法制教育活动总结集锦15篇

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编整理的法制教育活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

法制教育活动总结集锦15篇

法制教育活动总结1

　　为进一步加强青少年学生的法制教育，不断提高中小学生的法律素质，增强青少年学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力，维护未成年人和在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪的行为，根据区依法治区办公室有关文件精神，根据万柏林区教育局关于寒假期间对青少年学生进行法制教育活动的安排，我校进行了系列法制教育活动，并取得了一定的成效。现将活动内容进行总结：

　　一、在寒假前，根据青少年的特点，有针对性地对青少年学生进行法制教育。

　　我校专门聘请法制校长来我校为孩子们进行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》法律法规的讲座，以身边发生的典型案例、通俗易懂、直观明了的方式，以案讲法，以案释法，增强学生学习法律知识趣味，进一步提高学生遵纪守法的自觉性。

　　二、我校利用假期积极开展“法制进社区进家庭”活动。

　　要求学生和家长一起观看中央电视台《今日说法》《举案说法》、教育电视台《青少年与法》等法制栏目，使学生和家长通过观看，对社会更加了解，从而普及法律知识，培养学法兴趣，使学生和家长自觉做到学法、懂法、守法、用法。

　　三、学校还充分利用板报、班团队会、图片、标语、书画、征文等形式进行宣传。

　　正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德教育、法制与纪律教育。

法制教育活动总结2

　　20xx年11月29日至12月5日，卢集镇团委开展了为期一周的青少年法制教育宣传教育活动。活动中坚持以科学发展观为指导，大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，建立健全青少年法制教育的工作机制，深入开展了青少年法制教育和思想道德教育，营造了有利于青少年健康成长的家庭环境和社会环境，促进了青少年法制教育工作的开展，有效地预防了未成年人犯罪。

　　一、健全机构，完善机制，形成全社会力量齐抓共管的格局

　　为做好青少年法制教育工作，卢集镇团委联合镇司法所和镇综治办一同开展法制教育宣传活动。结合自身工作特点，全力助飞青少年法制教育工作，做到了综合治理、齐抓共管，确保了青少年法制教育工作层层落实。

　　二、加强法制教育，不断提高青少年的法制意识和自护能力

　　1、大力开展了普法教育。充分利用法制课堂，面向在校学生、社区未成年人、尤其是闲散青少年开展形式多样的法制宣传教育活动，提高了青少年的法律意识，增强了预防犯罪的效果。通过印发法制教育宣传单，让青少年了解法律常识

　　2、积极开展了专题宣传活动。一是组织在校生观看青少年法制教育宣传影片，让同学们生动形象的了解和认识法制教育相关知识。通过观看影片，同学们普遍认为，观看影片比开设讲座，更加容易接受。二是制作卡通宣传靠牌，供同学们课间饭后参观学习，达到一种长期学习的效果，促使同学们更好的提高自身法律意识。

　　三、加大整治力度，进一步优化青少年健康成长的社会环境

　　组织司法所、工商所、派出所等部门开展了“网吧”整治工作。大力整治了校园及周边社会文化环境。整治了无照摊贩，黑网吧，消除不利于青少年健康成长的不良因素。为青少年提供一个健康成长的生活环境。

法制教育活动总结3

　　为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增强法制观念，提高守法自觉性，树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月，制定了详细的活动方案，各班根据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下：

　　第一，利用国旗下讲话，营造法制教育氛围。

　　利用国旗下讲话的时间，向学生宣传法制知识，发动全体学生有意识、有计划地参与活动。

　　第二，充分利用校园宣传阵地，进行法制宣传。

　　1．利用校园闭路电视，播放法制录像。

　　组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后，利用班会课时间，对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

　　2．利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育，增强学生的法制意识。

　　第三，分年级段开展活动，落实法制教育相关要求。

　　一、二年级各中队在中队辅导员的组织下，通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规，教育学生遵纪守法；三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识，三（1）、四（3）两个班级在竞赛中取得了优异的成绩；五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中，结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民，写出了活动的真实感受。

