写校园的作文(汇编15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的写校园的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写校园的作文1
我的校园很美丽的,你们信吗?不信的话,让我来告诉你们吧!学校的前面是一条热闹非凡的马路,马路上常常有来来往往的行人和汽车,我天天沿着小路上学。
来到学校,左边可以看见一个方形大花坛,花坛里种着各种各样的花,有像一位位公主在比美的百合花、有像少女羞红了脸的月季花、有迎着太阳开的太阳花、有像一个个小鞭炮的一串红······美极了!花坛的三边是种着香樟树,像一排排卫士。旁边是北层楼,北层楼是白色的,有三层,上课的时,学生在朗朗的读书;下课时大家全都跑到楼下,北层楼像一个大巨人保卫着学校。北层楼的旁边是篮球场,下课时同学们都去打篮球了。篮球场的东北方向是厕所,分别是男的女的。厕所旁边是中和楼,中和楼是正方形的,墙是白色夹着蓝色,中和楼比北层楼大一些。
中间看见的是大大的圆形操场。操场的后面是鲜红色的国旗,星期一时我们边看着国旗随风飘扬、边唱国歌。国旗后面就是校长室了,校长室是禁止我们小学生进去的。
右边有一条长长的跑道,跑道旁边是南京楼,二楼是教六年级的学生,楼上有电脑房,还有老师的办公室。南京楼的后面是大型娱乐园,下课时,同学们可以去那里玩耍。大型娱乐园的后面是正方形的跳远场,跳远场的三面被雪松和铁树包围了,活动课上老师就会带领我们去跳远比赛。
我们的学校美丽吧。
写校园的作文2
今天我要给大家介绍我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边缘呈波浪形的及重瓣形的。
紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国著名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形美好看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说:在很久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看守盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。
写校园的作文3
今天中午,方老师要去开会。临走前,她随口说了一句:“你可以中午做作业再玩。”说完就走了。太好了。班上所有的学生都被猴子称为国王,有的在跳舞,有的在玩陀螺仪,有的在玩放大镜.
“哈哈,作业做完了,我们看《中华上下五千年》吧。”我看得津津有味,里面精彩的内容深深吸引着我,让我陶醉。突然,一声尖叫不断在我耳边响起。我抬头一看,哦,不,孙悟空在天上大闹。他们的吵闹声惊天动地,他们大声说:“你明明是先追线的,你还说我?”“我的超级三八线怎么了!可以好好说,小心扣分!”“扣子扣子,别怕你!丑韩愈!”“好,骂人分!”他们一句话我也不会放弃。我看在眼里,心里着急,默默想:都是的错,因为他先越线骂了韩,真的忍无可忍!时间长了,我也没办法。我把书放在手中,大步走了过去。我怒不可遏,说:“韩哲,你太坏了!明明是你自己的超线,你还在说韩,骂人也不打草稿!”“是!可以!”韩对说道。当韩哲遇到一名士兵时,他还是一名学者。他说不清楚。他看到自己的脸通红。他想伸出拳头打它。他被我的手缠住了。“你想要什么?”他的眼睛像饿狼一样盯着我,他不相信我。我也盯着他,他恶狠狠的看着我就松手了。过了一会儿,我转过身,温柔地对他说:韩哲,老师教我们不要为了一点小事斤斤计较,要退一步,宽容别人,照亮自己。我这么说挺有用的。他不好意思地低下头,脸红了,羞愧地对韩说:“是我的错,我不该骂你。”韩闫冰以一颗坚强的心说:“你认识到你的错误,仍然是一个好学生。”说完,他们俩悄悄去做作业。我看着他们俩,感觉好多了。
得知此事后,方老师表扬他们:你们长大了,懂事了!
