小昆虫作文(合集15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小昆虫作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小昆虫作文(合集15篇)

小昆虫作文1

　　星期天的早上，小明吃了奶奶煮的鸡蛋，不小心把鸡蛋壳掉在地上，这时，正在玩耍的毛毛虫和小蚂蚁发现了蛋壳，小蚂蚁说：“我们把它做成玩具吧。”小蚂蚁找来了口香糖，毛毛虫找来了一块小木板，他们用口香糖把小木板粘在鸡蛋的外壳上，这样他们做了一个很好玩的跷跷板，他们就迫不及待的爬了上去开心的玩了起来。

　　欢快的笑声引来了一只小蝴蝶，小蝴蝶说：“我们用剩下的蛋壳做一个热气球，”小蚂蚁找来了蜘蛛丝，小蝴蝶找来了小气球，毛毛虫把蛋壳放好，三个小伙伴一起做了一个热气球，他们爬进蛋壳，热气球慢慢的升到空中，他们来了一次奇妙的旅行。

　　三个小伙伴玩得正高兴，天空突然下起了小雨，小蝴蝶只好和小蚂蚁、毛毛虫一起在蛋壳下躲雨，聊天。

　　雨停了，小蝴蝶说：“太晚了我要回家了，”小蚂蚁和毛毛虫找来了一片大树叶当被子，他们舒舒服服躺在蛋壳里睡觉，做起了美梦。

小昆虫作文2

　　前面有一片草地，半青半黄。

　　大踏步走了进来，一只蚂蚱受惊，跳了出来，跳的高度是它的十几倍。假如我可以跳成如此，起码我可以打破世界纪录。话说回来，也难怪目前世道不好，连蚂蚱也找不到吃的。它好像晕头晕脑地把我当成了一株草，扑到我身上就啃，大概啃坏了牙齿。我轻轻一抖动身子，蚂蚱就蹦了下来，到了一株还有的青色，外带些露水的小草叶上。

　　我悄悄向它一伸手，蚂蚱居然没反抗，确切地说是没知道——冬季了嘛，已经是“秋后的蚂蚱”了。

小昆虫作文3

　　今天我要写一篇关于昆虫的日记。可是我没昆虫，那如何写呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。十分钟后，父亲不知从哪抓来一只虫，爷爷告诉我，那叫“大头苍蝇”。我便认真地观察它。

　　第一，我找来一只盒子，再把苍蝇放进来，经过注意观察，我发现，它有六只脚，一对翅膀，它的头圆圆的，两颗大眼珠突起来的，难怪爷爷叫它“大头苍蝇”呢！

　　写完日记后，我又把它放了，由于老师说过：不可以随便杀小虫，昆虫的生命也是宝贵的。

小昆虫作文4

　　昆虫会游泳

　　早晨我去上厕所，却发现有几只小蚂蚁在洗手池台面上的一摊积水里嬉水。“难道蚂蚁不怕水?”这令我十分吃惊。

　　为了弄个明白，我装了一杯水，又关上了水池的水塞，然后把水倒了下去，将那几只嘻嘻哈哈的小蚂蚁给冲下了水池。只见它们在池水里拼命地划动着那几只小小的腿，努力向池边游来，最后竟然生龙活虎的爬了出来，还小狗般的抖了抖水，好像在向我。

　　没想到蚂蚁真会游泳!“蚂蚁会游泳，不知到别的昆虫是不是也有这个本领?”我在心里嘀咕着。我又想办法抓了两只苍蝇来做试验。结果，我发现苍蝇也不怕水。它们在水上拼命张开翅膀，六条细细的长腿不停地划动，等到了岸边，晾干了翅膀，就嗡的'一声飞走了。

　　原来昆虫真会游泳。我在无意中得到了这个新发现，心里十分兴奋与惊喜，忍不住大叫起来：“啊!我发现啦!”

小昆虫作文5

　　昆虫也有不凡的经历。

　　清晨，吃完了早餐的我，散步在小区。小区里景色不错，桃花，樱花都开放了，昆虫们在这儿都安了家。

　　蝴蝶，在花丛间穿梭；蜜蜂，辛勤地采花蜜；蜘蛛，日夜忙于织网。我最敬佩，喜爱蜘蛛。

　　一次，我在角落里发现它，它正在织网。

　　蜘蛛善于织网。我静静地看着它，这是一只棕色的蜘蛛，它一边吐丝一边织网。风，一次又一次地将它所织地网摧毁。它没有灰心，尽管风是有多大，它都尽心地修补着残网。它坚持不懈，终于，织成了。

