宣讲会活动总结

时间:2023-04-22 13:48:58 耿烽 活动总结 我要投稿
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宣讲会活动总结(通用11篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的宣讲会活动总结,希望能够帮助到大家。

宣讲会活动总结(通用11篇)

  宣讲会活动总结 1

  为培养同学们对数学建模的兴趣,营造浓厚的学术氛围,5月7日,信息科学与工程学院在xx校区C区451教室举办数学建模大赛宣讲会。张xx教授应邀为我院学子做了数学建模大赛动员,宣讲会由20xx级辅导员石xx主持,20xx级、20xx级部分同学到场聆听学习。

  张老师首先对数学建模大赛(CUMCM)做了简介,强调了大赛在个人能力培养与未来发展等方面的重要作用。张老师结合自己近几年作为指导老师所积累的经验,对数学建模的过程、应用、预备知识以及论文撰写做了一一介绍。她讲到,数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段,主要考察参赛队员之间的团结协作能力与快速了解和掌握新知识的技能。

  在备赛中,首先要补充自己欠缺的`数学知识,例如数理统计、最优化、图论、微分方程等;对SPSS等软件的熟练应用也能使参赛者在建立数学模型过程中如虎添翼。张老师还向大家传授了写论文的步骤及诀窍,并结合近年来的试题简要介绍了模型建立的基本思路。最后,张老师高度评价了近年来我院数学建模大赛取得的优秀成绩,希望大家积极参与,提高自身的编程能力与数学能力,培养创新意识和创造能力,并对在座同学寄予厚望。宣讲会在同学们热烈的掌声中结束。

  石老师对宣讲会作了总结,她表示,学院领导老师对本次数学建模大赛给予高度重视和大力支持,为参赛队员提供丰富的学习资源和雄厚的师资力量。希望同学们利用此次良好的平台,积极准备,深入学习数学建模知识,争取在比赛中取得优异成绩。

  全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛。信息科学与工程学院在往年比赛中层获多项国家级、省级奖项,此次宣讲会使我院学子对数学建模大赛有了更深入的了解,向同学们介绍了科学系统的学习方法,为全面备战竞赛奠定了基础。

  宣讲会活动总结 2

  为了给大四学生提高更多的就业机会,更好的就业平台,提供给他们最大的便利,同时,也使企业人能够了解我校学子的优秀品质,因此,会计学院就业服务站于20xx年4月24日下午在会计学院4302教室邀请北京中伟华洋会计师事务所的代表人进行了招聘宣讲活动。

  代表人向我们简单介绍了有关该企业的相关信息,使我们了解到这是一家面向国企进行相关业务的会计师事务所,并向同学们了解了一些关于会计学院的相关课程以及同学的所学专业和就业方向。他向我们说明了此次招聘的职位及要求,还有合作意向。不仅如此,他还给我们讲了一些有关面试时应该注意的事项,还有在实习期间我们该如何和人相处,明白很多道理。他和同学进行了互动,同学们都积极提出自己的疑惑,代表人一一为他们做解答,有同学提出当上研究生与工作有一定的冲突时,是否可以协调,这位代表人用肯定的眼光说到,学习与工作二者可兼得也,会计知识就是一直都需要学习和改进的.。

  通过此次活动,同学们从中学到了很多的专业知识以外的知识,了解到了当前社会的用人准则,使同学们能够在一定程度上给自己一个合理的定位,并对自己的就业方向有更加明确的目标,同时也给大家提供了一个很好的就业平台。

  宣讲会活动总结 3

  20xx年11月11日晚上19:00,由我院团委学生会宣传部和信息工程与自动化学院联合举办的“树典型,学先进”宣讲会活动,在计算机中心100正式举行。这次活动中出现了很多的问题,我的总结如下:

  1、在制作海报的时候太刚愎自用,按照自己的想法来做,没有达到主题要求的效果;过于粗心大意,把地点写错。

  解决方法:以后凡是这类的主题,一律采用红色和黄色搭配的主色调,做完海报以后仔细检查时间地点,以确保没有写错或写漏;多学习海报的相关制作知识,争取将海报做的更好。

  2、通知力度不够。在活动前,没有将通知到确保发给每班的负责人,再生101由于没有收到通知,便没有参加此次活动。

  解决方法:以后每次活动,提前一两天在群里发出通知,可以多发几遍,并用短信或飞信将通知发到每班的负责人手机上,确保他们收到通知。

  3、由于经验不足,事先安排工作不到位,没有维护好会场秩序,刚开始出现了混乱,后来部分到场的同学走了。

  解决方法:以后要举办此类的大型活动时,要提前做好座位的安排和规划,并在通知的时候就告知需要坐在前面的小凳子上的同学,将中间的座位给其他院和高年级的同学留出来;安排工作人员维护会场秩序,保证到场的都有座位坐;签到不要在入场就开始,不然会出现很多同学到场后签个到就走了,签到可以在演讲开始后再弄,由相关工作人员负责监督,拿签到表给座位上的.同学签,既可以维护会场秩序,又可以保证没有签漏。签到表上注明学院、年级、姓名,活动结束后安排人员将签到人员名单分类整理,发给各班负责人。

