校园生活作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的校园生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园生活作文1
一件不文明的事
今天，在班里发生了一件不文明的事。
就在科学课一下课，我去找小林玩时，那件不文明的事发生了。那时，小林和小泳在争吵，突然，小冯走过来大声叫道：“大福饼欺负女生啊！大福饼在欺负女生啊！”我赶紧帮小林反驳道；“什么欺负女生，而且，你竟然叫同学花名，信不信我去告诉老师，扣你小组的分！”
“告就告呗，有本事你就告呗！”她说“老师又不在！”这时，小林对我喊道；“不要理那个可恶的冯啊毛！”这时，小冯高兴地叫道：“哦，你们组也有人说花名了，咱俩扯平了！”“你！”我既生气又无奈，“算了算了，算我大人有大量，不和你计较，小林，我们走！”
走出课室后，我们俩那愤怒的心久久不能平息。我们当时真想冲回教室，将小冯臭骂一顿。可我们还是没有去，因为第一，错在于我们。第二，骂人是一件不文明的举止。
校园生活作文2
学校就像一个大家庭。我每天都和我的老师、同学们生活在一个充满欢乐的大家庭里。
学校的生活既充实又有规律。每天除了要学习语、数、英必修的课程外，学校还为我们安排了美术、音乐、体育以及科学等多种课程，陶冶我们的兴趣，丰富我们的知识。
所以，上课的时候，我们一定得专心听从老师的教导，认真学习新的知识、新的本领。看，课堂上，你总能看见我们在争先恐后地回答老师提问的身影；还能听见我们一起朗读课文的朗朗声音。教 室里洋溢着浓浓的学习气息，让我感受到学习的甜蜜。
我是一乐天派，个性随和，在学校能与同学们和睦相处。因此，在班上也结交了不少的好朋友。每逢下课，我都会和我的好朋友们一起聊天，一起游戏，让我的课余生活充满欢声笑语。
这就是我的校园生活，时刻让我感受着快乐和甜蜜。
校园生活作文3
有一个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”，那就是我们的校园——齐河县第二实验小学。
这里的老师和蔼可亲、知识渊博，这里的同学聪明可爱、勤奋好学。校园里绿树成荫，还有丰富多彩的校园生活。同学们像小鸟一样叽叽喳喳、自由自在地参加着自己喜欢的活动，既增加了课间的乐趣，又锻炼了身体。
在这些活动中，我最喜欢绘画。我画的画色彩鲜艳，线条流畅，创意新颖，经常得到老师的表扬。也曾经在校园艺术文化节被展览，得到了老师和同学们的一致好评。
我还被体育老师选入校园乒乓球操艺术队，我们这些队员都不怕苦、不怕累，现在正在准备县里的韵律操比赛呢！通过训练，既增强了我的意志，又让我真正从内心爱上了体育运动！如果你走进我们美丽的校园，还会听到悦耳的校歌《努力每一天 卓越每一天》，它会让你精神焕发一整天。看，多么美丽的校园，多么丰富的校园生活啊！我爱我的校园，同时也欢迎大家来做客！
校园生活作文4
一天清晨，我背着书包蹦蹦跳跳地走进校园。时间还早，我就来到图书角看起书来。
这时，一只美丽的蝴蝶从半空中飞了过来，停在教室的窗台上。一双闪亮的小眼睛直盯着我，好像在跟我打招呼。
突然，天空响起了一阵轰雷，那声音大得吓了我一跳，看来是要下雨了。我看见树枝在狂风中摇晃，花儿也被风姑娘吹弯了腰，小蜻蜓越飞越低，好像在告诉人们要下雨了，而窗台边上的小蝴蝶冲着我扇扇翅膀，也飞回家去避雨了。
上课了，大家陆陆续续地走进教室里，我发现有些同学淋得跟只落汤鸡似的，有的同学身上竟然一滴水都没有，看来他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下课了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隐蔽，所以同学们总是找不到我。不一会儿，上课铃响了，我们又得回到教室里继续上课。
校园的生活丰富多彩，我在学校里度过了愉快的一天！
校园生活作文5
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈？校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑……
在我的印象中，校园是很美丽的。你瞧，在校园的西操场上绿树成阴、花艳蝶飞。在体育器材旁边，有一个大花坛，里面盛开着牡丹花、月季花、黄花、红花，还有惹人喜爱的酸酸草……总而言之，在春天时它们都会绽放出娇艳的花朵来，吸引许多同学和老师们的观赏。在每一座教学楼旁摆满了鲜花，像镶嵌在天空中的一颗明星！
早晨，匆匆忙忙赶到学校，慌慌张张地从书包里掏出书本，摇头晃脑地朗读课文。此时，教学里洋益着读书的乐趣，有时，上完了一堂课的学习，下课轻轻松松活动一番。我有次与同桌吵架，气急败坏的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我说：“哟，看来洪水泛滥了。赶快逃命吧！”这时，我被小文的幽默破涕为笑。
瞧，这就是我的校园生活！它蕴含了我生活的酸甜苦辣，正因为这样，我才有勇气面对未来的人生……
