诚实感恩主题小结

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，相信你会有不少的收获吧，一起好好小结过去这段努力的时间吧。我们该怎么去写小结呢？下面是小编收集整理的诚实感恩主题小结，欢迎阅读与收藏。

诚实感恩主题小结

　　如今大多小学生生活比较优越，根本无从得知生活的艰辛，认为什么都从父母那里索取是天经地义的事情，甚至欺骗父母，更不可能去感恩父母。而他们的身上肩负着振兴中华的责任，了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。所以为了增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。我教育同学们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚实感恩的人，把我们中华民族的优良传统美德---诚实感恩发扬下去。

　　我开展了好几次的班会和十分钟队会，重点是让学生理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

　　1理解诚信

　　诚信是立身之本和交往之道，让他们了解生活中诚信的复杂性。

　　诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

　　让同学们回忆《狼来了》这个的故事并赵柯楠复述：小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。

　　古往今来，有关诚信的的美德故事还有很多。学生朗读诚信的故事：

　　1、曾子杀猪（杜红艳读）

　　曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的`。”于是曾子把猪给杀了

　　2、（杨焰朗读）李嘉诚在创业初期，资金极为有限，一次，一个外商希望大量订货，但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是含糊其词，而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的成功。

　　3、（马紫娴朗读）济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

　　4、（孙伟朗读）周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

　　我来小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。

　　2诚信大考验

　　我当记者，采访学生遇到如下情况会怎么做并说说理由。

　　情景一：一天，小明在上学路上捡到一个皮包，发现里面有身份证、支票夹、人民币XX元。他不加思索的按照身份证上的联络方式将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天，小明在本班门口发现地上有一支笔。如果你是小明你会怎么做？

　　情景二：在实验室里，你的同伴打破了实验器具，他让你帮忙隐瞒，老师问你时，你会怎么说?

　　我小结：在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。

　　3唱歌《感恩的心》集体表演

　　4用感恩的心去感恩父母，为父母做一些事情如“洗脚、捶背、按摩、扫地、洗碗”。

　　5畅谈怎样做一名诚实感恩的好学生。继续宣扬尚林雨的光荣事迹。

　　以尚林雨同学为榜样，学习他的诚实，做一名诚信的好孩子。以邵海青同学为榜样，学习她的感恩，做一名感恩的好孩子。

　　通过本月诚实感恩主题教育，让学生懂得具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得信任和尊重，才能和别人友好交往和合作。从小做一个诚实感恩的好学生，正是开展教育的主要目的，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好地做到了以诚信为人，我们开展诚信教育主题班会所取得了巨大成效。

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