　　第四，聆听讲座，提升认识。

　　学校邀请XX市司法所工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

　　对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制教育活动总结4

　　依据上级指示精神，九月份我们开展了轰轰烈烈的法制教育集中活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安江都，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

　　一、统一思想，明确目标，深入开展法制教育集中活动。

　　根据全县教育系统法制教育集中活动的工作目标，我们认真制定了活动工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在法制教育集中活动中，我们重点做了以下几方面的工作：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，教导主任、政教主任为副组长，班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请法制副校长来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

　　二是加强法制宣传阵地建设。

　　我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

　　三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

　　为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制副校长统一授课；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。9月20日，学校进行法制教育集中活动动员大会；9月27日，学校进行法制教育主题班报评选活动。

　　四、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

　　随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

　　总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制教育活动总结5

　　为加强和改进我院大学生思想政治教育工作，推进素质教育，培养学生创新精神，熏陶学生道德情操，丰富校园文化生活，构筑良好的育人环境，展示我院教育改革与发展的成果，我院在XX～XX年度举办了一些形式多样的校园文化活动，其中以法制教育为宗旨与主题的活动也占有很大的分量，充分提高了我院学子的法律意识，提高学生的人文素养，并大大加强了学院的法制教育的氛围。现将这一年度的法制教育活动与工作情况总结如下：

　　一、法制宣传教育活动月

　　XX年10月，为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，由院学工部主办，团委与学生会策划与组织，开展了以“诚信守法，自律自护”为主题的法制宣传教育活动月。通过一系列丰富多彩的活动，增强了同学们的法制意识，营造了良好的法制教育环境，也为今后的法制教育工作奠定了基础。

　　1.活动概况：

　　10月8日起，法制宣传教育活动月正式拉开帷幕。活动前期，准备工作较为完善，为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位，对活动的普及和推广有极大的帮助。各项活动都能有序的进行，取得了良好的效果，得到了全院师生的好评。

　　2.活动时间：

　　第一阶段（9月20日～9月30日）活动筹备期：宣传、组织、动员阶段

　　第二阶段（10月8日～10月27日）活动期：各部门组织各项活动陆续开展

　　第三阶段（10月28日～10月30日）后期总结：各部门递交总结报告，获奖情况统计并颁发奖品等

　　3.活动目的：

　　为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，引导我院全体师生以本届法制教育宣传活动月为主导，增强我院学生的法制意识，丰富校园文化生活，拓展知识面，营造知法、学法、爱法、守法的法制教育氛围，把我院大学生法制宣传教育活动推上新台阶。

　　4.活动宣传：

　　本次活动的宣传工作主要由团委宣传部负责，其他部门配合。宣传工作到位。

　　9月25日到10月8日期间，宣传部用横幅、张贴标语等形式，做了广泛的宣传，为本次法制宣传教育活动月营造了声势。活动期间，海报、横幅、标语在校园内随处可见。

　　另外，在每个具体活动开展前，各部门都进行了相关的海报制作和宣传，为活动的顺利展开提供了保障。另外，网络部配合在学院网站进行宣传。

　　宣传工作的落实为整个法制宣传教育活动月营造了浓厚的氛围。

　　5.具体活动内容总结：

　　（1）“大学生法律事件透视”专题系列讲座

　　10月的每周六晚，学院特邀了几位具有丰富经验的律师为学生做了一系列关于“大学生法律事件透视”的法制教育专题讲座，一共四场。律师通过分析大学生犯罪的典型案例，有些大学生甚至不知道自己的行为已经违反了法律，例如抄袭毕业论文，与用人单位签约后又自动毁约等现象，通过此活动，同学们了解了认真学习法律知识的重要性，他们表示今后时刻用法来规范自己的言行，树立科学的世界观、人生观、道德观，做爱国守法的大学生。

