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小学实验室自查自纠整改报告（通用13篇）
在当下社会，报告与我们的生活紧密相连，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学实验室自查自纠整改报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学实验室自查自纠整改报告 1
为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求，认真做好安全工作。结合学校的实际情况，加强安全工作的组织领导，配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理，努力创建安全文明校园。现将我校实验室安全工作的自查情况汇报如下：
1、自查落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、自查仪器的清理、放置和造册登记，是否做到整洁、规范，项目清楚。是否在实验前后对仪器性能进行认真检查，是否做完实验后及时收回、上架归位。
3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法，是否做好仪器的保养和维护，是否对危险品按照要求进行安全处理。是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。
5、实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象，且帐物相符。实验过程中经常要用水和用电，水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的'需要，实现集中控制以保证安全。水源设置了总水阀，电源设置配电柜，控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上，不用时应关闭水、电阀。实验员应经常检查水路、电路、接地线、1漏电保护器等实施。实验员离开学校时做到关闭水电阀门，以防意外。
6、检查门、窗有无损坏。经检查，门窗生化实验室有一窗户关不上，现已找后勤修好，无破损现象，物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好，窗帘盒正在准备中。
7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，各实验室消防器材主要是灭火器，应再准备沙袋，以便能够处理突发火灾。
8、为了更好的做好实验室，尤其是化学实验室的工作，确保化学实验室能安全的使用，我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存，并妥善保管。并已根据“关于落实全区学校安全稳定工作会议有关要求的通知”，将学校废弃危化品如实上报旗教育局。
9、老化学实验室和药品室通风孔不安全，应配置通风设备。窗户无防护栏，危险品和腐蚀药品无专柜，无双锁。
小学实验室自查自纠整改报告 2
在上级领导的关怀和帮助下，我校标准化实验室建设工作进展顺利，现已取得阶段性成果，基本实现市、区两级教育局关于标准化实验室建设的要求，现将此项工作汇报如下：
一、基本情况
我校现有9个教学班，学生330人，专任教师26人，学校通过班子会议，成立了以校长为组长的学校标准化实验室建设工作领导小组。学校领导小组制定了学校标准化实验室建设工作实施方案。
二、建设达标情况
1、实验室用房
根据实施方案并结合学校具体实际，我校于去年上期对所有实验用房进行了粉刷、改造，对其中部分硬件设施进行了更新。我校现有标准的实验室一间，面积为91㎡；有一间仪器室，面积共有46㎡。
2、设备设施
仪器室，全部仪器入柜，存放规范。每间实验室有标准的学生实验桌24套，均联接了电路水路，有教师准备实验桌、演示实验桌各1张，且配有多媒体设备辅助实验教学，设备设施均实现微机管理；室内水路完备，有灭火器等设备设施。
3、仪器设备
教师演示用的仪器和学生分组用的实验仪器套数基本达到了小学科学实验仪器配备目录标准。
4、实验人员
学校配有专科学历的专职实验员一人，且明确了专职实验员的工作职责，制定了有关实验员工作目标考核制度并落实了相关待遇。
5、实验室管理
学校成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长，教务处主任，科任教师为成员的实验教学领导小组。学校把教育技术装备和实验教学工作纳入了学校目标管理，结合学校实际制定了切实可行的实施办法，由分管校长具体抓，层层落实了工作责任和要求。
