寻找的作文集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的寻找的作文,欢迎大家分享。
寻找的作文1
春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到人间。瞧!小草披上了绿色的春装,花儿换上五颜六色的衣裙,大地一片生机勃勃。今天,我们就要和老师一起去啬园寻找春天。
上午八点,同学们纷纷上了汽车。汽车上大家有说有笑,不一会儿到了目的地。只见啬园两旁的树木高大挺拔,像一个个卫士;花坛里的花争奇斗艳,好像是在开展比赛呢!
接着我们买好金鱼吃的食物来到金鱼池,池里的水清澈见底,小金鱼在水里自由在地游戏呢!有红的,又白的,还有黑的,它们你追我赶,好像在捉迷藏。其中还有一条大金鱼,大家连忙从袋子里拿出金鱼食,把它掰成两半,扔进金鱼池里。小金鱼们争先恐后地吃,那模样可爱极了!
大家依依不舍地离开小金鱼,来到鹦鹉园。小鹦鹉的演出刚好开始!大家静静地坐在位置上看表演。“首先是保龄球高手,玩保龄球”阿姨对大家说。小鹦鹉就上场了,它用保龄球打了一根木头,然后用脚把另外几根木头打到了。同学们都笑了起来。甚至有人说:“真是赖皮啊!”当阿姨说:“下面是大力士举哑铃。”这是大家才安静下来。大力士先用嘴举起两斤的哑铃,又举起四斤的哑铃,最后举起了八斤的哑铃。这时大家都鼓起了掌。“下面是小鹦鹉在线上骑自行车”阿姨说。正说着,一只很大鹦鹉出来表演了。阿姨把自行车放在线上,鹦鹉骑车了。大家很惊讶鹦鹉怎么能这么有平衡力呢?···大家情不自禁鼓起掌。
看完了大家开始吃午餐了。老师把我们分成四组,我们一组大家都把带来的食物分享······
春天在哪里?春天在绿莹莹的草叶上,春天在红艳艳的花瓣里,春天在嫩嫩的柳芽上,春天在清澈的金鱼池里,春天在淘气的小鹦鹉眼里,春天在小朋友的眼睛里……
寻找的作文2
寻寻觅觅,四壁钢筋水泥,抬头天空空虚无物,低头是条条相似的路,要寻找幸福,谈何容易?先别泄气,路是人走出来的,咱们按部就班,试试看!
不知道直接通往幸福的路,我们先找地图。
辛苦劳动的民工被生活的重压压得无法喘息,在以为生活已经无路可走时,他想起了儿子那一声声亲切的喊声,想起了妻子那些粗淡却至味的晚餐,还有什么比一家人快乐地生活更幸福呢?于是他有了通向幸福的地图。父母找的地图是孩子事业有成,成家立室;企业家的地图是企业鸿图大展,冲出国界;政治家的地图是国际关系和睦,和平发展……尽管幸福看似虚无,但总有痕迹,盯着自己地图上那个目的地圆点,大步进发吧。
携着地图,享受一路风景。
谁都知道,走向幸福的路上不会一路顺风。有的人愁眉深锁,咬着牙一路狂奔,眼中只有终点,在辛苦追逐中已经麻痹了感受幸福的神经,到最后得到的一纸证书,一叠纸币,一声没有感情的鼓掌,意义是什么?何不放慢心跳频率,漫步那阳光的大道。陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”埋头于泥沙般的数字中,在紧张的追求中保有一颗豁达的心,享受每一个灵感的爆发,享受小数点后每一个数字的发现;刘翔在登上世界冠军领奖台之前,在刻苦的训练中总是享受每一秒与风赛跑的时光,享受着每一次挑战。于是,他们在寻找到幸福之前,已经享受到了幸福的优待,嗅到了幸福散发的香味。
走到目的地,继续下一站的幸福。
千辛万苦走到目的地,幸运的人已经将幸福收入囊中,细细品味。但也有一些人,到达目的地时还是一无所获,他们晦气地扔下背包,无奈地沉默着。政治家贾谊尽心竭力造福天下,到头来剩下一句“不问苍生问鬼神”的叹息;诸葛亮鞠躬尽瘁成就蜀国,最后“出师未捷身先死”。但是,只要生命还在,就还有力量,还有资本去寻找幸福。认输者留下,寻找者继续出发……
寻寻觅觅,幸福似乎不见踪迹,寻找幸福不仅在终点也在过程,幸福远不过地平线,勇敢出发就获取了美好的机遇!