　　（2）“大学生与法”征文与演讲比赛

　　活动时间：10月8日～10月20日（8日～12日征文，13日当天评选）

　　比赛分为征文和演讲两部分，收到征文72篇，学习部配合专业老师进行了审稿，并评选出20篇优秀征文作品取得演讲比赛资格。本次征文，体裁新颖、内容广泛，同学们从不同的角度表述了自己对法律的看法，演讲者以自己的真挚感受、飞扬的激情，把对守法护法的决心表达得淋漓尽致。整个演讲比赛充满了朝气与活力，内容丰富，真情惬意。20位参赛选手以精湛的演讲技巧和丰富的形体语言，讲出了水平，赛出了风格。整个演讲过程可以说妙语连珠、高潮迭起、精彩不断。

　　（3）“诚信守法，自律自护”主题讨论会

　　活动时间：10月9日～10月25日（各班级利用晚自习时间轮流开展）

　　本次主题讨论会以班级为单位展开，结合了团支部主题生活会的形式，各班都就“诚信守法，自律自护”的主题认真的开展了讨论，并做了详细的会议记录。同学们从身边发生的小事出发，谈到国家时事，效果显著。

　　（4） “知法、学法、爱法，守法”的全院师生签名活动

　　10月27日上午9点，也是本届法制宣传教育活动月的最后一个活动——“知法、学法、爱法，守法”的全院师生签名活动在创业楼前举行，该活动配合了问卷调查的形式，问卷中涉及到关于原先和现在对大学生法律意识的看法，以及法律知识的问答等等，这些都说明了这次活动的影响力之大。老师和同学都在大红横幅上签上了自己的名字，以表示法律在他们心中神圣的地位。

　　（5）闭幕式

　　时间：5月30日

　　地点：秋实楼六楼礼堂

　　参与人员：学院各级领导，老师，团委、学生会主要负责人，各班级代表、企业赞助商

　　概况：经过了近一个月的各系列活动的成功开展，我院XX年法制宣传教育活动月闭幕式暨颁奖典礼于5月30日隆重举行，为整个活动画上了一个圆满的句号。各级领导、老师和各班级代表出席了闭幕式，并对在活动月中获奖的项目进行颁奖，最后由陆锟院长致闭幕词，至此，本届法制宣传教育活动月圆满结束。

　　除此之外，在活动月期间，学院还通过发放宣传单、出板报以及广播等形式进行了普法宣传活动。

　　二、在党员中组织开展两个《条例》的学习与讨论活动

　　中共中央颁布的《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》是我党贯彻“三个代表”重要思想，健全和完善党内监督机制，加强党的纪律建设，全面推进党的事业发展的重大举措。

　　为了更好地学习、贯彻两个条例，我院党总支专门下发了学习通知，要求各支部深入开展各项活动，组织全体党员干部学习、宣传、贯彻“两个条例”。要求每位党员认真研读“两个条例”原文，在领会和掌握精神实质上下功夫，在增强自觉遵守纪律和加强监督意识上下功夫。

　　XX年6月，也就是“七一”前夕，两个《条例》的再学习与再讨论活动在教师党员和学生党员中开展起来了。配合其进行的有关于 “两个条例”的知识竞赛，答题找差距，学法增素质。有形的竞赛带来了无形的精神力量。许多学生党员纷纷表示：通过参加此次知识竞赛，发现了自身法律知识的欠缺，增强了学法用法的紧迫感。

　　通过“两个条例”学习活动的开展和知识竞赛的举行，广大教师及学生党员都对“三个代表”重要思想的内涵有了进一步的认识，对党的先进性有了更深刻的理解，进一步认识到“两个条例”的颁布实施，对于发扬党内民主、加强党内监督、严明党的纪律和维护党的团结统一，对于提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，保持党的先进性，始终做到立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，具有十分重大的意义。

　　三、其他法制教育工作的开展

　　1．成立普法工作指导小组

　　院领导亲自挂帅，把普法教育和依法治院工作摆在学院工作的重要位置，该指导小组以路琴院长为组长，学工部部长、团委书记林建泰老师为副组长，学院教师和学生党员为组员，强化了对学院法制教育工作的领导。

