家长对于孩子上网课心得体会（通用16篇）
在平日里，心中难免会有一些新的想法，就很有必要写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的家长对于孩子上网课心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长对于孩子上网课心得体会 篇1
自从毕业之后，不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下，我们这群已经身为人父或人母的学生们，有幸能再次通过网络的课堂重温当年学习的岁月。当然，这次听课的主要目的，还是通过陪伴自己的孩子，为网课的工作做一份家长的努力。
在结束了这一天的听课后，我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受，现总结如下：
一、个人的感觉
对于这次的课堂，我也很期待。平常我都注意不去打扰孩子的学习，所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于具体的情况甚至都不够清楚。
而在这次的课堂上，老师们为我们家长很好的展现了网络课堂的优势。一张张优秀的课件不断的通过网络传输到学生的屏幕上，看着这些标记详细的知识，我不仅感叹到网络的方便。并且在视频中看老师，明显更加的亲切，也更加的容易引人注目。期间我也有观察过自己孩子的情况，通过这样的教学方式，显然他的注意力更容易被课件吸引，也很容易的就融入到了课堂中去。
二、对课堂优势的体会
对于这个课堂，我看到了很多的优势和出色的地方！其中，我认为最出色的地方，就是在于每堂课都能保存下来。这样当孩子有什么不懂的地方的时候，还能调回去认真的听一遍。而每位老师显然也非常的细心。只要有学生举手说没听懂，老师都会细细的分析题目，并且在课件上做好着重记号。并且在课堂结束后，这些批注过的课件也会一起下发。
其次，线上网络教学的教学方式比较新颖，这样的教学方式极大的吸引了孩子的注意里。连我作为家长也不自觉的就投入了进去，我相信这对学生上课注意力不集中的问题能做到很好的改善。
三、不足之处
这个教学方式确实有非常明显的优势，但是其中的问题也非常的明显！就我个人在几堂课下来的感受来说，那就是太过便捷了！老师们准备课件，甚至对于没听懂的地方还能回头看视频。这一切都太过便捷！这样做固然是方便的，但是如果学生自控能力不强，就会助长学生的惰性！
可以回看的课堂，这就容易导致学生不珍惜课堂的时间，导致上课的时候不认真。其次，因为有课件，学生也基本不怎么动笔！俗话说：“好记性不如烂笔头”，当学生们回到学校是不可能拿着课件的。为此，也很可能造成教学效果不佳。
家长对于孩子上网课心得体会 篇2
这是一个特别的春节!一个让我们清净的春节，一个让我们感到害怕的春节，一个让我们反省的春节，一个此生难忘的春节……
往常每个假期还未结束，就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……，作为母亲的我最担心高三的大宝贝，毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时，孩子兴奋的告诉我：学校老师联系学生们，下载安装网课程序了，要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学，快速进入学习状态，于是开始了一种特别的兴奋，积极准备，配合老师，预备上网课。早上比往常还要更准时的起床，吃早餐，上网课，下课后会和我们分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步，看见她开心的样子，我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习，使学生认识到这段期间不等于放假，而是在老师的指导下，学生会继续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况，花自己的时间和精力去准备网课，让孩子们在家也能学习，并且完全进入学习状态。在这个特殊时期，每个人要保护好自己的同时，还要保护好家人已经很不容易了，可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人，还要心系自己的学生，花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康，愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!
