关于珍惜的作文(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的关于珍惜的作文，希望对大家有所帮助。
关于珍惜的作文1
我将那张成绩条揣进笔袋，心中似是有了十分的把握。
一个又一个早晨，听着窗外的鸟叫，沐浴着阳光起床。又是没有复课的一天。掀开电脑，大脑里却空空如也。昨天讲的是什么？今天要讲什么？总是要等翻开了书，进了课堂才回想起来。
上课时间，我总有侥幸心理。反正老师也看不到，于是便走了神。落在电线杆上的小麻雀，空中奇异的云，或是流光溢彩的夕阳，都成了我眼中美丽的风景。
我常在凝神遐想一会儿后，突然警醒，然而再去听，难免有不懂的地方。那天，期中考试结束。我深知以自己“散心”般的学习，定是取得不了好的成绩。不出预料，成绩差的离谱。我盯着它出神，心中像是下起了滂沱大雨。当天，我整理书桌，意外发现了一张上学期期末的成绩条。我默读着他，像是在读自己的死亡通知书，心中五味杂陈。
我想，我一定要赶上去。
我把它放在桌上最显眼的地方。每当注意力不集中时，看到它，我的脸便会烧起来。一个又一个清晨，听着窗外的鸡鸣，赶在太阳睡眼惺忪时起床。草草吃过早饭，掀开电脑，开始新一天的学习。我把英语书放在枕下，睡前背一遍单词，醒来再背一遍单词。我趁课间写完作业，每晚做着不同科目的题。我审视考试时的错题，一个个地去弄懂它。
我珍惜着上一次的好成绩，它使我充满信心；我更珍惜着这一次的坏成绩，它提醒我不断前进。复课之后，一周的复习对我而言，像是偷来的一般。每天早上我还是会注视一会儿那张成绩条，它大概一定在为我打气。
开门测的成绩，虽不像上学期那样的好，但也更坚定了我的信心。我相信，只要足够努力，一定会突破自己。珍惜每一次好成绩吧，但也不要忘记那些坏成绩。直面它，重视它，成果非同凡响。
关于珍惜的作文2
童年是指路牌，指明了未来的方向；童年是一盏灯，照亮了前进的道路；童年是开心果，给疲劳的自己打气。童年，更是呼吸机，维持自己未来的情绪，来安慰自己。所以现在要过好童年，在将来用它来治愈自己。
童年要有一点点的酸，酥化了我的心。今天虽然是一个普通的星期六，身边也没有发生什么特别有意义的事情，似乎每周都是在重复着过，每件事都有点似曾相识，却没有料到奶奶今天会给我做肉圆。但了吃晚饭的点，我下来准备准备，顺便看一看奶奶在干什么？原来她还在做肉圆。她把煎好的肉圆，端到桌上，我唱了一口，依然是那么美味，还有了点儿奇怪的味儿。再吃一个，依然是这样。渐渐地，我就吃饱了，看了会儿电视，却没发现，客厅的门一点儿动静都没有。再过了一会儿，我和妈妈要准备回南通了，奶奶却依然在做，我劝她赶紧吃，饭早就盛好了，要凉了，她却说是为了下次我有得吃才做的，我总感觉那种奇怪的味儿要涌入了我的心头。临别之时，奶奶依然没吃饭，我跟她道了别，然后脉脉含情地泪汪汪地走了。
童年要有大量大量的甜，最好能打造成糖果世界，让每个角落都有快乐和甜意。生活最需要的是快乐，而不是苦闷，做人也要多乐观一些，要面带微笑地面对生活。
苦和辣也是童年不可缺少的部分，辣就是遇到的很激烈的事情，而苦就是那些挫折和磨难，还有失败。没了这些，童年就只有单一的酸甜，没有了价值。所以，我们要勇敢地面对它们，而不是一味的逃避。
童年是不可缺少的，有的人要用童年去治愈一生，而有的人要用一生去治愈童年，而我们要珍惜好现在的童年时光，不要让你的童年留下后悔。
关于珍惜的作文3
我知道一门学科叫仿生学。野猪之后发明了防毒面具，鸟之后发明了飞机，因为鱼发明了船，蒲公英之后发明了降落伞。然而，动物和植物带给我们的不仅仅是这些。看到一只飞蛾在空里嗡嗡叫，我就厌恶地抓起一本书就打。飞蛾被我拍在地上，我蹲下来看这个带着WINNER微笑的“残兵败将”。它折断了一只翅膀，但另一只却在挣扎着移动。它好像想飞。六条腿在颤抖，挣扎着站起来，一对触角在虚弱地移动。简而言之，它正在死亡，正在与即将到来的死亡抗争。看到这一幕，我愣住了，回想起前几天的场景。
