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我是谁作文(精选15篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是谁作文1
我，一个普通的九岁男孩，有点瘦，别看我瘦，力气可大着呢！可妈妈总叫我“瘦排骨”。我身高一米三，喜欢穿黄色的衣服，皮肤黑黑的，从远处看上去，就像一位小黑人，我的头发软软的，摸上去一点也不剌人，瓜子脸，头上长着一对招风耳。弯弯的.眉毛像一座小桥，眉毛下面是一双乌黑的“葡萄”，大大的鼻子上有两个圆圆的“小山洞”。能说会道的嘴里有一排黄牙齿，最大的大门牙兄弟是突出的最前锋，一声不吭地守卫着我的嘴，笑起来丑死人了。
我是个自信的小男孩。有一次考数学，我一边仔细做题，一边想着：我一定能考满分……果然，我取得了一百分的好成绩。所以现在我做每件事，都是充满自信的。
我有很多兴趣爱好，但最喜欢的是跆拳道。因为妈妈说练好跆拳道，长大了可以防身。一开始，我吵着不要学，慢慢地，我渐渐喜欢上了跆拳道。记得有一次，外面下着倾盆大雨，妈妈对我说：“孩子，你看外面的雨这么大，今天就不要去上跆拳道了吧。”我想，越是困难越能考验人，便斩钉截铁地对妈妈说：“我一定要去！”妈妈笑笑，兴冲冲带我去了，我们还成了“落汤鸡”呢。
我最大的特点——粗心。上次考语文，我把“杜牧”写成“杜甫”，还有一次考数学，我把“67”写成“76”。你说我粗心不粗心？
这就是我，一个自信的小男孩，一个有着很多兴趣爱好的小男孩，一个粗心的小男孩。你们猜猜我是谁？
我是谁作文2
幼年时，读着李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。”我摇头晃脑；童年时，读着李白的诗句“举头望明月，低头思故乡。”我懵懵懂懂；少年时，读着李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我为之动容……读着李白的诗长大。随着岁月的流逝，我对他的崇拜与日俱增，梦想着有朝一日能与他想见。
我终于梦圆今夜，在今夜的梦里我终于与自己的偶像—李白，相见了。
他身着白色的长衫，左手持一把蒲扇，右手捋着自己那飘扬的美髯，宛若一位仙风道骨的神仙……
我不禁背起了他的诗句。他摇着蒲扇，捋着美髯，面带微笑，聆听者，还不时的点点头，示意我背下去，就想我的老师一样，不时地给我指点。在他的.指点下，我也仿佛化身成了“小李白”，和他一起吟诗作对；和他一起来到了唐朝的宫殿之上，和唐朝的那些是人一起作诗；在他怀才不遇，遭受罢免时，陪他一起游历山水；在他孤独时，和他谈古论今，驱除他心中的苦闷……
正当我沉浸在美好的意境中时，一阵悠扬的歌声“要是能重来 我要选李白 至少我还能写写诗来澎湃 逗逗女孩 要是能成重来 我要选李白 创作也能到那么高端 被那么多人崇拜……”把我惊醒了。睁开眼，原来这只是一场梦
但我真的梦见了我最想梦见的李白，成为了他的徒弟。我想要通过自己的努力，真正实现自己的梦想——成为李白式的诗人。
我是谁作文3
青春，应是阳春三月里争相开放的花朵；是萧瑟十月灼人的红叶；是驰骋长空的雄鹰；是奏满欢乐的琴弦。但是，现实中的青春普遍被换作一沓沓的作业，家人一句句的唠叨。到底我的青春谁做主？
青春，似一条奔流之河，我们正站在风浪最大的地方，前进是汪洋无际的大海，身后是欢乐童年的点点滴滴。是驻足回望儿时的欢乐还是继续乘风破浪追寻更宽广的大海？我迷茫。
