描写蜗牛的作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写蜗牛的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写蜗牛的作文1
星期六的下午,雨过天晴。我骑着自行车悠闲地在小公园里玩,突然,我在草丛中发现了两只可爱的小蜗牛。妈妈曾经告诉我,蜗牛有一万颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。于是我开始仔细观察起来。
蜗牛长着两对触角,一对长,一对短,长的一对触角是它的眼睛。在触角的下面有一张小得不能再小的嘴巴。它的身子软绵绵的,像是没有骨头。身上背着一只精致的“小房子”。我用叶子碰了一下,它们就不约而同地缩进了“小房子”。
小蜗牛真可爱!
描写蜗牛的作文2
我家有6只小蜗牛,两只是雄蜗牛,4只蜗牛,它们大的有大拇指那么大,小的那只只有米粒那么小,蜗牛壳硬硬的,它有两只长长的触角,小蜗牛们可胆小了,我只要一碰它们,小蜗牛就把自己缩进壳里。
姐姐告诉我,小蜗牛们喜欢吃白菜,苹果,还有青瓜和面包渣等等。
这时,我看见其中的两只小蜗牛你不让我,我不让你的挤来挤去,前面有一片白菜,原来它们在赛跑呀,奖品是那片白菜叶子,于是,我在静静的观看着它们比赛,它们争先恐后地爬着,大的爬得快,可不太集中注意力,小的爬得慢,可注意力集中,不一会,小的蜗牛就爬到了终点,开始吃白菜,大的蜗牛,它因为不集中注意力,所以输了。
我家的小蜗牛又有趣又可爱,我爱我的6只小蜗牛。
描写蜗牛的作文3
昨天下午,我和爸爸去宋陵公园演出彩排。我们表演完第一个节目,我和家琪去花坛边抓蜗牛。
家琪先找到了三只活的蜗牛,蜗牛刚抓到就开始大便。家琪说:“我知道谁是最大的,谁是最小的。”于是她指着壳最大的蜗牛说:“这只是老大的。”又指着壳不太大的说:“这只是老二。”然后又指着壳最小的说:“这只是最小的,它是母的。”然后我们又发现了许多蜗牛,我们把蜗牛抓到一张纸上,一共大约抓了五十多只。这些蜗牛有些一动不动,有些在慢慢的爬,它们爬过的地方出现湿湿的亮晶晶的一条线。我们好奇的摸了摸蜗牛的头,它就把头立即缩进了壳里。我们正玩着,老师叫我们去表演第二个节目,等我们表演完节目跑到花坛边看蜗牛的时候,发现有些蜗牛还在慢慢的爬,有些已经爬到花坛里了。我们就一只一只的重新抓回来。
抓蜗牛真有意思!
描写蜗牛的作文4
最近这几天,我一直想抓几只蜗牛。我记得去年去姥姥家的时候,墙上爬了许多的蜗牛。但是碰巧这几天一直下雨,没有办法去姥姥家。于是我就问妈妈,在哪里还能抓到蜗牛。
妈妈告诉我,蜗牛一般都生活在潮湿的环境中,尤其是在下雨的时候,蜗牛才更容易出来,它们还喜欢爬在低矮的枝条上。今天早上,我和妈妈冒着雨来到公路边的花带旁,果然,看见了许多只蜗牛,有的还没有露出头,有的已经露出了眼睛和鼻子,正在慢悠悠的爬。妈妈在一旁照相,我小心翼翼的从树枝上拿起蜗牛放到罐子里。
我看了一下,罐子里已经有许多的蜗牛了,于是我和妈妈就满载而归了。
哈哈,我就是一个蜗牛“终结者”!
描写蜗牛的作文5
我家养了一只法国白玉蜗牛。它长得白白胖胖的,浅褐色的壳上有深褐色的条纹,看上去特有立体感。
平时不睡觉的时候,它的触角一伸一缩的,好像在侦察有没有危险的情况发生。当它感到周围一片宁静时,它就会一点一点地挪动起来,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在锻炼身体呢!
当它感到饿的时候,就会爬到我准备好的菜叶上,用它的“樱桃小嘴”一点一点抿着吃。别看它整个身体都是软软的,嘴巴小小的,但是吃起东西来可厉害了,因为它有两万多颗牙齿呢!它吃东西的时候,总是低着头,先在菜叶上咬个洞,然后延着洞的边缘,再一点一点啃下去,不一会儿菜叶就被它吃出一个大洞,真神奇!
蜗牛最喜欢吃黄瓜皮和青菜叶,我总是给它喂这些食物,现在它是我最可心的动物朋友了!