那是一个秋天，风在吹，大树上的枯叶像蝴蝶一样飞舞。因为外面的“蝴蝶雨”很美，虽然天气很冷，但我还是出去细细品尝了这难得一见的“蝴蝶雨”。享受了一段时间，失去了兴趣，就去花池看花是不是都没了。不出我所料，花池呈现金色，没有任何绿色。仔细一看，我注意到一朵死花里有一株绿色的幼苗。在这金色的世界里，这幼苗很小，在这寒风中是那么的弱小，但我看到了它，看到了它在强风中挣扎。在这场比赛中，苗苗赢不了，但她仍然坚持那样，希望有一个灿烂的春天。想到这里，再看着眼前没有动过的飞蛾，我陷入了沉思...刹那间，我突然明白了一些事情。飞蛾和幼苗奔向希望的太阳，想要有一个属于自己的梦想之旅。虽然现实无情，但他们还是希望抬头看看灿烂的彩霞。他们挣扎着，死亡的脚步并没有影响他们的梦想。他们虽然走了，却没有遗憾，因为心里充满了对生活的热爱和憧憬。但是我们能做什么呢？现在，有太多的年轻人因为命运坎坷而有自杀倾向；每天都有无数的年轻人因为挫折而哀叹。为什么我没有，抱怨这个抱怨那个？与这些动植物相比，我感到惭愧和惭愧。无论我们的命运如何，无论情况如何，在任何情况下，我们都应该热爱生活，珍惜生活，带着对生活的渴望努力工作。
在这个平凡的夜晚，蛾子和幼苗给了我这样的启示。
关于珍惜的作文4
窗外的麻雀，在风雨中筑巢，那来之不易，使它懂得了珍惜;河里的小鱼，在激烈中向前，那艰苦磨难，使它懂得了珍惜。那我们呢？何时才能珍惜？
那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼，鼓着两只大眼睛，纤细的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里轻轻抖动着，让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球，红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹，红嘴一张一合，头上的绣球也在微笑着，激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……
小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去，那无数一张一合的小嘴立刻拥上来，鱼头顶着鱼头，鱼尾接着鱼尾，水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面，从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下，鱼尾激起的水花飞扑上来，沾在手指上，冰凉凉的。哟，鱼缸上映出的，是谁的笑脸？笑得那么开心。
不久，我厌倦了，厌倦了去喂那些鱼。隔了两天，小小的我依旧用手指去逗着它们，手移到哪儿，鱼跟到哪儿。再后来，我已不再接近那个鱼缸，一点也没发现，鱼儿们已一点一点地消瘦下去，游起来也无精打采了。
不久，一条鱼死了，接二连三的，所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦，眼泪、鼻涕糊满了脸，撒下大把的鱼食，鱼儿们，起来吧！我再也不会不喂你们了！我的眼前，满是鱼儿们华丽的身影，为什么失去了，才知道它们的好，才要珍惜？
生命就只有一次，就像鱼儿，死了就不会再复生。当它活着时，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身边的人吧！让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧！让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧！它们都有生存的权力！这一次，我懂得了珍惜！
关于珍惜的作文5
上课的铃声响了，只见张老师手中拿了一叠纸和一个订书器走了进来，我暗自纳闷：这堂课是要干什么？考试？填表？发回执？都有可能，可是那个订书器又有什么用呢？这时，张老师先出示那些纸来让我们仔细观察，“这不是没有用的纸吗？”我心里想。张老师又拿出了一个本子，“这不是用那些没有用的纸订成的吗？”我恍然大悟。
