写事小学作文(合集15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的写事小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写事小学作文1
今天我参加了“南京日报小记者”的一次实践活动——卖报纸！我非常激动。哇噻！这可是我想都没有想过的事情啊，太有挑战性了。我的意地向妈妈打出“v”手势，加油——钱旻！耶！
老师给参加活动的同学每人发了十份报纸。我心想：这么少，肯定能第一个完成任务。兴冲冲来到大街上，我逢人便问：“叔叔阿姨买报纸吗？买一份吧！”“爷爷奶奶要报纸吗？”出乎意料的是，一连问了数人，他们不是摇头而过，就是摆手说不需要。我有些泄气。不行，这么回去也太丢人了。“坚持就是胜利。”我在心里努力地给自己打气。
功夫不负有心人。一位老奶奶过来了，她问：“小朋友，报纸多少钱一份啊？”我开心地答道：“奶奶，不贵，一块五！”老奶奶从包里拿出了两元钱，我赶紧找了五角给她，忙不迭地说：“谢谢！谢谢！”终于开张啦！我兴奋得又蹦又跳！继续卖……
仍是被拒绝再拒绝，但我并不灰心，失败是成功之母嘛。休息一会之后我重新拿起了报纸，向着人群走去。半小时过去了，我又卖出去了五份。唯一懊恼的是，给第二位客人找零时过于激动，“当”的一声，一枚硬币从口袋掉了下来，眼睁睁地看着它滚进了下水道。唉！遇到第四位客人的时候，他说：“只有一元块零钱，卖不卖呀？”我想：一元和一元五角差不多，“好吧，卖！”妈妈在一旁直叹气：“你也是够拼的了，亏本你也卖呀？”就这样，辛苦了半天，还倒贴了一块五。
活动结束的时间到了，我不甘心地把剩下的报纸和卖报的钱一起交给了老师。回去的路上妈妈给我总结：现在年轻人个个手机在握，天下的事灵通得很，唯有那些老爷爷老奶奶才会买报纸啊。
怪不得出师不利呢，原来如此！我恍然大悟。期待“南京日报小记者”组织的下一次卖报纸活动，看我的！
写事小学作文2
拔牙
我的牙齿里面长出了一颗小牙齿，今天爸爸妈妈带着我去口腔医院检查，医生让我躺在床上，我心里非常害怕，医生拿了一把闪闪发光的钳子伸进我嘴里，我感到一阵剧痛，一颗牙就拔下来了，还没等我叫出声来，医生又拿来一团棉花，让我咬住，这下连声音也发不出来了，过了几分钟医生让我把棉花吐掉，医生说：“只有拔了不好看的牙齿，新牙齿才会长整齐，长漂亮。”下午我拔好牙就开开心心的回家了。
快乐的一天
阳光明媚，我和哥哥们决定去三垟湿地玩。
我们一路上有说有笑，从家门口步行过去。到了三垟湿地，我们看到那里的梅花开了，有粉红的、白色的，非常鲜艳。蜜蜂在辛勤地工作着。人们在梅花树中间拍照留念。
在草坪上，有大人带着小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏，我们都在享受着阳光。
大家玩得很开心，我们舍不得回家，很期待下次再来玩。
第一次拔菜
今天天气晴朗，蓝蓝的天空，飘着一朵朵白云，爷爷骑车带着我和奶奶一起去拔菜，不一会儿就到了田地，我看到一大片的田地里种满了绿油油的青菜。还有爷爷种的桔子树，有几只小蜜蜂在油菜花上飞来飞去。
