【热门】烦恼的作文500字四篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的烦恼的作文500字4篇，欢迎阅读与收藏。
烦恼的作文500字 篇1
早餐后，我磨磨蹭蹭，并不着急准备去上学，以前我可不是这样，妈妈不停地催促着。后来，催急了，我便冒出一句“烦死了，我都不想去上学了”。此言一出，把妈妈吓了一跳，也许她没想到，乖女儿何以出此极端之言呢？也许妈妈意识到了事态的严重，便耐下心来，详细地问我事情的原委。
看着妈妈认真的样子，我不得不道出了事情的经过：一次，我们几个好朋友在一起谈论做梦的事情时，我说到梦到班上的“朱柯伦”因为调皮被我K……刚说到这儿，其中一个小女生便嚷道“啊，文雅思梦到朱柯伦了，朱柯伦是文雅思的“梦中情人”。此话一出，可不得了，一下子便在全班传开了，谁都拿这来开玩笑。我干什么——玩、发作业、走路……都要有意避开朱柯伦，连说笑时，都不能说喜欢“小猪”，否则也会被同学们取笑为喜欢“小朱-朱柯伦”。
听完故事，妈妈忍不住哈哈大笑起来，我更生气了，以为她也取笑我。妈妈赶忙停住笑，给我解释说：“梦中情人是指在现实生活中接触不到的，你非常喜欢的人，并不是指做梦梦到的人。你们同学是张冠李戴，随便套用概念，是她们无知，没有什么值得烦恼的。”听了这些解释，我似乎轻松了一些，背起书包上学去了。
这件事过去快两个月了，但是，对我的影响还没有完。有时有些同学仍以此取笑我。
烦恼的作文500字 篇2
校园的操场还是那么的明亮。春天来了，鸟语花香。然而在我的内心却有一块还未落下的石头，那就是我的烦恼——青春痘。
按理说这些都是正常的事情，青春期嘛，谁不会有一些生理反应呢？这人人都知道，可我却不以为然。
这天早上，我还向往常一样照着镜子梳头发，一切都很平常。疑？一这是什么？我趴在镜子上一看，是青春痘。完了，这可怎么办？到了学校，我肯定会被同学笑话的，我心里这样想。
到了学校同学们都在和我打招呼，而我却只能满脸羞涩的趴在课桌上，不敢回答他们。
纸包不住火，在下课的时候，我的小秘密还是被他们给发现了。他们问我是怎么回事，我也只能回答说是上火了。这才把这艰难的一天给熬完。
回到家里，我忘记了不愉快，在和妈妈谈论一天中所发生的事情的时候，妈妈大叫了一声，这可把我给吓了一大跳。
＂呀！乖乖，你脸上怎么长青春痘了？完了完了，就你这身高，我还想让你在往上长几公分呢＂
唉，妈妈，何必戳我的短处呢？明明知道我们内心已经是崩溃的了……
其实我这又是何必呢？这一个阶段每个人会有经历，没必要把自己当成别人的笑柄，但也不知道为什么，这颗石头始终都没有在我的心中落下。也许这就是青春期吧，也许这就是长大吧！
青春，我的美好的青春却夹杂着淡淡的'忧愁……
烦恼的作文500字 篇3
有一只百灵鸟，它翅膀上的羽毛是黄绿相间的，身体是黄色的，尾巴是五彩缤纷的。它的歌声非常动听。它飞得很高，可就是飞不上天，于是它天天练飞翔，可总也飞不到天上，小鸟为这事很烦恼。
有一次，它飞到了一个美丽的小区，看见里面有很多体育器材，它被一个黄色的跷跷板给吸引住了，两个小朋友坐在上面，一高一低的晃动着，它想我坐在上面会不会飞上天呢？小朋友走后它自己坐了上去，可跷跷板动也不动，它很奇怪。一只小猫走过来，跳上跷跷板的另一头，小鸟一下子就高了起来，可它看见离地面只有几十厘米。自言自语地说：“这是怎么回事，为什么小孩那么高我这么矮呢？”
这一天，它来到一个非常美丽的地方，那里的柳树仿佛在跳舞，小草好似一条条碧绿的彩带，旁边有一条如同镜子般透明的小河，水面上还有一些绿色的荷叶和粉色的荷花。它在一棵柳树上唱着动听的歌，一只青蛙听了大声地夸奖它，它就问：“小青蛙,你知道怎么才能飞上天去吗？”青蛙答道：“我知道，你只要天天用力跳就能到天上去。”百灵鸟就天天练跳，一分钟、一小时、一天、一个月……几个月过去了，百灵鸟还是没有飞到天上。它想是不是方法不对呢？它决定继续寻找答案。
不久，它来到一个公园，公园里有许多小动物，一个碧波荡漾的小湖，很多水鸟和白鹅在水中嬉戏。它问一只大白鹅：“你知道怎样飞到天上吗？”大白鹅说：“当然知道，你看天离湖面多近呀，你跳下来不就到了天上吗？”百灵鸟听了想：原来是我飞错了地方呀。于是它“扑通”一声跳进湖里，结果被水淹死了。而那只大白鹅还以为百灵鸟在天上和伙伴们玩耍呢！
烦恼的作文500字 篇4
在我们成长的道路上，难免会有一些烦恼。在学校中，与人的友好相处时必不可少的，可我，却遇到了一根“绊马索”。
四年级下学期，老师将小S调到了我的后面。小S上课做小动作不说，还说话打扰我们，唉！作为班级干部，怎能不管一管？我回头瞪了他一眼，同桌也不约而同地回了头，看来他的“波及范围”还真不小哩！谁知，他竟回了我们的动作的三次方，还加了句：“干嘛！”我说：“别讲话了！”他还没回我，老师先发话了：“王佳晨，你在干什么？”我成了“沉默的羔羊”唉，冤呀！用“哑巴吃黄连—有苦说不出”一句歇后语形容我正式再恰当不过了。老师看我以前表现好，就从宽发落了，但小S笑得更欢了，眼睛都没了，我见了肺都要气炸了，同桌则与我一样无奈地摇了摇头。
我又想，硬的不行来软的，用好言相劝，用太极打少林，说：“你挺聪明（这是大实话），可别太调皮，这样你也是好样的！”嗯，这话倒有一点儿作用，--可斩草不除根，过了几天他又“发芽”了，还开始对我冷嘲热讽，甚至声称让大家都反对我。屈指一看，自从他调来之后，似乎永无安宁之日了。用少林？不行！用太极？不行！小S呀小S，你就非得成为我的“眼中钉”吗？
我没有勇气告诉老师，因为我担心事儿越闹越大，但也不可以不管，那我的学习咋办？我进退两难。憋在心里的感觉真不好，但也只好憋，如果讲了，他继续嘲讽我，传出去咋办？自己嘛，独木不成林，怎么能跟他……我还算第一次尝到这种感觉。
小S呀，你就不能控制一下么？你，都成了我的烦恼啦！
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