原来这堂课我们要和张老师讨论废纸该去哪里的话题，大多数同学认为废纸应该在垃圾桶里。这时，张老师突然请了一位同学到办公室看看他的办公桌下面有什么东西。很快，那位同学回来了，她说；“桌子底下有差不多半人高的废纸！”张老师顺手把一小叠纸订成一个本子，送给了那位同学。同学们用羡慕的眼光齐齐地望着她。这个时候，张老师看出了同学们的心思，微笑着问大家：“你们想不想要？”“想！”我们异口同声地回答。于是，张老师请了三位男生去把那“半人高”的废纸搬到教室来，我们很期待早点拿到自己的本子。等他们把废纸搬上来时，我们全班同学不约而同地“哇”了一声，之所以大家表示惊奇，是因为他们每人抱着将近三十厘米厚的纸。然后我们就开始一组一组地领纸，看着前面领到纸的同学那么开心，我真希望下一个领纸的人就是我。终于轮到我了，我领到的是A4大小的数学考卷和字帖，打算用它们当练字的草稿纸来用。
最后张老师还讲了国外学生课本反复利用的故事。如：六年级同学用完的课本传给五年级同学，五年级同学用完课本以后传给四年级同学……不仅是课本，连课桌也这样，真正做到了物尽其用。
我觉得像张老师这种反复利用废纸的做法可以减少垃圾的产生并保护我们赖以生存的自然环境，我也要像张老师学习！放学后回到家，我找出了原本要当垃圾扔掉的旅游门票和地铁票，把它们整理好，当作书签来使用。原来，我也可以做到变废为宝！
关于珍惜的作文6
人生在世，恍若梦幻。
我们的人生就像一场盛大的宴席。坐于其中，品味着每分每秒的酸甜苦辣，各种各样的美妙滋味绘制成了一个个各具特色的人生。
每个人的人生都是迥乎不同的。不一样的故事，不一样的人生。这使我想起了那个遥远时代吟唱“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的诗人，坎坷的人生使他内心有无尽的忧愁，愁得让人无言。但忧愁什么呢？又何必忧愁呢？做人就要活得自在洒脱，傲岸不拘。潇潇洒洒的过一生岂不痛哉。于是“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”横空出世。“一醉解千愁”，忘记世俗的束缚，做一个无忧无虑的人。于是就有了文学艺苑里绽放出的浪漫主义的奇葩，于是就有了酒后笔墨醉倒了大唐万里江山。
人生难免会遇到挫折坎坷，但只要有一颗平常心，一颗能容纳万物的心，就能将事事看破，坦然置身于世间。当心灵豁然开朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的风。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的垫脚石。
不一样的人生，不一样的态度。人的情感是十分丰富的，就像舞台上的变脸戏。喜怒哀乐怨恨等等，各具特色。不同的装扮，演绎着不同人生精彩。记得前人史搢臣说过：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬。”眼睛是心灵之窗，时刻影响着人的心绪。遇到那些胸襟狭窄、气量狭小、做事不合你心意的人，难免会愤怒烦恼。但耿耿于怀只会让你不痛快和不顺畅。那又何必呢？做潇潇洒洒的自己岂不痛快些。一个好心情的保持不甚容易。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。
虽然总会有一些不称心的事情来骚扰我的生活，但我内心却总是渴望自在和快乐。容忍那些不称心的事情吧，虽然它很无聊，但不得不说它给我的生活增添了很多色彩。做洒脱不拘的自己，做最真的自己，就好了。
人生真是奇妙，不同的人会拥有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味杂陈的人生感悟还很长。当然还会有更多的不同特色的生活体会在等着我。
关于珍惜的作文7
俗话说得好，每个人都是上帝吃过的苹果，上帝最喜欢的那个总会多咬一口，很多人庆幸自己“不好吃”，但他们是否珍惜自己的现在？