寻找的作文3
春天,一个朝气蓬勃的季节,万物都能在这个季节苏醒。有阳光的普照;有陪伴太阳的风筝;有公园里采蜜的蜜蜂;还有追蝴蝶的孩子……
今年的春意来的早,春雨在淅淅沥沥的下着,在告诉我们:快去寻找春天吧!
公园,是春意最浓的地方。去往泗泾公园的路上,各种各样的鸟鸣声回荡在耳边,真让人愉快。不一会儿功夫,我们来到了公园大门口,还没走进去,大门口新修的花坛就呈现在我眼前,香气扑鼻,招惹许多来采蜜的蜜蜂和蝴蝶。在公园羊肠小道上悠闲地散步,闭上眼睛,深深地吸一口新鲜的空气。前面是公园小池塘,几棵垂杨柳垂立在池塘边,远看黄棕色几乎可以与树干混在一起,可并不是这样。过几天那几颗垂杨柳的柳芽才会慢慢探出头来,随后同样站在远处,黄棕色中还带着淡淡的嫩绿色。走过公园的小溪上的石级,冬去春来刚一解冻,叮咚叮咚,可真像春天的琴声啊!
告别了鸟语花香的公园后,我来到了绿茵茵的泗泾健康主题广场,小朋友们一手握着风筝线,一手拿着线圈,把各种花纹形状的风筝送到天上与太阳作伴,小朋友们你一言,我一语,富有童趣的欢笑。广场外圈,一群运动爱好者轻快跑着步,感受着春在广场的东西南北。梅花,引起了人们的注意,许多人把梅花树当风景照拍摄。我挑上一棵绽放较多的梅花树,干什么呢?领略春藏在梅花里的笑容。轻轻捏着一根花枝,细细体会着,别说,冬天过去后,这花枝可比冬天更坚韧了。
田野里到处都长着嫩绿的小草,刚刚发芽,被春叫醒了。农民就在此时早些翻整田地。远看,成了一道美丽的风景。我也在感受着春给大家的馈赠。
春天已经到来,我也找到了春天。我看到了它,听到了它,闻到了它,也触到了它。春在柳枝上荡秋千,跟风筝尾巴摇啊摇;春在梅花枝头笑,在可爱的报春使者嘴里叫。
寻找的作文4
秋天的早晨,迎面吹来了的风,凉爽宜人。走在路上,感觉精神抖擞,神采奕奕。刘禹锡的“我言秋日胜春朝”,意思是说“秋天的景色远远胜于春天”,我想我的心情也一样吧。
远远望去,那“天浩浩,日融融”的天空是那样的宁静而又柔和,白色中晕染着灰,浅灰中透露着淡淡的青色。此时太阳还没有出来,给人一种水墨画般空灵淡雅的感觉。
我们大大小小一群人来到了采莲河边,只见河水清澈见底,河底的鱼儿时不时往河面上吐泡泡。待一会儿,泡泡就会随水波轻轻破开,一层一层荡漾开去。举目一望,不远处有一座朱红小木桥横跨在采莲河中央,宛如一道彩虹静卧在绿波里。我们一群小孩飞奔过去,迫不及待地站在桥上看周围的风景。只见几只身形灵巧的小麻雀从这边的树上,飞到那边的树上了。它们的速度像离弦的箭一样快,把我看得眼花缭乱。鸟鸣声还有我们叽叽喳喳的笑闹声仿佛吵醒了河的清梦,太阳也醒了,把片片的银光也洒向河面。
下了小桥,走在路上,猛然又听得一声响亮又清脆的鸣叫。我停下脚步仔细一听,原来,是秋蝉在歌唱呢!那歌声是如此地美妙动听,高低错落,清亮明朗,让我赞不绝口!这时,我的脑海中不禁浮现出“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风”诗句中所描绘的蝉鸣画面,看来,在诗人眼中,蝉还是很受青睐的呢!沿着河边小路悠闲漫步,河边两岸的树,色彩斑斓,有深绿的,有浅黄的,还有绿黄相间的,每一棵树到了秋天,反而更加俊俏了。河边,有几位老爷爷在钓鱼,《声律启蒙》里说:“一蓑烟雨,溪边晚钓之翁”,但我觉得应该是早钓之翁呀!因为小鱼儿一觉醒来,就要争先恐后地寻找食物,在这时候钓鱼,岂不是更好!