实验室制度健全，有学校制定的借用、采购、维修、保养、损失赔偿、移交等制度。
实验室做到了仪器器材分科、分类、定室、定柜、定位科学存放。所有仪器都有编号，柜子有柜号，柜卡标明了仪器器材品名、型号规格、数量等项目内容。化学试剂配有专柜集中存放，化学试剂瓶贴有标签，并涂蜡保护。做好了仪器器材的防尘、防潮、防锈、防变形、防腐蚀、防震工作。维修仪器有登记，损坏不能维修的仪器设备有报损。
学校有仪器器材经费帐和年度清产核资表，实验室有仪器器材经费帐和实物分类帐，帐册管理规范。每年进行清产核资，且清产核资结果有校长、分管领导和相关人员的签字。做到帐帐相符，帐卡物相符（即品种、规格、型号、数量相符。）
实验室工作期初有计划，期末有总结。注重实验用房、走道、楼梯、门窗的卫生，做到窗明几净，环境整洁。杜绝了实验室安全事故的发生。
6、实验教学
学校十分重视实验教学工作，期初给教师下发了教师演示实验，学生分组实验内容目录，平时注重检查落实，开齐、开好演示实验和学生分组实验，开出率100%。
提高教师的能力水平；积极参加市区有关活动。
三、努力的方向
通过多年的'努力，特别本次标准化实验室建设，极大的改善了我校实验教学条件，也必将极大的促进我校实验教学工作，为我校教育教学质量打下坚实的基础，提高办学质量。学校今后还会根据时代发展，继续加强实验室的建设，继续加强对实验教学的管理，不断改善办学条件，提高办学质量。
小学实验室自查自纠整改报告 3
实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在领导支持、指导，全体科学教师的共同努力下，我校在20xx年顺利筹建了实验室，与实验室相关的各项规章制度也建立起来了，而且实验室从建立之处就把安全工作放在实验室工作的首位，现将实验室安全工作总结如下：
一、机构健全责任到位
为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：
副组长：
成员：
同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作，其中王云霞老师主要负责仪器室的管理工作。
二、实验室管理规范有序
1、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作（实验用浓盐酸实施锁门制度）。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化
实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录（我们有专门的维修记录本），使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
三、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。专职专业科学教师3名，另外还有1名专职科学教师，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：
(1)仪器室内分组实验盒
(2)学生下发的实验耗材
(3)自制自购分组实验材料
(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。上学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先在焦距装备平台上写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记录，学生填好分组实验记录单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。
四、实验室现在可能存在隐患的地方
1、酒精灯的使用：酒精是我们小学科学实验室里最常用的一种加热仪器，但是使用不当会非常的.危险，所以，我们在使用酒精灯之前都检查酒精灯内酒精的量，要保证酒精灯内酒精的量大于酒精灯容积的四分之一，小于酒精灯容积的三分之二；每次都和学生强调好使用规则，坚决杜绝酒精灯对点和用嘴吹灭酒精灯；为预防万一，使用酒精灯时，每个实验台上都放有一块湿抹布，以防万一。
2、稀盐酸的使用：盐酸具有腐蚀性，所以在使用的时候，和学生先解释盐酸有腐蚀性，千万不能把稀盐酸弄到衣服或皮肤上。为了防止孩子们出现不安情绪，一定要补充说明一下：“如果实在是不小心弄到皮肤或衣服上，也不要紧张，直接去水龙头那儿，用水冲干净就可以了！”
3、实验室（2）仪器柜是玻璃门，不易打开，容易伤人。
4、实验室（3）的隔断，是一种类似于有机塑料的材料，容易脱落。
5、3口实验室屋顶的天花板时间久了，有可能松动，建议定期检查。
小学实验室自查自纠整改报告 4
