书伴我成长作文精选15篇

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的书伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书伴我成长作文精选15篇

书伴我成长作文1

　　书，这个字眼大多人都不会注意，但是，它却在我的心里占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有书的故事在我的脑海里飘荡着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着美丽书皮的书时，心里不禁又想起了往事

　　书，对于我来说，是非常重要的。如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命排第二了。我为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的一种依恋吧！每当我看着一本本退休’时，我会感到无比的悲痛，那时总感觉心里空空的像少了什么。

　　不仅如此，我还为差点打了我的表妹呢！上小学二年级的时候，爸爸给我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我还不是认识很多字，还得查字典。一天，我坐在我家阳台上看我那本珍爱的书，看着，看着，咦？一个不认识的字，我连忙拿起字典留心查字，这时，表妹偷偷把那本我最喜爱的书拿走了，我查完了，正准备继续读我的书时，它不见了，这时我看见地上的碎片，这不就是我的书吗？我正在想是谁把我的书撕碎时，表妹拿着剩下的一半书时，我心里非常气愤，恨不得打表妹一巴掌，表妹吓的跑到妈妈那里，妈妈也帮着表妹说我：不就是一本书吗？下回再给你买一本就是了！我委屈地跑到房间里哭了起来也许你也会这样说我，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会如此感想。

　　书，我的梦想就是拥有全世界的书。连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望，我不感到失望，因为，是书培养了我的情操，陪伴着我成长﹑生活，因此，我很欣慰。但是有一点：那全是健康的，有意义的书。

书伴我成长作文2

　　书籍是人类进步的阶梯这是高尔基的一句名言，对于这句话，我一直铭记在心。

　　小时候，我对什么事都好奇，经常缠着爸爸妈妈问东问西，如：山里为什么有树？而马路面上没树？我们这里为什么没有老虎？而山上有啊？大海里为什么有鱼啊？和我们这里的鱼一样吗？那时爸爸妈妈还很有耐心的一一告诉我。随着年龄的增长我的问题越来越多，越来越不好解答，爸爸妈妈越来越没有了耐心。忽然有一天，他们扔给我一本《十万个为什么》让我自己找答案。当我翻开第一页时，那些密密麻麻的小字和那栩栩如生的大图画便吸引了我，一下子把我带到了书的世界。

　　当我上一年级时，每个同学手里都有一本童话书，相互炫耀，我看了非常羡慕，回家后，我便央求妈妈给我买一本，妈妈爽快的答应了，第二天一本崭新的《格林童话》摆在我的面前，我开心极了，双手小心翼翼的捧着书拿到书房，还用牛皮纸给它做了一件新外衣，即使这样我每次看书时还是把手洗的干干净净的，生怕把书弄脏。我每天写完作业后，都会和书里的小主人公们约会，她们陪伴我度过了美好的童年。

　　长大后，我便不再满足于一般的故事书了，我开始阅读有关科普类、历史类、文学类的书籍，在这些书里我知道了有关恐龙灭绝的原因；知道了唐朝的贞观之治；知道了鲁迅、老舍、曹文轩等等，书，把我带进了一个广阔的世界。只要是书，我没有不感兴趣的。

　　我读书很痴，一读起书来就完全沉浸在书的世界里，我和书中的人物一起喜怒哀乐，和书中的人物一起进行心灵的交谈，我中有他，他中有我。书和我融为了一体，书走进我的心灵，我走近书的世界。书，伴我成长一直到永远。

书伴我成长作文3

　　人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直陪伴着我成长。我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

　　稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

　　上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。当我读到《西游记》里猪八戒那憨态可掬的模样时，我不由得捧腹大笑。当我读到《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊流落孤岛，却抱着乐观的态度去面对这一切的时候，我不由得深深的敬佩他。还有《十万个为什么》为我解答了许多疑问。《格林童话》让我放飞了想像的翅膀。这些让我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”

　　书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！

书伴我成长作文4

　　高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。我家里到处摆放着琳琅满目的书，有古老的、有现代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，这些书一直伴我成长。

　　记忆中，在我二、三岁的时候，妈妈经常给我讲故事。后来她给我买了一套连环画册，从此我每天都爱不释手，看了一遍又一遍，渴望妈妈再给我一些书看。也许从那时起，我就开始迷恋看书了。当我上了学，会了汉语拼音时，就尝试着自己去找书看，因为只靠妈妈给我讲故事，太不过瘾了，妈妈毕竟天天太忙，给我讲故事的时间太少了。每当我端起一本书，就像被粘住了，看不完不罢休。因为我被书中的故事情节深深吸引，渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始，我似懂非懂走马观花式地看，当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉，仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人呢，想着想着，最讨厌的事情来了，“别看了，快写作业去，再看把书给你扔了。”妈妈总是那么不理解我，不理解我对书是那么的迷恋。