家长对于孩子上网课心得体会 篇3
20xx，有点特殊。今年的课堂没有了教师们犀利的眼神，没有了同学们课下的欢声笑语，没有了提醒我们上课的铃声。课堂形式的改变使得同学们的学习生活在必须程度上受到了冲击，同学们也对这一新式课堂有不一样的心得体会，让我们一起来看看吧！
虽然我们是经过课程直播的形式在家进行学习，但我依然能够按照学校的作息时间进行学习，这样的学习方式让我更独立。同时每一天坚持读书，坚持运动，让我更坚定自己的想法，更加自律。另外线上的授课虽然少了教师的督促，可是促使我们有更多的时间去思考学习的动机，养成自主学习的好习惯。
经过这三周的课程直播学习带给我最大的收获就是：无论何时何地，要学会自主管理，要自律，我会一向坚持这种自律的习惯。最终，我想说，我们一起在特殊时期共同努力，一起加油！没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临，待到春暖花开时，在学校里再相遇。
家长对于孩子上网课心得体会 篇4
光阴似箭，岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候，我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中，不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长，我更多的是对孩子学习进度的担心，孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费，不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑，毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状，唯有寻找一个新的学习渠道，让孩子们足不出门在家也能积极备考，决胜高考。
我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”，我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习，我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞，我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗，学习生活能够在网络上正常开展了，也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期，我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用，积极引导孩子自主学习，及时询问复习的状态，关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。
家长对于孩子上网课心得体会 篇5
由于新型冠状病毒的原因，使得原本可以在学校健康快乐地接受教育的孩子们被迫暂时不能返回校园接受教育。
幸好能通过网络上课的方式让孩子们能实现停课不停学。
首先，通过线上学习，无论是直播还是录播都能让孩子从中受益匪浅，对于有些学习上比较吃力的孩子，能看回放从不懂学到懂，这让老师和家长省了不少心，另外，直播可以很好的调动孩子们互动的积极性。课程上的安排科学合理：语数英科与其它体育、美术、音乐、道德法治、综合实践、科技信息类的科目合理搭配让学生每天学习生活丰富多彩！
其次，学校建立了年级师生群，让师生们能更便捷的交流。家长可以更直观的了解到孩子的学习情况，能及时看到孩子在学习过程中存在的优缺点。让原本在学校里不善于表达自己的同学，通过网课的连麦回答问题，口语交际活动与同学组织互动让他们树立自信，对学习更热爱，为学生们建立起更多志同道合的伙伴。
通过这段时间的学习，让我看到我家孩子的改变，同时也非常感谢学校有这样的机会，让同学们更加的懂得自律，更加知道时间的重要性。
家长对于孩子上网课心得体会 篇6
青墨迹景，早曦已不在。在这新的气象中，我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导，在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己，没有了他们多么安静呀！
一场措不及防的疫情，打乱了我们的生活，但我们仍在寒窗苦读。
没有了熟悉的上课铃声，却换来了一条条短信的振动；没有了那些熟悉的声音，却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争，可如今成了网课。是呀，有多少人因为老师不在了他们放任了，而有多少人是借助网络提升呢？也许就在这个寒假，很多的黑马脱颖而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变，但绝不是毫无准备。网课直播中，老师的一句句教导，一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课，那种老师的责任他们不会忘，但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法，所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上，认真负责，专心上课。