我们踩着软软的泥土，开始拔菜了，我双手抓着菜叶，使劲一拉就把菜拔了出来。过了不久我和爷爷，奶奶就拔了一袋子的菜。虽然这是我第一次拔菜，脚上手上都是泥巴，很脏也很累，可是我心里很高兴，有这么多新鲜的菜可以拿回家吃了。
放风筝
今天下午，爸爸、妈妈陪我和妹妹从图书馆看好了书，出来的时候，见到世纪广场有很多人在放风筝。我和妹妹也很想放风筝，爸爸就在广场上买了一只米奇的风筝。爸爸拿着风筝线，我从后面托着风筝，爸爸跑起来，然后叫了一声“放!”我把风筝往天空中一抛，爸爸继续跑着，一会儿，风筝就飞高起来了。我和妹妹可高兴了，在广场上跑着，跳着，叫着。天渐渐地要暗下来了，我和妹妹才依依不舍的离开广场，跟爸爸妈妈回家。
写事小学作文3
周末，我一本正经地戴上记者帽，拿着采访本。神神秘秘地走到妈妈面前，对妈妈说：“我想采访你，有时间吗？”妈妈笑了笑，说：“当然可以。”于是我接着问：“您的童年是什么颜色，有什么意义？”妈妈想了想，说：“我的童年说起来只能是灰色的。每天早上我都要早起做家务，早饭也是自己做，想想真是幸苦。”听完妈妈那一番话，刚才那兴致勃勃的心情仿佛被堵住了，心里一阵寒颤。我强忍着心里那股难受劲，接着问：“那您的童年有什么趣事吗？”妈妈想了想，说：“嗯……那当然有。记得有一天，你外婆给我买了一双新布鞋。那款式真是好看，鞋面绣着一朵朵五彩斑斓的小花，鞋底上还有一点小跟。走起路来还“咚咚”地响。当我穿上去时，心里比吃了蜜糖还甜呢！
我穿着布鞋在走廊上蹦来跳去，还到处炫耀着：“伙伴们，快来看我的新鞋！”可还没高兴一会儿，扑通一声，我被摔了一跤，真是“乐极生悲”。妈妈说着说着，眼睛亮亮的，仿佛又回到那段童年乐事。这时，我隐隐约约地看到了妈妈的双颊浮起两朵红云。听到妈妈童年的开心，我也跟着开心。
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。我一边唱着歌一边向妈妈道谢。回到房间后，我一边想一边写，妈妈的童年真是艰辛，只要有一点小事就幸福无比。可回过神想想自己，真是惭愧。在家里，被父母视为“掌上明珠”，对我提出的要求总是百依百顺的。我们都是大人的“小公主、小皇帝”衣来伸手，饭来张口。我现在有那么多书，有那么多玩具，但是还不满足。现在与妈妈的童年相比，简直是人上人了。至于现在，面对那些衣服，我们还是那么挑剔。面对那些玩具，我们还是那么奢侈。从现在开始，我们应该学会节约。努力学习，给妈妈一个安逸的生活。
写事小学作文4
快乐是什么？快乐是劳动，快乐是读书，快乐是帮助别人……而我觉得快乐是给予。
有一些人认为索取比给予好，而我认为给予比索取更好更快乐！
一天中午，太阳火辣辣的。我受不了了，就拿了一种面值极大的纸币去小卖部买冰激凌，我从冰柜里拿出一瓶冰水，把钱交给了店主，她一看，是一张很大面价值的钱，就说：“这张纸币太大了，不好找，你先去别的地方换一下吧。”我想：我才买一元钱的冰水，又没买很多，有什么不好找的呀！她又说：“快走！别挡道！我还有客人呢！”这时，一个小男孩走过来，从冰柜里拿出两瓶冰水，付了两元钱后，转过来对我说：“我有两瓶冰水，就给你一瓶吧！”说着，就把一瓶冰水送到我手里，我傻了，天下间还有这么好心的人，我连忙接过。然后说：“谢谢！”随即我把自己的钱给了他，他却说：“不用了，这瓶冰水是送你的。”“那就太谢谢你了。”他走的时候，竟然还笑了。自从这件事，我也学会了给予，而最后总是双方都快乐了。