校园生活作文6
自从我上了幼儿园以后，我就爱上了学校，因为学校不但是提供学习的地方，也是让我们交到知心好友，所以我喜欢学校。
现在我在上六年级，不但学习了很多东西，还交了我们很多好朋友，学校还提供我们许多功能，像是玩乐、学习…。。等，升上了六年级时，我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦，所以老师在教我们的时候，一定要认真听不要让老师讲得那么多次，日常生活中老师教我们很多东西，像是做人做事的道理、日常生活的知识，老师教我们的东西一定要谨记在心，说不定日常生活或突发状况时可以运用到，妈妈常说不要老师上课上的那么辛苦，却都没在听，这样学了不就等于没学，这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方，一定要每天来的。
我觉得在学校里，不但可以学习到知识和学问，也可以交到许多好朋友，所以妈妈常说读书不是为了我，而是为说你自己，老师也常说来学校不只是为了学习，也要交到好朋友，我一定要听妈妈的话和老师的话，做一个乖巧懂事的学生，也要做一个不让妈妈担心的好儿子，所以每天一定都要开开心心的去学校上课。
校园生活作文7
在我的学校生活中，每天都会发生许多有趣的事情，比如说做花馍活动。
我们学校在2——4年级之间举行了一场做花馍的活动，而我有幸参加了。
我来到了举行这次活动的多功能教室后，找了一个位置坐下了，我的桌子上放了几样做花馍的工具，有小刀、梳子等等，可真是一应俱全呀！
过了一小会儿，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师告诉了我们关于花模的用途和知识，我对花馍又有了深刻的认识。
很快老师讲完了关于花模的知识，就开始教我们做花馍了，我们这一回做的花馍是一条小金鱼，十分有趣。
做金鱼花馍的过程十分简单，先是做金鱼的馅儿，做好馅之后再做金鱼的皮儿，金鱼的皮儿比较难做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮还有些大，使得最后我做出来的金鱼花馍看起来有一些怪。
最后老师把蒸好的花馍给了我，哇，自己做的花馍可真好玩呀，我都舍不得吃掉！
参加这次活动，不仅增加了我的知识量，还增强了我的动手能力！
校园生活作文8
今天的第三节课体育课，是我们班一年一度的放风筝比赛。同学们兴高采烈地把风筝带到了校园里。
风筝比赛开始了，我们班的“种子选手”们飞快地冲下楼，安装好风筝的骨架。刘楚堂是第一个把风筝放上去的学生。只见他操控着风筝，向左跑跑，再向右跑跑。足迹遍布操场。可是风姑娘今天脾气不太好，让刘楚堂的风筝一次次摔落。突然，他加快了奔跑的速度，一心一意地盯着风筝，脸胀得更红，像个大苹果，结果风筝还是一不小心撞到了教学楼的墙。
操场这边，苗文翊名大喊着。我急忙去了解情况。原来他的风筝不小心挂在综合楼上了。只见他十分用力地收着风筝线，双手都磨红了。在他的努力下，风筝终于被拿了下来。他再次放线，获得了比赛的第一名。
这时，我一仰头，看到一匹匹会“飞”的绸缎挂在天上，把天空装饰成绣花的毛毯。
放风筝既丰富了我们的校园生活，又增加了我们的协调能力。真希望下次还有这样的机会。
校园生活作文9
我在育英实验小学生活了六年，这六年是我记忆中的一颗流光溢彩的珍宝。
这六年来，一共有三位老师教过我的语文，分别是徐爱琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的时间最长，一共教我了六年。
她教我的时候，我体会到了他对我的师恩，也让我学到了很多道理，懂得了很多知识。我永远也忘不了她。
这六年来，教我的的数学老师有很多，我也记不清了有多少位了，其中有两位让我刻骨铭心，一位是一年级时的数学老师，也就是在那个时候培养了我对数学的兴趣，导致了现在我的数学这么好。
另一位是，四年级时的数学老师，那给时候是我数学成绩考好的最高峰。
在学校里，还有我许多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、东西。如：学校中的操场，那是我打篮球的地方，还有乒网球台我非常喜欢在那里打，二年级时，我经常在那里打乒网球台，天天都打。
我一定会记住我的母校，永远铭记于心，永远都忘不了。
校园生活作文10
严格——在初中时，就听同学说这儿的条例太多，很严；紧张——初来几天，看到课程表，就感觉这儿时间安排很紧；封闭——初次住校，就是全封闭，一下子缺少了那份骑着单车独自游荡在上学路上的惬意。
总之，这儿，所谓的一片“热土”，在我看来却失去了“本色.”，让我曾经心里不太平衡。一次次意外的发现，让我改变了这种心态，让我感到这儿的确是一片洋溢着生机的热土，这儿的确是可以通向我理想的桥梁，这儿的确别有一番校园景色。喜欢刚洗完头去操场跑几圈的清新，让头发带着水的清香，在风中飞扬，清清的，爽爽的。喜欢在傍晚时分，坐在操场边看落日，看着被夕阳映红的天空，任思绪飞扬，舒坦而痛快。喜欢在春夏交替时，站在围墙高处，望着校园外的耕地，有黄有绿，黄绿交错，美丽而神往。喜欢在晨跑时看太阳冉冉升起，感受那青年人应有的朝气；喜欢独自漫步在标杆旁，面对正在拔节的爬山虎，感受春天的勃勃生机。喜欢……