秋天像一位技艺卓绝的魔术师,一挥手、一转身,便让大自然焕然一新!一切都是那么生机勃勃!
寻找的作文5
在人类生活的地球上,细菌无处不在。什么地方都有它们狡猾的痕迹。今天我准备清理清理这些小东西,交给中央政府。
寻找地点一:家里
我在家里搜罗起来,来到洗衣机旁,一股扑鼻而来令我窒息。我脑子里灵光一现,这就是细菌,这是臭袜子细菌。记下了臭袜子细菌的芳名,我继续大清查工作。不查不知道,一查吓一跳,我可爱的小床上竟然直挺挺地摆着三条换下的裤子,正舒舒服服地享受小床的温暖和柔软呢!是可忍、孰不可忍。一定要记下来上交政府、上交国家。
寻找地点二:校门
起床后,我想起昨天寻找细菌的任务尚未完成,便拿起小本子来到学校继续寻找。进入学校,香气扑鼻,细细分辨,还不止一种。抬眼一看,原来是同学们吃的小食品。啊,简直是视校规为无物。学校严禁“三不”竟然大模大样地吃零食。转过身,更大有惊奇在等着我呢,有的同学竟然胆子大到不系红领巾就进了学校,当然躲过红领巾监督岗是混进来的。我记下了零食细菌和扰乱校风细菌的大名。
寻找地点三:教室
教室本来应该是安静的好地方,但是我们的教室可不然。存在的细菌数不胜数。这不是,我又发现了,预备铃三分钟后,我观察到了一个奇怪的现象,教室里没有一点安静的迹象,这不奇怪吗?教室本来是鸦雀无声的知识天堂,怎么传承了我们这里就变了呢?
寻找地点四:大街
放学之后,我沿着大街往家走。一群坏细菌捣鬼的身影又开始泛滥了。有一些小商小贩手拿粗制
滥造的小本子,声称是沙平坝退休老教师的杰作,可用两年,能写五万道题!
两天时间,我在家里、校门口、教室、大街调查了36种坏事细菌,细心的你一定会发现更多的细菌。大家都来改良它们吧。
寻找的作文6
秋天在那里呀?秋天在那里?我们一起到大自然去寻找秋天。
找到啦!找到啦!秋天就在果园里。又大又红的苹果挂满了树,弯弯的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一颗颗珍珠,馋的我直流口水……找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘来到田野里,一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,你看,玉米可高兴了,它特意换了一身金缨,露出满口的白牙。高粱向来都是怕见生的,瞧见了秋姑娘,它还不好意思呢!脸都涨得红红的......
秋天美丽的季节,收获的季节,金色的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
天气渐渐地凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上。在夏天时那叶子还是翠绿的,而如今只能飘落,叶子在生命的最后一刻也让人感受到美,它的一生和蜜蜂一样,也只是奉献,夏天为人们挡阴遮凉,下雨时又让人们躲雨,连生命的最后一刻也只有奉献,这是多么另人敬佩呀!各种小花似乎睡着了,个个低着脑袋,拉拢着两片早已失去光彩的"双手",默默地,一声不吭地等待着遥远的春天的到来。秋天纵然是美丽的,但是秋天也是许多生命的终结,正如同这些小花一样,小草也脱下了绿色的衣裳,换上金灿灿的秋装。甚至有几个不服老的家伙毅然挺直了腰板,不肯换上秋姑娘派发的新装,特别显眼,秋季是丰收的季节,农民们忙地不亦乐乎,而养花人却迎着秋风叹息,他们的花儿都凋谢了,金秋有收获的愉快,也有落叶的叹息,所以秋天本身就是矛盾的,它不能用任何一个词代替。
秋天的美丽也正因为有这些矛盾,是这些矛盾让秋天更美,让秋天更无暇,让秋天更有丰收的味道。
寻找的作文7