有一天，我在超市里买零食吃，买完后我去收银台付钱，还没过去，就看到一个比我小一两岁的小朋友，他不知在找什么，在衣服里翻来覆去，我走过去，听到他在小声的念叨：“我的五元钱哪儿去了？难不成刚刚丢了？”我对他说：“你是不是丢了五元钱呀？”他说：“你怎么知道？这五元钱我有急用，是不是你拿了？”“我刚刚听到你一直在念叨，所以我才知道，我没有拿。如果你需要的话，就拿我的去用吧！”我把钱塞到他手里，“那太谢谢你了，你家住在哪儿？我改日还你。”“这个……就不用了。反正我也只是买一点零食。”“那真是太感谢你了！”我把买的零食全部退了回去。走的时候，他的脸上露出了开心的笑容，我也高兴的回家了。
快乐，可以奉献，可以给予，可以帮助他人……只要对社会有贡献，就会得到回报，得到快乐。
写事小学作文5
早晨去餐厅吃早餐，完毕后随手将餐盘拿起来交餐台，卖饭的张口说：将盘子放回餐桌上别管了，无耐又将餐盘拿回到餐桌上，这时才意思到是有一个清洁工在收拾使用过的餐具，不过用餐的人较多，收拾不过来，并且看到在餐台旁边就是一个桌子，都是被清洁工收拾来的餐具，这时想到那个买饭的为什么让我将餐具放回餐桌上而不让我放到那里呢？
通过这一件事便联想到：在实际工作中，时间长了许多人都产生惰性，事不关已高高挂起，或许还成天在抱怨上天对自己不公平，这样只能维持自己的那点点工资，如果我们在工作中抱有积极的态度面对每件事，与自己职位不太相关的小事，特别是提升企业形象的小事，这样有合适的机会你就会上升，你迟早是企业的领导者，如果买饭的对送餐盘者加以引导放在已收拾来的餐具桌子上，这样时间长了或者她已经是大堂的经理，而不仅仅是一个买饭的。
同时，也想起以前听说的`一件事情，在一个大公司里，所做的ERP系统有五个非常大的子系统，每个子系统有专门的负责人，在平时工作中有些负责人除了关心自己的子系统发展外从不过问其它的子系统，遇到子系统之间的关联问题时还常常想理由推托，而有些子系统的负责人却一有时间就熟悉其它的子系统，做到对整个系统的了解，有一天上级领导要成立ERP系统咨询部，想找一些对整个系统都了解的员工，经过考核，那些对整个系统熟悉的员工顺利进入咨询部门，没几年这些咨询人员变成了资深的高级顾问，又有机会这些高级顾问被挖到了某知名的外企工作，相比之下，还在原公司负责某个子系统的负责人与现在已到外企的员工薪水相差了好多倍，并且那些人还整天怨天尤人，被惰性困扰着。
所以，还是希望我们每个人每天都积极的面对生活，面对工作，消除那些不必要的惰性。
写事小学作文6
不知道是不是只有我一个人有过这样的经历：当你在熟睡中偶然醒来的时候，你会发现······