　　2．加强常规管理，严格督促检查，对师生出勤、出操、就寝纪律、就餐秩序、课堂纪律、礼貌教育、行为规范、课余活动进行管理考核评估，并与优秀班集体或教师的职评、先进、奖金挂钩。

　　3．继续加强法制宣传阵地的建设，充分发挥院广播电台、宣传栏、板报等空间，大力开展法律知识的宣传。

　　以上为本年度法制教育活动与工作的总结，通过一系列普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我院广大师生的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治院的水平明显提高，学院的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学院各项工作健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

法制教育活动总结6

　　德育工作一向是我校德育工作的核心，而德育工作尤其重视法制教育，并始终贯穿于学生在学校学习教育中。目前，在学校学生绝大部分都是独生子女，家庭教育、社会氛围等多方面的原因，造成这些学生缺少关心他人、尊重他人的优良品质，身上多的是“骄”、“娇”二气，一贯以“自我”为中心，缺少法律意识，缺少明辨是非的能力。

　　根据我校的实际情况，我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，与政治课教育相结合，多层次、全方位、立体式渗透。

　　在政治课教学中开设法律基础知识课，进行有关宪法等法律法规的学习，首先要让他们人人“知法”“懂法”。我们充分利用学校诸多的宣传工具，例如：黑板报、宣传橱窗、广播等对全体师生进行法律法规教育。以“校园拒绝邪教”、“少年远离毒品”、“二法一例”知识宣传为主题，在橱窗画廊中进行宣传教育，班级中以此为主题出一期黑板报和学习园地，并开展评比活动；同时以此为主题，各班结合班级实际情况，召开主题班会，展开广泛的讨论学习活动。平时充分发挥学校的广播设施，利用周二课间国旗下的讲话，利用每日讲评，每周的校（班）会时间，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育；组织学生观看法制教育录像，电影和图片展览；举办法律知识竞赛和“法在我心中”的征文活动；同时也邀请派出所民警，法院少年庭的法官来校做法制讲座，充分发挥校外治安辅导员的作用。

　　平时教师的政治学习，注重加强教师自身的职业道德教育，通过自身的良好的师德形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。坚持做好行为偏差生的帮教工作，把德育教育，法制教育和转化帮教集合起来。建立党员联系偏差学生制度，采取结对，建卡等一系列有效措施，有针对性的做好转化工作，切实控制在学校学生案发率，力争青少年学生刑事案发率为零。我校早与上海市少年管教所、崇明县法庭签约，建立共建精神文明基地。通过工读学生和少年犯现身说教，参观少管所和工读学校，观看少管所少年犯“回春艺术团”的演出，加强法制教育。

　　同学们通过一个又一个深动的法制教育活动，逐渐提高了法制观念，增强了自我保护意识，使学校的德育工作提高到一个新的水平。

法制教育活动总结7

　　为了让我们的学生知法、懂法、守法，让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活动中，我校有计划地开展了一系列的法制教育，取得了一定的成绩。

　　一、组成领导机构

　　组长：刘增平副组长：郄海英成员：各班班主任

　　二、开展多方位宣传

　　1、教师方面，我们召开教师会，宣传普法的历史意义。使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效搞好法制教育。

　　2、学生方面，我们一方面通过黑板报进行宣传，并根据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。另一方面学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上，我们把每周的工作要点与法制教育有机的结合起来，巩固法制教育的内容。

　　三、采取一系列措施

　　1、在广泛宣传、认真学习，形成氛围的基础上，我们根据本校实际情况，采取了一套切实可行的、行之有效的措施，进行落实。学校把法制教育与每日班风评比结合起来，做到法制教育与行为养成教育相结合，受到良好的教育效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教育内容，印成学习资料，分发给各班进行学习。

　　2、升旗仪式以法治教育主题，进行讲话，并要求各班利用升旗仪式后的周会课，对法治教育主题开展教育、自查、自纠活动。

　　3、坚持以法治校，对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度，这样，全校师生的法制观念、法律意识明显增强，促进了学校优良校风的建设。