描写蜗牛的作文6
今天,我们去秋游,其中我觉得最好玩的是抓蜗牛。
到了休息的时候,我正想坐下来,看到草丛里有一只蜗牛,我叫了起来,有蜗牛,有人跑过来看了看,去抓蜗牛吧!我找来薯片盒,小心翼翼地抓起蜗牛,忽然它把头缩进了壳里,我怎么弄也不动,我把它放进了薯片盒里,又去抓了。我又抓到了一只蜗牛,它一点也不怕,把头抬得高高的,我用手轻轻地碰蜗牛的触角,它就把头缩进壳里,不敢出来,我看着,过了一会儿它把头探出来,我用小木棍轻轻地碰了一下蜗牛的触角它又缩了进去,过会儿又出来,这样弄来弄去,就像打地鼠。时间一点点过去了蜗牛有点难过了,正在向出口爬去,我看到了小蜗牛有点难过了,于是我想起要爱护动物,我就把两只蜗牛放回了草地,蜗牛一边爬一边点点头,好像在说:“谢谢”。
我们快乐地回家了。
描写蜗牛的作文7
不久前,我结交了一个新朋友,你们猜它会是谁呢?今天,我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!
它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。它的体型看上去比一般的蜗牛都要大,“螺角”整天背着它那棕色的屋子找食吃。“螺角”还特别会装死,每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时,它总是一动不动地贴在玻璃容器上,等我刚一走,他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时,“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里,等我不注意的时候,它又慢慢地伸出触角来。我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。因为养了这只蜗牛,我会抽时间会去仔细观察它的一举一动,也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。我知道,蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中,你别看他小,它的牙齿有25600颗,是动物中最多的。
因为有了“螺角”,我的课余生活变得丰富多彩,我爱我的新朋友。
描写蜗牛的作文8
科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。
我发现蜗牛有一个软软的身体,背上背着一个透明的壳,壳上有漂亮的纹路,像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行,但移动的速度很慢。爬行的时候,它极力舒展着自己的身体,这时你会发现它翘着两条小小的触角,两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时,我会用手轻轻地碰碰它的触角,蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是,我再碰一下它的头,它就把整个身体全缩进壳里去了。
新鲜过后,我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天,我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳,我伤心地哭了。妈妈笑着说:“傻孩子,蜗牛睡着了,你给它加点水,它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做,果然,蜗牛苏醒了。原来,蜗牛长期不吃食也没事,它的生命力超出了我的想象。
描写蜗牛的作文9
小蜗牛非常可爱,身上一直背着重重的壳,好像背着房子,到处安家。
最有趣的是:今天放学,在妈妈办公室,我见蜗牛粘在瓶底一动不动,我就拍拍瓶子,却不见动静。我又把瓶子倒过来翻过去,摇了好几次,还是一点反应都没有。妈妈说:“蜗牛半天没动了,它的壳看上去也有点干。这只蜗牛准死了!”我有点担心,于是,马上拿到水龙头那里往瓶子里灌水。
怕它淹死,我又马上把水倒掉,谁知这一折腾,蜗牛马上伸出了触角,高高地翘起来,并快速地用它的腹足向高处爬,爬得还挺快呢!我高兴地喊起来:“蜗牛没死!蜗牛没死!”想不到蜗牛真的.在“睡觉”,睡得好熟啊!
描写蜗牛的作文10
今天放学时,我看见了两只可爱的小蜗牛,所以我就把他们请了回家。
新客户当然需要一个家了,于是我就上百度去搜索怎样养小蜗牛,结果出来了,热心的网友们介绍我们用粗沙、泥土来养。麻烦的问题来了:咱家没有粗纱和泥土呀!怎么办呢?我想啊想,终于都想出了一个巧妙的方法。首先我们在保鲜盒的底部铺上一层纸巾,在纸巾上淋水,我这样做是为了保证足够的潮湿,然后,再放上几块小石头。他们的新家就布置好了!把可爱的蜗牛放进去后,他们欢快的在里面爬来爬去。我也替他们开心呀!
描写蜗牛的作文11
今天,我和妈妈去捉蜗牛。
老师说它们的家在阴暗。潮湿的地方,我们就到花坛里去找这些小家伙。我拿手电筒,妈妈用镊子捉小蜗牛,我们翻开一堆落叶,果然有好几只蜗牛在下面慢慢地爬来爬去,妈妈把它们带回了家。
它有一个螺旋形的小壳,上面有像老虎一样的一条一条的花纹,真像一个迷你小别墅,只要你摸一下它柔软的身体,就会缩进“房子”里,真是个胆小鬼。
它的身体白白的,滑滑的,走的时候还会分泌出像鼻涕一样的东西,所以有“鼻涕”的地方就一定有它。
听就这个小家伙爱吃白菜叶子,我就拿来一大片菜叶放到里面,但只有一只蜗牛吃,它好像饿了几天了,吃得飞快,可其它的要么不出来,要么到处爬来爬去一点也不理白菜。我去做了会作业,发现有几只蜗牛快爬到我的书上了,我把它们放回杯子。“呀!吃得这么快!”