《卖豆浆的孩子》这篇文章中的小主人公就是上帝爱吃的那个＂苹果“，全文讲述了一个卖豆浆的孩子，这个孩子很辛苦，每天总是在别的孩子还没起床时就在卖豆浆，为的是不浪费他宝贵的上学时间。在作者的询问下得知：小孩子的父母在厂里工作，父母的薪水只可以维持生活，而供不起他读书，他这样起早卖豆浆，是为了他以后能继续上学。多么懂事的孩子啊！比起他，我们这些同龄人的学习条件如此优越，整天生活在幸福的蜜饯中，但我们身边又有多少人好好珍惜呢？
就像我一样，偶尔也会撒出一点点娇气 。还记得有一次，我飞快地做完了作业，本想好好玩一玩，妈妈却过来和我商量：“练会儿古筝吧，反正闲着也是闲着，何必拖到最后呢？”“为什么啊，好不容易把作业赶完了，就想留点时间放松一下，现在叫我练琴，我不学了。”我嘟哝着嘴大嚷着。妈妈总是谦就我：“行行行，今天不想练就不练了吧，但古筝还是要学的，你都已经过八级了，千万别半途而废呀。”
和卖豆浆的孩子相比，我幸福了，吃饱穿暖，还能上各类兴趣班，多看一眼的洋娃娃和玩具，爸爸马上会问我喜不喜欢。这个孩子呢，连学费还要靠自己去赚取，买个漂亮的文具盒就是很奢侈的想法了。而我从来没有体会到那一份艰辛，却为了练习练习古筝要妈妈陪着，和妈妈怄气，现在想想真不应该。
我们大家都应该珍惜自己幸福快乐的生活，努力学习，以优异的成绩来回报父母的付出。如果你有什么困难与挫折，也不要埋怨上天不公，你 要知道，每个人都是被上天啃过的苹果，或多或少，或轻或重。如果你觉得自己就是老天爱吃的那个苹果，那也请你相信，老天那是偏爱你，多赐予你一份别人没有的经历。
细细品味这篇文章，让我读懂了什么是稚嫩，什么是成熟；什么是苦涩，什么是甜蜜；什么是艰辛，什么是幸福 。
关于珍惜的作文8
“时间就像海绵里的水，是靠挤出来的”。“一寸年光一寸金，寸金难买寸年光”。每当读到这些名言时，我总会自言自语：“时间究竟舭结果是什么东西呢？”
“时间便是生命啊！”一个慈爱而温柔的声音传来，是的，她便是我的妈妈。我妈妈是一个十分疼惜时间，但又非常有耐心的人。可我仍是没明白时间究竟舭结果是什么。
新年到了，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起看春晚。此中有一个节目让我过目不忘。那是一位父亲为他的女儿拍的一系列照片，纪录了他的女儿从不会走路的小娃娃，到三十几岁为人母亲的履历。也反映了他本身从年轻的小伙子到五十多岁成为爷爷的这一过程。这时，我已经知道时间大要是个什么东西了。
也是本年初的冬天，一位年满94岁的白叟，也即是我的太奶奶，在那个晌午永远地闭上了眼睛，永远地脱离了这个全国，永远地走向了天堂。在她生命的最后一刻，所有子孙后代都围在她身边，不绝地呼唤她，叫嚷她，进展她能多待一下子，再多待一会……
而此时当今，此情此景，我是有些畏惧的。我默默地说：时间啊时间，你就不克停在这儿，不走吗？
妈妈似乎看出了我的心事，她抱抱我对我说：“孩子，每个人都会有那么一天，如果你想活出精美，想活得更有意义，就好好疼惜时间，去做你认为有意义的、精美的事情吧！你或者可以再看看这块浸湿的海绵，你看，我去挤一挤它，水就出来了。可你如果永远不去碰它，它总有一天会被晒干的。”
当今，我终于明白了，为什么妈妈每天都那么勤奋地工作，从不马虎，因为：你所华侈的本日，是昨天去世的人所巴望的明天！所以，从今以后，我也毫不会浪掷任何一刻钟，我想疼惜时间即是疼惜生命！
关于珍惜的作文9
懂得珍惜上个星期，我写完作业准备回家时，我的肚子就开始咕咕地叫起来了，那时我不勉又开始作白日梦了；如果口袋里有一些零花钱该多好啊！去面包房买一个面包多好啊！再到奶茶店买一杯草莓果汁，舒舒服服地享用着。现在我身上没有零花钱，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一顿。伴随着“美梦”飞快地回到了家，一进门，还来不及换拖鞋，就向餐桌冲去。当我还看到餐桌上的菜时，我就惊呆了。我中午要吃的菜还是炒豆腐，煮鱼肉丸，等菜。“妈妈，我要的土豆呢？”“没有买，所以没有炒”。