根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查的通知》的通知要求，我校于9月开学后，组织专人对学校科学实验室进行了认真自查，现将有关情况汇报如下：
我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个，科学实验专用教室一个，兼职实验室管理员一人。学校能够按照国家课程标准开全开足科学课，科学实验室的管理规范化、经常化，没有发生过安全事故。
为了进一步落实市教育局的安全工作要求，在认真自查的基础上，学校经过研究，完善并重申了实验室管理制度：
1、树立“安全第一、预防为主”的思想，坚持“谁主管、谁负责”的原则，加强安全管理责任心，时刻提高警惕，积极做好学生的安全教育工作，将安全管理责任落实到每个房间，每个药品柜、每个实验台，不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理，做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作，确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查，并在做好安全巡查记录，发现安全隐患及时排除，自己不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程，维护实验室秩序，不私自转让、出借危险化学品，防止学生将危险药品、器具带出实验室。不在实验室内吸烟、饮食。能熟练使用灭火器，一旦本实验室出现安全事故，能迅速实施应急救援。
6、实验室中暂时不用的.危险药品要及时归橱上锁，长期不用的危险药品及时退库，标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
7、节、假日前，对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查，关好水管、门窗、电源等，妥善放置各种实验室危险物品。对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理，确保假期期间不出安全事故。
8、确保实验“三废”达标排放，对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”，分类收集、妥善保存，按学校要求及时统计上报。积极探索实验“三废”的科学处理方法，防止污染环境。
小学实验室自查自纠整改报告 5
根据教育局《关于开展中小学危险化学品安全检查的通知》精神，我校对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下：
自查情况：
1、没有建立有毒有害实验用品的购买、领用制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。
2、实验设施设备、重点部位没有自动监控设施，没有泄漏检测报警装置。
3、实验用品仓库通风良好，但没有防火防暴设施设备，也不存在定期维护。
整改措施：
1、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。
2、健全管理制度
应该对实验室的管理制定合理的制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》，建立《有毒有害实验用品的.购买、领用、登记制度》以及《实验用废弃危化品处置备案制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。
3、学校制定有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长批准，进行采购。
4、对危险化学品及时验收、存放要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品，标签明确、清晰。
5、力争尽快安装自动监控、泄漏检测报警装置以及防火防暴装置。
学校现有危险化学品储藏情况
硝酸2瓶、 2x500ml、酒精5瓶、全部放置在专门的仪器柜中，无遗失、损坏。
通过自查，不仅进一步明确了相关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中，要定期检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。
小学实验室自查自纠整改报告 6
化学工程系实验室安全事项主要包括：防火、防爆、防毒、防伤、防水、防盗等方面，具体检查包括制度建设及执行情况、安全责任体系、管理台账、卫生环境、消防安全、电气安全、化学药品安全、剧毒品安全、气体钢瓶安全等。
1、制度建设