　　后来，随着年级的升高，我认识的字越来越多，我对书的要求也提高了。不仅只限于那些带图片的书了，而且喜欢上了文学类的书籍。比如作家杨红缨、沈石溪、曹文轩、安徒生、冰心、伍美珍，还有好多外国作家，以及一些侦探小说、科幻小说、励志小说……那些精美篇章让我记忆犹新，看到尽兴处，我时而捧腹大笑，时而泪流满面，时而爱恨交加。有时我想，为什么有那么多的故事、那么多想像，让我喜欢。我也想跟作家一样，将来也创作那么好的文章。

　　我爱书，爱得发狂，爱得毫无理由。因为它带给我无限乐趣，它陪伴我快乐成长。

书伴我成长作文5

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是人类的精神食粮，是全世界的营养品……书伴随我们成长，可以让我们不出门就可以知晓天下事。可像我这样对书贪得无厌的人，书在我眼里不过是我学习中的“拦路虎”……小时候，我无论对什么书都不懂得欣赏，妈妈也常常为这事烦恼。我最初读的书是标有拼音的少儿图书：《小猫钓鱼》、《小红帽》等等。每当拿起一本书，我总是一知半解地读着，即使标有拼音，我也常常读得头昏眼花而不知道念什么。

　　于是，我来到了第二阶段。在老师的指导下，我了解了许多生字，认识了许多读音，有了辨认是非的能力。我第二阶段读的书是《草房子》、《格林童话》……这些书有助于提高我的写作能力，检测我的朗读能力，让我的人生第一阶段有了基础。

　　现在，我在五年级，学习了接近三千多个生字，也不再需要拼音，这使我的判断力及学习成绩有了大大的提高。最后我读的书是《水乡印记》、《诚信是我的第二生命》、《钢铁是怎样炼成的》等等。书又让我了解了中国的四大名著：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。读书可以使我开阔视野、积累好词好句和有助于我的写作……在我的人生旅途中，书籍是我必不可少的营养品，它将伴随着我走上更高的阶梯。

书伴我成长作文6

　　书中自有千金粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从书中学到了很多知识，也明白了很多道理。

　　从小，我就非常喜欢看书，常常沉迷在书的世界里。刚认识几个字时，我就喜欢看连环画，虽然有许多内容不能够理解，但经过老师、妈妈的讲解，或多或少地明白了其中的道理，也是从那时，我便如获至宝地迷上了看书。

　　上学了，文质兼美的课文让我受益匪浅，琳琅满目的课外书更让我爱不释手。书告诉我，我们的祖先在几千年前是怎样生活的，爱迪生是怎样成为“发明大王”的，也告诉我月亮为什么要绕着地球转……，我从书中获取了许多的新知识，开阔了视野，也提高了自己的写作水平。

　　在书海中，我仿佛是一条小鱼，自由自在的畅游。看《三国演义》，对刘备、关羽、张飞三兄弟的义气感到敬佩；看《灰姑娘》，让我知道了只要心地善良，勤勤恳恳不放弃就一定会成功；读《贝儿的故事》我又懂得了只有尊重他人，真心地付出才会有回报……

　　当然我读书都是在完成了老师布置的作业后进行的，由此也养成了一些小习惯。

　　上卫生间，手里必须有可读的东西；睡觉前，必须读上几页才能入睡；乘车时，也总是以看书来打发时间。

　　就说一个星期天下午吧，我躲在自己房间里，沉浸在了妈妈刚给我买回的《意林》里，书里精彩曲折的故事，生动优美的语句，深深地吸引了我，我如饥似渴地看着，完全将自己融入到了故事情节里，随着主人公的命运而心潮起伏，百感交集。当妈妈夺走我手里的书时，我才知道，夜幕已经降临！

　　打开书，就能遨游在知识的海洋中。故事虽小，从中却隐藏着一个大道理，读好书，开卷则有益。所以，让我们记住，我们是吃饭长大的，也是看书长大的！

书伴我成长作文7

　　我就像是一只小鸟，显得那样的渺小，而书就是我的翅膀，它带着我飞向美好的未来。

　　书与我——是朋友，是伙伴，是这个世界上最亲密的人。书，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当灰心丧气，书总会带给我最大的安慰，好像在对我说：“没关系的，加油加油！”在孤独的夜晚，书总是陪伴我，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。