　　4、举行法制讲座。我们专门举行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的讲座。通过讲座，使同学们学到了一些法律知识，增强了法制观念。通过开展法制教育活动，学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观，学生打架事件基本没有，校园环境整洁净化。学生学习目的明确，学校校风好，校貌新，得到了家长。

法制教育活动总结8

　　20xx年，青山镇在县委、县政府正确领导下，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕“七五”普法规划和县委、县政府的中心工作，以落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制为机制保障，努力为全镇经济社会发展营造良好的`法治环境，现将全年工作情况总结如下：

　　一、聚焦关键点，把强化组织领导作为推动“七五”普法工作的重要保障

　　健全普法机构，将法治建设纳入地区发展总体规划，把普法工作作为“一把手”工程来抓，与经济社会发展同部署、同推进、同督查、同考核、同奖惩，进一步健全了镇、村、组三级普法网络，明确了各村、各单位普法的工作职责、工作目标、工作任务和年度考核办法，将法治宣传教育工作纳入全镇综合目标管理、社会治安综合治理、精神文明创建、作风效能建设考核重要内容。

　　二、聚焦着力点，把突出重点对象作为推动“七五”普法工作的重要引擎

　　一是大力加强干部带头学法用法。认真落实国家工作人员学法用法实施意见,积极推进党委中心组学法、领导干部和国家工作人员学法用法制度落实，着力培育领导干部和工作人员法治思维，提高依法办事、依法行政能力。4月份以后，镇分二批举办了镇、村干部学习贯彻党的十九大精神和新修订党章集中培训班，镇党委书记陈奎松、镇长陈杰亲自授课，切实增强了做好新时代法治宣传教育工作的责任感和使命感。各单位、各部门积极开展法律进机关、进单位活动，加强专业法和部门法的学习宣传，开展“机关法律学习月”和“机关事业单位主要负责人法治教育专题”活动，20xx年，举办各类法治讲座5场次，干部法治知识培训5期，共培训人员100余人，还组织国家工作人员学法考试。

　　二是倾力营造青少年学法氛围。贯彻落实《青少年法治教育大纲》，丰富中小学校普法内容，做到“课程、教材、师资、经费”四落实，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。健全完善了法治副校长制度，镇配齐了法治辅导员，确保所有学校都配有法治副校长和法治辅导员，督促各学校法治副校长集中开展“开学第一课”主题活动，集中时间、集中精力上好法治课。20xx年，法治副校长共上法治课20次，受教育师生1万余人次。另外，开展多形式的校园普法宣传活动。

　　三是着力提升企业经营者法律素养。开展“送法进企业”活动，提高管理人员法律素养，鼓励其合法经营，增强企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念，为企业健康发展提供法律支持和更好的法律服务。20xx年，开展企业经营管理人员培训4场次,开展送法进企业10场次。

　　四是全力推进农村普法常态化。春节之前，依托“春风行动”系列招聘会，积极组织法律工作者开展农民工法律咨询服务活动；利用春节期间农民工返乡时间节点，开展“法治金寨祥和春节”法治宣传教育活动，组织开展集中宣传咨询活动10余场次；疫情防控期间积极开展“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动；结合“七一”等重大节日强力推进“江淮普法行”活动，积极组织“送法下乡”“送法进农户”；利用脱贫攻坚主战场，开展法治文化下乡、法治文艺演出；发挥村普法宣传主阵地作用，建立农民普法学习、法律图书角，加强“法律明白人”培训，促进广大农民学法、知法、守法。20xx年，开展“送法下乡”“送法进村”“送法进农户”等活动30余场次，发放宣传资料2800余份，解答咨询1000余人。