面对老师的绘声绘色，也许我们感受到了吧，好像那种上进心更强了，但总有一些人滥竽充数，他们上课分心，上课小差。但老师上课前总是一催再催，为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责，我感觉人生遇到这样的事情是一种经历，也是一种感受，它告诉我人想要变好不能只靠别人的监督，要学会独立自觉。
家长对于孩子上网课心得体会 篇7
与传统的课堂相比，网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话，一声插科打诨，一点小动作，都可能影响这节课的专注程度，而在家里，没有过多的外界干扰，孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了，但当今通信方式如此发达，总会有办法解决的。
而且现在党和国家如此重视当今的教育，老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上，并没有因此说一句不耐烦的话，任劳任怨服务着学生，服务着社会，我很感激来自党和国家的帮助，来自老师的无私奉献。
说句实话，百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进，奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员，遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关，迎来美好的'明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们，您们辛苦了!
家长对于孩子上网课心得体会 篇8
“我为什么不能玩？我一个多月没有出去了，每天就是要求看书看书看书，玩下游戏怎么了？”儿子突然在自己房间里大声叫着。
“你玩太久了，已经玩了4-5个小时游戏了，每天都这样，完全上瘾了，玩游戏会毁掉你自己的！”妈妈生气的说到。儿子和妈妈突然吵着架。
“咣当，啪”的一声，什么东西掉下了？我想着，赶紧从我房间里出来一看，原来儿子把手机摔掉地上了，手机碎了……
看着儿子也是惊慌地望着地上的手机，妈妈气得要哭了……
庚子年2020年初春，春节后的寒假，对于每一个家庭来说本应是迎春弄色满怀开心快乐的日子，可是一场猝不及防的严重的疫情来临，让我们不知所措，几经崩溃。为了响应国家防控要求，都待在家里没有出去，每个人的活动空间就是客厅餐厅卧室卫生间。儿子也这样子憋在家里一个多月了，吃了睡睡了吃，整天就是呆呆的，不是摊在沙发上就是躺在床上，整个人就如同一个没有精神和灵魂的躯壳，行尸走肉一样。因此为了不让儿子无聊，我们就允许儿子每天玩1-2个小时手机游戏来打发时间，找点乐趣。但是这个允许就给自控力自律性本身就不强的儿子造成了极坏的影响，玩游戏上瘾了，甚至晚上偷偷的躲在被子里玩游戏，造成作息时间更加混乱，整天都是无精打采的，呆滞木讷，昏昏沉沉的，又是青春期的孩子，故而就发生了上述的一幕，发泄内心的无助。
之后和班主任老师、语文老师请教在这种特殊情况下如何释放和帮助到小孩子的心理心灵的问题；尤其记得3月初学校准备要上网课前，生物课杜老师深夜电话家访给儿子电话时，儿子高兴得激动打了鸡血一样，感觉儿子听到老师的声音鞭策鼓励以及老师的和蔼可亲的笑声时，好似一只被困住的蛟龙回到大海一样，儿子那个开心让我酸楚涩涩，恰似“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄雨时”，我的愁呀，只能在心里哦。
欣喜的是教育部发布通知“停课不停学”，学校很快就开始了网上授课，让儿子可以听到老师们的声音，可以感受到同学们的情谊，可以领略到校园的气息，好似就是回到了学校一样；而且每天在钉钉直播群里上课，有了老师们每节课在直播间里和课后的要求和作业的完成情况监督，尤其是体育老师要求跳绳啊，原地跳啊等等运动啊，还要拍照上传啊，小组同学们一起制作抗疫绘画啊，让儿子变得生动活泼，精神气一下子就提升了许多。让儿子不再觉得自己是一个人行走在荆棘的泥泞的路上，心灵不再是那么孤独寂寞，让自己灵魂深处感觉有了一盏明灯，温暖着，照亮着，指引着自己继续前行。之后每天一日三餐的饭主动做好，有时候还会自己搞几个煎饼，妹妹捣蛋生气了，还会去哄妹妹，妈妈下班回家好会问候一下，帮妈妈拿东西等等，让我感触的老师不单单是传道受业解惑，更重要的是老师才是儿子的灵魂工程师。
可是网络上课，手机，电脑上的东西始终都是虚拟的，对于一个心智尚未成熟，自控力自律性尚未达成又处于青春期的男孩子来说，他们的兴奋度能有多久是一个莫大的考验；网络上课毕竟形式大于实际，而且小孩子长期在一个狭小的空间读书看书，脱离了同学，脱离了老师，脱离了学校，脱离了社会，更不用谈没有德智体美劳等精神层面的东西了，我每天看着群里家长们一个个的担心和焦虑，白天要上班，留小孩子一个人在家，怎能控制得住不玩游戏不上网，尤其是一些不健康的信息必然会侵蚀着小孩子的幼小的心灵，也是对小孩子的一个灵魂的致命考验。看着老师每天催着要写作业、答题等等，想到儿子玩游戏上瘾到发泄把手机丢了的状况，我毅然决定放弃事业，待在家里，陪着儿子，希望他能够在这个特殊时期继续有一个健康和积极向上的人格魅力，就如开学时第一次学校家长会上校长说的那样：投资什么都没有投资孩子重要。陪儿子在他这么小的时候一起经历和面对如此严重的困境的考验，让儿子心灵接受一次洗礼，重塑自己的人生，如何拥有一份强大的心理素质，在困境中成长，在逆境中成熟，在以后面临再大的艰难险阻就能心中拥有一缕阳光，去突破心灵的阴霾，能够让儿子勇敢去调整自己面对任何的困境的挑战，夺取胜利，待到山花烂漫时，繁华不肯谢幕年华里。