写校园的作文4
我们的校园,在我心目中是最美丽的,有晶莹剔透的葡萄,有香味刺鼻的木瓜,有碧碧绿绿的爬山虎,有红彤彤的樱桃……这些点点滴滴都是美好的回忆。
我们校园时葡萄是最显眼的。一片晶莹剔透的青色海洋。如果你在远处看没有成熟的青色葡萄,好像一大片青色的风一样,近处看葡萄,将会看到一些绿宝石般的小精灵,在下面飞来飞去好可爱啊!到了夏天,葡萄变紫了。这时,让我们一阵眼馋,有些有干脆蹦着手去摘……
我们校园还有木瓜,木瓜十分好闻,我记得四年级的时候我们举行过“木瓜节”,我们亲手摸过大大的木瓜,还用鼻子闻那醉人的芳香,然后,才依依不舍的给下一个人,不仅结的果实好闻,开出的花也好看,洁白如玉,像一个小喇叭,金黄色的花心,我不由得惊叹,哇!美丽的花,好闻的果,果然天衣无缝!
除了木瓜,葡萄,还有樱桃呢!樱桃,我又十分自豪,因为首次的樱桃节就是我们班摘的,一个个“红着脸蛋”的樱桃,像一个个害羞的姑娘,用绿叶遮住那俊俏的脸。我还亲手摘过呢!我心里一阵喜爱樱桃。
难忘记我们的教学楼,我们的教学楼也十分美,每一间教室都是宽敞明亮,教学楼里有圆厅,是由几根大柱子组成的,上面贴《三字经》,《百家姓》,如果往上看,是一个“天井”;我忘不了乐于助人潘雯静……每一个植物,每一件东西都留有我的痕迹,在母校的历史上,有一天是为我所生!
写校园的作文5
我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。
春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。
夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!
秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!
冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。
我们的校园四季如画,我爱我们的校园!
写校园的作文6
有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢百花齐放的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天。
而秋天的校园更加迷人,更加美丽,更加令人神往。星期一的早晨,我穿着整齐的校服,背上书包,像一只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园,啊!发现一切都变了,不知“秋姑娘”何时来到我们的校园,像变魔术一样,把校园换上了金黄色的秋装。你看!校园最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和升旗台的小花坛。
微风吹来,大榕树的黄叶子们伴着风向四面八方奔跑,如同一个个小风车,时而快,时而慢,又像一个喝醉酒的汉子,东倒西歪,摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上,多美啊!大风吹来时,叶子突然往四周分散,仿佛一朵绽开的鲜花。
看,小花坛里的花差不多稠谢了,只有一些菊花还在欣然开放。瞧!那一盆“大星菊”
多么像满天闪耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲珑,洁白无瑕,真像一群满天飞舞的雪花。这些花人见人爱,还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜。给秋天的校园增添了生机。
瞧!校园南楼的那边,人参果树上果实累累,棕色的.果实挂满枝头,让人垂涎三尺。人们常说,秋天是一个丰收的季节。说得一点也没错。
这时,教学楼传来同学们琅琅的读书声,犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。
啊!秋天的校园,多美啊!秋天的校园——我爱你!
写校园的作文7
我们的校园充满生机,花儿争妍斗奇,树木郁郁葱葱,美不胜收。走进我们的校园就如同走进仙境一般。
一走进那扇宽敞的校门,便能看见北操场那儿的左右两旁各种着一棵十分粗壮而又挺拔的大榕树。从远处看过去,好像一位正在站岗的士兵,时刻保护着同学们的安全。大榕树枝繁叶茂,连一丝阳光都透不进去。叶子刚长出来的时候,是嫩黄的,长大后,就变成翠绿的了。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。榕树的枝干不可计数。榕树的须根也很多,像位老爷爷的胡子。下课时,同学们喜欢在榕树下玩耍、看书、乘凉……
综合楼前面摆满了许多小花,有奇特的龙船花、有娇艳的海棠花、还有紫色的满天星等。他们红的如火、白的同雪、黄的赛金、粉的似霞。有的花瓣全开了,有的才开两三片,有的是花骨朵,像个害羞的小姑娘。一阵风吹过,花儿翩翩起舞,散发出沁人心脾的香味。当同学们经过这里,都会发出啧啧的赞叹声,甚至有的同学还会驻足欣赏。我最喜欢的是满天星。枝上长满了许多小花,同天上的繁星,数不清。
南操场上的棕榈树的树木像竹子一样,一节一节的。棕榈树的下面,是十分粗的,越上面越细。树上结满了果实,果实是棕色的。它很硬,连榔头都敲不碎。它摸过去,手感很粗糙,像位饱经风霜的奶奶的手,皱巴巴的。
是你,让我感受到了大自然的美丽,也是你,让我感悟到了学习的快乐。美丽的校园,我爱你!
