广播稿

感恩的广播稿

时间:2022-11-20 17:42:23 广播稿 我要投稿

关于感恩的广播稿(汇编15篇)

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是小编为大家整理的关于感恩的广播稿,欢迎大家分享。

关于感恩的广播稿(汇编15篇)

关于感恩的广播稿1

  背景音乐1起( )

  A:同学们

  B:老师们

  AB:大家好!红领巾广播站又和大家见面了。

  A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

  女:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第24个教师节”特别节目,

  合:现在开始!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老 师。

  A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业--

  AB:谱写更加靓丽的篇章!

  音乐起(我们爱老师)

  音乐停

  此时此刻,我相信大家心中一定有很多话,要对我们的老师说,下面,就让我们一起来听听 ,同学们想对老师说些什么?

  请一年级学生代表 发言:

  请二年级学生代表 发言:

  请三年级学生代表 发言:

  请四年级学生代表 发言:

  请五年级学生代表 发言:

  请六年级学生代表 发言:

  A:同学们,在我们荔园小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

  B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!

  六年级诗歌朗诵(背景音乐2 )

  园 丁 之 歌

  A: 又是金风送爽

  又是稻粟飘香

  B:又是硕果累累

  又是桃李芬芳

  A:今天是全国上下为之祝福的节日

  我们的老师的节日

  AB:让我们真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们深情的道一句:“老师,谢谢您!”

  A:有人说“十年树木,百年树人”

  我们知道:

  代代新人的成长

  是您

  用心血浇灌 用生命乳养

  B:有人说“百年大计,教育为本”

  我们明白:

  国家的富强,民族的昌盛

  是您甘做基石,舍身铺路

  A:还有人说你是红烛

  燃烧自己 照亮别人

  我说

  蜡烛只能给我们驱逐黑暗

  而您

  是在用圣火点亮我们的心灵

  C:我多想采撷世上最美的歌

  赞美您这寸寸烛火

  春蚕般将那世界文明传播

  您很平凡

  平凡的像一条船

  在此岸与彼岸之间摆渡

  一生迎来送往

  而您却永不上岸 永不搁浅

  D:您工作的空间

  一支粉笔 三尺讲台

  C:您很平凡

  一生奉献 无怨无悔

  D:您瘦弱的身躯

  托起的却是一轮轮金色的太阳

  C:您清贫的双手

  捧出的却是一颗颗耀眼的明星

  ABCD:一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜,可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业, 手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记, 是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。 到那个时候,我们一定回到荔园母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  音乐起(长大后,我就成了你)

  同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!大家同意吗?

  全体起立,立正,预备起--老师,节日快乐!

  本次播音到此结束

  再见!

关于感恩的广播稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我广播的题目是《知恩感恩》。

  采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一阵清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造出温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好地一步一步走到现在。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

  你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

  你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

  感恩是敬重的,需要你用心去体会,去报答。 居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

  生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。

  感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

  同学们,让我们真诚地对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

  最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、前程锦绣!

  我的广播完毕,谢谢大家!

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!

关于感恩的广播稿3

  甲:当我们整天沉浸在父母的关爱中时,是否看到了爸爸的白发,妈妈的皱纹?乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫?

  甲:其实,这些都是我们很容易就能做到的。

  乙:是啊,关键是要我们要付诸行动。

  甲:记得毛泽东爷爷每次在教师节时都会送上对老师的一份深深感激,自古以来的伟人们都有着一颗感恩的心。下面就要我们来感谢一下我们的老师吧!