那是许久以前的事了，在一个燠热的夏季的夜晚，及时把电风扇开到最大也抑制不住热浪的袭击，窗外传来密密匝匝的青蛙的“呱呱”声，甚至是挂在墙上的电风扇也在这躁动的夜里疯狂地叫嚣着。我在床上翻来覆去的睡不着觉，好不容易有了一丝倦意的时候，突然响起来的开门声把我的那一丝丝倦意都给吓跑了。我有点恼怒，睁开眼一瞥，原来是她呀。我又赶紧闭上眼睛，身体僵硬地躺在床上，假装睡着。我听见房门发出的缓慢的“吱呀”声，接着是拖鞋发出的清脆的“啪嗒”声。她终于走到我面前了，我的心跳的很厉害，生怕被她发现我在装睡。她用手抚了抚我的额头，低声地笑了笑：“看着汗多的啊······”这语气，是那样的宠溺，里面参杂着多少的爱啊！她的手有点粗糙，在我的脸上轻轻地摩挲着，痒痒的。就在我以为她快要走的时候，她突然说：“装睡就很会。”我的几辆被她识破了，我识相地睁开眼睛，吐吐舌伸了个懒腰，笑着对她说：“妈妈我好热！我睡不着！”她温柔地抚慰我：“心静自然凉，不要想其它的事，很快就会睡着的。”看到我很听话地点头，她便出去了。
我又开始试着睡觉，可还是睡不着。那时候的我，认为如果晚上不睡觉的话就会死掉，因此对失眠渐渐地焦灼起来，越着急就越不容易睡着，就在我妥协了以为自己快要死掉的时候，她又闯了进来。我又一次使用那一个招数，这一次她没有戳穿我。忽然我的头似乎又一阵阵风吹过，凉爽极了。我睁开一条缝来，她正坐在我的旁边，拿着一把扇子给我扇风。我看着她的脸，在灰暗的节能灯的照耀下，我隐隐约约看到她的脸，她宁静而安详地看着我，嘴角微微弯着。她的眼角有浅浅的笑纹。就算在这只有一点光的世界里，我也能感觉到她眼睛里散发出的迷人光彩。
因为这突如其来的风，我很快就睡着了。
我至今都不知道那晚她是什么时候离开的，我只知道我那一整晚的都睡得很香甜，一夜无梦。
只是当时年少，对这件事没多大感觉，现在想起来，温暖从心脏渗透到全身，足够让我一整个冬天都感觉不到很冷了。
写事小学作文7
今天,是我们“话剧星期五”，每到这天，我们全班小小的教室里，上演精彩的话剧，令大家都有一个愉快的周末。同时也锻炼我们自己的胆量。
我们小组本来是想演《三英战吕布》，我演身手不凡的吕布，高国良演刘备，李贵毅演气势汹汹的张飞，胡家豪演为人谨慎的关羽。我们吸取了多次的教训后，我们懂得了排练的重要性。我们在排演中发现了许多的问题，觉得这部话剧演不下去。李贵毅说：“这打来打去有什么意义，动武时又不精彩，台词又少，同学们会看厌的。”高国良也有这些同感。我说：“老师最不喜欢打打杀杀的。”我们最终放弃了这部话剧。
回到教室，同学们都准备好。其中谢文静它们组演得非常好。由好动活泼的钱大辉来演的非常好，陈鸿仰演粗鲁的猪八戒，戴川演忠厚老实的沙僧，岳城梅演白骨精。她们组演的话剧就是美妙精彩，拍案叫绝的《三打白骨精》，她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。