写校园的作文8
清晨,我蹦蹦跳跳地来到校园。放眼望去,学校的新校门矗立在蓝天下,十分美丽。新校门可方便了。以前的校门要两个人才能推开,新校门是电动拉闸伸缩门,只要工作人员在传达室里按下开关,门就可以伸缩了。而且新校门没有顶,既大气又宽敞。一进校门,首先映入眼帘的是两颗桃树,粉红色的桃花竞相开放,像孩子们的笑脸,欢迎大家来到美丽的校园。
校门旁,就是我们活动的天地——操场。下课时,操场上一片欢声笑语。有的人在玩游戏,操场上留下了他们的笑声;有的人在读书,操场记录下了他们刻苦学习的精神;还有的人在训练,操场上留下了他们的汗水。操场上遍布着我们的身影。每当太阳把金色的光辉洒向操场的绿草坪时,好像绿草地上开满了金灿灿的小花,美不胜收。
穿过架空层,就到了小操场,我们的校徽直立在花坛中央,像一个人拿着一本书,书中夹着一支笔,好像是激励我们好好学习,天天向上。
从远处看,三号教学楼有七层,是三栋教学楼中最高的一栋。上面铺着红色的砖块,侧面写着银色的大字“长塘里小学”,气魄雄伟,就像一名高大威武的军人,穿着红色的衣服,胸前戴着银色的标语,一动不动地站着,目视前方。上课时,教室里书声琅琅,大家都目不转睛地盯着黑板,希望从老师的讲解中得到知识,就像孩子在吸取母亲的乳汁一样。
我们的校园还有许多美景,如果你能来,我们的校园一定会让你流连忘返。
写校园的作文9
校园是我心目中最漂亮的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧!
走进学校的大门,向南拐,第一映入眼帘的是德育长廊。
德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是大家最爱去的地方,课间,大家来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进漂亮的德育长廊,仿佛是走进常识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展示给大家的是富含生活道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给大家引导航向。
走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每一个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,仿佛百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了大家实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,譬如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下愈加漂亮了!
德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春季来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏季,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,仿佛在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位婷婷玉立的紫衣女孩,使德育长廊看上去愈加瑰丽!
我相信大家校园的风景线永远会这么漂亮!永远充满朝气!
写校园的作文10
我已经在育才一小上小学四年级了,校园里的一草一木,每个角落它们的美,我都深记心中。学校那美丽的环境,给我留下了难以磨灭的印象。
大门前,左边用毛笔写的雄伟的大字“育才第一小学”,它的一笔一画,都非常美。大门右边,种着许许多多的桂花,每当我走近校园门口,一股股香气扑鼻而来,让我的心情一下子舒畅了许多。那香气,似乎是一股神奇的力量,当每个人闻到它,都会被它给迷住!
