七年级数学备课组小结

　　一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，想必你会开拓了视野，将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。那么好的小结是什么样的呢？下面是小编精心整理的七年级数学备课组小结，希望对大家有所帮助。

七年级数学备课组小结

　　我们七年级数学备课组共11人，本学期在级部和数学教研组的领导下，开展有计划、有步骤的工作，取得了一定的成绩。我们发挥集体智慧，群策群力，积极探索。较好地完成了初一年级的数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾如下

　　一、加强集体备课

　　每周二下午是我们备课组的集体活动，在这个活动中，我们坚持学习新课程标准、钻研新教材，互相交流学习体会；发挥集体的智慧，进行集体备课；统一教学进度，统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法，探讨交流教学上的问题。每一次集体备课前指定一位老师提前作好中心发言的准备，且做好记录，然后以中心发言者为主要负责人，集体参与，高质量地完成每一次集体备课。课前我们同一办公室数学老师也会经常在一起讨论教学中的`亮点和本节课未解决的问题。达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。每周一次的备课活动认真有实效，除此之外，每天上完课后都会进行交流反思，围绕怎样的课是一堂好课，如何上好一堂好课进行课后反思，帮助新教师尽快进入角色。

　　二、积极参加校内外的听课活动

　　我们结合学习新课程标准，积极开展课堂教学的研讨工作。积极参加兄弟学校的听课活动，并把值得借鉴的方面及时传达给学校老师。本学期除了参加校内外数学公开课研讨外，我们备课组每位老师都上了一节组内研究课，自选课题，听完课后及时评课，指出备课中存在的问题，教学过程中存在的疏漏，达到相互学习，共同提高的目的。陈洁、曹敏老师开了区级公开课，应红星老师开了与金坛水北中学的校际交流课，在备课组的精心准备下，均获好评。在校春蕾杯比赛中，应红星老师获一等奖，王丹娟，潘婷婷老师分获二等奖；倪枥、陈洁老师获三等奖；汤久妹老师在市初中数学青年教师基本功大赛中获一等奖。除此之外，我们本校老师间也积极开展了随堂听课制度，每个星期至少听2节课，新教师甚至是3节以上，并及时对该堂课作出评价。

　　三、做好单元过关测验，做好后进生的辅导工作

　　每章统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析。各单元测验试卷的命题由备课组老师轮流负责，各单元的测后的总结分析报告由试卷命题教师负责，报告主要包括：

　　（1）各班和全级的平均分、及格率、优秀率。

　　（2）哪些知识学生掌握比较好，哪些知识掌握比较差，主要存在什么问题。

　　（3）提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。为了提高后进生数学成绩，我们制订了以下补救措施，

　　一是在课堂教学中要以后进生是否过关为标准，

　　二是利用一些课余时间为后进生进行补习。

　　四、存在问题及解决方法

　　1、许多老师对新教材的把握不准，上课时容易偏离方向，所以备课组还要加强集体备课力度，争取做到每堂课都心中有数。

　　2、组内教师平时都只注重教学，而忽视了自身的发展。在论文、课题方面比较欠缺。希望教师们能提高自己的理论修养，为自己的教学提供理论基础。

　　3、任课教师对练习的设计能力不强，基本都是拿来主义。尤其把握不住练习的难易程度。针对这种现象，下学期在集体备课时不光要备教材、课堂，还要备练习、备作业。

　　一份耕耘，一份收获，我们清醒地认识到工作中还存在不足之处，教学工作苦乐相伴，我们将一如既往务实地工作，再接再厉，把工作做得更好。