  乙:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。老师们:

  感谢你们授予的各种知识和技能,

  感谢你们教会的善良,宽容和勤劳,

  感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,

  感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。

  甲:其实,感恩不需要惊天动地,只需要我们的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

  乙:是的,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,我们将会发现自己是多么地快乐,多么地幸福。

  甲:让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  乙:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

  甲:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  乙:我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱首歌儿,陪他们逛逛街,散散步,我的心里都会感到很开心。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼歌儿,让家里充满欢声笑语……我尽我所能给让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的爸爸妈妈,让我们一起对爸爸妈妈说一声:“我爱你们!”同学们,让我们一起学会感恩我们的爸爸妈妈,让我们努力学习,取得更好的成绩来回报我们的爸爸妈妈。

  甲:在节目快要结束的时候,当然还是少不了我们的“你推我读”,今天我们的你推我读继续为大家讲笑话故事。大家可要竖起耳朵听好喽!从前,有这么三个富翁。他们相约一起进城,各自用重金买了一件很贵重的皮衣。回来的路上,天气突然变冷,他们便将新买的皮衣穿在身上。走着走着,眼看就要下雨。"怎么好让自己的皮衣被雨淋湿呢?"三个人同时这么想着,便就近到一个破庙里暂时躲避一下。他们刚进庙门,果然就下起了倾盆大雨……他们等了好久,雨还是下个不停。看看天色已晚,可谁也舍不得自己新买的贵重皮衣被雨淋湿,他们都不知该如何是好。 "有了!有了!"突然,一个富翁终于想出了一个绝妙的办法,大家都欣然同意。到底是什么办法呢?李中杰,你猜猜吧!

  乙:什么办法呢?难道他们三个都把自己的皮衣脱下来藏在怀里,然后淋雨跑回家?

  甲:那可不是的哦,其实呀,他们想了这样一个好笑的办法:第一个富翁的皮衣借给第二个富翁穿,第二个的借给第三个穿,第三个的又借给第一个穿。这样,三个富翁便高高兴兴、心安理得地冒雨上路了。因为他们三个人都这么想:我穿的皮衣反正是别人的,淋坏了也没有关系,一点也不觉得心痛。

  乙:哈哈,这三个人真的好“聪明”哦,太好笑了。在节目的最后,我们的“你点我播”再一次为大家播放《感恩的心》,希望大家都能度过一个愉快的感恩节。(播放歌曲《感恩的心》)

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!再见!

关于感恩的广播稿4

  一、《赞美老师》

  a.老师,您用人类最崇高的感情-—爱,播种春天,播种理想,播种力量...... b.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  a.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 b.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它,浸它,洗它......长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  a.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着开拓的园地。

  b.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-—我的胸怀博大,知识精深的老师。

  a.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  b.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永生不忘。

  a.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流......

  b.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  a.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  b.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界......

  a.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  b.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  a.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! b.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  a.您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  b.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  a.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  b.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  a.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  b.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  a.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  b.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  a.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  b.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

关于感恩的广播稿5

  一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信: 亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我的故事,启发我们该如何感恩生活。

  感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说: 生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。 你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

  感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。感恩,使生活变得更加美。

  感谢这个美好的世界,他的美丽,他的繁华,即使是那一缕金黄柔和的阳光,都让一个人,不,是一个世界的人流连忘返。

  这个世界是美丽的,我们无法形容他怎样美丽,但是却永远深陷他的美丽。我们用春夏秋冬来计算人生,依据什么?许多人都有自己的见解,我觉得就是依据着不同的这个世界的美。

  请原谅我用这悲凉的秋引荐下文,秋是我情感的居所,是我思想的故乡。秋的世界,美的东西很少,很凄凉,很悲伤,但是我却唯独喜欢在街中长椅,迎着瑟风,踩着落叶,看着那只有一半在天边的红阳。听啊,听那落叶在地上窸窣道别;看吧,看那阳光在无声的说着,唱着;感觉着,让微凉的风像母亲,像爱你的人一样抚摸你的脸庞……

  秋说:我能留给你们的只有思考,思考着你们自己的悲伤,即使你是一个笑面人。

  冬,是洁白的,是纯洁的,是肃静的。冬让整个世界的大部分生物沉睡,而少数的生物,例如我们,总要调皮的出来欣赏她,看她那单调的,纯洁的美丽,为了教训我们,她把世界的温度降到冰点以下,只可惜,她单纯的小女孩思想反而让整个世界燃起了冬天里的一把火。你看,冬天是个多么可爱的小女孩啊,所以单纯的,洁白无暇的美才能体现的淋漓尽致。

  冬说:不要踩坏我新铺的白色床单,不要打扰我的肃静,哼!