　　平凡的蜘蛛唱出了不平凡，失败乃是成功之母，坚持就是胜利。小小的蜘蛛都能坚持不懈，我们也能。

　　最喜欢的昆虫小蜘蛛，它们善于摆八卦陈。没事的时候，我喜欢到处寻找它们，看它们织网、捕食。惊叹它们高级的织网和捕食技术，折服它们耐心等候猎物和一次次修补它们的网所表现出的百折不挠的精神。

　　让我们学习蜘蛛的精神，赞叹蜘蛛，它的精神，使我至今难忘。这，就是我眼中的昆虫。

小昆虫作文6

　　今天我要写一篇关于昆虫的日记。可是我没有昆虫，那怎么写呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。十分钟后，爸爸不知从哪抓来一只虫，爷爷告诉我，那叫“大头苍蝇”。我便认真地观察它。

　　首先，我找来一只盒子，再把苍蝇放进去，经过仔细观察，我发现，它有六只脚，一对翅膀，它的头圆圆的，两颗大眼珠突起来的，难怪爷爷叫它“大头苍蝇”呢！

　　写完日记后，我又把它放了，因为老师说过：不能随便杀小虫，昆虫的生命也是宝贵的。

小昆虫作文7

　　秋日里还活动在草丛中的毛虫，近日不见了身影。

　　或许这时，它们正吐丝成茧，用梦编织羽翼，这不禁让我回想起夏日里操场上翩翩飞舞的白蝶。记得，有人说过，每一只白蝶都是亡灵的化身。他们放不下心中的记挂。可是，我怎么也无法将这些由毛虫化为的蝶与那些纯净的灵明相联系起来。在记忆中，或许就只有白蝶不让我这么厌恶。

　　每当人们欣赏它们的羽翼时，我看到的是它美丽外表下丑陋的身躯。那身躯与蚊子的身子并无两样，蚊子倒是显得更诚实一点。只是因为那美丽的外衣，它们被比作仙子，它们的舞如同雪花飘落，它们成双成对是爱情的见证。

　　人们用蝶喻情，又岂知蝶不如心中那样完美。人们为梁祝之恋却不能终成眷属而悲伤，便传颂一段化蝶佳话，让那爱情完美。把人变化为蝶与毛虫破茧成蝶岂不一样，那人便等同于毛虫了?这又有谁愿意承认呢。

　　当你沉醉在一片蝶谷中时，不妨想一想，这儿曾遍地毛虫……

小昆虫作文8

　　一个春天的早上，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到了一块碧绿碧绿的草地。它们看见了一个蛋壳。小青虫说：“不如，我们做一个跷跷板玩吧！”小蚂蚁说：“我有一块木板。”小蚂蚁立刻把木板拿了过来。它们把蛋壳放在最底下，把木板放在蛋壳上面，开始玩了起来。

　　过了一会儿，它们都玩累了，小青虫说：“不如我们去天空看看吧！”小蚂蚁拿来了布和线，它们做起热气球来。小蚂蚁和小青虫坐了进去，小蝴蝶轻轻一推，它们就乘着风飞上天空了。小青虫感叹道：“草地真绿啊！大地太美啦！”

　　一只小鸟飞过，把热气球啄破了，它们降到了地面。突然，一阵大雨下了起来，小青虫说：“我们把蛋壳当作雨伞吧！”小蚂蚁把蛋壳抬了起来，它们就进到蛋壳里了。

　　雨慢慢地停了，天也黑了。小青虫说：“哎呀，我好困。”小蚂蚁说：“那里有一片大树叶，我们用蛋壳作床，用树叶做被子。”它们爬进了蛋壳，把树叶盖在身上，慢慢地睡着了，做了一个甜甜的梦。

小昆虫作文9

　　我正在做作业，爸爸一打开窗户，就来了一只大蛾子。它停在我的作业本上，似乎是我的监考老师。

　　蛾子的警惕性很高，只要有一点风吹草动，就会带着生气的表情去别的地方。这只蛾子不仅警惕性强，样子也很特别，身长约2厘米，头呈三角形，有2只触角，有6只脚。前两足呈黄色，4只后足呈黑棕色，后足在连接身体的地方长有一些两到三毫米的茸毛；翅膀成粽子，粉粉的，看起来好像披了一件棕色大衣；它的腹部有毛，呈扁椭圆形；胸前也有茸毛，并且很丰富，想象一下就像个壮汉。