在第一打白骨精中，最精彩的部分是就是：悟空发现白骨精，抽出金箍棒的一刹那，那金箍棒长10厘米左右，就把白骨精打死。引得我们哄堂大笑，同学们都说：“金箍棒这么短吗？”……来到第二次打白骨精。这次她扮演一个老妇人，她边走边说：“女儿女儿，你在那里？”我们全班人都聚精会神的看下去。悟空又知道她是白骨精，又用那10厘米长的金箍棒，把她给打死了。紧接着唐僧又念紧箍咒，把孙悟空弄得疼痛不已。八戒和沙僧在旁边帮口说话。同学们看的很入神。第三打白骨精开始了，悟空变聪明了，懂得找“人证”。白骨精扮老公公，边走边说：“我的女儿和老伴不见了，不知发生了什么事？”唐僧一个眼色的望去悟空那，唐僧的眼睛转了转，手指指着悟空。这个动作妙极了。我可以肯定她已融入角色了，找到了感觉……
话剧结束了，同学们给予最热烈的掌声，这是我看过我们班最棒的话剧。同学们都和我一样，从内心发出而不是应付。
到我们出场了，还是没变过，一样差！难到了我真的没有一点表演天分，不怕，我可以慢慢达演吧！今天，也算不错，可以看到这么精彩的话剧！希望下次精彩的是我们组！！！
写事小学作文8
前几天，妈妈带我去增城的金叶子温泉场泡温泉，一直泡到晚上。
金叶子温泉场可真大，还有好多种温泉：玫瑰池、柠檬池、牛奶池、鱼疗池……还有儿童池和游泳池。
我们第一个去的温泉池是牛奶池，整个池子都是白色的，非常浑浊，我戴着游泳镜潜到水里去看，什么都看不见，只有白茫茫的一片。
接着去的是玫瑰池，泡到粉红色的水里，浓郁的玫瑰香扑面而来，我的感觉就像是在玫瑰花丛里面一样，似乎整个世界的气味都变成了玫瑰花香，而且好像永远那么浓郁。
后来，我们又去了鱼疗池，我把腿泡到池子里，池子里的那些灰色小鱼就很快游了过来，用嘴巴在我腿上拱来拱去。妈妈说，它们是在咬我腿上的死皮，那是它们的食物。我把腿放到池子里不动，那些小鱼就不断地游过来，争先恐后的咬我腿上的死皮，不一会儿，我的腿上就挤满了小鱼，这么多小鱼，我觉得腿上痒得发麻，终于忍不住晃了晃腿，小鱼就全部都游走了，因为它们害怕。可没过多久，小鱼们又都游回来了，继续咬。我在鱼疗池里呆了一会儿，就再也呆不住了，我们就去了其它池子。
我们还去了好多池子，中间在休息室休息了几个小时，就又出来泡温泉了。
这次去的是柠檬池，柠檬池的池水是淡绿色的，让人还没下水，就有一种很放松、很清新的感觉。下了水，一股清爽的柠檬味迎面而来，我几乎是整个人瘫在温泉池的阶梯上：真舒服啊！
到了晚上，我和妈妈来到了露天的几个小温泉池里。我泡着泡着，不经意地抬头看了看天，看到了很多星星，我不禁惊喜地说：“天上有好多的星星啊！”妈妈也抬头望天上看，那些星星密密集集的挂在天上，一闪一闪的，好像在跟我们打招呼呢！
回到家里，已经很晚了，我很快就进入了梦乡。现在想起来，美丽的星空、浓郁的玫瑰香，还有蓝天白云，都变成了一串串快乐、美好的回忆，我会永远记住的！
写事小学作文9
记得有一天，我的同桌穿了一件名牌衣服来上学。衣服颜色特别艳丽，是那种特别显眼的黄绿色，往人群中一站就显得特别突兀，我忍不住多看了几眼。那小子立马就嘚瑟地说：“嘿，好看吗，名牌，我妈买的，可贵呢!我怎么没见你穿过名牌呀?”我眯着眼打量一番，若有所悟的说：“哦，原来你穿了名牌，怪不得像只招摇的花蝴蝶。”
“哎呦，我说老妈，你能别像个土鳖一样嘛，弟子规里还说过‘衣贵洁不贵华，上循分下称家’呢，搁这你就忘了?”