　　在蹒跚学步时，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿厚厚的书微笑着走过来，我总会开心地手舞足蹈。在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，那些方方正正的`黑色的字体在我的眼中成了闪着金光的涟漪，像是天使的羽翼，白色的羽毛飞扬在深蓝的夜空，带来无限的遐想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就认为，书，是世界上最美好的东西。

　　我喜欢那些漂亮而优雅的文字，在白色的书页上绽放。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌；我看见朱自清对时间的叹息，无奈而惋惜；我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强地长大……

　　《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》……数不清的书带给我数不清的感怀和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理，但是我能感受到那些欢快或是委婉的节奏，美妙而奇异。我迷醉于书的世界。

　　与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书与我同在，伴我成长……

书伴我成长作文8

　　想念因距离而显得沉重，也因记忆而充满幸福；黄昏略过的刹那，不经意地仰望天空。

　　一只候鸟正飞过我们的身旁，气候已经转凉，池塘对岸的那片林子也渐渐也由绿变黄……书籍如花，绚烂多姿；书籍如酒，让你如痴如醉；书籍如诗，清新飘逸；书籍如梦，变幻多姿……

　　记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

　　那里有行云流水般的语句，有雨花缤纷的意境……让我着迷；那里有精炼的语句，优美的措辞……让我流连不返。

　　小时候，我常常问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题，但他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说:“乖孩子，你快快长大吧，自己去读书，书会给你答案……”从那时起，我就对书充满希望，充满憧憬……

　　上幼儿园时，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生活中不可缺少的一部分，可以说书是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚。”高尔基也曾说过：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。由此可见，多读书，尤其是读好书，可以影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；可以对人产生潜移默化、深远持久的影响；可以促进人的全面发展。以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话告诉我们:书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐。

　　是啊！书籍无时不刻的陪伴我们。我在＂锄禾日当午，汗滴禾下土。”的诗歌声中长大。她就像一位伙伴，一位导师，引导着我快乐的成长。

书伴我成长作文9

　　在我们的成长中，阅读占了全体的1/3，因为我们无时无刻不再诵读。

　　浏览的内容丰盛有风趣的、言情的、对于历史的滑稽的又分为二种，一种是搞笑，一种是凉啼的。它们的独特特色都是能使己失笑，不共点是搞笑能使人哈哈大笑，折不拢嘴而寒笑却是使我啼笑皆非。其中我比拟喜欢搞笑的那一种。果为它表白的比较直交。还记得有二个故事最让我历历在目，它们是：“爸爸斥责儿子：“街坊弛家很不愉快，由于你一拳打碎了他儿子的眼睛，你说那是没了意外是实的吗？”“该然是真的。”儿子说：“我原来想击中他的鼻子的。”另一个是：“从前有一对勤弟弟，他俩都不愿干家务事，可是，父母在野时又不得不作。一地，父母出往了，哥哥对兄弟说：“爸妈归去了，你就说尔始终病在床上，不能下地。”弟弟答复说：“你就告知爸妈，我助你请医生去了。再睹！”是不是很搞笑啊！

　　言情的个别都是母孩子喜欢的，它普通都是描述学校面的是如几个女孩子在教校里，望到了多少个帅哥，经由了一些预先，这个女孩跟她爱好的帅哥在了一讫，又离开了，最后仍是在一伏了，就是这么一个情节，实在里点一点难看的都不，替什么父孩子皆喜欢瞅呢？

　　关于历史的货色那可就多了，有打仗的，记事的……其中我比较喜欢打仗的，因为那让人冲动，打起来很带劲。还记得我看功一部电视剧，名字鸣《三国演义》，里面的内容名字叫长板坡救阿斗，那里面就打的十分刺激，也很出色，特殊是赵云，他勇敢擅战，也很帅，所以我无比喜欢看。

　　阅读有佳处也有害处。利益是能增加大家的常识，也能非富本人的课外知识，坏处是让人着迷，所以我们要多读书，读恶书，有抉择的读书，这样才干非富咱们的知识。

书伴我成长作文10

　　在我小学六年的学习生活中，书籍是我成长道路上最好的良师益友。

　　刚上一年级的时候，我只喜欢看电视。爸爸看见我这样，心急如焚，于是给我推荐了一位朋友——书籍。刚开始接触书，我就对它非常感兴趣。而当我阅读了里面的内容后，我便迷恋上了书，迷恋上了它的知识渊博。以后，我除了在空闲的时候看，有时上厕所看，吃饭看，就连每晚睡觉前都要和它谈谈心呢！书这位朋友真是给了我童年无穷的乐趣。

