阶段可谓是丰富多彩，宛若一幅画卷，记录着校园生活。此时，我的耳边又传来同学们的歌声、笑声、读书声……

　　在我一年级刚开学的时候，我流下了伤心的泪水。开学那天，张老师宣布完开学重点后，便通知放学。同学们个个都欢呼雀跃地被家长接走，唯独只有我一个人孤单地坐在教室里。这时，张老师走过来，亲切询问道：“同学，你怎么还不走呢？”我怯生生地回答：“因为我的父母没有来。”张老师只好陪我一起等。但是过了好久他们都没有来。张老师突然起身，然后用手摸摸我的脸，并道：“走吧！老师送你回家！”张老师的手那么温暖，话那么亲切，仿佛一道春风。转头四望，校园已经不再陌生，而是那么温馨、和谐。

　　我还记得，四年级的那场运动会。我参加100米比赛。那时，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近了，更近了！突然脚下一滑，我失去了知觉。当我醒来时，同学们都纷纷向我嘘寒问暖，问我哪里不舒服。看着同学们焦急、关切的目光，一股暖流涌上我的心头。我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。

　　再见了，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光！“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭记于心！

难忘校园作文10

　　在这十多年里，令我难忘的事情有很多，但是最令我记忆深刻的还是在校园里发生的那件事。

　　那天下午，我们还在上课，外面下起了鹅毛般的大雪，不一会儿，房子上、树上、地上都被雪盖住了。整个校园白茫茫的。突然班级里的喇叭响了起来："各班级准备到楼下去扫雪。"这时，全班同学顿时欢呼雀跃起来，有手舞足蹈，有的互相拥抱。室内的温度一下子升高了许多。我虽然呆呆的坐在椅子上，但心早已飞到了操场。

　　我们有的人拿着扫把，有的人拿着铲子，还有的人拿着挫子和桶就开始"工作",刚"工作"一会儿，同学们就表现出了团结的力量，有的同学弯着腰，手紧握扫把一下一下慢慢地扫雪，忽然他觉得有一块雪扫不动了，只见一个同学过来拿着铲子把这块雪铲掉了，又扫了起来，有的同学干得满头大汗，同学们就会过来帮助他。不一会，雪就扫成了一大堆。这时，就跑来了许多拿铲子和桶的人，一下一下的铲了起来，把雪往桶里装。这时有人在一旁说"满了，满了".因为雪太重了，一个人总是抬不起来，一些人就会来帮忙，把雪倒进了花池子里。还有的同学就拿一个短木棍还要干上半天，在同学们的劳动下最后把操场扫得干干净净。

　　这真是一次难忘的扫雪活动呀！

难忘校园作文11

　　六年的时间真快啊，校园的每个角落我都记得清清楚楚，一草一木都深深地印在我的脑海中，无论怎样，也不可能从我的脑海中抹去。

　　就在教学楼下面的一片操场旁边的草坪中，有几棵高大的榕树，他们非常高大，他们可谓是我们学校的“长老”了，虽然它们已经有几十岁了，但仍就是满头“绿发”，看起来生命力十分旺盛，很有精神。他们就像是守卫这所校园的士兵一样，个个精神抖擞，看着这所学校的榕树，它们是士兵，也是几位称职的“家长”，在他们的“绿发”之间，有一群叽叽喳喳的“孩子们”，他们靠榕树的小果子照顾，天天在“绿发”之间为“家长”唱歌。

　　顺着楼梯向下走，左侧有一座十分漂亮的假山水池，上面有一棵小榕树，它可真顽强，那么少的土都能存活下来，而且那上面到处都是石头，正是这座假山下方有座水池，里面有几条鱼，十分调皮，不管在哪里，只要被人发现，就快速“逃”走，像是在和我们玩躲猫猫一样，他们总是成群结队的出现在水池中，但水池中有几坛芦苇，他们喜欢躲在那几坛芦苇中，所以很难被人发现，而且他们还喜欢藏在石头缝中，因为它们的体色是黑色的，水是碧绿的，而且体积小，水面反光，所以就算大摇大摆地在水池中穿梭，也不容易被发现。