走进大门,左边是一棵棵茁壮的芒果树。秋天,芒果树结了许多结结实实的大芒果,芬芳扑鼻。右边是一个让我们骄傲的地方“荣誉栏”。那里摆着学生用汗水换来的荣誉,一张张奖状和一个个奖杯在阳光的照耀,仿佛是镀上了一层层金粉一样,闪闪发亮。
眼前望见的的两幢教学楼安静万分,新教学楼的器材全是新的。旧教学楼正前面是一个大舞台,是让学生展示才艺的好地方。
大舞台前面,是一个大大的足球场,足球场上绿草如茵,外测是用塑胶铺成的田径场上。看去,似乎是一个绿色的地毯,红色的花边,球场侧面是一根直如云天的不锈钢升旗杆。周一早上,国歌一响起,红艳的国旗徐徐升起,在天空中和风“共舞”。
教学楼后面是一个宽阔的篮球场。课间时,高年级的同学在篮球场展开了一次微形“世界大战”,拿着球你争我抢,比电视里NBA更加刺激。
校园里,足球、篮球场四周被绿色包围着,新旧教室楼也被绿色包围着。让我感到仿佛生活在一个绿色的世界里!真美啊!
我的校园真美啊!春天,花香的香味扑鼻而来;夏天,虽然很热,但校园里非常清凉;秋天,微风吹拂着我们,带着我们成长。冬天,寒冷的北风呼呼划过校园,但教室里还那样温暖!我们的校园真美!
写校园的作文11
突然,光明中传来一个浑厚的声音:“我劝你们不要走这条路,前面很危险。”爱·美和巴儿听了以后,吓得直往回走,可是,如果要往回走,那怪兽不就追来了吗?可要是往前走,就会有危险。最后,她们两个决定还是往前走,因为她们宁可遇到危险,也不愿意和那个“魑魅魍魉”碰面了,反正横竖都是一死,何不去冒险呢?说不定还能化险为夷呢!于是,爱·美和巴儿继续向那恐怖而又危险的深处走去。 突然,那个声音又出现了:“你们还是要往前走吗?好吧!我也不强求你们了!不过,我告诉你们,若见到一只眼睛发蓝光的猫,就用魔法牌的光芒来抵御猫的攻击,一定要这样做,不然,它会咬伤你们。”爱·美和巴儿听了那个声音的话,机警地向前走去。正如那个声音所料,果然有一只眼发蓝光的猫向她们扑来。巴儿迅速地将魔法牌掏了出来,魔法牌的光芒抵御住了猫的攻击,猫急忙逃了回去。 爱·美和巴儿相视一笑,刚才,真的把她们给吓坏了!那个声音又响了起来:“你们做的很好。不过,下面的关卡还多着呢!我不给你们提示了,但有一条我可以告诉你们,过了这个地道,就是森林的外面了,到时候你们就可以回家了。记住!”爱·美和巴儿听了之后,非常开心,鼓足了勇气向深处走去…… (未完待续)
写校园的作文12
北京市的西郊,有一所中学,她就是我们的学校——北大附中。
学校的大门朝南,门前挂着一块白色的牌子,上面漂亮的美术字写着:北京大学附属中学。学校周围是一人多高的围墙。
一走进学校,首先映入眼帘的是校园内一排排高大的白杨树和树后影绰可见的一座座教学楼。放眼望去,教学楼那擦得光亮的玻璃窗,在阳光的照耀下熠熠闪光。左边的五层楼是宿舍楼,右边的四层楼是高中楼。
高中楼前栽种着不怕严寒、四季长青的松柏树。听老师说,这些树还都是建校时栽的。那时它们都是只有半人来高的小树苗,现在已经有两三层楼高了。当年它们在这里,亲眼看到了学校的修建过程。现在它们在这里,伴着我们一天天长大,目送着一批批毕业生以优异的成绩结束中学生活,有的考上了大学,有的走上了工作岗位……这青松是北大附中历史的见证人啊!