  春是希望的祝福和生机的苏醒,当绿色的新叶从上枝头,燕子重回北方,美丽的春姑娘便开始了她宏大的改造计划,她然风带着信息传遍世界,风也尽职的让每一个沉睡的生物苏醒,绿叶上了枝头,虫声新透绿窗纱。世界再次准备忙碌起来。

  春说,美丽的世界啊,准备新的忙碌,新的开始吧。

  夏是蓝天大海的世界,花和草原的海洋,五彩缤纷的花朵,让忙碌的蜜蜂不得不更加忙碌,鸣声的蝉儿不得不更加高声的齐唱。不同于冷静的仿佛时间停滞的冬,忙碌的夏带动着整个世界,路边的老人扇扇子的频率越来越快,鸟儿频频降落。直到,一场倾盆大雨的到来,,世界又回归平静,只有那淅沥沥哗啦啦的有趣的雨声。

  夏说,让一年的辛苦都从这里开始,让最好的美丽在这一刻绽放!

  世界的美丽,岂是几个字能总结完整,它们有的悲伤,有的欢快,感谢这个世界吧,让那会发现美的眼睛去发现更好的美丽!

关于感恩的广播稿6

  百善孝为先。

  只要拥有一颗感恩之心,他一定会孝敬老人。

  昨天吃晚饭的时候,儿子看着我,忽然说:“妈妈,要是你没有买你这副耳环就好了,我就可以---”,“我为什么不能买呢?”我打断了儿子的话,我知道他想说什么,这几天,他一直想让给他买一滑板,我没答应他。“你看现在大街上的女同志,有几个没戴首饰的,我整天含辛茹苦照顾你们兄妹俩,顾不上自己,好不容易想美丽一回,何况只是这么小的一副耳钉---”,“妈妈,别说了,对不起,等我长大了,我送你这么大一个!”儿子不等我说完,就比划着,足有奥运金牌那么大。我知道,刹那间,儿子长大了,懂事了。

  还有一件事。

  前几天,我们老家对面的老柳头去世了,他是一位精神矍铄的老头,整日扛着锄头在家门口侍弄那一小块菜园。每次回老家,他看见我们,就会乐呵呵地说:“豪豪,又来老家看爷爷奶奶啦!”“怎么忽然间就去世了呢?”闲话间,儿子问到,“每次他问我的时候,我总是在敷衍他,就在前几天见到他的时候,我还嫌他罗嗦,每次都问同一个问题,我真后悔,怎么没有好好和他说话,他是一番好意呀,他知道我们回家看望爷爷奶奶是孝顺的孩子,他才那样问我,以后,无论是谁,我都要好好地回答人家的问话,做一个尊老爱幼的好孩子。”儿子嘟囔着。

  是啊,儿子的这番话,我知道,儿子有颗感恩的心,他会成为一个懂事的、孝顺的孩子。

  我很欣慰,儿子有颗感恩的心。

  拥有一颗感恩的心,他会感谢父母,孝敬老人;拥有一颗感恩的心,他会感谢老师传授他知识;拥有一颗感恩的心,他会团结他的同学;拥有一颗感恩的心,他会帮助那些需要帮助的人。

关于感恩的广播稿7

  音乐(水边的阿地丽娜)