　　唉，就要告别这所学校了，我还真有点舍不得呢！

难忘校园作文12

　　在六年的小学生活中，母校是最让我难忘的，她的每一个角落都藏有着我的回忆。

　　教室里，有同学郎朗的读书声，他们用声音来描绘书中的故事；用情感来勾勒那一幅幅美丽的图画；用响亮的回答声告诉大家这题我会做。操场上，他们用力量来证明自己，虽已满头大汗却依然不放弃，看的出他们对运动的热爱。那时的我们与时间赛跑，用尽全力，不放弃！音乐教室里，我们用耳朵来聆听那美妙的音乐，用歌声来抒发情感。走进音乐教室，享受着那奇妙的声音；食堂中，同学们有序的打饭，放盘。这样的画面何不叫人舒心呢？

　　在校园的一角种着许许多多的树，不过我却喜爱那些小草。因为他们散发出来的清香让人可以忘记烦恼和忧愁。它们自身来自大地，身上便有了那种来自淤泥的芳香，这是来自母亲的。就像母校哺育这我们，一切的一切都是因为有了校园才有了一棵棵大树我们慢慢地长大，由于地底上层的养分已不够我们汲取了，我们便越扎越深，越扎越深，越扎越深……

　　我们离母校虽然越来越远，但我们的心却一直没有分开过，直到永远也不会分开。多年以后我们各奔东西，母校变成了童年最美好的回忆。忘不了那清脆的上下课铃，忘不了同学那给予的温暖微笑，忘不了那长长的跑道，更忘不了母校那温暖的怀抱和老师们的教诲。

难忘校园作文13

　　瞧，照片中的我举着一个玩具老虎笑开了花，那是我和同学们在义卖活动中拍下的照片，那真是一次难忘的活动。

　　盼望以久的义卖活动终于来临了。早在两周前，我们就做好了充足的准备，每位同学都从家里带来了义卖品，一下课，就凑在一起瞧瞧你带来的东西，说说她的促销计划，老师看着我们只会笑着摇头，因为我们火热的心里只记得义卖这件事，最好义卖能从早上一直进行到晚上。当音乐响起时，我们像一只只欢乐的小鸟，飞快地奔向操场。尽管老师在前面请学生代表发言，各位老师也纷纷上台捐款，可是我一句也没听进去，眼睛一直盯着各班的展台，心想快让我去买吧。展台上摆满了各种各样的义卖品，有五花八门的课外书，有精美的首饰，还有各种各样有趣的玩具。

　　终于，可以自由购物啦，哗啦一下，队伍迅速散开，我飞速冲向自己班的展台。我班的营业员，拼命吆喝：快来买啊，买多有奖啊！…隔壁班的大胖子，也不甘示弱，扯着嗓子叫卖，声音一浪高过一浪。我站在柜台前，拿起一只布老虎，它用红红的布做成的，大大的眼睛像两颗黑珍珠，看上去特别威风。虽然有点旧了，但是为了献爱心，我毫不犹豫地买了下来。我想今年是妈妈的本命年，我正好送给她，她一定会喜欢的。再看看我的同学们，各自买下了许多自己喜欢的义卖品。这些东西都不便宜，也不是新的，但是老师说我们捐出的每一分钱都是给学校两位生白血病的同学，这是献爱心，是非常有意义的事。逛完了自己班的展台，我又去了别的班级，哇，没想到他们更有创意，设立了游戏区，饮料区、小食区、应有尽有，逛了一圈，我早已收获满满。