看看过去，美好的童年，不用埋头背语法，不用苦苦算平方，伴着自己的是阵阵笑语，片片呵护。而今。每天围着七门学科团团，是我想象中的青春吗？我苦恼。
其实，我认为青春需要的不多，几个知心朋友，能为我拨开心中迷雾；一对开明父母，能让我享受家庭的港湾；一个慈爱尊师，能与我好好交心。但是，我想我还无法拥有。
朋友，咱们互相包容，不闹脾气了好吗？共同接受青春的洗礼。
家人，咱们互相理解，不再争执了好吗？共同面对青春的叛逆。
老师，咱们互相信任，不再怀疑了好吗？共同享受青春的盛大。
每每与你们闹矛盾，我的.心灵就沉浸在自责中，到底我该怎样做。我不甘、不愿自己的青春就是如此。
窗外的天空还蓝，我的青春还在。
我叛逆过，疯狂过，失落过，坚持过……但是我绝对不会放弃。“我就是我，是颜色不一样的花火。天空海阔，要做最坚强的泡沫。”我要放荡不羁的青春，我要与平凡不同。
加油，青春！加油，梦想！加油，我们！
我的青春谁做主？我的青春我做主。
我是谁作文4
在这个世界上，有一位特别可爱的小女孩，她有一头乌黑亮丽的头发，像山涧里流动的溪水；一张粉嘟嘟的脸蛋像清水里盛开的荷花；她的眉毛弯弯的'、淡淡的，使她看起来很温柔，一双乌溜溜的眼睛，像两颗美丽的黑珍珠；她还有一张红润的嘴，总是妙语连珠。
她是一个乐于助人的女孩。有一次，班里有两个同学不小心撞到一块儿摔倒了，有一个同学的膝盖出血了，她赶忙把自己的最后一个创可贴给了他说：“这是我的最后一个创可贴，给你用吧！”原来由于她手指破了，她的妈妈给她准备了三个创可贴，她却能在别人最需要的时候，毫不犹豫地把最后一个创可贴给别人用，真棒啊！
她很喜欢画画，是我们班名副其实的“美术小达人”，每一次上画画课，她都是画得又快又好，你看，她笔下的天空蓝蓝的，小草青青的，花儿们争奇斗妍，小动物们快乐地嬉戏……多么美丽啊！
说了这么多，你们知道我的朋友是谁了吗？没错，她就是张心雨，我最好的朋友，你们喜欢这个又大方又爱画画的女孩吗？
我是谁作文5
我盼星星，盼月亮，盼太阳，盼银河，终于把假期给盼来了！在毕业复习阶段，我是忙得昏天黑地，飞沙走石，颠三倒四，焦头烂额……现在考试结束了，胜利毕业了，我也自由了！爽！
在我刚刚跳起来将要振臂欢呼时，一件不幸的.消息把我瞬间凝固在半空中，老妈曰：“你阅读不太好，去学一学作文吧。至于英语和数学预科班就不学了。”我像一个泄了气了气球从空中落下，看来，偶的《完美世界》要变成《僵尸危机》了。惨！
没招，上吧！人家权利大，你若不听，连你去大连的旅行梦都没了。于是乎我每天梦游着上学，迷糊着上课，灵魂出窍着写作文，恍惚着背古诗。
此时此刻我要感慨一下，上联：睡过今天是明天。下联：睡过明天是后天。横批“睡过一天是一天”。苦！
好不容易挨到了 号，老妈曰：“我去给你买车票，预计是十八九号启程。”啊？！要十八九号，我还得等四五天。老妈又曰：“你 号晚上上车， 号早到达。”啊？？！！才那么几天！点背！
我除了是人，还是什么东西？是兔子（笼子里），风筝（人手里），熊猫（自然保护区里），海水（杯里），还是其他？
暑假，人皆爱之，非也！有补习班的暑假，少人爱之。我的暑假到底应该谁做主呢？
我是谁作文6
我的家在小河边，小草小花是我的兄弟姐妹，晨风中我跳着欢快的舞蹈，引来小鸟叽叽喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚弹琴。
在妈妈的呵护下，我一天天长大，告别妈妈，开始了自己独立的生活，妈妈送我一把小伞，把我托付给了风爷爷，风爷爷带着我四海为家，飞呀，飞呀，飞过高山、飞过田野.、飞过大海、飞过森林.....