  主持;a敬爱的老师们,

  b亲爱的同学们,

  (合)大家中午好。

  b:在这满目碧绿的春季,

  a:在这播种希望的季节,

  b:滕头小学红领巾广播站又和大家见面了。

  a我是主持人:xxx

  b我是主持人:xxx

  a冬天已经过去,春天已经来临。

  b、灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬

  a:明天,是3月8号,是第97个国际三八妇女节。

  b:神圣的母爱,有时是悲壮,震撼人心的。有时是细腻,润物无声的。

  a:博大而庄严的母爱历来被古今中外的文人学者们所赞美、称颂。

  b:今天的红领巾广播,我们为大家安排的是“感恩母亲,回报母爱”系列一:“感谢您,母亲”感恩故事演讲会。

  a:首先我们有请六年级的傅玉婷为我们带来的故事演讲《母亲,您是我一生的感动》

  b:“成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲——她是困难中的伴侣” 母爱让我们学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想。下面请欣赏:五年级的陈莹姗的带来的故事:我的母亲。

  a:血浓于水,情莫过于亲。母爱如涓涓细流般无声无息,滋润着干涸的心。母爱如浩瀚天空般无边无垠,温暖着冰冻的情。让我们从今天起学会感恩吧!相信:人间自有真情在,宜将寸心报春晖。请听故事演讲《母爱无垠》有请四年级的竺佳欣。

  b:我们往往认为母爱是理所当然的,其实,等到女儿也做母亲的时候,才真正领悟到母爱的无私和伟大。我们欣喜地看到:年轻的妈妈们已接过“母爱接力棒”,将惟知奉献、不求回报的真情传递给女儿的女儿……请听故事《母亲和女儿》。演讲者六年级周雯静。

  a:我们大多数人的母亲只是在平凡岗位上默默无闻工作着的普通女性,她们有一颗自尊、自信、自立、自强的心,她们一辈的勤劳让这个世界变得更加完整美丽!让我们再来品位崇高的母爱吧,请欣赏五年级的陈莹为我们带来的《我伟大的母亲》。

  b:当你孤单无助的时候,总有一种“爱”的拥抱,让你不再孤独;当你失去前进方向的时候,总有一股“温暖”的牵引,让你不再迷茫。当春天的蓓蕾绽开了第一枚娇嫩的花瓣。愿天下的母亲都能听见那最幸福的声音——那就是:花开的声音。请欣赏故事《花开的声音》,有请四年级的张鹏鑫。

  a:“一个好母亲是一座学校。”母爱让我们学会去爱一切的人,一切的事――爱自己的民族,爱自己的祖国母亲。愿炎黄子孙的滚滚亲情犹如那滚滚长江、黄河般万古不息。最后我们有请五年级的张洁川为我们带来《我心中的母亲》。

  结束语:

  a:送上一声:“祝福您,妈妈”,祝愿您节日快乐,幸福、平安!

  b:道一声“感谢您,妈妈”,让心灵传递那人世间最纯、最美的讯息

  a:让我们怀着一颗感恩的心去爱这个世界,爱每一个人,

  b:相信我们的人生将被渲染地更加生动和美丽!

  a:最后请欣赏歌曲:《感恩的心》。播放歌曲

  a:今天的红领巾广播站到此结束

  b:感谢您的收听,再见!

关于感恩的广播稿8

老师们,同学们:

  大家好!现在是红领巾广播时间,今天广播的主题是母亲节。五月的康乃馨,没有牡丹的雍容,没有百荷的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,就象母亲的爱。

  母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。母亲节最早源于古希腊的民间风俗,成形于美国。母亲节。是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

  41岁的女儿安娜,立志创立一个母亲节,来实现母亲多年前祈求的心愿。安娜先后写信给许多有名望的人物,要求他们支持设立母亲节,以发扬孝道,初时反应冷淡,但她不气馁,继续向各界呼吁。于1910年宣布在该州设立母亲节。1911年以后庆祝母亲节的活动已经开展得非常广泛。

  说到底,母亲节,是一种精神和正义宏扬的时节。我们要学会感恩,学会爱,学会善良。而这种精神又不是今天一天的事情,而是一种永恒的精神和态度!

  愿全天下的母亲都平安安!全天下的家庭都和和美美!

  (停顿3秒钟)

  广播员李雯彬感谢大家的收听!广播到此结束,再见!