　　义卖活动不仅让我们尝到了购物的乐趣，还十分有意义，真令人难忘！

难忘校园作文14

　　在校园里发生过许许多多的事，但最令我难忘的是那次活动课。因为每次的作业除了写完老师布置的，还得写妈妈布置的；好不容易到了周末，但妈妈又给我报了口才班和美术班，没时间玩。只有活动课可以尽情的玩。

　　上课铃一响，同学们都兴高采烈的跑到操场，开始上活动课。有的同学在玩沙包，有的同学在跳绳；我正在琢磨着玩什么好呢？小明、小刚和小强来找我玩摔跤，我高兴地答应了。他们说：“游戏规则是：两个人一组，先一对一摔，打倒对手后还可以去帮同伴。三局论输赢。”我们开始猜拳，拳和拳一队，布和布一队，我和小刚一队；游戏开始了。

　　第一局我和小强打，我们模仿电视上的蒙古勇士，先左右摇晃然后找准机会抓住对方的肩膀，开始用力甩，我往左甩他往右甩；我们僵持了几分钟，我憋足了一口气用力一甩，把他一下子摔倒了。我没敢停留赶紧去帮自己的队友小刚，我绕到小明身后用力朝后一扒，小明摔到了，这一局我们胜利了。第二局开始了，我和小明是对手；小明用手抓住我，趁我不注意用腿一绊我，我倒在地上。小明去帮小强，也是从身后偷袭我的队友，我们失败了。第三局非常激烈，小刚和小强打，他们最后同归于尽了；只剩下我和小明了，我用腿绊他，还甩他，可他一动不动。我假装没力气了，他一放松，我再用力一甩他倒了，我们胜利了，我们抱在一起欢呼起来。

　　现在的小孩子没时间玩，大人应该适当给我们玩的时间，当然还要努力学习。那次玩的最开心，所以直到现在仍记忆犹新。

难忘校园作文15

　　时光流逝，来去之间又是怎样的勿匆啊！转眼之间，第6个盛夏来临。在这个夏天，我们就要离开母校了，像似终点而又似起点。母校，是我梦开始的地方，但是举手投足之间，又变成了一份珍藏于心中的情感，我舍不得我的小学校园，它陪伴了我六年，我相信，这个“梦”开始的地方，无论过了多久，都会被我刻骨铭心的地印在时光的钟表里，永不磨灭。

　　这个充满鸟语花香的校园，无论哪一个角落，都充满了我浓浓的回忆。校园里的操场，是我认为校园里最美丽的地方。漫步在操场，路旁栽满了芒果树，时不时在从树上掉下几个芒果，就像一个个天真可爱的孩子长大了，就离开了大树妈妈的怀抱，到地上玩耍。阳光穿过密密麻麻的树叶，如金子一般洒在了叶子上。操场上一道深，一道浅，好似一幅泼墨的风景画。看，跑道！我站在起跑线上，眺望着长长的跑道，老师的哨子声仿佛在我耳边回响，体育节与同学们一起在奔跑的情景历历在目。跑累了，不妨停下脚步，伴随着朗朗读书声与这个校园一起学习。微风拂过脸颊，身旁仿佛仍坐着同窗6年的同学，一起谈天说地，可时间终将会使这些化作泡影。同学们终将会像那一朵朵蒲公英，跟着风的脚步，飘到每一个不同的地方。我试着让自己的心情平复下来，可同学不在了，可老师也不在身旁了……我想把我想说的，埋在一个角落，将它永远藏在校园深处。待到多年之后，41位同学和老师一起在这昔日的校园里相遇。可是不知那时，校园是否还是当初的模样，启蒙老师们是否还在这校园里继续任教。待到那一天，长大成人的同学们是否会重新拿起篮球，继续在母校的土地上展现轻盈的脚步呢……

　　我内心里的疑惑，也许只有时间才可以解答吧！

　　校园，梦开始的地方！

【难忘校园作文】相关文章：

难忘校园作文07-20

难忘校园作文05-25

难忘的校园02-02