人来到这世上仿佛一直在寻找着什么,有人追求功名,有人在寻找宇宙真理,也有的人一直在寻找那个对的人。但人的命运是不同的,有的人能遇到皆大欢喜的结局,也有人只留下“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的遗憾。
二十世纪最出色的惊悚小说大师斯蒂芬·金的代表作《肖申克的救赎》,讲述了因冤案入狱的年轻银行家安迪的故事。在整篇故事里,安迪的隐忍和坚持让我惊叹。他在监狱受尽欺辱,却依旧坚定自己的立场,把监狱长拉下马,用一把鹤嘴锄挖出一条越狱的通道,一边呕吐一边爬出了几百米长的下水沟。
我永远不会忘记,他爬出下水道时那场明亮的雷雨,那雷声就像《勇敢的心》中华莱士最后那声著名的“Freedom”一样振聋发聩。是的,安迪承受了二十年的痛苦,但从来都没有放弃寻找自由的光辉,他以无与伦比的毅力和智慧寻找到了属于他的自由。
我曾经无法理解海子为什么会在自杀前写下“从明天起,做一个幸福的人”,写下“我只愿面朝大海,春暖花开”。最终,这位25岁的诗人选择了卧轨自杀。这令我又想起了画家梵·高,他的结局也一样令人唏嘘。梵·高和海子,一个寻找知音,一个寻找爱情,但最终都走向了悲伤的结局。
这个世界太大了,人群川流不息,每个人都加快步伐追赶着什么。他们或许很累,但从不会停下脚步休息,他们一直在寻找自己内心深处最干净的地方。或许正如柴静在灰蒙蒙的苍穹之下所说:“即使在北京满是沙尘,没有星光的夜里,灵魂自会寻找方向。”
寻找的作文8
房间里乱糟糟的,只有平时最爱看的小说整齐的摆放在书柜上,别的东西都杂乱无章的堆放在一起。有几堆东西堆得高高的,像是随时都会倒下了的样子。床边的柜子上,有一大团数据线紧紧缠绕在一起。我懊恼的拍拍自己的头,我心中早就像这间屋子一样凌乱不堪了。我小声说道:“耳机啊耳机,叫你不听话到处乱跑,等我把你找出来一定……”我又顺手翻开一堆书,就在这时,那一大排的书就像多米诺骨牌一样顺势倒下。我心中瞬间充满无奈。
我无奈的把散落一地的书捡起来,重新堆在一起,比以前更乱了。这时妈妈推开了我的房门,看见我凌乱的房间,从她那一脸震惊的表情中可以看出,她一定认为我的房间就像刚刚被小偷光临过。于是,她又开始数落我:“你看看你,那么大个人了房间乱的像什么样子!别的小姑娘的'房间干干净净的,你的呢?房间乱的像个仓库一样,别人看了都不想进来……”我不耐烦地打断了她:“你不想进来就别进来啊!何况我又没让你进来!”说完我就把她“请”了出去。
我又找了一会儿,还是没有任何收获,只能“转战”客厅再次寻找我的耳机。我又把客厅翻得乱七八糟,还是没有找到耳机。就在我打算放弃寻找,重新买一副耳机时,妈妈拿着我苦苦寻找了好久的耳机出现在我面前。我看了他一会儿,就在我打算开始质问妈妈为什么拿我耳机也不和我说一声的时候。妈妈先开口了,说是在我昨天穿过的大衣口袋里找到的。接着,她又数落了我一顿。
我找到耳机后悻悻地回到了房间,开始听歌,可是却发现自己怎么也静不下心来。心中渐渐产生了对妈妈的感激和歉意。我打开门,主动向母亲道歉……
通过再次寻找,我不仅找到了丢失的耳机。更发现了自己身上的不足,以及对父母应有的感激。自己过去对父母的那些偏见和不满早已烟消云散,只留下深深的感激……
寻找的作文9
渐渐遗忘了,还有一种东西——寻找。
我的要求总是很简单的,就像口渴了只需要一杯水而已,其它的我并不奢求。因为人心是从不会满足了的,超过了需求,便是苦难。所以,我一直觉得足够了,是的,足够了,勿用精力去寻找遥不可及。
雨水蒸发需要寻找阳光,当它重新为雨又要寻找乌云……短短的一生始终离不了寻找,忙碌的无间断的寻找;
富人白手起家需要寻找创业之径,当他略有小成,又要寻找守业的方法,当他富甲一方,还要寻找富可敌园的计策……如梭的人生永远逃不了寻找的羁绊,冗繁沉重的羁绊;
