四百字作文

下课的作文400字

时间:2022-11-20 16:54:54 四百字作文 我要投稿

下课的作文400字九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的下课的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

下课的作文400字九篇

下课的作文400字 篇1

  下课啦!下课啦!小学生们不约而同的从教室里跑出来,冲上操场。看,操场上多热闹呀!

  几个小男孩在踢足球,旁边的男孩高兴地直叫:“快!快射门!对就是这样!吔!我们又进一球!”“有本事就再来一场!”输球的男孩们不服气地说。这样,又一场激烈的比赛开始了……

  往左看,小明和小云正在进行一场乒乓球对抗赛。打了两三局,小明说:“敢再来一场吗?”“来就来,谁怕谁!”他们又来了一场。小明赢了,说:“我厉害吧?”小云说:“好吧,我认了,你确实比我厉害。”

  这时,他们看见小冬和红红正在一边滑冰一边聊天。“哇!好厉害!竟然能一边滑冰一边聊天!回去我也要练。”小云禁不住自主自语的说。红红说:“这也不是一两天就能练好的,得经常练,而且还得不怕困难,刻苦学习。”小云不吭声了,因为他怕困难。

  再往右看,六个男孩正在拔河。“一二三!一二三!使劲!”你看,他们比赛多激烈呀!“哦!我们赢啦!”但是他们都筋疲力尽,出了很多“瀑布汗”。

  再往前看,小兰、小美、小丽正在跳大绳,小美先跳,“一个、两个、三个、……”小丽又跳了三十个,最后是小兰,她跳的最多,整整一百个。小丽说:“你真厉害,我才跳了三十个。”“你也很厉害呀!”小丽笑了,小兰也笑了。

  这就是下课的操场,我们热闹的操场。

下课的作文400字 篇2

  “好棒!下课了!”大家准备以风驰电掣的速度冲出去时,耳边却传来令人刺耳的声音!真讨厌,又被老师叫住,真是扫兴!这也难怪,因为一大早来上课时大家就懒洋洋的,一下课就闹烘烘的,当然老师会火冒三丈,气得眼冒金星。此时,一个声音划破了班上的宁静,顿时呈现紧张僵硬的场面,原来是上课钟声呀!于是又继续了老师上一堂课讲的话题,唉!真是无趣呀!终于今天的第二次下课钟声响起,身为班长的我迫不及待的下命令:“起立、立正……”后,我马上跑到隔壁班,与他们追逐嬉戏,跑得我满身大汗,汗流浃背。

  上课前回到教室坐下,大家便七嘴八舌讨论刚才玩耍的事,“碰!”的一声大家顿时鸦雀无声,原来是老师呀!老师为了惩罚刚才吵闹的同学,竟然叫我们跑操场。天呀!操场,我的最恨。跑呀跑!拖着疲惫的身躯无奈的跑着,不禁令我叫苦连天!

  呼!终于再次下课了,虽然大家早已筋疲力尽,但是大家还是很快乐,因为这是我们盼望已久的二十分钟下课,大家还是生龙活虎一般,因为可以使用老师的宝贝电脑,也可以到“爱的书库”看书还可以听音乐,甚至可以到外面尽情的跑跳,这真是我们最高兴、快乐的时光了。

  每天二十分钟的下课时间是我六年级的记忆里,最快乐的时光了。虽然“光阴似箭”,但拥有愉快的下课时光对我来说,就能非常满足了。

下课的作文400字 篇3

  我的最爱,比不上壮丽多姿的景明,也比不上花儿争奇斗艳,竞相开放的花园。的确,它普普通通,什么都比不上,但它却是我下课后的最爱——窗外的那棵枫树。

  我刚开始看它的时候,尤其是看树根和树顶,心里有一些些恐惧,只不过看得多了,就不知不觉的喜欢上了它。可是,仔细想想,我又喜欢它什么?高大,挺拔还是坚强不屈的精神?