　　我把作业本翻了一下，蛾子好像有马上要爬走的意思。它爬行时前足先走走，后足紧跟。我还发现蛾子特别喜欢光，哪儿亮就往哪儿飞，这可能是它的习性吧！爸爸说：“让它走吧，让经自由飞翔多好啊！”爸爸刚把它抓住，忽然掉下一尾粉末烟雾。

　　几分钟后，我才发现蛾子已经飞走了。我想，蛾子的求生欲望可真强。蛾子能飞到四楼高，光顾我家，“精英”蛾子使我心里多了一层佩服！

小昆虫作文10

　　今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。

　　蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！

　　我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。

　　看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

　　蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了

小昆虫作文11

　　今天，我捉了一只蜗牛，它只有黄豆般大小，还背着一个沉甸甸的小房屋。我发现，他的头上有两对触角，上面一对长，下面一对短，长的触角上有一只双眼。我轻轻的吹了口气，它的触角飞速缩进头里，哈哈！真好玩。经过反复的试探他的触角，我发现，它无论碰到什么东西，都会立即缩进来，为何蜗牛的触角碰到怎么样东西都会缩进来呢？

　　原来，蜗牛的触角就像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路时假如用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。但，它真的缩回去是什么原因，是为了保护自己。

　　啊！蜗牛真有趣，连它的身上都藏有这么多的奥秘。

小昆虫作文12

　　今天我和爸爸还有姐姐到河边去玩。突然，我发现了两个知了壳。爸爸说：“知了壳是一种中药。”我们也知道。于是，我们就开始捡知了壳。不一会儿，就捡了一袋子。我们又围着一棵树找啊找，“我找到了这个家伙。”树后面传来了爸爸的声音。他手上抓着一只活的知了幼虫。那个小家伙还在拼命的划着小腿。“这就是知了？！”我们都不相信，因为这个家伙没有翅膀，而且还有一对小钳子。“对，这就是知了的幼虫。”

　　然后我们高高兴兴的回家了。第二天早上，我被姐姐的叫声吵醒了。“它蜕壳啦！”姐姐指着那只漆黑漆黑的知了叫。吃过早饭，我们开始写作业。“嗡——”我们抬起头，看见知了已经不见了。“它飞走了。”

　　楼底下的知了叫的更响了。

小昆虫作文13

　　我们班在一年级时，出现了一名“昆虫学家”。

　　我平时叫他法布尔·谢同学，他长着一幅瓜子型脸，一双大眼晴炯炯有神的，鼻子不大但也不小，但是耳朵大大的。最近，我发现他脸上、左耳朵边上各有一颗小小黑痣，在左脑袋边上也有颗大大的痣，头发也有点长了。

　　他的性格有点怪，时而热心肠，时而喜欢捉弄同学。

　　他最大的爱好当然就是捉昆虫啦!不管是郊游还是课间休息都会去草地、操场树底下捉虫子。如果遇到了很少见的昆虫，他一定会把它捉拿，放进他早准备的“宝葫芦”里。如果是常见又很容易捕捉的，他就会把它放回大自然，我问他为什么?他告诉我：“放小的昆虫回去就会被大的动物或昆虫吃掉，或者是等它长大再抓。”原来他还有另外的打算。

　　他喜欢捉虫子，有人就会问：“你爱抓昆虫玩，学习成绩会好吗?”其实，你不用担心，他的学习挺优秀的，常常给我们分享有关昆虫的知识啦!

　　这就是我们班的法布尔·谢同学。

小昆虫作文14

　　我最喜欢的昆虫是毛毛虫，它虽然很丑，但它经过很长的时间，不停地工作，最后变成了一只美丽的蝴蝶。

　　毛毛虫长得很丑，全身上下都是毛，一些毛毛虫是有颜色的，一些是普通的，一点儿颜色也没有，毛毛虫没有脚，只能靠身体在物体上爬动。

　　毛毛虫喜欢住在树上，它每走一步都要很长的时间，每一次它从一个树叶爬到另外一个树叶时，就觉得自己到达了另一个世界一样，毛毛虫最喜欢的食物就要数叶子了。

　　有一次我去外婆家玩，因为外婆住在乡里，所以那里有许多的昆虫。我吃完午饭，就和妹妹一起去看昆虫了。我们走在明亮的小路上，听着秋虫唱着，我听得很入神。我们一进去树林，就看了几只毛毛虫。有的正在破茧，有的已经变成了美丽的蝴蝶。它们跳起舞来，真好看呀!我们一直从中午看到了晚上，才发现天已经黑了，这才回家。

　　刚到家就睡着了，我在梦里变成了一只蝴蝶……