关于感恩的广播稿9

  甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。

  乙:我是今天的播音员高丽娟。《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的`意志,让苦难锤炼我们的品质。

  乙:是啊,人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐;感恩老师使我们茁壮成长;感恩朋友让我们分享友谊与快乐;感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

  甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,毫无疑问,父母的爱是最博大、最无私的爱,他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

关于感恩的广播稿10

  (背景音乐1一直播放)

  王炫楚:理解你的人生路途,了解你我身边的感动,

  方可欣:用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。

  合:七彩童音!

  王炫楚:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是七彩童音感恩专题。生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。

  方可欣:当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有,才是真正在生活的人。

  王炫楚:几天后,是国际感恩节,是一个充满爱的节日,在这个节日,感恩无处不在,他在烈日下,在路边,在身旁,在每一个人的心尖。

  方可欣:如果十八岁是生命的终点。你将怎么度过? 如果注定要目视自己生命的凋零。你将如何面对? 如果生命已经进入倒计时。你还会做些什么? 黄舸七岁时被确诊为进行性肌营养不良症,这种比癌症还要可怕的疾病,会在患者五岁左右起病,十岁左右丧失行走能力。 死亡年龄:十八岁!

  王炫楚:黄舸不知道自己的生命还有多久,还有多长,所以他特别急切地在这三年当中去感谢那么多帮助过他的人。也只是希望在生命结束之前不留下任何遗憾。

  于是父子的感恩之旅历经三年,行程一万三千公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。一束鲜花捧在手里,一句感谢刻在心里。

  生命和爱有着泯天死亡的力量,这个只有颈部以上可以活动的孩子,奇迹般冲破了十八岁的魔咒。坚强地,面对微笑地。他感恩着这个世界,感恩着周遭的一切,又给了他一天,今天,他又看到了日出,又看到了今天的风景,又度过了一天。

  生命弥足珍贵的理由在于每个人只有。

  走弥足珍贵的理由在于它是生命最后的奢望。

  他经常这样的抱怨:哪怕是给我一天,至少给我个机会,证明如果我是个正常的孩子,我能够活得更好。

  方可欣:

  黄爸爸没有这样的奢望,他的奢望是能够陪着黄舸。哪怕多一天,多一小时,多一分钟,甚至多一秒。因为死亡的威胁在逼近自己的儿子。

  黄舸知道自己活不过今年,活不过这个冬天了,他没跟爸爸将过这句话,因为他怕爸爸伤心。他想在自己生命结束之前,给爸爸一个交代。他不能让爸爸觉得养了这么多年的儿子却是一个不知感恩父母的一个孩子。他说:“我心里无数次地默默地想跟爸爸将对不起这三个字,也许这句话我应该找个合适的时候,大声、大方的的讲出来。” 当爸爸推着轮椅上的黄舸来到现场的时候,全场的20xx个18岁的年轻人高喊着,黄舸加油!何炅问黄舸现在有什么梦想时,他说我想让何炅哥哥帮我一个忙,帮我举起我的双臂,我想拥抱我的爸爸,十年前我就丧失了这种能力了。终于在何炅的帮助下,黄舸艰难的给最爱的爸爸一个爱的拥抱,看得我心都碎了

  王炫楚:

  虽然我们的生活中有种种不如意,但比起黄舸这样的孩子,我们简直是生在天堂,还是什么不满足,还有什么可抱怨。典礼上“感恩少年”黄舸父子的故事感动了在场的每一位。

  现场三位主持人热泪盈眶,歌手张杰更是亲自手捧鲜花用歌声送上祝福并予以打气加油。

  当现场播放完“感恩少年”黄舸父子的故事后大家都被感动了,

  在过程中一向活泼可爱的主持人谢娜也感动不已热泪盈眶泪水夺目而出,

  边看边用纸巾擦拭着自己的泪水。之后张杰双手捧着鲜花上台献给我们的“感恩少年”黄舸。

  并演唱了歌曲《最美的太阳》,用自己的歌声给黄舸父子及所有的青少年送上祝福予以鼓励。

  方可欣:同学们,我们没有黄舸的不幸,但我们要有一颗感恩的心,有这样一个故事:从前,有一个人在山里迷了路,天色渐渐黑了,森林里传出一声声狼嚎,他害怕极了,这时,一个慈祥而苍白的声音在他的耳边回荡:孩子,捡起地上的石头吧,天亮了,会有用的,孩子,捡起地上的石头吧,天亮了,会有用的。最后,那个声音似乎在哀求:孩子,捡起地上的石头吧,天亮了,会有用的!那个人受不了这个声音,便弯下腰捡了一小块石头,结果到天亮,那个人竟然安然无恙的走出了森林,他很疑惑,拿出了昨天见到的石头,结果令他大吃一惊!这哪是石头,是一颗巨大的钻石!他很后悔,为什么当初不多捡一点,他转身,想回到昨晚的地方,可当他回头,看到的却是错综的群山,再也找不到回去的路了……

  王炫楚:听了这个故事,同学们一定很疑惑,怎么会有这么荒谬的故事!可是同学们,你们是否记得,老师和父母不止的在你耳边讲起:“孩子,多读些书吧,长大了,会有用的!

  (播放《感恩的心》)

  方可欣:时间过得很快,从我们身边悄无声息的溜走,让我们怀着一颗感恩的心,在梦想的天空中

  合:飞翔!

关于感恩的广播稿11

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!欢迎收听校园广播! 女:我是播音员***

  男:我是播音员***

  女:本周日是母亲节,今天让我们一起来说一说母亲的故事吧! 男:说起母亲节,我们很有必要介绍一下这个节日的由来。

  母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时,古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征--赛比亚/举行盛大的庆祝活动。但这时还未形成母亲节。 女:母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

  男:贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国一所学校的总监,是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着解放黑奴的南北战争中/那一个个为正义捐躯的英雄故事时,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。

  女:可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯/目睹母亲/抚养自己/和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会、地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

  男:1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨,这种花也就成了母亲节的象征。

  女:母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

  男:母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

  女:母亲的伟大,能感动不同国度,不同肤色的人,让我们一起听几个母亲的感人事迹吧!

  男:在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子,但孩子不走,对着废墟大哭不止。人们继续挖掘,发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上,原来她是用血肉之躯支撑起孩子的生命空间!

  女:中国唐山大地震时,一对父母双手托起水泥横梁,孩子得救。当救助人员把孩子抱走后,那水泥横梁才轰然落下,父母双双而去。据说那横梁,在正常情况下,两个大力士也举不起来!

  男:有一个孩子,在五楼玩耍,看到妈妈买菜回来经过楼下,伸手要妈妈抱,从楼上摔了下来!妈妈惊叫一声,扔下篮子,飞快跑去接住了孩子!事后,电视台的记者要拍下这一过程,可母亲怎么也跑不了那么快,原来只有在危急时刻,母亲才迸发出了超人的能量!

  女: 母爱 /犹如春天的风 /她轻轻拂过 /大地才会一片绿色

  母爱 /是天上的云 /总让烈日 /先从她的身驱穿过 /给大地呼风换雨降祥和 母爱 /是雨后的霞 /总让清洗过的大地 /不弃的躺在怀里 /把七彩人生梦谱写在高高的天际

  男:从古至今,多少文人墨客/竭力渲染母爱的伟大,母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?

  女:为了感谢母亲对我们的养育之恩,我们可以对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些/力所能及的家务,为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。

  男:给母亲写一封感恩信,从以下几方面去写。

  (1)、写感谢母亲的话语

  (2)、写一写母亲是怎样为你付出、怎样孕育、培养你的。

  (3)、写对母亲的祝福话。

  (4)、个人表决心,今后在生活、学习等方面应如何去做。

  女:母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!” 男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:最后把一首《听妈妈的话》送给大家,再见!