热情好客的.荒山叔叔瞧见了我们，招呼我们歇歇脚 ，看着孤苦伶仃的荒山叔叔，我难过极了！我下定决心，一定要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，为他找来很多的玩伴，让他不再孤独。
我招呼身边的花儿草儿一起钻进大地妈妈的怀抱，大地妈妈搂着我们美美睡上一觉，春姑姑经过叫醒了我们，我们探出了圆圆的脑袋，在阳光哥哥的呵护下，我们慢慢绽开了五颜六色的笑脸。
花儿草儿和我的孩子们都成了荒山叔叔的好伙伴，看着荒山叔叔不再孤单我高兴极了！我举着小伞，跟着风爷爷高高兴兴地飞走了。
你们猜到我是谁了吗？
桐桐的话：上周妈妈带我去挖蒲公英，我不知道什么是蒲公英，妈妈就给我介绍了很多蒲公英的知识，我感觉蒲公英很有意思，就和妈妈一起写了这篇文章。
我是谁作文7
我，是一个平平淡淡的女孩儿，高高地身高，纤细的身型，扎着一条马尾辫似的小辫子，细细长长流海，眼睛会说话，细细长长眼睫毛，眼睛瞎长着一颗巧克力豆，鼻部下边长着一张能言善辩的小嘴巴。
我的爱好很少。我喜欢唱歌，舞蹈；喜爱听歌，尤其是有节奏性的韩文歌。我的考试成绩中等水平，在我的三科考试成绩里数学课最好是，语文课中等水平，英文最烂。由于我英语很差，因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞笔！我非常爱打扮，每日必须看一下今日的.打扮应当穿什麼外衣，但是，我经常穿一件淡粉色的外衣，一件学生校服，一件和我姐一起买的姊妹装毛线衣，衣着一条学生校服裤，衣着一双淡紫色和绿蓝色的N字鞋。身背一个白和梦幻2粉色的exo背包。
是我很多外号，例如：萱萱，倩倩，女王，骄纵公主，聪慧公主，能力者。大家肯定会觉得怪异，我为什么叫能力者！因为一个人有很多的一面，我也不除外，我气力大，因此 叫能力者。
我怕黑，因为我怕耗子，也怕狗，我怕看恐部片，我怕他人取笑我，我更怕我心中中的高冷男神对也没有好印像我恨沒有素养的死杂草，我恨我们班的副班长，我恨大家的老师，我恨语文课堂意味着
对你说这么多了，你可以猜到我从哪里来了把！
我是谁作文8
小时候，我躺在床上，幼稚地想：世界上究竟有多少人，是否每个人都有自己的思想或灵魂，甚至只有我一个人，我是唯一被上帝选中的人……
稍稍大一点，我愈来愈相信我不是一个平凡的人，甚至还认为自己如自称火神下凡的纪晓岚一样有着特异功能。不过并非“夜晚见物如昼”，而是仿佛在我眼前的每一个镜头都似曾相识，宛如我可以透过其中来了解我的前生。但是，那个长久以来在我脑海中的问题更加困惑着我，我是谁。在迷惑之海，我开始了驶向真理的大陆的旅行，我充满了信心。
在小学时期，因为数学成绩优异，我更加坚信自己并非凡人，和普通人有着天壤之别。也有点受武侠小说的影响，我更加疑神疑鬼了，甚至怀疑起我的出身；也包括那个不变的问题，我是谁。我也有一点怀疑我起初的`自信，望着不知边际的海平面，我束手无策。
在小升初的那个暑假中，我在全国比赛中经历了一次惨痛的失败。回过头来，想想自己已经生活的这12年中的那个问题，我是谁？张玮明吗？不，你可以叫张玮明，他也可以叫张玮明，大家都可以，而张玮明只是一个代号；把这个代号拿掉后，剩下就是本我，那我又是谁？我这一叶孤舟，迷失了方向，还被重重浓雾包围。
到了初中，我渐渐有了一点想法，对这个问题有了一些自己的看法。我依旧朦胧在茫茫大海中，不过多了一个罗盘，那阵邪雾也不能阻挡我寻找我的大陆。