不是我有多清高，把名牌看得那么不重要，只是曾经在超市见过几个年轻的大哥哥大姐姐。他们还只是高中学生，却穿着华丽时髦的衣服，在超市里大摇大摆地走，不时还打闹在一块，满嘴蹦脏话。旁边好几个奶奶都悄悄说：“现在的年轻人哦，衣服穿得漂漂亮亮的，就是内心不怎么样啊。”那时候，我就懂得了，一个人的外表永远不能代表他的内在。
记起曾经看过一则新闻，一个老爷爷，是捡破烂的，但他却经常去图书馆看书。每次看书前，他都会把两只手洗得干干净净的。安安静静地坐在那里，身边放着捡来的垃圾，没有一个人，去打扰他，去嘲笑他。一个拾荒的老人，在平时可能是多数人避而远之的，因为他们穿的不好，可能身上还会带些异味，可这个看书的拾荒老人，却能让人打心底地尊敬，因为他把自己的内在打理得高贵无比。
就在前不久妈妈给我讲了一个小故事。有一个年轻人，曾经获得过很多大奖，内心就开始有点沾沾自喜。他的母亲看在眼里，在他上高中时候，母亲带他到屋后的小溪边对他说：“你现在就像这片小溪一样纯净。但终有一天，污染会到来。你要努力把自己的心灵修炼成一片大海，这样才不会被污染。至此，我明白了，内心的最高境界就是获得一片海。
打理自己的内心，其实很简单。只要做出一个选择：你选择外表的华丽，终有一天你会暗淡无光。选择了内心的干净，终有一天，你会闪耀无比。
写事小学作文10
游泳，是我的最爱。说起游泳，我还有一段“曲折”的“学游”过程呢！一起来听听吧！
在我4岁的时候，爸爸帮我报名了游泳班。当时，我还兴高采烈地想：能在水里自由自在地玩，那多快活啊！可就当我兴致勃勃的来到游泳池时，我却傻了眼……看着足有一米四深的游泳池，我不禁心惊肉跳，还没有进行运动的我，额头上却早已沁出了豆大的汗滴，手心也早已被汗水浸湿。我的心里不由打起了退堂鼓。在一旁的教练看出了我的异样，她微笑着摸了摸我的头：“刚开始学的时候都会有点害怕，你别紧张。”说完，她抱着我下了水。到水里之后，她让我的手抓住水岸，两只腿有节奏打出水花。嘿！我竟然能在水面上浮起来了！我不禁暗暗地得意起来。
可就当我以为游泳已经学会了的时候，教练又说出了一句话：“接下来你练习在水中换气。”“啊？”我心里的大石头刚被放下，这不，又被提起来了。“换气？怎么换？”我在心里思索着。就在这时，教练又敲了敲我的头：“小脑袋瓜在想什么呢？看好我的换气动作！”“哦！”我看到老师先深深地吸了一口气，然后将头伸进水中，嘴巴慢慢吐气。一分钟后，教练才把头伸出。“好棒！”我不由自主的翘起大拇指，“教练，你真厉害！”“这是小case！好了，该你来了！”教练顽皮的对我眨了眨眼睛。我点了点头，在心里暗自给自己加油鼓劲。我仿照着教练的动作，可头刚一进到水中，我的鼻子就呛进了水，我一下子把头探了出来，心里不禁有点泄气。教练一边打着腿，一边说：“游泳不能急，要慢慢来，你回家多多练习，就一定会成功的，我相信你！”教练的话又让我充满了斗志和信心，自从那节课之后，我每次有空就会拿一盆水，在家练换气。半个月之后，我已经基本能在水中换气自如了。头一次，我感到了前所未有的成就感。
转眼间，我现在已经是五年级的学生了，也是学校里的游泳健将。游泳让我身体健康；游泳，让我感到了失败带给我的前进和激励和成功带来的喜悦与成就；游泳，还让我懂得了：无论做什么事，只要坚定自己的目标，脚踏实地地去努力，不怕挫折地努力，相信自己，只有这样，你才会得到成功的果实，迎来成功的曙光！我热爱游泳，它是我生活的一部分；我热爱游泳，我会一直去游泳，一直坚持下去……