　　俗话说：开卷有益。书籍在给我带来乐趣的同时，也给予我许多益处。自从和书成为朋友后，我积累了许多的课外知识，学习态度认真了，作业字迹工整了，课堂上也积极发言了，成绩自然也是突飞猛进。记得有一次，老师在课堂上提问：“声音在什么状态下传播得最快？第一个答对的同学可以直接得满分。”大家为了得到这个满分，都开始认真思考起来。这时候，我突然想到这个问题曾在哪本书上看到过，于是马上举手回答：“声音在物体中传播得最快。”老师点点头，肯定了我的答案：“回答正确！”当时，大家纷纷把羡慕的目光投向我，我的心里比吃了蜜还甜。书真是令我受益匪浅啊！

　　不过，有时候和书在一起也会闹出一些小笑话。比如说有天中午，我放学回到家，妈妈看我头上有点汗，便让我把外套脱掉。当时我正在读一本历史故事，随口“嗯”了一句算是答应了，然后继续遨游在历史的海洋里。时间一分一秒过去了，我感到身上越来越热，叫道：“怎么这么热啊！”妈妈笑着说：“傻孩子，你还没脱外套，怎么会不热呢？”我看了看自己，呵，为了看书居然忘记脱去外套了，怪不得热得满头大汗，怎么读书时一点也没感觉到呢？

　　走遍天下书为侣，书籍会一直伴我成长。

书伴我成长作文11

　　天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，人类因书籍而文明，我因读书而快乐。

　　书给了我知识，扩展了我的视野。通过读书，我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物；了解了未来的士兵会有什么样的新装备；懂得了要与人为善的道理。是书，让我神驰中外；是书，让我心怀古今！

　　书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中，我便忘记了一切烦恼，与书中的人物同欢乐，共忧愁。读《假如给我三天光明》，我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼，同时也懂得了一个道理：勇敢地接受命运的挑战，就会赢得生命中的辉煌。读《灯》，我感受到了灯的变迁给人们生活带来的巨大变化，明白了幸福的生活来之不易书带给我的这种快乐心境，真是一种享受啊！

　　我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得奇怪：书虽说是精神食粮，但放在锅里煮不是要煮烂了吗？渐渐地我才明白，煮书并不是把书放在锅里煮，而是读书时反复诵读、品味，把书读熟读透。这样煮下去，不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！后来我在读文言文版的《三国演义》时，就采用了这种煮书方法，果然很轻松地就读懂了。

　　读书，如饮一杯酒，如赏一幅画，如听一首歌，如品一盏茶。读书，能开阔视野，增长知识。正如莎士比亚所说：书是全世界的营养品。读书好，多读书，读好书，在书海里遨游，真是其乐融融啊！我要继续做一个忠实的小书迷，让书伴我成长！

书伴我成长作文12

　　书，是多么美好的字眼，在我的人生成长的道路上，书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书，但我最爱《史记》，别看它里面只是枯燥无味的历史故事，但却蕴含着深刻的道理。

　　缕续书香，像点点萤光指引着我成长的方向。

　　记得有一次，天空晴朗。妈妈对说：“女儿，今天我们去图书馆，好吗？”“好！”我一听高兴极了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆，在熟悉的书架上一眼望过去，我的良师益友早在那里等着我了，我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书，书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友，与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意，让我的心灵恣意飞翔。

　　我全神贯注地看书，直到图书馆的管理员走过来，我都没有发现。她微笑着对我说：“小朋友，那边有椅子，你可以坐着看书。”我感谢她后，继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔，在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处，我会情不自禁地说：“这真是本好书啊！”

　　直到肚子咕噜噜地叫，我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫，就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看，发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来，已经黄昏时分了，我不得不依依不舍地把书放回去。

　　读书是件多么美好的事呀！我爱读书，读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我喜欢徜徉在书的海洋里，感谢书，陪我成长！

书伴我成长作文13

　　歌德有句名言：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书像一座明堂，带给你丰富多彩的知识；书像游乐园，带给你无尽的乐趣。

　　小时候，我并不认识几个字，所以也不知道书是个什么东西。但是，当晚上我躺在床上的时候，经常会看见妈妈捧着一本《经典童话故事》一篇一篇童话从妈妈那能说会道的嘴里蹦出来。所以，我对书这种东西极为好奇，每天都在进一步地揣摩它的神奇之处。