化学工程系实训室由无机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、有机化学实验室、仪器分析实验室及药品储藏室组成。自实验室成立以来，化工系出台了一系列的规章制度，包括《化学工程系实验室管理制度》、《化学工程系实验室仪器设备管理制度》、《实训室管理人员工作职责》、《实训指导教师岗位职责》、《实验室安全管理制度》、《实验室药品规范管理制度》、《危险化学品安全管理制度》、《学生实验守则》等。针对特殊仪器有具体的操作规程；建立化学品台帐；针对危险化学品采用保险柜保存，切实保证了实验室安全有序的运行。
2、药品仪器安全
化学试剂按照要求隔离、进行有机无机分开放置，摆放整齐有序；室内具有通风设施；卫生达标；易燃、易爆、有毒、剧毒等化学药品及试剂安全保管在毒品柜里，出入库及使用登记流程尚需规范完善。实验室大型贵重仪器由专人负责进行维护和适用，避免了误操作造成的仪器损坏。
3、环境安全与消防安全
每个房间配置专用的废液桶，对实验有毒有害废液集中处理。灭火器等消防器材配置充足；消防通道通畅；无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象。实验室在无人留守时，门窗紧锁确保安全。
存在问题：
1、药品存放无机有机共处一室，存在一定的`安全隐患，而且但由于气柜数量不足，有一钢瓶靠墙放置，无任何安全措施，存在一定的危险性，需加强处理。
2、实验室门锁质量较差，经常出现损坏的情况。
3、每个实验室没有明确的安全责任人。
4、由于和紫金环保检测有限公司公用实验室仪器，存在仪器损坏时责任人的争议。
小学实验室自查自纠整改报告 7
随着基础教育的改革与发展的推进和新课程实施的不断深入以及素质教育的全面实施，实验室作为学生科学活动的主阵地，是学校基本的办学条件，是全面实施新的课程标准，开展实验教学、实验探究，培养学生的动手能力和创新精神的重要基地。为了更好的贯彻落实全区中小学实验教学工作的文件精神，结合我校实际情况，按照学区工作布署，采用实地查看、查资料等方式对我校实验室工作做了专项督查，现对我校实验室方面的工作进行自查：
一、基本情况
我校共有学生六百多名，3－6年级开设有科学课，每周课时为二个课时，配专职教师1名。学校建有标准化实验室和仪器室，设有专人管理，由主抓教学工作的教导处分管实验室和实验教学工作。经实地查看，有符合标准的仪器室、实验室，各项配备设施均达到实验教学要求，且实验室各类规章制度齐全、管理规范，有安全防范措施，并且有使用的过程性资料，基本符合实验室设施配备及管理要求。
二、实验教学工作情况
我校始终坚持全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，以培养学生创新精神、实践能力，科学素质为重点，充分发挥实验教学功效，具体做法如下：
（一）上好实验课，更好完成实验教学任务
1、严格按照课程标准和教材要求，详细制定实验教学计划，充分利用实验室及现有资源，上好实验课，做到了师生均能记好实验记录，学生正确填写实验报告，教师认真检查实验作业，共同完成实验总结。
2、上好演示实验，培养学生能力。在演示实验教学中，教师能够准确、规范、清晰演示，能够引导学生正确观察，增强学生的感性认识，使学生形成正确的概念，培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。
3、作好分组实验，培养学生实验素质。在分组实验活动中，教师做到了准备全面，考虑细致，有放有收，收放结合，因势利导总结实验结果，使学生在教师指导下独立完成实验任务，锻炼了学生实验技能，培养了学生的实验素质。
（二）开展课外科技实验活动，发展学生个性、特长
1、组建科技实验小组，培养学生科学精神，以观察发现为主要实验内容，通过对身边的`事物的缌观察，发现其规律、性质，培养了学生的学习兴趣和科学精神。
2、结合明德项目创意智能竞赛活动安排，开展“小发明”、“小制作”、“小巧手”等竞赛活动，培养学生创新意识和竞争意识，同时也培养了学生动脑动手的能力。
3、指导学生利用废弃物品动手制作实验用具，在制作过程中体会其中的科学原理，同时也进一步培养学生勤俭节约的意识。
三、实验教学取得的成绩
1、实验教学调动了全校各科教师的科研兴教积极性，学习科研理论、方法，以提高自身的理论水平，每学期实验教师都能撰写科学研究论文，实验案例分析多篇、自制实验教具多件，校园里呈现出浓浓的教学研讨氛围。
2、近年来，我校的科学（自然）教师，加强了实验教学研究，优化了课堂结构。
3、几年来，我们组建的科技实验兴趣小组队伍不断壮大，有效激发了学生学习的积极性，通过开放实验室，提高利用率使教学效果显著提高。演示实验、分组实验率均达到了100%。
四、实验教学工作中存在的不足及今后努力方向