　　三、聚焦切入点，把强化主体责任作为推动“七五”普法工作的重要抓手

　　一是强化“谁执法谁普法”责任制落实。深入学习贯彻落实《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施意见》(金办〔2018〕13号)，强化普法主体责任意识，推动普法责任制落实，进一步明确成员单位年度法治宣传重点任务，督促各村、各单位把法治宣传与业务工作同部署、同检查、同考核，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

　　二是强化法律顾问制度落实。建立健全政府法律顾问体系，镇、各部门均聘请了常年法律顾问，实现了法律顾问全覆盖，落实村、街法律顾问覆盖率100%，实现了“一村（社区）一顾问”，并要求法律顾问积极发挥自身法律专业优势，为群众提供法律咨询、法律服务和法治宣传，帮助村修订完善村规民约、村务公开、民主管理、财务管理等一系列管理制度，对农村集体土地承包、流转、征用、村级建设等重大项目的.合同、协议等进行合法性审查。

　　三是强化以案释法制度落实。为进一步增强法治宣传教育的影响力和渗透力，全面落实“七五”普法规划，推动全社会牢固树立法治意识，镇普法办联合公安、司法、法庭、交警四中队等单位，指导督促建立完善了以案释法制度。通过解读各类涉法案件，广泛开展以案说法、以案释法活动，深入细致向当事人和社会公众宣传法律法规，进一步弘扬法治精神，培育法治信仰。20xx年以来，通过典型案例等多种形式向社会开展普法宣传10余场次。

　　四是强化旁听庭审制度落实。镇普法办积极协调县法院青山法庭、镇关工委共同开展公民旁听庭审活动4次。认真梳理聚焦社会热点难点问题典型案件，并根据案件性质和特点，分别组织不同重点对象参加巡回法庭和网上庭审旁听，达到以案说法、促进反腐倡廉的良好法治宣传警示效应。

　　四、聚焦结合点，把深化法治治理作为推动“七五”普法工作的重要支撑

　　一是深化“民主法治示范村”建设。积极开展“民主法治示范村（社区）”创建活动，深化平安社区建设，完善立体化社会治安防控体系。已有五个村（社区）命名为“金寨县民主法治示范村”称号。

　　二是深化法治创建工作。创建法治县是加强县域软实力、提升竞争力的必然需求。“七五”普法以来，我镇始终坚持依法执政，加强民主法治建设，强化法治宣传教育，积极开展法治县创建工作，努力提升公民法律素质，着力打造创新型服务型法治政府。

　　五、聚焦重难点，把弘扬法治文化作为推动“七五”普法工作的重要载体

　　一是推进法治文化建设。今年，镇政府继续投资15万余元新建镇、村级法治公园7处，投资10余万元对法治广场、法治景区更新元素，提档升级。建有镇、村法治一条街和法治宣传墙400余平方米，制作公交站牌、公交车法治宣传广告30余处。

　　二是推进重点法律普法。印发《关于组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案》，镇党委中心组专题学习宪法；还举行了宪法文艺演出和有奖知识问答活动。除集中学习新宪法外，还重点学习和宣传了党内法规、民法总则、道路交通、食品安全、禁毒、国防教育等法律法规50余部；在村“两委”中开展重点法律法规宣传，今年开展各类重点法律法规宣传活动30余场，发放普法教材200余册，组织编印和发放法治宣传资料万余份。

　　三是推进重要节点普法。紧紧抓住“五一”劳动节、“十一”国庆节、“12.4”宪法宣传日、“江淮普法行”等重要节点，组织妇联、工会、税务、工商、农林、环保、卫生等部门，摆展板、挂横幅，发放宣传资料，推送普法信息，开展大型法律咨询服务，现场解答咨询，释法说理、送法下乡。镇、村和各单位积极开展“法治宣传月”“综治宣传基层行”等主题活动；20xx年，全镇共开展法律服务咨询27场次，出动宣传车28台，发放宣传资料1万余份，受教育达1万余人。