现在，我已经不会再想是世界选择了我，还是我选择了世界。我踏着浪花，奔向了真理的大陆。
我是谁作文9
十二年光阴如箭如梭，转瞬即逝，却觉得这十二年过得懵懵懂懂，也没有什么重大的事发生，一切都是惘然，我不禁发出疑问，是哪个家伙偷走了我那宝贵的时间？
其实啊！那个偷时间的家伙距离自己近的`不能再近，你猜他是谁？当然，他就是自己。你也许会惊愕，怎么，我自己还能偷自己的时间吗？不，绝不可能！如若你真的这么想了可就大错特错了，真正的窃贼就是我们自己，他无时无刻不再偷你的时光。
在你晚上复习功课时，他便轻轻地走来，使你倦意袭来，甜蜜地进入了梦乡，他就在此时“偷窃”走了你好多时光；当你写老师留下的作业是，他又会来到你身边，驱使你去玩游戏，去吃零食，去看课外书，你总是禁不住诱惑，又一次咬住了鱼饵，上钩了，他再次偷掉了一部分时光；当你在课堂听老师讲课时，他就悄然无声地，神不知鬼不觉地潜入教室，来到你的书桌旁：“别听那个什么老师讲课了，多累呀！歇一会吧！听他磨磨唧唧絮絮叨叨地说那么半天你心不烦吗？想想你昨天怎么玩的电脑，画一会儿画，反正干什么也比听课强。”你茫然了，但还是信了他的鬼话，他又一次轻而易举地取走了你一天的时光。
这个偷窃你时间的“他”一直在永无休止地干他见不得人的“好事”，而你，却对此一无所知。人们哪，快醒醒吧！不要再被无知弄得无知了，别再给他下手的机会，珍惜每分每秒的时光，使之得到充分的利用！
我是谁作文10
才女这个词对我来说实在是愧不敢当，因为我并不是很有才，不过在某些方面我确实很有“才”。
读书的趣事
我是个好吃懒坐又酷爱读书的人。我做完作业准备读书，可是我又开始犯懒了，但是我可是才女。在这种时候，我就要发动我的才女特技了，我把被子枕在头下，把读书夹在腿上，我还拿来一些零食，我正在舒舒服服的看书的时候，妈妈却闯进来一看见我在这出洋相，就开启了她的.“啰嗦模式”。幸好我及时把零食藏的快。
幼稚才女想办法
最近我迷上了只有五、六岁大的小孩才会喜欢的动画片，片名就不透露了。
自从这事被弟弟知道后，他就经常嘲笑我，为了对付老弟的语言风暴，我想到了一个好办法。以后，每当弟弟嘲笑我时我就会对他说：“我在回忆童年呢！”
真正的才女
今天早上吃饭的时候，妈妈说：“东来顺那有个人玩水电死了，玩水也能电死人呀？”我心生一计，准备在妈妈面前一展风采，于是我装着老学者的样子，回答妈妈的问题：“因为水里有电。”“水里为什么会有电？”妈妈又问。我继续说：“”因为水是导体，漏电的电线掉入水里，水就变成了导体。”听完我的这一番话，妈妈禁不住拍手叫好
我是一个才女，一个既在学习方面有才，也在娱乐方面有才的才女。
我是谁作文11
镜子说，牟峤铭呀，浓眉大眼，一个恐龙鼻，鼻孔还不时动一动，下巴尖尖的，微笑时，还能看见两颗大板牙。另外，他的'耳垂特别大，轻轻一碰都能摇起来。
枕头说：他呀，睡觉爱流口水，这是因为他在睡觉时总张着嘴，口水呢就从他嘴巴里像瀑布一样淌出来，那时他正睡得香着呢！
手机说：牟峤铭特别爱刷百度，作业检查时要用手机，他抓住这个机会，就看一会儿。写作业时，他写完一项，就看一会儿，如果作业剩的不多时，他就刷一大会儿百度，每次他看得都欲罢不能。