一个人有了某件物品,不知足的寻找下一件,得到之后又将目光投入下一件更加完美的物品,然后……于是,美丽的青春在寻找中浪费,憔悴,一生剩下,只劳累与痛苦。
倘若雨水放弃寻找,而是安静的度过存在的瞬息,那它至少可以在死亡前享受到飞翔的快乐以及即将付出的无畏;
倘若富人放弃寻找,而是安稳的生活,那他至少可以体会到人间真情,至少以享受生命的精彩;
倘若人放弃寻找,而是随和的度过一生,那他至少可以为得到的欢喜,为得到的享受满足。
人的一生都在寻找,所以错失了人生中很多幸福美好的事情,很多人认为只有不断寻找生活才会更加美好,可是人们忽略掉这个世界上永远不会有最好的,只有不断更好的。当你获得一种,另一种更好的却依旧在延续,所以只要你寻到了一种,舍弃了一种,那源源不断的寻找只会连续袭来,人生就没有了时间去享受。所以,人的一生,当某一天,我们不再寻找,只是寻找不寻找,只是能安于所得,只是能快乐度过现在的每天、享受每一天,那人生才是充实的,而非舍弃了的空白。
寻找到不寻找,这是我的愿望,希望在未来的某一天或者就是现在,寻找到不寻找,让人生没有遗弃了的空白。
寻找的作文10
朋友,在明媚阳光的照耀下,你有没有感受到春天的气息?如果有,你可想过探索气息的根源?如果没有,你可想过寻找春天?
寻找春天?怎样个找法?有人说:“要想找到春天,就必须从花入手。为什么呢?因为花是春天的象征,仅有在春天才会百花齐放,争奇斗艳。”有人说:“寻找春天,得从儿童入手,这又是为何呢?因为儿童充满朝气,富有感染力,就像那春光般绚丽多彩!”有人说:“春天就是那大雪纷飞之后,骄阳烈日之前的一个短短的季节。而这短短的季节,让多少人爱上了它,不为别的,就为那个,那个恰到好处!”
那除了这些,还有何“妙方”能寻找春天呢?呀!对了!颜色,寻找春天的颜色!仅有找到春天的颜色,才能真正的找到春天。那么春天到底是什么颜色呢?可能是红色,因为它有烈焰般的生机,“野火烧不尽,春风吹又生”春天就是如此的生机勃勃;可能是绿色,因为春天本就是如此绿意盎然,让人陶醉其中;久久不能忘怀的是粉色,因为春天就是一个粉嫩而可爱的世界……啊,春天没有固定的颜色,啊,春天就是那么的五彩斑斓!
还有哪能找到春天呢?嗯,对了!我们在春天都做些什么?赏花、观园、踏青……呀!放风筝!前些日子我刚去放风筝呢!放风筝时,别提我有多高兴了,来到新公园,只见那里人山人海,到处都是放风筝的人们,这难免给我的放风筝之旅增加了难度。可我毕竟是老手,虽然时隔多年没有放风筝了,但技术还在,看,飞得最高的那一只就是我的!
朋友们,你寻到春天了吗?
寻找的作文11
无论是人还是物,我们的未来一片茫茫,谁也不知道生命会在何时结束,只能默默地去寻找属于自己的栖息地,寻找真正能够属于自己的快乐。
世间如此之大,有多少地方我们没有探索,有多少情感我们没有经历。带着对未来的憧憬,我们在寻找那些未知的事件。
鱼的一生都在寻找,它们在寻找真正的快乐,因为它们从不曾真正快乐过。有人说鱼的记忆只有7秒,所以就算你将鱼放在一个非常狭小的空间里,它依旧活跃,因为它每游到一个地方便以为这是一个新的世界。它们在很短的时间内记住某些人某些事,但又在很短的时间内忘记某些人某些事。它们对于身边的一切都感到很新奇,似乎很快乐,但可悲的是它们并不知道它们只是在重复以往的快乐。它们到处游荡,到处寻找,只为寻找到让它们无法忘记的真正的快乐。
鸟的一生也在寻找,它们在寻找真正的自由。谁说在天空翱翔的小鸟一定自由?它们也在担心种种意外,它们也在为自己的温饱问题想办法。如果路上有一些饭粒,便会有一群小鸟飞来争夺,谁抢到了谁便不挨饿。有时还要担心有没有人来,路上有没有车辆,若是没有注意到这些危险,还可能会发生意外。小鸟时常在空中飞翔,那不一定是自由,它们努力地飞翔,其实就是在寻找,寻找属于它们的真正的自由。