“早晨不是说好了吗！为什么不买呀！”妈妈生气地说：“爱吃不吃，不吃算了啊！”我没好气地跑进我的房间，拿起10元前就向外边跑，准备去买饭吃。就在开门的那一瞬间，我碰见了对门的张君婷，我又顺便问了她一句：“今天你父母又不在家啊？”“是啊，妈妈，爸爸出差了。”她不经意地回答。“那你午饭出去买着吃啊？”我疑惑地问。“我自己做着吃啊。”她一边回答一边冲我说“啊！你好幸福啊!你的父母天天在身边守护你，而我父母却天天不在家;你有父母为你做饭，而我只有自己做饭喽。”“谁说的，我并不幸福，妈妈做我不喜爱吃的饭菜，我觉得你才幸福，你自己想吃什么都可以做什么吃。你真幸福啊！”我说。“你有父母疼爱你，呵护你，你应该好好珍惜。”说完，她就走了。
看着张君婷远去的背影，回味着她说的每一句话，我刚才的气顿时全消了。其实张君婷的年龄和我差不多，可是她却比我懂事。想到这里我开始后悔了，我转身回到了家，诚恳地向妈妈道歉，妈妈也很开心地原谅了我。想想以前我对妈妈的态度，非常惭愧。我和张君婷相比，我真是幸福多了，我更应该懂得珍惜。
关于珍惜的作文10
我们常常感叹一句话那就是“要学会珍惜”，因为某些人或是事情，总是在不经意间溜走，当我们发现其珍贵的时候，早已经晚了，所以说我们要珍惜我们身边的人，珍惜我们所拥有的一切。
生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉转的曲子，虽然没有动荡的律动，但有让你珍惜的旋律，回味欣赏，所以我们要珍惜，珍惜一切。祖国、朋友、时间以及我们头上共同的蓝天。
“三人行，必有我师焉”。珍惜朋友，因为朋友之中，必定有能为尔师之人，“力拔山兮气盖世”的项羽，却败给了懦弱的阿斗。这引起了几千年来的不少争议。我想，其中原因之一是项羽没有珍惜他的朋友。刘备我们早已晓之“桃园三结义”，三条汉子寝则同床，无不见他们的亲密程度。在战场上，关羽、张飞也为刘备立下了赫赫的战功，当张飞、关羽死去时，刘备“大痛”，寝食不安。而项羽，能为他出生入死的人很少，对于他的忠实谋臣范增他也不加珍惜，“若属皆且为所虏”，这是范增悲愤的呼喊，传荡了整个郦山，却传不到项羽的耳朵里，悲哉!
历史的教训不仅教给我们去珍惜国家，珍惜朋友，我们还要珍惜生命，珍惜时间。浪费时间，毁生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。我们当在少时读书，珍惜时间，否则只能“老大徒伤悲了”。我们的祖国在腾飞，未来的蓝图等我们去描绘，我们要珍惜时间，完成学业，来创造祖国的明天。
常常会有人在我们耳边说，当初摆在我眼前的东西，我不知道珍惜，如今我发现了它的珍贵，可是已经来不及了，为了让这样的事情少发生一些，我们要学会珍惜，珍惜所拥有的东西。
关于珍惜的作文11
每个人都有一个梦，而且每个人的梦都不一样，达到目标的境界自然也不同。就像有的人的梦想是当作家，而通往这个目标的境界就是努力学习，还有的人的梦想是考好成绩，而通往这个目标的境界就是坚持、用功......
而我也有一个美好的梦，这个美好的梦就是：世界上的水永远也用不完。而通往我的梦的境界就是保护水源，哪怕是一滴水。只有这样，人才不会渴死、动物才不会渴死、植物才不会干枯、鱼儿才不会死掉......
或许你们觉得这种愿望是没有价值的，但是，地球上的水已经不知不觉的被人类浪费，可人们居然不知道水源已慢慢干枯，而人们用的水用何去何从呢?哪怕是一滴水，也有可能是人类生命的源泉。
中国有13 亿多人口，而每个人一天至少要用几百千克的水，一共有13 亿多人，它们如果相乘，那简直就是一个令人惊讶的数字。
我相信有许多人的梦想和我一样，但是，你们也口口声声地说：“ 保护水源，是每个人的责任。”可你们真正做到了吗?比如：洗手的水可以浇花、洗脸的水可以用来洗衣服、洗米的水也可以用来洗菜......
节约用水可以从身边的点点滴滴做起，你看，我上面举例子不就是身边的点点滴滴吗?