　　后来，我上小学一年级了，也渐渐懂得了许多个字，我不像以前那样需要听妈妈讲故事了，现在常常是捧着一本《安徒生童话》在那儿深情地读着，有些内容甚至能简略地背了下来，直到那一刻，我才明白了读书的重要性。

　　到了四年级了，当我拿到了一本《西游记》时，我立马看了一下作者，是吴承恩，看完了作者，我便迫不及待地翻开它，不一会儿，便入迷了，我仿佛身临其境，看见了孙悟空大战二郎神的情景，又看见了孙悟空和牛魔王打斗的惊人场面。于是，我也学着孙悟空的样子，拿着扫把当金箍棒，耍了一会后，继续“啃大餐”了。

　　到了六年级，老师说过，一本名著要看三遍，我听了之后，回家后赶紧把作业做完，马上捧起一本《水浒传》，像一匹饿狼似的贪婪地看着，看着看着，仿佛到了景阳冈，看见武松打虎的惊人场面，有看见了……就在那一刻，我明白了读书的乐趣。

　　我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说，戏剧的主人公合为一体，和他们共同悲伤，共同快乐。快小学毕业了，我相信我的朋友——书不会离我而去，会来眷顾我，书永远都会伴我成长的。

书伴我成长作文14

　　书籍是全世界的营养品。这句话说得可真对！

　　记得有一次，我和同学去新华书店时，上到二楼，在琳琅满目的书中突然发现一本叫《哈利.波特》的书。听好多人说起这一本书很好看，我们班同学有一套这本《哈利.波特》，不如向她借来看一下,看看是否好看吗!?

　　第二天，我向那位同学借了第一本《哈利.波特》。我看了三个星期才看完，真不容易呐！还了她之后，对一些精彩的片段记忆犹新。比如：哈利.波特上飞行课时，有一个同学趁老师不在就在课堂上捣乱，他就帮助那个受欺负的同学。还有他参加每一项比赛时，总是很出色，非常让老师和同学们放心，而且比赛过程还很精彩刺激呢！有时把书忘在家里了，来到学校，总感觉没书看好无聊。看书时，看着津津有味、不亦乐乎！

　　一直到五年级，我还在看《哈利.波特》，我己经看到第五部了，我感觉我快看得入迷了，我看时，不想有任何人打扰，有时我想：看完《哈利.波特》我还看什么呢？！先不想这些吧，反正看完就看完咯，看完了得什么书就看什么咯！

　　从小到大，我都是读书长大的，在书中吸取经验和教训。有时候，为了要看完一本书而不吃饭了；又有时，看书看的津津有味时，连刚才别人说什么都忘了，就好像自己一天都离不开书了。感觉书看多了，说话也说的一套一套的了。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”也是“全世界的营养品。”

书伴我成长作文15

　　书是一滴甘露，滋润着我们的心田；书是一对翅膀，带我们飞向蓝天；书是一把钥匙，帮我们打开知识的大门；书是一颗星星，照亮了我们成长的每一台阶......我喜爱书，就和书发生了许多故事：记得三年级暑假去上海姑姑家，她家的书房摆满了书，我选读一本《中华经典故事》、一本《小故事大道理》，我如获至宝、废寝忘食地读，整天就在童话故事里周游世界。回家时，姑姑还送了我六本故事书，我高兴极了，那个暑假真充实，还整整抄录了一本好词好句。

　　今年的暑假，妈妈带我到温州新华书店看书，顺便买了几本好书。我找到一本《小公主》的书，我读的津津有味、手不释卷，妈妈就说：“这本书我们就买下吧。”时间过得真快，不知不觉已经晚上8点了，在书店看书我十分痴迷，真是依依不舍。妈妈催促我快回家，再迟就没车了。我们还选好了《获奖作文》、《奇妙的数王国》等书，结算了账，我和妈妈急匆匆地赶车回家了。

　　《小公主》的书，我十分喜爱，我迅速写完今天的作业，就爱不释手地看着，书中的莎拉来到了学校，认识了很多好朋友，也发生了很多事......书真像一部电视连续剧，让看的有时随着它心情悲伤，有时又随着它感到高兴。就在这时，妈妈跑到我的卧室说：“芳芳，快点下楼买袋酱油，红烧肉没酱油可不行啊！”我说：“嗯，知道了。”结果十分钟后，我忘记了去买，却依然沉浸在书海中，妈妈生气地走到我的卧室并大声叫到：“你怎么只顾着看书，没有去买酱油啊！”

　　看书其实有很多很多的好处，有很多我们还没有发现。俗话说的好：冰冻三尺，非一日之寒。只要我们平时多看书，一定会汇成知识的海洋。

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