在实验教学中，虽然取得一些成绩，但也有相应的问题。如：实验教师的专业水平和管理能力都有待于提高；专职教师数量太少；教学班额过大，实验仪器不足等。在今后的实验教学工作中，应加强业务学习，全面提高实验人员的各方面能力，扎实提高实验教学质量，使实验教学成为实施素质教育的主要教学手段。
小学实验室自查自纠整改报告 8
根据《市小学实验室工作检查评分表》文件，“人员10分、实验室设施30分、教学仪器配备10分、实验室管理20分、实验教学30分、”等五个方面。我校对于科学实验室进行了自查。
一、人员
（一）领导高度重视，由主管教学的校长和教务主任分管实验教室的建设、管理工作，使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
（二）配备兼职科学教师，具备中师（或以上学历）学历，能熟练使用仪器，熟悉所担任的科学课教材，保证了学校日常科学课教学。
二、实验室设施
我校设有有教学仪器室、准备室和实验室各一间，各室均符合相关实验室建设的基本要求，保证实验设备规范化，配备陈列橱、实验桌椅、演示台、水嘴水池等。
三、教学仪器配备
我校的仪器设备全部相关标准配备，配备率达95%以上，药品试剂配备适合实验仪器的数量。
四、实验室管理
（一）规章制度根据相关文件精神，我们在狠抓实验室自身建设的同时，还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例，并把这些制度装框分挂在各实验室，以便师生随时了解并严格执行。
（二）仪器账册
有仪器器材经费帐和实物分类帐（总务处和实验室各有一套）。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时，流程规范，准备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找，对各实验室帐物定期自查自检，对随时购置的'仪器、物品及时上帐，不拖不欠，做到帐物相符。
（三）仪器保管
按仪器的不同类别定橱定位，在物品的摆放上做到了科学分类，拿取方便，摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找。
加强科学实验室安全措施，对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放，对一般药品，按其类别、化学性质分柜保管，由于平时重视，措施得力，药品管理上一直没发生问题。
五、实验教学
（一）开学初根据教材制定好实验教学计划进度安排总表，每次实验前会先填写实验通知单，实验后会做好实验记录，这些文字材料都会整理好并上墙。
（二）按课程标准实验开齐开好演示实验和分组实验
在实验室的建设和管理方面，我们做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处，敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
小学实验室自查自纠整改报告 9
一、引言
为了进一步加强我校实验室的安全管理，提高实验教学质量，确保师生在实验室的安全，我校近期对实验室进行了全面的自查自纠。现将自查自纠情况及整改措施报告如下。
二、自查自纠情况
1. 实验室安全管理
在自查过程中，我们发现实验室安全管理制度已制定，但部分师生对安全制度了解不够深入，安全意识有待提高。同时，实验室内的部分安全设施存在老化、损坏的情况，如灭火器过期、应急照明灯不亮等。
2. 实验室设备管理
实验室设备管理基本规范，但存在以下问题：部分设备使用记录不完整，未能及时记录设备的使用情况和维修情况；部分设备摆放不整齐，影响实验室的整体环境；部分设备因长期使用导致性能下降，需进行维修或更换。
3. 实验教学管理
实验教学管理较为规范，但存在以下问题：部分实验课程安排不合理，导致学生实验时间紧张，影响实验效果；部分实验教师对实验内容不够熟悉，导致在实验过程中不能给予学生有效的指导；实验教材更新不及时，部分内容与当前教学需求不符。
三、整改措施
1. 加强实验室安全管理
（1）组织师生进行实验室安全制度的学习和培训，提高师生的安全意识。
（2）对实验室内的安全设施进行全面检查，及时更换过期、损坏的安全设施。
（3）加强实验室的日常巡查，确保实验室安全管理制度的落实。
2. 完善实验室设备管理
（1）建立设备使用记录制度，要求师生在使用设备时详细记录使用情况和维修情况。
（2）对设备进行定期维护和保养，确保设备的正常运行。
（3）对摆放不整齐的设备进行整理，提高实验室的整体环境。
（4）对性能下降的设备进行维修或更换，确保实验教学的正常进行。
3. 优化实验教学管理
（1）根据教学需求，合理安排实验课程，确保学生有足够的实验时间。
（2）加强实验教师的`培训和管理，提高实验教师的专业素养和教学能力。