水是人类生命中的`一部分，许多东西都离不开水，水对于一切会活动的生物都非常的重要。小小的一滴水看起来起不了多大的作用，实则上，它会是人类起死回生的 “ 仙丹 ” 。
神圣的水需要我们的节约，不是只要每个人的愿望都是水能用不完，水就可以变多的，而是需要每个人的努力。
让我们开始保护水源吧，开始节约用水吧!
关于珍惜的作文12
岁月就像江河里的水，一刻不停地向前流着，即停不下来，又无法挽回。我的童年也是一样，转瞬之间逝去。小学即将毕业，这意味着童年即将过去，我应该好好珍惜。童年，是多么美好……
在夜空下，舒舒服服的躺在河岸边，微风拂过每一寸皮肤，满天的星星都在闪烁，就像童年时天真无邪的眼神。我不由地数着：“一颗，两颗，三颗……”不知不觉，便沉寂在梦中，回想起童年的往事。
爷爷正在河边钓鱼，只见爷爷把鱼饵钩好，手一挥，把鱼饵甩到了水里，静静地等着鱼儿上钩。“爷爷，爷爷，我也要钓鱼，快教我”我调皮地走到爷爷身边，拽着爷爷的那粗糙的手，“教我教我，我要钓鱼……”爷爷笑了笑，什么也没说。一旁的哥哥若无其事的笑笑我：“小不点，你这么小肯定钓不成，你就别白费力气了，哈哈。”我气极了，涨红着脸说：“哼，有什么了不起的，不就是钓个鱼吗，有什么了不起的，你们不教，我自己弄去，你们可看好了!”我马上跑回家拿了一卷线和几根筷子，先把筷子绑成一条“鱼竿”，再扯出长长的一段线，绑在鱼竿的一头，大功告成，我的“鱼竿”弄好了。我又跑到河边，哥哥见了我的“鱼竿”笑的前仰后合：“弟弟啊，你真是太‘有才’了”我淘气地向他哥哥做了个鬼脸：“你懂什么，这是二十一世纪伟大科学家的伟大发明!”说完，我随手拿了哥哥的一条鱼饵，系在绳子的一头，学着爷爷把鱼饵甩到水里去，有模有样的坐着。“傻孩子”哥哥又在嘲笑我，我才不管他呢。刚过三分钟，我就迫不及待的把鱼饵从水里提起来，没有鱼，再放下去。这时，我心里不停地想：到底到什么时候鱼儿才上钩啊……又过了一会儿，拿起来一看，“咦，鱼饵呢?到哪去了?”我自言自语，百思不得其解。这是，爷爷无奈的笑了……
“哗!”浪拍打着河岸，水花溅到我的脸上，把我从梦中惊醒了，当我睁开朦胧的双眼，看着这条充满我童年美好回忆的何，我笑了……
关于珍惜的作文13
或许人生就是这样，当你急切的盼望一个人能与你相遇时，他却像从世间蒸发了一样了无踪迹。而正当你淡忘时，他却又给你来个措手不及。
今天我乘公交车去上学，四处环顾，想找一个立足之地。忽然我接触到一双很熟悉却又陌生的眼睛。那目光不经意地瞥了我一眼又带着几丝慌乱闪开了，我极力在脑海里搜索，是她原来是她！
她曾是我小学的挚友，记得那段时间我们几乎形影不离，自从我们小学毕业以后，便是天各一方。从先前的通信到后来的音信全无，事隔多年，每每想起，总觉得好遗憾。而现在我们竟又一次邂逅，她就站在我的面前。可是多年的不接触，已经使我们之间筑起了一道厚厚的隔阂。"万丈情丝寸寸碎，尚有何颜见故人？"我不知道应该怎么与她沟通。我将目光慢慢移向窗外，假装欣赏外面的景色，我们虽然站得很近却离得很远，我忽然有一种莫名的伤感。是不是没个人在不懂得珍惜的年龄失去许多最值得珍惜的东西啊？我为什么是其中之一呢？好几次我都想和她打招呼她，可是又难与起齿，是说"你好？""hi,好久不见！""你还记得我吗？"我琢磨着眼见车站快到了，我该怎么办啊？是就当今天没有发生过这件事，还是……失落……难道我真的要把这段友谊永远划上句号吗？她似乎也有我一样的心境，微微的侧过了头，真与我的目光相碰，仿佛感觉到她的心跳和我是一样的频率。也许这是最后一次机会了！再见，不知道又是什么时候了。我终于鼓起勇气，向她挥挥手，并至以微笑，她似乎有些诧异，但更多的却是惊喜。
在漫漫人生路上，我们是否应该学会珍惜？！这样你会减少许多失落的感叹，增添许多新的拥有！