花的一生同样在寻找,它们在寻找真正的美丽。花的美丽是因为有叶的村托。如果没有绿叶只有鲜花,大地上一片鲜艳,看多了只会觉得无聊。有了绿叶,低调朴素的绿叶只会将婀娜的花姿显得更美。所以美丽的鲜花在担心,如果绿叶不复存在,那么谁会认为它是美丽的?鲜花在努力绽放,同时也在寻找属于自己真正的美丽。
而我呢,整天努力学习,这又是在寻找什么?我想应该是快乐、自由,还是精彩万分的人生。
寻找的作文12
海洋里,一条鱼怡然自得的在游泳,草原上,一只雄鹰正在自由自在的展翅飞翔,它们很自由,正因为这样,它们怎么也找不到终点,所以一直在寻找着自己的目的地,鱼每天都能看见海里的一切,鹰每天都能看见草原上的一切,但它们总是闷闷不乐,为什么呢?因为,它们总是感觉自己达不到理想的目标。其实,它们错了,它们应该知道,生活就是如此,不是每一个人都能如己所愿,也不是每个人都能达到自己所想的目标,体验生活才是真正的快乐,有些动物,它看不到大草原,也看不到大海所以它很幸福,也很快乐。
在众多人口当中,像鱼和鹰这样的人肯定很多,包括我也是这样的人,人活着需要有目标,这没错,不管是谁它都有自己的目标,哪怕是一只微不足道的蚂蚁。一旦完成了一个目标,又要去寻找一个新的目标,许多人在寻找这个新的目标时,因为骄傲而渐渐的失去了自信心,因为他们总认为,实现了上一个目标,下一个目标就一定能实现,所以总把下一个目标定的老高,超出了自己本能的水平,所以他们在实现这个目标中一次一次的失败,有的人可能放弃,有的人可能成功了继续前进。
寻找到自己像要的目标很简单,但是你要想一想,你是否能完成你寻找的这个目标,
在我眼里,寻找到适合自己的目标并不是那么简单,万一没有达到自己所定的目标,大多数人会失去信心,
那只老鹰在无边无际的大草原上飞啊飞,它们不知道明天要等待它们的是什么,但我们不可以这样,因为我们是人类,我们不能像它们一样,让天来临时决定它们的目标,我们今天或更早就要决定明天的新目标。
人活着,就应该有自己的目标,而且,要适合自己,否则你的下场,很可能是老鹰和鱼的闷闷不乐,或许比它们还要严重,因为你是人它们是动物。
赶快去寻找适合自己的目标吧!
寻找的作文13
我想找到那个模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道该去哪里寻找它。但我会继续寻找的,不管要找多久,我会一直一直的寻找下去的。——题记人生是一个不断失去,又不断寻找的过程。在寻找的过程中,儿童渐渐长大,少年渐渐成熟,青年渐渐衰老```一个青年思索着自己的心理路程,或许是在寻找失去的微笑,或许是在寻找失去的童真,又或许```一位老人翻看着相册,在回忆寻找着。或许是在寻找以往的青春,或许是在寻找以往的甜蜜时光,也或许```一只荧火虫展开双翼,点着微弱的光芒,在月光下寻找着什么。或许是在寻找迷失在路口的小孩,或许是在寻找它未归的孩子,亦或许```那我呢?我又在寻找什么?这几年来,我学会了很多。我学会了忍耐,我学会了拒绝,同时也学会了伪装```可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的欢笑,失去了昔日的自然```在众多的失去当中,我似乎失去了一件好重要好重要的东西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里。可它的失去却又是真实,它的失去使我陷入了沉思```我好象在梦里见过它,也好象在我发呆的时候遇到过它。但模糊的轮廓让我始终看不清楚它究竟是什么样子的。它————就离我几步之遥的地方,每次,我都跑过去。但却怎么也追不到它,反而离我越来越远,最终消失不见了。我想,我要寻找的东西就是它了吧!虽然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能寻找到它。但我总要寻找下去的吧?那就继续寻找下去咯!直到我寻找到了为止。不管在哪里。