书本说：牟峤铭特别爱看书，都说他是小书痴。只要给他一本书，他都能读得入神，而且他还饱读各种书卷《安琪拉的灰烬》、《我信仰阅读》、《郊外的自然课》、《女巫》，他都很喜欢。他读起书来像进入了书中的情节一样，有喜有悲，而且深陷其中，无法自拔，直到他妈妈叫他吃饭，他才停下来。
试卷说：在做考卷方面，他可算是强中手，语、数、英样样成绩都在95分以上。二年级期末考，他考了双百，我们可沾光了。当他拿着我们去炫耀时，让其他人看到这大大的100分，我们可得意了。
美食说：他爱可爱吃肉了，学校午餐时，他每次都把肉吃光，光一个狮子头就着米饭，他都能吃光，而且，他看见好吃的就两眼发光，所以逛美食街时，看到好吃的他都会停留下来，双眼注视着美食，十分渴望，但好在有他的厨神妈妈，他才得以满足。
这就是我，你了解了吗？
我是谁作文12
漫长而又快乐的暑假过去了，在暑假里，我老是听见学校有轰隆隆的声音。不用奇怪，那是叔叔们在给我们学校做美容呢！校园为我们服务了整整一个学期，它也累了，也要放松一下。开学了，我走进校园一看，整个校园焕然一新。下面就听我给你介绍一下吧！
变化多端的电子墙
我们一进学校第一眼看到的就是一面现代化的电子墙。电子墙其实是一块大大的电子屏幕，换信息时的图案是不同的。这会儿是正方形，那会儿是三角形……..变化多端，谁也不知道下一个图形是什么样的。教师节的图形最好看，是一朵开得正艳的玫瑰花，提醒着人们今天是个重要的节日，不要忘记给老师送花和祝福。
快乐的休闲角
我们学校有个休闲角，就是一个漂亮的小公园，学校里的花园可真让我们惊喜呀！这个休闲角真是休闲角，中间有圆圆的桌子，四周有方方的椅子。这儿不管什么时候都是阴凉的，有大树，有小花，有小草，还有蜜蜂和蝴蝶在这里飞来飞去。在这里没有人大声喧哗，也没有人追逐打闹。时而传来了欢声笑语，时而传来了失败的'叹息，进而传来了成功的喜悦，时而传来了惊奇的发现。
一个电子墙，带来了多少人的好奇，一个休闲角，带来了多少人的快乐，美丽的校园给我们带来多么难忘的童年！
我是谁作文13
在不同人的眼里，我，都是不同的，展现出不同的性格。
早晨第一缕阳光，朦胧地透进房间，一双大手隔着棉被在左右摇动着我。“起床！”我裹紧了我的小被子，一个转身，滚向床的更深处，闭紧眼。原本已经躺暖的`地方，换成了一股冰凉的感觉，从背中刺去，蔓延向脑袋，像一股清醒剂似的。原本半错来醒的脑袋，清醒起来，却没挡住多少睡意的“侵蚀”，眼皮粘在一起。
“快起床啦！”妈妈向摸瓜一样的，先在被子里左右拍拍，透过一股寒风，接着——接着我的脚。“嗖——”我正在往下滑，本就凌乱的发丝通过与背部、床单的摩擦，快勾住，拽直，生疼生疼的。那双手如揣着暖宝宝似的托着我的脚，凉的像冰，体会过绝望一般。
就是不起！我躺在床沿边，下身挂在地上。我从乱糟糟的发丝中偷瞄着无可奈何的妈妈。还是“熟睡不起”。
“做人怎么这样无赖的呢？”我听见她踏着拖鞋走了，嘴里喃喃。
我抓着头发，勉强坐了起来。可还是不愿意清醒。
“妈——帮我拿衣服！”我的喊声是从喉咙眼里挤出来的，微微带颤。
“噔——噔——”拖鞋的踢踏声灌入耳朵，先是掠过我的身边，消了消，又是一阵“噗——”衣服遮在了我的脸上。“袜子呢？”我还是无动于衷。心里高兴地……指使别人。
“这么懒！”她吼道，又气冲冲走了出去。
或许，是我那么一点吧！我搁在心底乐。
我以后被问是谁时，应该要这么回答吧：“我是又懒又无赖的人。”
我是谁作文14
也许，我在班级里的默默，被同学看成理所当然，我学习着，为了中考....