法制教育活动总结9

　　进一步加深学生“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的法制意识，广泛宣传《预防未成年人犯罪条例》，增强学生的法制观念，努力营造和谐校园氛围。20xx年10月14日下午，兴华初中的全体教师以及全学校的各个年级的学生汇集在学校的操场，召开了20xx年法制教育专题现场报告会。学校邀请了兴华初级中学法制副校长、镇原县屯字镇司法所所长李志相、镇原县屯字镇司法所两位司法助理员唐艳丽和朱淑敏为全体师生做了一场精彩的法制教育报告会。李所长就学生学习法律的意义、如何运用法律维护自身的合法权益结合具体案例进行了详细的阐述，并学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《民法通则》、《侵权责任法》及交通安全等相关知识。

　　会上李所长和朱淑敏助理分别选取近几年在青少年违法犯罪中具有典型性和代表性的真实案例，以案释法，以法论事，深入浅出地上了一堂非常严肃而又生动的法制教育课，使学生懂得了更多的法律知识、道德规范、社会公德和行为准则，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，关爱自己，健康成长。

　　该场法制教育报告会生动形象，真实感人，经典案例剖析透彻，具有现实的教育意义和良好的法制观念教育意识，受到了全学校全体师生的热烈欢迎，兴华初级中学的广大学生普遍接受了一次普及广泛法制教育意义的法制教育报告会的洗礼。会后，同学们结合自身实际写出了心得体会900多份。这次报告会使学生们真正懂得了以法律为准绳，严格规范自己言行的现实意义。他们表示今后一定要做当荣之事，拒为耻之行，为创设兴华初中平安、和谐的校园贡献自己的力量。广大学生更加热烈的期盼下一次的法制教育报告会再一次的举办。

法制教育活动总结10

　　为了增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力，我就一学期来的工作，在音乐教学工作中，结合学校实际作以下总结：

　　一、使我充分认识到了学法用法的重要性。

　　作为一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质。只有这样，才能在学生中带好头。老师如果带不好这个头，自身法制观念不强，会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。

　　二、生活是学生取之不尽，用之不竭的教育素材。

　　学生是生活中的人，他们在成长过程中必然慧耳濡目染一些社会现象。音乐教学中，我们除了要积极缩短教学与生活的距离，将学生的感性认识和理性认识统一起来，还必须主动拓展教学空间，开展丰富多彩的课外活动，引导学生在社会实践过程中得到情感的体验，从而巧妙的渗透德育内容和法制教育内容。

　　三、注意研究青少年犯罪的成因，预防我班学生出现违法犯罪现象。

　　当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时，很是吃惊。因此，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。导致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满

　　着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

　　因此，为了把学科教学渗透法制教育工作搞好，让学生获得实惠，在今后的工作中，我一定挤出足够的时间来学习各种法律法规，积累丰富的教学渗透教育经验。大力加强法制教育，增强青少年法律意识，从而为青少年的健康成长奠定基础。

法制教育活动总结11

　　为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

　　接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

　　法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

法制教育活动总结12

　　今年是实施“六五”普法第二年年，也是12.4全国法制宣传日确立12周年。为了宣传和展示“六五”普法成就，贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：

　　一、领导高度重视，营造普法教育氛围。

　　1、成立法制宣传日活动工作领导小组

　　为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：

　　组长：李纪锋副组长：侯勇

　　成员：韩伟、刘海平、韩同新、李涛、法制副校长

　　领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。

　　2、组织全校教师认真学习实践

　　学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学展观。在11月末，工作领导小组，又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

　　3、加强校园文化环境建设

　　学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围；利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。

　　4、充分发挥学生会、班集体的组织作用

　　通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥少先队组织及班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

　　5、积极指导家庭教育

　　一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；三是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到100%；四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。

　　二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。

　　弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：

　　1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。

　　2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育。

　　3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“12.4”法制宣传深入人心。

　　4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。

　　5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

　　6、组织同学们参与网络“五五”普法法律知识竞答，并在12月8日-9日利用周末时间收看电视新闻媒体有关法制专栏，写一篇有关法制教育方面的心得体会，进一步提高同学们的法律意识，增强法治观念。

