有关赞美老师的作文(汇编3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的有关赞美老师的作文,欢迎阅读与收藏。
有关赞美老师的作文1
老师,这个词语代表什么。
也许,它在一般人的眼中只是一个形象的代表,是一个职业的象征。但谁的没想到老师为了这个职业,默默付出了多少,他们为了做好这个职业做出了多大的努力。
我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人蜡烛,被比作吐丝不止,孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献成就着我们每个人光明的未来。
总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起永远守望青春不会老去,我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围给我悄无声息的温暖。
霍老师是我们六年级的数学老师,她中等的身材,有着一张令人敬畏的脸,短短的头发,一身黑色的运动服就是她的常装。谁也不会想,就是这么一个普通的人,就能做出许多让人感激涕零的事。
那天,我又像平常一样大摇大摆地走进教室,坐在坐位上收拾好书包,便和同桌长篇大论地聊起天来。我们正在一旁说着,突然,乔小林一个箭步窜到了教室里,拉开了嗓子说:“特大消息,数学老师因病请假了!”说完,我遍在下面对同桌幸灾乐祸地说;“数学老师这面永远都不倒的旗帜,也有休假啊?”
第一节课就是数学课,我们坐在座位上等着班主任老师来宣布调课的消息。谁知,上课铃声刚响,霍老师竟大步流星地走上讲台。
“咦!老师不是有病了吗?怎么又来上课了?不行,我一定要解决这个疑问。”
通过仔细的观察,我发现:老师原来洪亮的声音变得沙哑了,从老师的眼神中可以看出病痛对老师的`折磨。虽然,老师已经病成了这样,但她仍然没有选择坐在椅子上讲课,我从她的鼻尖上竟然发现了豆大的汗珠。
老师真的病了,不是假的!我们平常在家里,一点小感冒小病痛家长就会我们无微不至的照顾。比起我们老师,病了还坚持来给我们讲课,这种精神实在令我感动。
记得,是您一道道为我们解疑释惑,是您一次次帮我们化解纠纷,是您,一桩桩,一件件,浮现在我的眼前。
园丁,是最质朴无华的褒称;蜡烛,是最温馨动人的称谓;慈母是最真情感人的爱称;孺子牛,是最具中国特色的喻称。这些都是现代人对老师的称谓。人们把世上最高评价的专称都用在了老师身上,这些又说明了什么?
传播知识就是传播希望,传播幸福,老师,您就是这希望与幸福的播种人。
是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽,生长无不沐浴着您的阳光雨露。
啊,有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子吧!这满园春色,这满园桃李都在向您敬礼。
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以学习上的进步向您表示感谢吧!
有关赞美老师的作文2
我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景……
年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰。"这句话是我当时心情的最好写照。
二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文。在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力。
然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼。
她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"
我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。
然后是短暂的沉默,静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。
"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。
所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。
我不敢抬头,更不敢看她的脸。"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"
我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!
七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢这位重生我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭。
窗外的召唤,我永远铭记在心!
有关赞美老师的作文3
老师啊!我虽然不是你最优秀的学生,但你是我最崇拜的老师,你不止教会我知识,也教会我做人,你的胸怀像天空一样,您的教诲,我不会忘记!我们来看看这篇深深的教诲。
朋友们都说我是一个大方又宽容的人,可是我也有犯错的时候,要不是那一次老师给我的深深教诲,我还是原来的调皮,爱犟嘴的捣蛋鬼。
三年级时,我经常爱犟嘴谁都不怕,就像“孙悟空”一样,我和同学们也经常闹别扭,和父母也是对着犟。人缘非常不好。
有一次,晨读员在领读,郎朗的书声在班级里回荡,同学们各各精神抖擞,专心致志,而我就是满面愁苦的拿着书,一会在这划一道,一会又在那折个角,语文书让我画的不成样子。这时,我脑子里浮出一个想打,如果我捏一下同桌,她会怎样呢?说干就干,我看见同桌在专心的读语文书“两岸青山相对出”我捏了一下她的腿,嘿!好软呀,真好玩!“轻舟已过”哎呀——“可真疼啊!董芮含,你捏我腿干吗?”这时同学们已经开始议论纷纷了,贺琪桐可委屈了,跑到老师那向老师诉苦。老师非常生气,板着脸喊到:“董芮含,出去罚一会站去!”我并没有出去,反而蹬鼻子上脸。“我没捏她就没捏她!”老师生气极了,拎起我的书包,推着我,把我扔到了最后一桌,还说在也不管我,也不理我了。这下我可慌了,同学们也都不理我了,我又孤单又后悔,越想越难过,终于熬到下课了,我打算给老师认个错,我的心里像“十五个水桶打水,七上八下。”我的脚下似有千斤重,好怕老师不原谅我。
我走到老师身边,红着脸,眼泪也不受控制的流了下来,对老师说:“王老师,你别生气了,我错了。”我知道你一定被我伤了心,才说不管的,都是我不好。说谎,上课调皮还犟嘴。“孩子”王老师和蔼的问我“你为什么要捏贺琪桐呢?”我说:“就是不想让她读书,觉得好玩。”“好啦”老师原谅你,你听老师说,我给你上一堂“人生的教育”的课,你能听进去吗?我的眼泪已经充满了眼眶:“老师,太感谢你了。”老师笑了,慈祥的抚摩着我的头,注视着我的眼睛说:“父母是生你养你的,你应该第一尊重他们。”那么,董芮含,你觉得还应该尊重谁呢?“老师”我脱口而出。老师笑了:“你这小精灵鬼!”
老师啊!我虽然不是你最优秀的学生,但你是我最崇拜的老师,你不止教会我知识,也教会我做人,你的胸怀像天空一样。
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