关于珍惜的作文14
小时候，爸妈工作比较忙，所以我经常住在奶奶家。
暑假、寒假的时候，两个表哥也会呆在那里，我当时特别喜欢找他们玩。
两个表哥的父母是我爸爸的哥哥姐姐，三个人的年龄差距都不大，然而我却比我的两个表哥小六七岁。一般来说，年龄小的总喜欢找年龄大的孩子玩，然而年龄大的却不怎么愿意和年龄小的孩子玩，不过，那时候我们三个还是能够玩到一块去的。而且当时的网络技术等都没有现在发达，手机上的游戏都总是默认的某几个，况且当时我们都对它不感兴趣。
小时候我们都挺贪吃的，离家不远的地方有一个小卖部，哥哥们经常会牵着我的手去那里买吃的。来家的附近的居民都能算我们家的亲戚，。彼此都很熟悉，小卖部的老板就是其中一个。所以几乎每次我们去买吃的，他都会多给我们一小袋糖果。买完吃的，快走到家门口，就会听到狗叫声，那就是我奶奶养的狗了。它的名字我已经记不清了，只记得他似乎是奶奶捡回去的，经常冲着人叫，但从不咬人。当时我还小，见他还是比较怕的，经常躲着它。过了几年，我再回老家时，就没有看到过它了。当时我也没有问原因，不过似乎是它自己离开了。
自从我上小学，我们就搬了家，到城市里居住，回老家的时间就变少了。从那以后我就很少再和两个哥哥见面，刚不用说一起玩。
前几年回老家才知道他们已经上大学了。时间过得好快。
过年的时候，我们一家人坐在一起吃团年饭，长辈们都对我们三个说：“我们已经老了，马上就要看你们的了，你们几个要多聊天多联系，关系一定要好啊。现在都是独生子女，要知道现在有比较亲的兄弟姐妹也是挺不容易的。”我突然反应过来，原来我们早就不是几岁的孩子了。然而，优势很长时间不见面，而且有一定年龄差距，经历的事情不同，生活环境也不尽相同，共同话题确实不多。想和对方说几句话，却不知道该说什么了。
希望有一天，我们三个能像小时候的关系那样好。毕竟，很多年以后，我们就是血缘关系最亲近的人了吧。
关于珍惜的作文15
压力是滂沱秋雨，可雨后就能看见彩虹;压力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看见地平处的黎明。因为承受压力，黯然无光碳化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力，种子聚集一冬的力量，破土而出，染绿冰封的世界。近日，我深深感受到了压力对人前进的重要。这个几星期考了几次数学考试，考试前，心里有些紧张，抱着课外书疯狂的做题。等到了考试时，看着卷子上的难题，犯了难，抓耳挠腮怎么也做不出来，一个题浪费好长时间，最后收卷子收竟然还没做完。考完试，又变得“无事一身轻”，松懈下来，上课听讲效率也变得马马虎虎，作业本上的难题越来越力不从心。考试的分数比起从前一落千丈。几经思索，也许这要归于我感觉不到压力。临近期末，每个人都在紧张的复习中，好几门学科的作业，使我们忙的不可开交。其他同学有时候写作业写到很晚，复习到深夜才睡觉，但我却这么“事不关己”。意识到这个问题后，我立即紧张了起来，想到父母失望的脸和责怪的神情，以及聚会时亲戚朋友的笑脸，我感到有一只担子压在心头。夜深了，万籁俱寂，昏黄的灯光照在街上，只有风在不停“游荡”，温暖的屋内，一盏台灯的光将一个奋笔疾书的影子映在窗上;清晨时分，天还未亮，树梢上偶尔传来几声鸟鸣，或是风用双手摘下片片黄叶，朗读声和机械般的声音交替传来。
压力就是这样，过多过少都不适宜。多，会使你精神紧张;少，则秃废学业，不进则退。压力是急促清脆的闹钟声，令你从熟睡中惊醒;压力又是一条布满尖刺的长鞭，鞭策着你继续前进。古人说的好“生于忧患，死于安乐”。我会珍惜这份拥有的压力。
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