　　7、12月4日下午第三节，邀请江口边院镇派出所秦国军警官到校进行法制教育，调动同学们学习法律知识的积极性，共同构建和谐校园。

　　8、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校组织学生积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

　　总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。

法制教育活动总结13

　　4月份为法制教育活动月，我班认真全面总结本月依法治班工作，并紧紧围绕学校的目标，结合我班实际情况，以深化普法教育为基础，加大力度，扎实工作，狠抓落实。

　　1、坚持学习，健全学法制度，提高依法治理能力。将加大力度对本班学生，特别是在校学生中进行法制教育，预防犯罪教育。

　　2、加强“法制宣讲”，充分发挥其作用。宣讲将侧重进展《预防未成年人犯罪法》。认真组织学生学习学校下发的材料，对学生进行法制教育。

　　3、办好各种宣传阵地，要利用黑板报、网络等载体对学生宣传教育。

　　4、利用升旗仪式、主题班(团)队活动、政治学习等对学生进行法制教育和安全知识教育，并通黑板报、安全知识宣传单等，做到安全卫生知识处处讲，时时抓，师生的安全防范，遵纪守法意识普遍提高。坚持每周对学生的仪容仪表、课桌文化、违禁物品(管制刀具、危险玩具、口袋图书)等进行清查收缴，对学生间的矛盾、困难、问题等进行排查，开展矛盾纠纷排查工作，随时了解掌握学生的思想和行为动态，建立团员、班干部定人监督帮护普通学生安全卫生管理联系制度，对各种矛盾纠纷和各类不安定因素及时解决处理，把问题解决在萌芽状态。

　　5、学风方面，充分利用班会、学习园地、黑板报、等教育阵地，通过专题讲座、讨论交流、个别谈心、结对子帮扶、找竞争对手等方式教育培养学生正确的学习目的和奋斗目标，教育学生为中华民族伟大复兴、建设社会主义强国而努力学习，做到学生近期、远期目标上桌，并找准自己学习上的弱点，用名言警句来勉励自己，端正自己的学习态度，保持一颗正常平静的心态，养成勤学好问、精益求精的精神，指导学生正确的学习方法，培养学生自学能力，做到自主学习、合作学习、创新学习、养成良好的学习习惯，课前预习，上课专心听讲，课后认真复习，认真完成作业，掌握基础知识，形成基本技能。

　　6、通过班委会、团支部的职能作用，参与学生管理，对学生的文明礼仪、卫生习惯、体育锻炼、宣传学习、安全卫生等方面进行监督量化，通过诚信教育，感恩教育，民族精神教育、法制教育、革命传统教育，环保教育、创新教育等内容，使学生们诚信尚礼，感恩知恩、孝敬父母、尊重师长、团结友爱、互相帮助，我们通过对优秀学生的评选和典型学生的正面示范作用，强化学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会健体、学会劳动、做到有德有才、德才和谐。

　　总之要想让事故和违法远离师生，让安全和文明永驻校园，不仅要有踏实工作的劲头，大胆探索的勇气，更需要社会各界的广泛支持。我们决心再接再厉，不断创新，用我们的双手营造平安校园，平安班级一片艳阳天。

法制教育活动总结14

　　根据上级工作安排，我们开展了为期两周的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断增强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的过程，促进了学校事业健康、协调地发展，为维护社会稳定，构建和谐社会创造了良好的法制环境。

　　一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长为龙头，以班主任主体，以德育课教师为骨干的工作队伍，完善了教育网络体系，积极开展工作。

　　二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。

　　三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座；另一方面，班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课；另外，还有计划，有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

法制教育活动总结15

　　依据市局指示精神，四月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安“昌中”，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。一、统一思想，明确目标，深入开展“青少年法制教育月”活动。根据全市教育系统青少年法制教育月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。

　　通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文，激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式，开展国旗法教育，提高学生爱护国旗的意识。再如，召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会，以案讲法，以事论理，提高学生法制教育意识。

【法制教育活动总结】相关文章：