  每当看到它的时候,我都会自己幻想成它的孩子—一片落叶,随心所欲,无忧无虑,自由自在的飞翔…没有老师的催促,父母的唠叨……

  每当看到它的时候,我都会想到从来没有见过面的死党,想到我们在大学校园里相见的场面。

  是这棵大树,解决了我的一切烦恼。是这颗大树,告诉我人生的哲理。是这颗大树让我感受到了朋友的温暖,家人的鼓励,同学的支持,老师的信任。

  大树,你是我的知己,也是我下课后的最爱。我向你倾诉了N个不开心的事,你总是开心的安慰我;我告诉你了N个难题,你总是耐心的帮我解答。你身上那古老的年轮,是你对我的信任,金黄的叶子,是我们友谊的见证。

下课的作文400字 篇4

  “快下课了,还有两分钟。”我以蚊子说话一般的声音对我那贪玩的同桌——小刘说。转头一看,他仿佛就是一条盯上了猎物的饿狼,眼睛里射出了渴望的光芒,仿佛有无形的毒针从他那黑黑的瞳孔“嗖嗖嗖”地发射出来。他舔了舔嘴唇,写了张“还有两分钟”的纸条,悄悄塞给了后方的翟。”顿时,无精打采昏昏欲睡精神不振有气无力的翟立刻神采飞扬眉飞色舞手舞足蹈了,嘿!大家的传播能力还真强,半分钟不到,全班三十九人都知道了离下课还有两分钟的时间,大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试,更加踊跃的举手了。可怜的李老师看着要发言的人那么多,她像打了鸡血一般讲得更起劲了。

  “叮铃铃铃……”下课铃刺耳的响了,啊!就在这0。1秒内,所有同学放下高举的手,个个从座位上跳起来,以刘翔跨栏的速度迈开长腿绷紧笑脸向门外跑去。翟大吼道:“来起来起,后蹲的就当猫!…”小舒插嘴:“嘿!翟,参一个参一个…”“来嘛来嘛,尽管来,人多更热闹…。”话音未落,李老师就怒气冲冲地喊道:“喂!我还没叫下课呢!全部回来,下课铃一响就翻脸不认人了?是不是躁动吗!下节体育课罚站!”顿时,个个同学们都不约而同的停下了所有动作,骂骂咧咧婆婆妈妈垂头丧气拉长了脸的回来了。“好了,请大家把课本翻到103页……”一分钟之内,教室里又变得昏昏欲睡精神不振无精打采有气无力了。

  下课啊下课,你能否告诉我你把同学呼来喝去的秘诀?

下课的作文400字 篇5

  现在是10:08分,第三节课下课。

  本来应该是做操的时间,可是因为初三的正在月考,于是我们多了一点空闲的时间。这使我很高兴――我不怎么喜欢做操,或者说,我有点懒,我不想做大幅度的运动。

  肚子隐隐的痛,教室里人不多但很乱,声音很嘈杂。尤其是班长同桌,一个男生的声音竟然也可以这样女性化,尖细的娘娘腔。忽然有人打开了灯,原本昏暗的教室被这亮光刺得亮堂堂的。像从泥土中呆久了的泥鳅突然把头探出了土层,我的眼睛很不能适应。我把头埋进臂弯,眼前便重归黑暗。我一直很喜欢灿烂这一刻却依赖黑暗。

  我不喜欢下雨天,虽然很多人说很诗意很美很舒服。“淅沥哗啦”的飘在身上的雨水,坑坑洼洼的积满水的地面,湿漉漉的沾满水的裤脚,笨拙且麻烦的雨伞,都让我厌恶。阳光明媚甚至热辣辣的夏天让我感到快乐,虽然我总是会习惯地头晕到体会地球旋转且烦躁但我还是很快乐。我喜欢夏天的食物:西瓜、芒果、荔枝、桃子、冰激凌、冰果汁、冰木瓜……我总是穿着吊带裙躺在凉席上暴饮暴食也不管身材已经很不窈窕。门外大树上知了们兴奋地大合唱,在我听来真是动听,让我十分安宁。

  大人们说我很安静,可他们又何尝明白我心腔中沸腾的热血;朋友说我疯疯癫癫大女子主义,可他们又怎么知道我骨子里流淌的那股淡淡的忧愁?