  4、演讲人员的演讲时间超过预定时间,导致会议的时间太长,活动效果不佳,活动的后来一段时间有很多同学走了。

  解决方法:事先通知演讲同学,准备演讲材料时注意时间不要太长,当有同学演讲时时间太久,可以稍作提醒。

  5、活动方式太死板,没有达到“树典型,学先进”的真正意义,反而像一场报告会。活动显得有些枯燥无味。

  解决办法:在以后的活动中,可以想办法办得更生动,而不是循规蹈矩的举办,在活动的后半段时间,大家都很疲惫,可以在中间安排一段时间,播放励志短片,活跃会场气氛;事先安排好时间,尽量不要出现活动时间太长。

  6、活动的视频采集效果不佳。由于活动的准备不充分,没有准备三脚架,只能一直端着DV站在后面,一方面,工作人员很辛苦,另一方面拍摄效果不佳。拍摄人员的技术不高,导致视频达不到理想的效果。

  解决方法:在活动前确保活动所需要的器材都准备到位。希望拍摄人员能多学习摄影知识,保证活动中拍摄的视频效果更好。

  宣讲会活动总结 4

  回顾我们的历程。16位队员的足迹,可谓跨越了半个中国地图,北至山东,南达广东,西通贵州,东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届毕业生进行宣讲。

  活动伊始,每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习,划出重点为宣讲做好了十足的准备;宣讲过程中,耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲,还针对他们感兴趣的问题一一解答;结束后,每一位队员都受益颇多,他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受,不仅帮助了别人自己也学到了很多,遇到各式各样的'困难也都迎刃而解。

  把资助宣讲的过程当成一种志愿者服务。它不像一般的志愿者活动,仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。资助宣讲的对象是应届高中毕业生,他们处在人生中一个重要转折点。资助宣讲对于那些家庭经济困难的学生而言,更加可能影响他们未来的人生轨迹。想到此处,一种无与伦比的成就感就会从心底油然而生,这种感觉比其他的志愿者活动来得更加真实、热烈。这也是我们活动小组的初心,当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度,才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践,完成资助宣讲。

  宣讲会活动总结 5

  为进一步宣传消防法律法规,普及消防安全知识,增强群众的消防安全意识,提高自救防范能力,4月15日上午,曲沃消防救援大队以“全民国家安全教育日”为契机开展消防宣传活动。在曲沃县政府中心广场举行了20xx年“第六个全民国家安全教育日”大型宣传咨询活动,曲沃消防救援大队以此为平台,开展消防宣传活动,在中心广场活动现场,结合实际情况设立了宣传点,通过摆放消防宣传展板、设立消防宣传咨询台及发放消防宣传资料等系列攻势,营造了现场浓厚的消防宣传氛围。

  宣传活动中,消防宣传服务队人员向过往群众和沿街商铺发放消防安全主题宣传资料,讲解消防法律法规,并结合典型的'火灾案例,让群众了解火灾的危害性和预防火灾的重要性,在活动日当天通过移动通信平台发送短信提示。

  通过此次活动,不仅宣传了国家安全法等有关法律法规,还结合消防安全知识,增强了群众消防安全意识,提高了群众自防自救能力,收到了良好的普法效果和社会效果。

  宣讲会活动总结 6

  为深入推进消防安全管理工作,提高居民消防安全意识,普及消防安全知识,4月15日上午,大兴消防支队以“4.15全民国家安全教育日”为契机开展消防宣传活动。

  在大兴龙湖时代天街广场、亦庄镇、青云店镇等活动现场,消防支队结合实际情况设立了宣传点,通过摆放消防宣传展板、设立消防宣传咨询台、展示消防救援装备以及发放消防宣传资料等系列攻势,营造了现场浓厚消防宣传氛围。在咨询环节,支队官兵耐心细致的向广大居民讲解近期国内外典型火灾案例,告知春夏季家庭防火须知,提示日常生活消防安全常识,并就自防自救技能向群众进行了展示,特别对杨柳絮火灾如何安全防范进行了着重提示。为让广大居民对消防部队有了更加深刻的`认识和了解,在器材展示区,支队官兵用娴熟的技能,现场演示操作了几类特种器材向居民展示了消防部队娴熟过硬的本领,支队官兵还与居民们进行了互动,展开“零距离”交流,将此次活动推向了高潮。