寻找的作文14
淀粉是食物的重要组成部分,有绿豆淀粉、马铃薯淀粉、玉米淀粉等多种淀粉。今天,我就要做一个寻找淀粉的科学小实验。
在妈妈的帮助下我开始了实验。材料有:碘酒、滴管、含淀粉的食物和不含淀粉的食物。
我先把深蓝色的碘酒倒一点到滴管里,“细腰小姐”滴管又把碘酒滴到了含有淀粉的米粒上去,碘酒碰到米粒后,米粒就立刻变成了“黑芝麻”,这说明米粒里含有淀粉。把米粒放到一边,我又拿起含有淀粉的食物——小麦饼干做实验。和刚才一样,先得把碘酒滴到饼干上去,那一滴碘酒马上渗开了。碘酒占领了整块饼干,此时的小麦饼干看上去像是巧克力饼干,说明饼干里有淀粉。试完了米粒和饼干后,好奇心驱使着我想看一看碘酒碰到玉米后会怎样。滴管又带着碘酒来到玉米上。刹那间,金黄的玉米变成了难看的黑种子,说明玉米里也有淀粉。
我又拿起不含淀粉的青菜叶子,滴了一滴碘酒,滴下去的一滴碘酒原封不动的在那儿,没有扩散出去,也没有变色。
这时,妈妈对我说:“你看到食物变成“黑”色的了吗?其实,食物遇到碘酒时的颜色是深蓝色的,可是蓝色太深了,看上去就成了“黑”色。淀淀粉是一种高分子化合物。淀粉与碘酒反应的本质是生成了一种包合物(碘分子被包在了淀粉分子的螺旋结构中了),这种新的物质改变了吸收光的性能而变了色。天然的淀粉组成成分可以分为两类:直链淀粉和支链淀粉。直链淀粉约占10%—30%,分子量较小,在50000左右,可溶于热水(70℃—80℃)形成胶体溶液。直链淀粉与碘酒作用显蓝色,但较短的直链则呈现红色、棕色或黄色等不同的颜色支链淀粉约占70%—90%,分子量比直链淀粉大得多,在60000左右,不溶于水,支链淀粉与碘酒作用显紫色或紫红色所以,淀粉遇碘酒究竟显什么颜色,取决于该淀粉中直链淀粉与支链粉的比例。”
通过妈妈的帮助,在寻找淀粉这个实验中,我找到了淀粉!
寻找的作文15
无意中,踩着风中的雨点,踏进了充满回忆的校园。
光阴似水,多少年华走出了我们的视线?就读的6年时光,一转眼便不见。如轻烟,被清风吹散;又如薄雾,被初阳蒸融。如诗如歌,似梦非梦。一颗颗晶莹的露水是心血凝结成的汗,也是感情凝结成的泪……
相见不如怀念,转身离开校园。恋恋不舍地离开校园,再度浮现眼前……
也许这一天我属于回忆,身陷其中无法自拔。纷飞的小雨点,牵引几多挂念?一点、两点、每一点,已染在人面……渐渐追忆起从前,漂过一张笑脸。风雨声、哭声、笑声,雨伞内重现……瑟缩的双肩,难负心中的挂念。千万天、昨天、今天,这岁月难辨……踏着风中的小雨点,粉碎几多的片段。一再想、痴想、妄想,我再度思念……寂静的街中飘雨烟,恍见它风中再现。这暗影、纤影、背影,似擦亮闪电……任雨水洒湿我面,寒风吹打中闪过电。如梦散去了,街中只冷漠留下小雨点……此刻才发现,寒风潇洒地嘲笑,谁令校园终于消失风里面?……
在这样的校园里,我们哭过,笑过,学习过,嬉戏过;又是在这样的校园里,我们被夸奖过,被批评过,被赞扬过,被嘲笑过……我们日复一日,年复一年地在这里学习,游戏。欢乐也好、悲伤也好,努力也好、放弃也好,这6年过得是如此充实,如此快乐!
我恨!恨我为什么没有珍惜这6年的时光?恨我为什么不将这美好的记忆永远埋葬心底?
每个人都有一双翅膀,这双翅膀可以带着他(她)到处飞翔。它就是回忆。而这回忆的翅膀在我踏出校园的那一刻便化成无数洁白的羽毛,飞散到各处……我要找回我失散的羽毛,再度戴着它在广阔的天空中翱翔!
现在我就要出发,到梦里、歌里、校园里寻找浮现的、荡漾的、触碰到的我的记忆。
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