期待孩子们早点回归校园，回归正常的青春年少时该有的校园时光，回归到老师们的怀抱，让我们一起期待四月的春天“十里春风不如你”，在花香满园的春末，郎朗书声再次响彻校园每一个角落！
家长对于孩子上网课心得体会 篇9
2020年的寒假比较特殊，因为新冠病毒的影响，孩子们延迟开学，在家进行了网上学习。
现在我来谈谈在家陪孩子上网课的心得体会。在刚开始对网上授课充满了不少担心。担心在自己家里少了老师的约束和同学们的监督，孩子听课时难免有分心，思想不集中的现象，孩子的天性使然，作为家长在旁边及时纠正提醒，加上老师们的督促引导，总体听课效果还是比较好的。另外电子产品对孩子的诱惑力也是比较大的，在刚开始孩子也偶尔出现玩游戏的现象，经过几次的批评教育，孩子也算听话，自觉删掉游戏，并承诺不再去玩。
在工作之余，有时也陪孩子去上课，随着老师声情并茂的讲解提问，孩子总是跟着老师自说自答。有时虽然没有提问到自己，也是积极地大声回答问题，家中俨然成了小课堂。我也仿佛又回到了童年时光，重温儿时上课的时光。课堂上情绪高涨，课后各项作业和学习视频也是忙的不可开交，老师布置作业及时做好，及时上传打卡。孩子们都学会了使用微信、腾讯等软件。经过几个星期的磨合和多日的陪伴监督，深深体会到老师教学的不易。管理一两个孩子有时还不能做到心平气和，何况老师们对几十个孩子，更是对自己心性的磨练。随着时间的一天天过去，孩子在家也学到了知识，衷心的感谢老师的辛勤付出。
现在疫情已经得到控制，希望早日开学，让孩子们背上书包高高兴兴地开启师生团聚的学习之旅。
希望孩子们在学校里更加勤奋学习，树立正确的人生观和价值观，为实现自己的梦想而奋力前行！
不是学校发来通知说即将返校上课，作为家长的我，差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧！从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力，我想这是一个进步，是我的孩子适应了上网课的进步，亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。
家长对于孩子上网课心得体会 篇10
网课其实没有什么实质性的好处，因为它跟真实课堂效果差很多的，老师无法观察到每个学生的实际情况。这不是没办法才网课吗？其实孩子在学校上课，肯定比在家网课强多了。
我是一名初三学生的家长，虽然很支持响应停课不停学的举动，也深深体会了新事物的萌芽，老师在屏那边手舞举错，学生们挠头蹲足，家长们更是无从着手，一天过去了，第二天过去了，第三天……平稳了，搅头乱额过去了，老师们井然有序，学生们的心浮气躁没了，家长们积极配合，直播课程顺势而展开，孩子们，加油，为中考赶超，武汉加油，武汉必胜。
网络教学并不是像很多人想象中只要打开，直接讲课就可以。网络教学分为两种方式，一种是直播，一种是录播。两种方式的不同，顾名思义。其中各有所长，各有所短。直播对于网络的要求很严格，对于教师的准备和学生的准备要求也很多。录播虽然可以给老师更多准备的时间，但是又不太利于师生间的互动。
总之，网络教学，利大于弊，各方应该大力支持，发扬优势，克服不足，同学们共同进步提高。
家长对于孩子上网课心得体会 篇11
因为我们班有出xx的同学，所以停课一周，为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情景怎样就听听我的感受吧。
第一天，我有些沮丧，因为不会在网上发送信息，所以教师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着教师表扬其他的同学，我都快疯了。由于没法和教师交流，慢慢的我失去了上课的兴趣。
第二天，我最终琢磨出了发信息的方法，特兴奋，高兴地像中了五百万大奖，但乐极生悲，因为我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了教师严厉的批评，爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自我的错误。
第三天，改正错误的我乖得像只小猫，认真上课，好好回答问题，听到教师的表扬，我比中了五百万大奖还高兴。
第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我愉快地度过了最终一天。
网上上课，有苦也有乐，有教训也有收获。
家长对于孩子上网课心得体会 篇12
2020，有点特殊。今年的课堂没有了教师们犀利的眼神，没有了同学们课下的欢声笑语，没有了提醒我们上课的铃声。课堂形式的改变使得同学们的学习生活在必须程度上受到了冲击，同学们也对这一新式课堂有不一样的心得体会，让我们一齐来看看吧！
虽然我们是经过课程直播的形式在家进行学习，但我依然能够按照学校的作息时间进行学习，这样的学习方式让我更独立。同时每一天坚持读书，坚持运动，让我更坚定自我的想法，更加自律。另外线上的授课虽然少了教师的督促，可是促使我们有更多的时间去思考学习的动机，养成自主学习的好习惯。