（3）定期更新实验教材，确保实验内容与当前教学需求相符。
（4）建立实验教学反馈机制，及时了解学生对实验教学的意见和建议，不断改进实验教学。
四、总结
通过本次自查自纠，我校对实验室的安全管理、设备管理和实验教学管理等方面进行了全面的检查和整改。我们将继续加强实验室的管理工作，确保师生在实验室的安全和实验教学的质量。同时，我们也希望各位师生能够积极参与实验室的管理工作，共同维护一个安全、有序、高效的实验室环境。
小学实验室自查自纠整改报告 10
一、引言
为了确保我校实验室的安全运行，提高教学质量，保障学生的实验安全，近期我校对小学实验室进行了自查自纠工作。本次自查旨在全面检查实验室的设备设施、安全管理、实验教学等方面，找出存在的问题和不足，并制定整改措施，确保实验室工作的规范化和科学化。
二、自查自纠情况
1. 设备设施方面
经过自查，我们发现实验室的部分设备存在老化、损坏的情况，部分实验器材的摆放不够整齐，存在安全隐患。此外，实验室的通风设施不够完善，部分实验室的通风设备存在故障，影响实验环境。
2. 安全管理方面
在安全管理方面，我们发现实验室的'安全制度不够完善，部分师生的安全意识不强，存在违规操作的情况。同时，实验室的消防设施配备不足，且部分消防设备已经过期，需要更新。
3. 实验教学方面
实验教学方面，我们发现部分实验教学内容与教材不符，实验步骤不够明确，缺乏详细的实验指导。此外，部分教师对实验教学的重视程度不够，实验教学过程中缺乏必要的监督和指导。
三、整改措施
1. 设备设施方面
针对设备设施方面存在的问题，我们将对老化、损坏的设备进行更换和维修，确保实验设备的正常运行。同时，加强实验器材的管理，规范器材的摆放和使用，消除安全隐患。此外，我们将完善实验室的通风设施，确保实验环境的良好。
2. 安全管理方面
在安全管理方面，我们将完善实验室的安全制度，加强师生的安全教育，提高师生的安全意识。同时，加强实验室的消防设施配备，更新过期的消防设备，确保实验室的消防安全。此外，加强实验室的日常巡查和监管，发现违规操作及时纠正。
3. 实验教学方面
针对实验教学方面存在的问题，我们将加强与教材匹配的实验教学内容的开发和更新，明确实验步骤和实验指导。同时，加强教师的实验教学培训，提高教师对实验教学的重视程度和教学水平。在实验教学过程中加强监督和指导，确保实验教学的质量和效果。
四、总结
通过本次自查自纠工作，我们找出了实验室存在的问题和不足，并制定了相应的整改措施。我们将严格按照整改措施的要求进行整改，确保实验室工作的规范化和科学化。同时，我们将加强实验室的日常管理和监督，确保实验室的安全运行和教学质量。
未来，我们将继续加强实验室的建设和管理，不断完善实验室的设施设备和安全管理，提高实验教学的质量和效果。同时，我们将加强师生的安全教育和培训，提高师生的安全意识和实验技能水平，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。
小学实验室自查自纠整改报告 11
一、引言
为了进一步提升我校实验室的管理水平，确保实验教学的安全、规范、有效进行，我校根据教育部门的相关要求，对小学实验室进行了全面的自查自纠工作。现将自查自纠的情况及整改措施报告如下：
二、自查自纠情况
1. 实验室安全管理
实验室安全制度完善，但部分师生对安全制度了解不够深入。
实验室内部分消防器材过期，未能及时更换。
实验室用电安全存在隐患，部分电线老化，插座负荷过大。
2. 实验设备管理
实验设备台账不够完善，部分设备未能及时登记入库。
实验设备使用记录不完整，部分设备损坏后未能及时报修。
实验设备保养维护不及时，导致部分设备性能下降。
3. 实验教学管理
实验教学计划不够详细，部分实验内容与实际教学需求不符。
实验教学过程中，部分学生未能严格遵守实验操作规程。
实验后的清理工作不到位，部分实验室存在卫生问题。
4. 实验室环境管理
实验室通风设施不完善，部分实验室空气质量较差。
实验室内部分区域存在杂物乱放的现象。
实验室内的标识标牌不够清晰，存在误导学生的风险。
三、整改措施
1. 加强实验室安全管理
定期组织师生进行安全制度培训，提高安全意识。
及时更换过期的消防器材，确保实验室消防安全。
对实验室用电安全进行全面检查，更换老化电线，调整插座负荷。
2. 完善实验设备管理
完善实验设备台账，确保所有设备登记入库。
建立实验设备使用记录制度，及时记录设备使用情况，损坏后及时报修。
定期对实验设备进行保养维护，确保设备性能良好。
3. 规范实验教学管理
完善实验教学计划，确保实验内容与实际教学需求相符。
加强实验教学过程中的监管，确保学生严格遵守实验操作规程。
实验后要求师生及时清理实验室，保持实验室整洁。
4. 优化实验室环境管理
完善实验室通风设施，改善实验室空气质量。