  活动期间,共发放了《消防安全常识》、《家庭消防宣传手册》等宣传资料3000余份,有效提高了广大居民的消防安全意识和扑救初起火灾、自我保护的能力。

  下一步,大兴消防支队将大力开展春夏季火灾防控宣传活动,全力提升辖区居民安全意识,确保社会面火灾形势的绝对稳定。

  宣讲会活动总结 7

  一是通过LED、电视TV、短信平台等载体进行宣传。积极对接宣传、广电,在县城主要街道LED屏滚动播放防震减灾宣传标语、《地震来了怎么办》视频,结合实际编撰防震减灾宣传信息,通过平台向全县干部职工发送“在纪念汶川“5.12”特大地震xx周年之际,让我们共同铭记历史,居安思危,齐宣传、共引导,强化防御和减轻地震灾害意识,不断提升应急避险能力。”等短信,深化宣传覆盖面,在全县范围内营造良好的宣传氛围。

  二是通过酒店、商铺、超市进行宣传。在防灾减灾日当天,对全县8家酒店、30家商铺、13家超市进行资料发放和知识宣讲,发放《防震避震知识读本》《防震避震知识画册》《公众应急知识手册》《防灾减灾科普手册》《防震减灾知识问答》等700余册,充分调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性。

  三是通过主题活动进行宣传。教育、民政、国土、科知、科协、应急等多部门联动,上街入户开展防灾减灾知识推广普及,发放《防震减灾知识问答》《农村民居防震抗震知识读本》《防震减灾知识读本小学版》《防震避震知识画册》《公众应急知识手册》《防灾减灾科普手册》等4000余册,引导公众关注身边各类风险,提高防灾减灾意识和灾害防御技能。

  宣讲会活动总结 8

  为进一步推动“七五”普法的落实,提高司法行政工作的群众满意度,区司法局以“四进”深入开展法治宣讲活动。

  一、进入精准扶贫点开展扶贫专项法治宣讲活动。司法局携手律师事务所赴阳埠乡阳埠村精准扶贫点进行法治宣讲,司法局工作人员和律师志愿者们就农村常用法律知识进行了解读,面对面与群众交流、耐心解答了法律咨询,还结合农村实际案例给老百姓上了一堂生动的法治课。此次活动,不仅提升了扶贫点群众的法律意识,而且进一步发挥了法律在助力脱贫攻坚的积极作用,促进精神脱贫。

  二、进入学校开展宪法宣传教育活动。司法局法律援助流动工作站来到清溪中心学校举办宪法知识讲座,带领学生们学习《宪法》及其修正案的部分内容,通过真实案例讲解、宪法知识抢答等有趣的方式让在场学生对宪法知识有了更深入地了解,引导青少年从小树立宪法法律意识。

  三、进入社区开展法治文艺巡演活动。司法局联合城管局、交管大队,依托区满山红艺术团,到多个社区以法治文艺节目巡演的方式,通俗易懂地将法律知识传输给群众,让老百姓在轻松愉快的.氛围中接受了法治教育。

  四、进入律师事务所开展法律援助业务培训活动。法援中心工作人员来到当地律所组织律师们认真学习了法律援助相关的法律法规,着力解读了法律援助值班律师相关制度,并和在场律师就法律工作中遇到的问题进行了深入交流,通过培训增强了律师履行法律援助义务的责任感和使命感。

  宣讲会活动总结 9

  7月17日,今天我们的任务是完成对海曙区翠中社区的宣讲和调研活动。

  总的来说,今天的活动进行是相当的顺利,我们提前了很多的时间到了翠中社区,在那我们与该社区的领导进行了接洽,随后,我们就对该社区的家长进行里家长问卷的调查,了解了当地家长对青少年安全自护自救知识的看法。到了8点30分,我们在社区领导的带领下,我们来到了会议厅,对该社区的小朋友进行宣讲活动。

  在宣讲过程中,我们发现翠中社区的小朋友对自护自救知识掌握甚好,所以他们十分活跃,在我们的互动中,也非常支持和配合我们的宣讲活动。使我们的宣讲活动顺利的进行。随后,我们也对其进行了安全自护自救知识的问卷调查。今天的'调查问卷的回收率也很高。今天我们的活动得到了社区的领导和家长的支持和好评。并且,我们与该社区建立了合作友好关系。