关于感恩的广播稿12

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去处理一桩重要的事务,那么,请你停下匆匆的脚步,不要冲散我们的队伍,好让我们的孩子通过马路…… 朋友,这就是我——沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求 ,这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过川流不息的马路。如果你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和教师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带领排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。 我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要? 发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小教师的精神世界。

  早上,我们披着晨曦去学校,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料 。 孩子是父母的希望,是祖国的未来,也是我们教师的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标 。正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了 一股绳。 为了孩子的成长,领导精心谋划学校的建设大计,细心推敲每一项管理措施,以追求卓越的昂扬锐气,以身示范的踏实作风,带领全校教职员工践行“奉献服务,公私兼顾”的附小理念,锻造放飞理想、激扬个性的校园文化。

  为了孩子的成长,后勤职工在市场经济的大潮中站稳立场,主动把服务放在了首位,把经济效益挪到了后边。通过成本核算,营养配餐,一周之内,循环食谱决不重样。职工们知道,孩子的健康成长是我们的最大利益,家长的放心满意是我们的最大效益。 教师是学校的主体,是促进学生成长的主力军。附小有一支团结协作、敬业奉献的高素质教师队伍。老师们每天备课上课,辅导学生,批改作业,与学生谈心,与家长交流……日复一日,年复一年。正是每一位普通教师平凡琐碎的工作,引领着孩子步入知识的殿堂,激励着孩子创造未来的勇气,描绘着孩子花朵般童年的每一位绿叶,塑造着孩子美丽的心灵。 附小在教育改革蓬勃兴起的时刻站在了潮头,我们率先办起了英语实验班,开展信息技术课的教学,我们深知,面对迅速发展的现代社会,面对未来人才国际化的需求,我们必须与时俱进,才能永葆学校教育的活力。教师积极参加继续教育,解读课程改革新概念,掌握计算机辅助教学新技能,加深拓宽专业知识,深入探究学校心理素质教育的方法,“终身学习”不只是我们的口号,我们承担了数项国家级科研课题,“科研兴校”已成我们的信念。

  我的朋友常常问我,为什么工作起来热情总是那么高,劲头总是那么足,我笑而不答。我的力量在我心,它来自朝气蓬勃的沙师附校 每当我听到领导辛勤忙碌的脚步声,看到那满含期待的眼神,每当我看到老师们伏案工作的背影,听到他们面对学生温柔慈祥的话语,我的心灵总是感到强烈的震撼,久久不能平静地感动。当我看到有的老师年过半百仍在努力学习新知、不懈进取,当我听说有的老师为了辅导别人的孩子而把自己的孩子留在家里,让他自己做饭、自己学习,我的心中顿时涌起一股自豪——这就是附小人,这就是我们的群体。 我们有着不改的痴情,我们的痴情化作了塑造未来的神圣,我们怀着淡泊的胸襟,我们的淡泊叙说着不老的童真。朋友,这就是附小人的精神。

  勤苦地耕耘,必会带来喜人的收获,我校素质教育取得了丰硕的成果,新理念指导下的课堂教学,丰富多彩的课外活动,造就了全面发展的学生。近几年我校毕业班学生在市县教育行政部门的检查评估和各实验初中的综合素质测试中连续名列第一。“与人玫瑰,手有余香”,在我们全心全意为学生的一生着想,为家长诚信服务时,学校赢得了巨大的社会效益。在学龄儿童直线下降的今天,弹丸之地,条件滞后的沙师附小学生人数却连年上升,年轻家长向往着这块希望之地。沙洋监狱管x局一中、江汉油田仪表厂子弟学校、熊望台监狱子弟学校等周边学校的不少学生舍近求远,慕名而来。 我们一天天一年年护送着孩子们走过门前的大道,我们守候着孩子的童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向未来更广阔的人生之路。

关于感恩的广播稿13

  (播放“感恩的心”歌曲)

  男:或是铿锵如弹拨,

  女:或是翩翩如彩蝶,

  合:舞动的心不会寂寞。

  男:欢迎收听“校园之声”广播,

  女:欢迎收听“校园之声”广播。

  (音乐30秒)