写事小学作文11
什么是大爱？大爱就是为了他人奉献出自己的力量，这是普遍认同的，我也是如此认为，但是在那一次之后……
那是在小区举行的为贫困孩子奉献爱心的募捐，这次募捐是记名的，所以大多数人都参加了。也许是为了那份“荣誉”，人们都纷纷慷慨解囊，随着自己捐出来的钱，必会引来大家一阵赞美。
也许是虚荣心作怪，我也捐了50元，看着捐款单上留下自己的名字，想到远在山区的儿童们看到这名字的感激，心中不禁飘飘然了。
也可能是上天为了形成对比，我看到我的邻居王大哥，他在那些名单上看了看，有在贫困学生资料上瞧了瞧，然后转头就走。望着他远去的背影，我心中也对他有几分鄙视，人们也对他议论纷纷，一个如此有钱的人，竟然一毛不拔，有人甚至说他是为富不仁了。
他好像没有听到这些冷嘲热讽，径直走了。
不久后的一天，我在我家信箱里发现了一封信，信封上歪歪斜斜的写着：亲爱的王思敏叔叔收，落款是：真心感激您的孩子。
看着这封信，我十分的吃惊，这封信是给王大哥的，这孩子又是谁呢？带着疑问，我敲开了邻居的家门。
“叔叔，今天一封寄给你的信投到我家信箱了。”
“噢！谢谢！我看看。”
“叔叔，这信是怎么回事啊？”我忍不住问道。
“这信啊！是我资助的一个孩子寄过来了，幸亏寄的及时，他才没有辍学，这是他还寄来的感激信。”
“叔叔，你不是没……”
“你也认为我为富不仁啊？其实，我不想出名，咱只不过是为这孩子尽自己微薄之力罢了。”
“那你为何不解释呢？”
“解释什么，身正不怕影子歪，咱们献爱心还图成名啊？”
听到他的话，我不禁为自己的行为感到脸红，无地自容了。
大爱是什么？是默默地，奉献自己的无私的爱。
那一次，我读懂了大爱。
写事小学作文12
有件事，虽然已经过去几个月了，但我却久久难以忘怀。老师、同学们对我的关怀让我记忆犹新。想起当时的情景，我的心清就久久不能平静。
记得那是一个星期五的下午。我正在看同学们玩扑克牌，葛晓凯同学挪了挪石凳子，石凳子便失去控制，向我这边翻过来，正好砸到我的脚上，顿时疼痛难忍、鲜血直流。我倒在地上哭了，大家当时就吓傻了。回过神儿来的王晓东、申振阳和关冰辉同学意识到了事情的严重性，迅速把石凳子挪开，背起我就往二楼的医务室跑去，谁知道医务室当时偏偏就没有人。没办法，他们把我背到学校门口给我爸爸打了电话后，又背我到了常老师的办公室找到了常老师。
常老师二话没说，立即骑上自行车把我送到了医院。在没人帮助下的常老师把我背到二楼去看病，汗水从常老师的脸颊留了下来。爸爸、妈妈闻讯后心急如焚的赶到了医院，看到我的痛苦、常老师的无奈，非常着急。医生处理我的伤口时，十指连心，疼痛难忍，医生和爸妈都夸我耐受力强，意志坚强。经过诊断，发现我的脚大拇指趾甲盖被砸掉了，其他方面并无大碍，但是得休息几天，不能走路。爸爸、妈妈和老师才把心放下来。
经过近两周痛苦的治疗过程，可以看到我的脚慢慢的好起来了，事情仿佛已经过去了。但是，每当我想起同学们对我的帮助，常老师对我的关爱和辛劳，特别是常老师、王晓东背着我看病的情景，就有一股暖流涌上心头。在这里，我真诚的对大家说一声：“谢谢你们！”。
这件事，让我明白了一个道理：我们要互相关爱，特别是在有困难、有危险的时候更需要别人的帮助和关爱。中国有句古训“滴水之恩，当涌泉相报”可能因为有点过头或侠义之气，而不能充分表达我的心情。另外一句“投桃报梨”也许更能表达我的感受。你帮助过别人，以后在你有困难的时候，相信别人一定会帮助你的！帮助别人，就等于帮助自己！