  根据今天的情况,对今后的工作做如下总结:

  1.在宣讲时,要与小朋友互动、运用事例和宣讲理论内容相结合,这样可以很好的调动小朋友们的积极性,能够让他们在比较轻松的环境下更直观、更好地掌握安全自护自救的知识。

  2.在问卷调查前,需要跟小朋友强调一些注意事项,这样可以保证问卷的正确性,确保有效问卷的数量

  3.在去社区出发的时间上,要提前出发,这样可以有充足的时间来解决突发事件,保证准时到达,进行宣讲。同时,也能为宣讲的内容作好充足的准备,保证讲课的效果。

  故在以后的活动中,我们要发挥今天的优点,改正缺点,使我们今后的活动今后能够更加地顺利,和丰富!

  宣讲会活动总结 10

  20xx年11月16日晚上,由美术系主办的以“传播礼仪文化,提高礼仪修养”为主题的文明礼仪宣讲活动在美术系报告厅举办。此次活动以进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知为目的,由我校美术系邀请院大学生文明礼仪宣讲团,为美术系学生举办了一场日常礼仪讲座,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识扎根于学生的心灵。做礼仪讲座的同学来自于大学生文明礼仪宣讲团,他们通过讲解与演示向美术系同学展示了礼仪常识。

  现将我宣讲团开展工作情况总结如下:

  在晚上6点30分时美术系同学齐聚在报告厅认真听取礼仪知识,他们用饱满的热情与激情耐心听取,积极互动,认真学习。此次讲座分为“基本礼仪”和“商务礼仪”两大板块,其中商务礼仪作为重点,又分为“餐桌上礼仪”“言谈衣着的礼仪”与“求职礼仪”。“求职礼仪”是最实际的也是重中之重的板块。基本礼仪包括男士站、坐姿,女士站、坐姿,握手介绍,递物与接物,餐桌礼仪包括中餐礼仪与西餐礼仪,酒桌礼仪装扮礼仪,场合与化妆,言谈礼仪,茶文化礼仪。开展日常礼仪讲座,注意日常生活的举止,言谈,衣着,让文明礼仪贯穿于我们生活的点点滴滴,体现自身的.良好道德和文化修养,展示良好的交际风度,提高对文明礼仪的认识,是对当代大学生的基本要求,因此此次活动极具现实意义

  此次讲座得到了美术系同学的欢迎反响热烈,希望通过此次

  讲座,可以使同学们的行为习惯得到规范与好转,树文明新风。

  宣讲会活动总结 11

  不知不觉中,一年已经结束,这个暑假里,我们进行了一场有意义的暑期社会实践活动——在康乐县城镇乡村进行普法宣传。

  我们的普法宣传小分队由马克思主义学院的同学和汉语系的同学共同组成,将在康乐县附城镇及其周边农村地区进行为期9天的普法宣传活动。具体时间及活动安排如下:8月1号小分队共同讨论了普法宣传的具体地点和周边群众的法律意识。8月2号小分队讨论宣传法律的必要性以及普法推广的重要性。

  大家一致认为:乡村地区的法律并不是很普及,多数人法律意识淡薄 8月3号我们深入康乐县附城镇的农村地区,调查该地区群众对法律的认识情况。通过调查,我们发现,乡村地区的群众虽然生活在一个法制社会,但对法律的认识大都不到位,我们决定帮助他们,给他们宣传法律,让他们明白一些法律常识。8月4号到6号,小分队正式走访康乐县附城镇周边农村地区,对当地群众进行法律宣传。

  首先,我们到附城镇张寨村去做普法宣传,这个村子离县城去较近,群众的法制意识较好。村子里这几年发现较快,人们的文化素质也普遍较高,但村中还是留守老人多,我们走访了几家人给他们进行法律宣传,通过发放宣传资料和口头讲述,一位老奶奶热情的.接待了我们,并提议我们多进行这种宣讲活动提高大家的法制观念。接下来两天我们又在城南村,高家村,大庄村等村子进行普法宣传,总体来说,我们的活动进行的还是比较顺利。

  8月7号到9号,我们对这几天的宣传活动进行了普遍性与特殊性的分析,并总结交流了活动心得。农村地区的法律并不是很普及,大家的法制观念也不强,建议地方派出所定期举行法律讲座,让大家学法,懂法,守法,用法,做一个合格的好公民。

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