我得出了一个结论,蜗牛爱吃白菜,它爬得很慢,但它们一刻不停得在爬,所以还是有速度的。最后我把它们放了。
描写蜗牛的作文12
今天,我在花园里浇水的时候,看见了一只蜗牛,它在还留着水的叶子上,慢慢地爬着。从外表看,它像一只普通的田螺,只是扁了一点。
它的壳是螺旋形的,上面有一排排小点点。壳是用碳酸钙做成的,非常坚硬,蜗牛用它来保护自己。我心想真有趣,蜗牛还懂化学呢!
我就把树叶拾起来,放进盒子里。一开始,它一动不动,过了好一会儿,它才开始表演。只见它把头上的触角从壳里伸出来控消息。然后探出头来,接着又伸出身子,慢慢地爬了出来,爬着爬着,一条又短又粗的尾巴从壳里渐渐地伸出来。同时还分泌出一些粘液,在盒子上留下了两条很细很细的湿润痕迹。
哈哈,我也有蜗牛啦!
描写蜗牛的作文13
早上,我正在看书,突然听到妈妈的叫声:“乐其,这里有好玩的东西!”跑到阳台一看,一只小蜗牛正在洗衣槽边悠闲地爬着。我兴奋地叫道:“我要玩小蜗牛!”妈妈把小蜗牛放到到盒子里。
我蹲下身仔细看看这小东西:只见它光滑的头上长着两对前短后长的触角,爬行的时候,触角便会随着身体而一扭一扭,真可爱呀!看了一会儿后,我小心翼翼地把小蜗牛捏了起来,让它在我的手上爬来爬去,它的“表演”痒得我直笑。一不小心,小蜗牛掉了。我找来找去……咦?小蜗牛不见了。妈妈说,可能在阳台的拖鞋底下。我翻开拖鞋,哈哈,小蜗牛正躲在鞋底下乘凉呢!
想不到一只小小的蜗牛竟给我的暑假生活增添了不少乐趣。
描写蜗牛的作文14
中午,突然下起了大雨。一场大雨后,我和几个孩子来到草坪上玩耍。我发现草丛里有许多小蜗牛。他们非常可爱。
小蜗牛的壳是圆的,有一个圆形的图案,类似于棒棒糖上的圆形图案。蜗牛有大有小,小的只有绿豆大,大的有小橘子大。小蜗牛的触角就像两个分叉的天线。根据相关资料,蜗牛有20xx多颗牙齿,嘴巴是看不见的。它们有这样的牙齿,真让人吃惊。
小蜗牛爬得很慢,每分钟不到两厘米。它爬的时候,后面拖着一条又短又细的尾巴。它在攀爬时从体内分泌粘液。过一会儿,它爬的地方会出现一个银白色的标记,看起来很显眼。我们可以沿着这条银白色的痕迹找到蜗牛。
小蜗牛很胆小,就像一个害羞的小女孩。当它遇到危险时,它会迅速把头缩进壳里,这是它的自卫。
别看蜗牛那么小,但还是能翻越屋檐。它可以爬在墙上,睡在天花板上。
小蜗牛真是一种奇妙的小动物。但是它爬得太慢了。但我还是觉得很可爱。
描写蜗牛的作文15
我非常喜欢蜗牛,所以我养了两只小蜗牛。我的蜗牛很好看,很漂亮。头部有两对触角,胸部有扁平的脚,壳是圆形的,成黄褐色,蜗牛吃草本植物的表皮。
我想:我应该给蜗牛安一个家。我先找到一个装工艺品的盒子当房子,里面放了一些白菜,上面撒一些水,把蜗牛放在里面,它便有了一个温暖的家。
有时它在里面吃白菜,有时干脆在这间随身携带的“屋子”里睡上几天。
过了很多天,我忽然发现,咦!我的蜗牛怎么不见了?我到处找也没有找到,我很难过。
过了两个月,我正在书房里写作业,我忽然发现蜗牛出现在我眼前,正在爬呢!我急忙去叫妈妈,妈妈非常惊讶!我和妈妈都在想:为什么它这么多天都没有死呢?我就让爸爸给我查找资料。原来,蜗牛的耐饥力很强。实验表明,蜗牛四年不吃东西都不能死。它害怕炎热和寒冷,所以,它夏天要夏眠,冬天要冬眠。
从此以后,我又精心地饲养我的两只小蜗牛,它给我带来了很多快乐!
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