所以，当这个理所当然被打破之后，异样的眼光无时无刻，从不停息过....清风拂过，窗外的树叶沙沙作响。我抬头望了眼窗外，静静地看着从大舅姥爷家拿回来的《资治通鉴》，虽说是繁体字，但我仍在探索，翻阅着。我不认为这本书有何价值，只是我知道我很喜欢这本书。
不停地看着，同学的'打闹并不影响我的阅读。眼睛有些累了，我走到窗边，看着远方湛蓝的天空，放松。“刺啦”教室一下静了下来，我回过头，原本平静的心情勃然大怒。书，七零八散被风吹的飘扬在空中。
“谁？”我把书捡起来，冷冷的看着打闹的同学。“嗐~不就一本书吗？弄坏了就弄坏了呗！有什么了不起的。大不了赔给你就是了。”一个同学拍拍我的肩，毫不在意的说道。
我虽然不知道那本书的价值，可是我知道那本书很老了。算起来还是个袖珍本，他到哪去赔？天方夜谭！我控制不了自己的情绪，冲他大吼。所有人都没看过我这样的一幕，我在班里是个好脾气的，什么事儿都笑笑而过。而我现在这样震怒，还出手打人，简直是前所未闻。
我捡起书，用胶带慢慢地粘着。
同学们在事后都传我不会是个二重人格的人吧？可笑！谁告诉你们我活在二重人格？我就是我！所以，我当时站起来对他们说：“告诉你们，好脾气的人通常不会发怒，因为还没到他震怒的时候。我就是我！”
我是谁作文15
她长着一双宝石一般的大眼睛，总是忽闪忽闪的，好像会说话呢。她笑起来很可爱，还有一对小酒窝。她的头发又长又茂密，还经常扎着两个小辫子，看起来活泼极了。
她聪明好学，自信开朗，喜欢跳舞和画画，但是更爱看书。她经常和书形影不离，下课的时候同学们都冲出教室四处玩闹。而她却不一样，她安安静静地坐在自己的.座位上，拿出课外书专心致志地阅读。记得二年级上学期的时候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，就如鱼儿进入了大海一样，彻底忘记了时间。经常上课铃响了，她都没反应过来，等到同桌提醒了，她才恋恋不舍地收起了书。偶尔跟别人聊天，她也三句不离书，她可真是个不折不扣的书迷啊！
她还是个乐于助人的人。有一次写作业的时候，我有一道题不会做，自己一个人唉声叹气。她听到了就主动走过来，问：“怎么了？是有什么题不会吗？”我给她指了指，她认认真真地看了看题，然后马上拿出草稿纸，耐心地给我讲解了起来。我听不懂的地方她还不厌其烦地给我再讲一遍，直到我完全明白了为止。有这样一位热心肠的同学可真好啊！
看了这么优秀的她，你猜出她是谁了吗？
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