经过这三周的课程直播学习带给我最大的收获就是：无论何时何地，要学会自主管理，要自律，我会一向坚持这种自律的习惯。最终，我想说，我们一齐在特殊时期共同努力，一齐加油！没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临，待到春暖花开时，在学校里再相遇。
家长对于孩子上网课心得体会 篇13
于我们小学生而言，在网络世界，最有用的就是学习，他能弥补教师课堂上讲课的不足，又能给我们供给第二学习课堂。每一天，写完课后作业，我都会在作文上写一篇作文，经过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。网络世界还能够学习许多语言，如英语，在网络上有许多能学好英语的网站，只要根据需要进行搜索，它们都会出来，供你选择，那就能够学了。在网络上还能够搜索到自我不懂却需要掌握的知识、问题，只需在百度或其他地方搜索，都会有很好的答案。
在网络世界，还能够看新闻，只要点一下新浪或者其他网站，就能够看到今日的新闻，十分方便。在网络上还能够看电视，电影院上映的所有大片，在家都能够看到。对了，在网络世界还能够看小说，在书店卖得很贵的书不用买就能看到。网络世界还能够购买东西，能做到足不出门就能够拥有你需要的一切。
当然，网络也有负面，，网络里有许多虚假的东西，也有许多不礼貌的东西，，还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷，可是，我们却不能对他上瘾，不能沉迷，一旦上瘾，就很难戒掉。
经过这个假期的上网，我明白了，小学生上网应当上些对自我有用的东西，不应当沉迷于玩游戏，更不应当聊QQ。在网络上只做些对自我有益的事，用它来充实自我，在学习、生活上更上一层楼。
家长对于孩子上网课心得体会 篇14
仅有勤奋学习才是通向成功的唯一捷径。在理解线上教学的这段时间以来，我每一天都早早的起床，打开电脑，登录各个学习软件，在规定的时间里观看教师的教学直播，并与教师进行互动。
线上教学带给我的感受是新鲜的，也是愉快的。我觉得，线上教学具有许多优势，为我们在疫情期间的学习带来了极大的便利。网课能够跨越空间的限制，让我们能够在不一样的地点共同学习。许多学习软件都具有提醒作业的功能，这也使我能够每一天按时，并且保质保量地完成教师布置的作业。与教师的实时互动，不仅仅活跃了课堂的气氛，也加深了我们对于知识点的理解。我喜欢这种课堂，它的到来，使我在假期生活中丧失的规律作息重新回到了我的身边……这些都是线上教学所带给我们的益处。
高永祚说过：“学习从来无捷径，循序渐进登高峰。”网课并不是我们偷懒的借口，而是督促我们更加勤奋学习的有力工具。其实，无论是课堂教学还是线上教学，都只是我们学习的一种形式而已，坚持不变的，应当是我们那一颗笃学之心！
家长对于孩子上网课心得体会 篇15
网课上，不一样的课表，不一样的课堂，不一样的教学方法，在线听课，即时交流，答疑反馈。这种全新的学习模式帮忙了我们，让我们体会到知识的无穷力量，学习的巨大魅力。
20xx年的寒假过得十分不一样寻常，一场可恶的、新型冠状病毒的蔓延，导致我们只能在家里不能出门。
开学的日期一天天接近，本来应当热热闹闹、高高兴兴上学的日子，如今却不能出门，也不敢出门，就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学，也成为今年的主流。
于是，学习的地点从学校教室变成了家里和互联网，从开始无从下手，手忙脚乱，到此刻两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有十分新鲜感，从前上学需要早起，此刻不用早早起床，时间地点上更加灵活，不会因为疫情耽误学习。可是网课也有缺点，感觉不如课堂上效果好，因为教师不能立马看到我们的反应。
期待疫情赶紧结束，我们这些祖国的花朵们能够早日上学。
家长对于孩子上网课心得体会 篇16
首先网络授课的优势，第一，充分利用网络，拓展了学生的视野，尤其对于学科而言，网络授课可以及时的给学生传递最新的时事新闻，充分展现了学科特点；第二，提高了教学效率，利用网络完成任务，例如爱学上测试题，可以及时的反映学生的完成情况，做到有效的，同时选择题不需要老师的批改，在题目批改完成之后，还可针对做题情况及时有效地反馈存在问题。第三，网络授课也有效发挥了家校合作的功能，疫情期间不能外出，家长可以有效学生的学习情况，及时向老师反映孩子的问题。
在授课的过程中也存在很多问题，一开始的时候学习登录不上去，严重影响学生的学习效率和心态，直播过程中网络拥堵导致直播进行不下去等技术问题，但也随着网络的逐步完善得到了解决。在这个过程中，部分自律性好的同学严格按照要求学习完成任务，但部分自律性较差的同学，胡写乱蒙的现象众多，如何做到对这部分学生的有效，如何提高他们学习的积极性是我现在比较困惑的地方。
老师们在网课上对待孩子非常认真，讲解的非常仔细，详解每一个知识重点，时不时的让孩子连麦，回答问题，查看孩子们的学习情况，课后还要督促孩子们的作业完成情况。通过孩子在家上网课的情况，也发现了自己孩子的不足，与成绩优秀的学生之间的差距，同时也反映出了孩子在学校的学习情况和习惯。
孩子可以灵活掌握学习知识点，在播放网课的过程中难理解的知识点，可以倒放多次，进行学习巩固，也有更多的时间记笔记。老师们在网课上对待孩子们非常认真，讲解的非常仔细，谅解每一个知识重点，时不时的让孩子们连麦，随时提问问题，看孩子们的学习情况。
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