顺着高中楼和宿舍楼之间的柏油马路向北走几步,右面是小操场,左面是学校食堂。再往前走,便来翔了三层楼房的初中楼。。( )高中楼、小操场和初中楼成一“凹”字形。
初中楼东面就是东操场。东操场中间是绿色的草坪,草坪外围是跑道。这个椭圆形的操场四周栽满了高大的白杨树。
“滴铃铃……”,下课铃一响,静静的校园顿时沸腾起来了。笑声、歌声、话语声象欢腾的潮水,从课堂涌向走廊,又从走廊漫到操场。
垂柳高兴地在微风中摆弄着长衣长裙,高大的白杨树也抖了抖那绿色的外衣,摇了摇高大的身躯,好象是要和大家一起游玩呢。
上课铃刚一响过,校园里就立刻静了下来。
这就是我的校园,我就在这里学习、生活、成长。
写校园的作文13
我的学校是江汉区振兴路小学,虽然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。
走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。
我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。
我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉,爱文明中华》的作文呢!每天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!
教学楼前的主席台那红色的地砖上,矗立着一面五星红旗,每周一的升旗仪式上,升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围,都是花坛,再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外美丽。
“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。
贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……
我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。
写校园的作文14
在你的眼里,幸福是什么?是成为一位亿万富翁?还是数不胜数的玩具?还是每天都在书的海洋里?还是漂亮的衣服?可惜这些都不是我的幸福,在我的眼里,幸福是和同学们在校园里幸福快乐的生活。想知道我为什么会觉得幸福就是和同学们在校园的生活,就听我讲个你们听吧!
在校园里,我有许许多多的好朋友和同学,他们给我们带来了欢笑,。跟他们在一起,就会有一种幸福的感觉在我的心中徘徊着,让我觉得每天来学校是一件幸福快乐的事,这也是我想早点上学的原因。(包括暑假和寒假哟)。每次和他们在一起,总会发生一些愉快的事情,让我们捧腹大笑。有时,我们会在下课时一起玩玩游戏,几乎每次我们玩完之后,都要大笑一阵,有时也不知为什么笑,别的班级的同学经过我们班时,都会以为我们是神经病,无缘无故的笑。
有一些老师也十分幽默,例如于老师、陈老师、景老师、马老师和以前教我们的蒋老师,他们在上课时,吹吹牛皮,提高教学效率,让我们轻松学习。我们几乎全班都喜欢上数学、英语、信息、体育课和美术课,在上数学、英语、信息、体育课和美术课时,我的心里也有一种幸福快乐的感觉,因为我在上这五门课时,十分认真,所以数学成绩上去的特别快,我喜欢数学、英语、信息、体育和美术课,一定要学好这四门课程。
在你们的眼里,幸福究竟是什么呢,你们会感觉幸福是和同学在一起的吗?
写校园的作文15
老师们、同学们:
大家好!我是六(6)班的一名小小环保志愿者——XXX。
“学校是我家,环保靠大家”,这样的口号似乎已经司空见惯,可是,当我们徜徉在校园的时候,总还是会看到角角落落里的碎纸片,随风而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……这一切,都在无声地说明,口号是挂在了嘴边,而不是心里,更没有落实在行动上。
“来路不明”的五颜六色的塑料袋,来自“零食迷”。吃完零食,随手就把包装袋或包装纸扔在了脚下,即便身旁就有果皮箱,可是没扔准,也不情愿弯下腰再捡拾一次;久而久之,遗落在桶外的垃圾越来越多……
对于这些不文明现象,我们这些“环保小卫士”决不能漠然视之,不能睁一只眼闭一只眼。我也来提上几条建议,并和同学们、老师们共勉:
1、学校要安排值周生多在垃圾桶旁监督值守,看到不文明现象,及时制止;
2、同学们尽量在家里吃好每一餐,尽量不带零食到校,既有利于身体健康,又有利于保护环境;
3、学校可以增设一些垃圾桶和果皮箱,让垃圾能在最短的时间内找到“家”。
保护环境,更主要靠自觉,而不是他人的监督。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。环保无小事,事关你我他。让我们争做“环保好少年”!
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