定期对实验室进行清理，确保实验室整洁有序。
更换或修复不清晰的'标识标牌，避免误导学生。
四、总结
通过本次自查自纠工作，我校发现了实验室在安全管理、设备管理、实验教学管理以及环境管理等方面存在的问题，并提出了相应的整改措施。我们将认真执行整改措施，确保实验室的各项工作得到规范、安全、有效的开展，为学生提供一个良好的实验教学环境。同时，我们也将定期对实验室进行自查自纠工作，及时发现并解决问题，不断提高实验室的管理水平。
小学实验室自查自纠整改报告 12
一、引言
为进一步加强我校实验室的安全管理，确保实验教学活动的正常进行，保障师生的人身安全，我校近期对实验室进行了全面的自查自纠。现将自查自纠情况及整改措施报告如下。
二、自查自纠情况
1. 实验室安全管理
实验室安全制度完善，但部分师生对安全制度了解不够深入。
实验室内部分设备存在老化现象，存在一定的安全隐患。
实验室用电安全存在部分不规范操作，如乱拉乱接电线等。
2. 实验室设备维护
实验室设备日常维护保养不到位，部分设备存在故障未及时维修。
实验器材摆放不够整齐，部分器材存在损坏现象。
3. 实验室环境卫生
实验室卫生状况良好，但部分角落存在灰尘、杂物等。
实验室通风设施运行正常，但部分区域通风效果不佳。
4. 实验室使用记录
实验室使用记录完整，但部分记录存在填写不规范现象。
实验室废弃物处理存在不规范操作，部分废弃物未分类处理。
三、整改措施
1. 加强实验室安全管理
对实验室安全制度进行再次宣讲，确保每位师生都能熟知并遵守。
定期对实验室设备进行检查，及时更换老化设备，消除安全隐患。
加强用电安全管理，规范电线布局，严禁乱拉乱接电线。
2. 完善实验室设备维护
加强对实验室设备的日常维护保养，确保设备处于良好状态。
及时维修存在故障的设备，确保实验教学的正常进行。
规范实验器材的摆放，避免器材损坏和丢失。
3. 改善实验室环境卫生
定期对实验室进行彻底清洁，确保实验室整洁卫生。
加强通风设施的'管理，确保实验室空气流通，提高通风效果。
4. 规范实验室使用记录
严格规范实验室使用记录的填写，确保记录完整、准确。
加强废弃物管理，对废弃物进行分类处理，确保环境安全。
四、总结
通过本次自查自纠，我们发现了实验室在安全管理、设备维护、环境卫生和使用记录等方面存在的问题，并制定了相应的整改措施。我们将严格按照整改措施进行整改，确保实验室的安全和实验教学活动的正常进行。同时，我们也将加强实验室的日常管理，确保实验室的持续改进和发展。
小学实验室自查自纠整改报告 13
一、引言
本校实验室作为培养学生科学素养和实践能力的重要场所，一直以来都受到学校的高度重视。为了保障实验室的安全、规范运行，提高实验室的教学质量，本校近期对实验室进行了全面的自查自纠工作。现将自查自纠的情况及整改措施报告如下。
二、自查自纠情况
1. 实验室安全管理
实验室安全制度：已建立完善的实验室安全制度，但部分师生对制度了解不够深入。
实验室消防设施：消防设施完备，但部分灭火器已过有效期。
实验室用电安全：大部分用电设备符合安全标准，但存在少数老旧电器。
实验室化学品管理：化学品分类存放，但标识不够清晰，部分试剂未标明有效期。
2. 实验室设备管理
设备维护：大部分设备定期维护，但部分设备存在维护不及时的情况。
设备使用记录：设备使用记录完整，但部分记录存在填写不规范的现象。
设备更新：部分设备已使用多年，需要更新换代。
3. 实验室教学秩序
实验教学计划：实验教学计划合理，但部分实验内容与实际教学进度不符。
实验操作规范：大部分师生实验操作规范，但少数学生存在操作不当的现象。
实验报告：实验报告撰写质量参差不齐，部分学生报告内容不完整、格式不规范。
三、整改措施
1. 实验室安全管理
加强师生对实验室安全制度的'宣传和教育，确保每个人都熟知并遵守相关规定。
及时更换过期的消防设施，确保实验室消防安全。
对老旧电器进行更换或维修，确保用电安全。
完善化学品标识，明确有效期，加强化学品管理。
2. 实验室设备管理
加强设备维护管理，确保设备处于良好状态。
规范设备使用记录的填写，确保数据真实、完整。
根据教学需要，逐步更新老旧设备，提高实验教学质量。
3. 实验室教学秩序
调整实验教学计划，确保实验内容与实际教学进度相符。
加强学生实验操作规范的培训和指导，确保每个学生都能熟练掌握实验技能。
规范实验报告的撰写要求，提高实验报告的质量。
四、总结
本次自查自纠工作使本校实验室的安全、规范运行得到了进一步提高。我们将继续加强实验室管理，确保实验室的安全、高效运行，为培养学生的科学素养和实践能力提供有力保障。同时，我们也希望广大师生能够共同关注实验室安全和管理问题，共同为实验室的发展贡献力量。
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