  现在是10:30,上课了,无聊的数学课。

下课的作文400字 篇6

  “叮……叮……”

  下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

  同学们的.活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳,跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。

  有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”

  还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

  “叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

下课的作文400字 篇7

  “当!当!当!”当悦耳的钟声响起,我就知道下课了!等到老师宣布下课时,一些人就以迅雷不及掩耳的速度冲出教室玩耍。但是我的作息是规律的,我总是先去上厕所,再慢慢走回教室写功课、看书或是找同学聊天。

  我走回教室的第一件事就是画漫画,画一画觉得累了,就停下来去看书。我都有看一些可以让我得到灵感或知识的课外书,例如:科学杂志、小牛顿……,当然我每天必定要看语文报,看一些大人写的文章;也欣赏其它同学有趣的作文。再来是用剩余时间写功课,写完功课晚上就轻松很多,即使一个短短的下课时间,如果好好利用,会跟上课一样充实。

  下课对一些同学来说是非常灾难的,在教室和走廊跑来跑去,不知道从哪里莫名其妙就被撞倒受伤了,下课玩游戏真的要多加小心,下课会变得非常没有义意了,因为让自己不开心,还可能被老师责骂。

  我曾经听过一句话:“珍惜光阴,好好利用时间,就可以得到最好的报酬。”如果把时应用在不好的地方,那就会一事无成,这句话只有一个意思就是──好好利用时间,时间过去了,光阴不能重来,所以我也要照着自己规划的事情去做,把短短的十分钟,变成限量发行的黄金下课十分钟。

下课的作文400字 篇8

  美术课下课了,马上接着就是科学课了,今天的科学课我的同桌和我都要带一个煮熟的土豆和一个生的土豆,而我自己带的是熟的土豆,因为今天早上睡过头了,出门太匆忙而忘记带土豆了,只能让妈妈给我送过来了。

  妈妈送来前我心生一计,还让妈妈给我带了辣椒面,因为我觉得实验很简单不会把土豆弄脏,所以我就让妈妈给我带辣椒面做完实验后就可以把土豆吃了,妈妈送来时,送来的是两个,我真的是高兴极了!我看着两个香喷喷的土豆直流口水,所以我说了一声:“不吃白不吃”说着就把辣椒面撒在土豆上,咬了一口,“真香啊!”我撒了很多,就左一口右一口的吃起来,到了最后,那个土豆被我吃完了,我左找找右找找终于在桌箱里面找到了另一个土豆。

  我正想把辣椒面撒另一个土豆上面,当时我想:要是吃了这个土豆科学实验就没戏了,我也要被科学老师罚站一节课了,算了还是不吃了。那时上帝好像读懂了我的心,把上课铃一敲“叮叮叮”上课铃想了,我们又进入了课堂。

下课的作文400字 篇9

  "叮铃铃,叮铃铃。",下课啦!同学们一窝蜂的跑出教室,冲向走廊,玩起了五花八门的游戏。最好玩的是我们女生绝对少不了的一门运动——————跳长绳。我们女生的"支撑杆"周渝依胸有成竹的第一个冲上前去跳,可是,马上十个了,却被绳子绊了一下,于是,她垂头丧气地走到最后去了。第二"支撑杆"郭佳也跳了,我目不转睛地盯着她数,心里感觉已经达到我想要她跳的个数了。"啊!"我心里一阵欢喜,原来,她达到了。她心里美滋滋的,我也好像被她感染了,也在那傻笑。第三个,第四个,第五个。同学们都跳完了。突然,一个"庞大''的身影出现在我们的眼前,原来,是周老师也来凑热闹了,她如风一样的冲了上去,顿时,我们立刻注视着周老师的成绩。哇!她还跳得不错。

  "叮铃铃,叮铃铃。'',时间过得飞快,已经上课了,同学们争先恐后地回教室去了。

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