正如“人世间有不绝的风景，人有不老的心情”一样，校园生活虽然表面上是乏味的，但只要用心去发现，它就会别有一番景色。
校园生活作文11
我的四年级生活充满幸福、快乐。
考试前我突然生病（感冒）了。一家人都担心我会因为生病就不能参加期末考试，妈妈连忙给我喝了治感冒的药，可是，我的病没有好转。妈妈说：“还好你的感冒不太严重。”我非常着急，还有几天就要考试了，我担心病会很难治好。我每天被病魔折磨着，体会到人生要经历许多痛苦的，一定要付出努力，才能换来幸福与快乐。我静静地在家休息，等待着病魔快点远离我。“哎，真难受！”我抱怨道。后来的几天，妈妈精心“伺候”，我的病好转了，高声喊道：“病魔，我不怕你啦！”
我能认真对待学习。回到家，我会认真复习语、数、英这三项主科，还会阅读很多课外书。
一转眼，我的四年级生活就这么结束了。我的四年级生活就是这么的`短暂，保留着我们最珍贵的回忆与笑容。所以，幸福的四年级时光很短暂，我们好好珍惜吧！
校园生活作文12
我的学校生活丰富多彩，每天都开开心心的度过。如同一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的翱翔，十分快乐。
我的老师也是我最亲敬的朋友，他们总会在我最低落的时候，像一位朋友来安慰我、鼓励我，使我走过悲痛这一道门槛。做一个活泼的小天使。
在学校有许多事情令我回味无穷。最让我难望的事情是：那是一次体育课，同学们都到草场上。当时天很冷，不时的刮起风，顿时大家都哆嗦起来。体育老师看见了立即叫体育委带着同学们跑步。跑着跑着，我突然跌倒了，我伤心地哭了起来。这时，我们班的学习委陈宏春走上来说：“张欣怡，不要哭，没关系的，是不是这儿疼呀，我来帮你揉揉”。她说完后便伸出自己冻的通红的手在我跌伤的地方揉了起来。过了一会儿，我能行走了，我对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢。”
在学校里老师不但是最亲敬的朋友，同学也是最亲密的亲人。我们在学校要多交“亲人”，“亲人”能在困难中帮助我们，让我们走过困难。
我的学校生活无法用语言表达，总之，我十分喜欢我的学校生活，你们是不是羡慕我呢?
校园生活作文13
手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了。
望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生。六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说："我是一名小学生了！两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。铃…铃…铃…远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。
进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱同学们的，我会把你们每一个人放在心中，永远珍藏。
校园生活作文14
朗诵比赛
今天下午第一第二节课，郑老师组织了一场朗诵比赛。
一开始，每个四人小组都在争论着叫谁去参赛。班里就像炸开了锅似的，骂人声争论声，吵架声，划拳声，乞求声交织在一起，整个班像菜市场一样热闹。在老师的努力下，过了许久，每个四个小组中朗诵较好的同学，已经被“光荣”地推选择出来了。因此，吵闹声也渐渐地平息了下去。
接着，比赛开始了，每位参赛者都朗诵了一遍，小部分都朗诵得很好，也取得了不错的佳绩。
比赛结束后，郑老师做了总结；优秀是准备出来的！并让我们思考一个问题；我们为什么没准备好。结此，我的答案是：因为我们对它不重视，忽视甚至忽略了它。当要使用时，我们只能临时抱佛脚，所以，我们应该对任何事都要重视，对物也一样，对一切都要重视。
校园生活作文15
假山
我们学校体育馆对面的草坪上，有几座小小的假山。其中一座有一个小山洞。如果你不仔细看，你就会以为这里被植物遮住了呢！只要你把植物的叶子翻开，就能看见许多小昆虫在跳舞、做游戏、吃点心、踢足球。假如这里有小水坑，那它们就可以比赛跳水或游泳。假如这里有许多小土堆，那它们就可以把小土堆当作小舞台和小桌子，这样它们就可以一边看表演，一边吃点心了。
游乐园
下课的操场上，就像一个游乐园。同学们有的围在一起转圈，就像游乐园里的旋转木马。有的在慢慢地散步，好像坐在游乐园里的观光车上，慢慢兜风。还有的在操场上蹦蹦跳跳，像在游乐园里的蹦蹦床上跳来跳去……
大海
上课的时候，我们坐在一排排桌椅上，好像小鱼在大海的珊瑚礁里游泳。当老师教会我们知识时，就像小鱼在珊瑚礁里吃小虾。学习的时候，时而书声琅琅；时而鸦雀无声。我们在知识的海洋里寻找知识，就像小鱼在大海中觅食。
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