  男:没有阳光,就没有人间的温暖,

  没有雨露,就没有万物的生长,

  没有春风,就没有绿色的复苏。

  女:没有父母,就没有我们的生命,

  没有老师,就没有我们的进步,

  没有祖国,就没有我们的幸福。

  男:淡漠世事轻似烟,铭刻恩情浓如血。

  “感恩”自古以来就是中华民族的传统美德,

  “感恩”是一种汇报,

  “感恩”是一种品质。

  “感恩”是一种对生活心存热爱的态度。

  女:近年来,社会环境的变化,多元化的影响,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,骄傲任性,只想索取,不思回报,滚滚红尘和物欲横流中,他们失去了那份感恩之心。党中央《两会》提出了不要让我们的青少年变成“冷漠一代”的思想方案。

  男:我校结合学生思想的具体情况,在“母亲节”“父亲节”即将到来之际,倡导以“感恩”为话题的活动,要求学生向父母、老师、社会写一封信,做一件事,以表达自己的感恩之心。

  女:今天,x x中学向全体同学发出倡仪——致家长一封信。

  男:今天,我们有幸请到x校长为我们做以“感恩”为主题的讲话。

  女:下面欢迎走进“校长访谈”栏目。

  (x校长的讲话)

  (30秒音乐)

  男:浓绿万枝点点红,

  动人春色处处新。

  我们的校园每天都有新变化,每天都有新面貌。

  女:每一次朝霞染红了东海岸;

  每一次太阳跃出了地平线。

  我们的身边都发生着平凡,创造着新奇。

  合:欢迎大家关注“校园新闻”。

  男:清水濯莲花,春色关不祝

  我校在上周召开了“家长座谈会”,由于班主任及任课教师的精心准备,家长和学生的积极配合,会议取得了圆满的成功。

  这次家长会的召开,加强了学校与家庭的双边合作,使学生在校、在家双方面的思学习、生活情况得到饿及时地沟通,使学生中存在的上网、打台球、处对象、乱用手机的不良行为得到及时的纠正,使学校教育和家庭教育进行了有机地结合,达到了预期的目的。

  女:上周,我校还进行了春季越野赛活动,由于学校和教师们组织得力,学生积极性高,参与面广,赛出了风格,赛出了水平。同学们磨砺了意志,锻炼了身体,增强了向困难挑战的信心和勇气,提高了学生的身体素质。

  男:“工欲善其事,必先利其器”,为了使教师能安全舒心地站在讲台上讲课,我校还利用休息日,为各班修砌了整洁、美观、安全耐用的讲台,这也成为各班一抹靓丽的风景。

  女:非志无以成学,非学无以广才。为了鼓励同学们学有所长,学有所成,本周我校还鼓励表彰了上学期期末考试成绩优异的同学,让同学们再接再厉,同时也勉励其他同学,让他们懂得“学然后知不足”,争取更大的进步!

  (音乐30秒)

  男:登山则情满于山观海则情满于海。

  女:本期校园广播,我们共同欣赏九年以班x x x同学的《张开双臂选择博爱》

  (下面的内容是学生的文章)

  (30秒音乐)

  男:天高云霞艳,学优技当先。良好的学习方法是成功的前提。

  女:今天的“学法讲谈”栏目,我们非常高兴请到了英语教师x x x老师为我们谈谈英语的学习方法。

  (x x x老师的讲座)

  合:x x中学本期“校园之声”广播到此结束。

  祝老师工作顺利!同学学习进步!

  (结尾的歌曲)

关于感恩的广播稿14

  《感恩的心》这首歌相信大家都听过吧,歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;我们才懂得去尊敬师长;我们才懂得去关心,帮助他人……

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!

关于感恩的广播稿15

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了,我是广播员**。!

  因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天是主题是“学会感恩,与爱同行”。

  每次听到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……。”

  是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。

  爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

  我们沐浴着爱的阳光成

  我们滋润着人间的真情长大

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  一腔感激之情永驻心间

  一颗感恩的心包容于天地

  常怀感恩之心的人是最幸福的

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

  学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。

  今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

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