我们还都是小学生，能力有限，可能做不了什么惊天动地的大事。但是我们要从点滴小事做起、从我做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，做一个见义勇为的好学生。
同学们，让我们每个人都献出一片爱心吧，到那时，相信我们的校园会更加文明、和谐。
写事小学作文13
—写事类作文—
记事类文章，就是把一件事或几件事有条理地用文字叙说出来，让更多的人去重新感受这件事情，从中明白一个道理，受到一种精神的鼓舞或思想的教育。我们在阅读记事类文章时要注意：
1.要抓住文章的主要内容
也就是要了解事情发生在什么时候、什么地点，主要人物是谁，事情的起因、经过、结果是怎么样的，弄清全文主要讲了谁的一件什么事。
2.要深入理解文章的重点部分，读懂文章的中心
抓住文中写得最具体详细的段落，仔细品读体会，看看它能给我们什么样的启发或者告诉了读者什么道理，写下你读后的感受。
3.了解文章的叙述顺序
一般记事的文章都是按事情发展顺序或按时间先后顺序来写的，阅读时注意了解叙述的顺序可以帮助我们进一步理解文章内容。
4.掌握记叙文的人称方式
记叙文有三种人称方式，即第一人称(我)、第二人称(你)、第三人称(他)。小学阶段较为常用的事第一人称，写自己心身经历的事;第三人称也时常用到，但不如第一人称使用频率高。运用第一人称可以直接表达自己内心的喜怒哀乐、感受和认识，亲切自然。
—写景类作文—
写景，也就是描绘景物，通过作者有调理的描写，让我们看到一副优美的风景画。阅读此类文章要注意：
1、了解写景文章的类别
描绘景物的文章一般有如下三类：
⑴游记，写的是在浏览过程中所见的景物。
⑵描写生活中常见的自然景象。
⑶描写人么生活处所周围的景致。
2、明确写景的描写顺序
写景必须按照一定的观察顺序来写，因此理清作者的描写顺序，对于把握文章内容有相当大的帮助。写景文章一般有这样几种顺序：
⑴按观察的先后顺序写。
⑵按时间看推移的顺序写。
⑶按空间顺序写。
⑷按景物的不同类别写。
3、理解写景文章的层次
写景文章在结构上一般有这样三种：一是总-分结构。二是移步换景结构，就是按照观察点的转移来写。三是按照时间推移来安排文章的结构。
4、体会写景文章的思想感情
无论是哪类写景的文章，都是借助对景物的描写，通过比喻、夸张、拟人等手法来抒发自己的思想感情，文章字里行间流露出的作者的思想感情往往就是文章的中心。
写事小学作文14
指缝很宽，时间很瘦。悄悄然时间就流走了。但是父亲对我的爱，却从未停止。
还记得我上小学的时候，其实家离学校并不算远，可是一遇到雨雪天气，回家的路就显得是那么泥泞。
五年级的一天，我早上起来上学前，因为有点起晚了，所以心情就像打结的绳子一般，每一件琐事都能让它扣得更紧。匆匆吃完饭后，我正要飞奔出去之时，稍有感冒的父亲拿了一把伞给我，亲切的说：“宝贝儿，今天可能会下雨，带上把伞吧！”看了看爸爸手中的伞，又望向了窗外——晴空万里，最后，我的眼神又停在了那不停转动的钟表上，果断拒绝了爸爸……
放学了，天上不知从何时起已经下起了毛毛细雨。正当我准备跑回家时，老天爷又开始和我作对，密集的雨点迅速掉落下来，我的嘴巴成O型。心里想：这可怎么办？妈妈出差，爸爸感冒，肯定不会来接我了。正当我不知所措时，一个熟悉的背影出现了——父亲，他拿着那把我熟悉的伞来了，我心里五谷杂陈，既有感动，又有愧疚。父亲边走边撑开了伞。一把伞，替我挡住了风雨；一个身躯，成为了我的避风港；一种爱，围绕着我，永不消逝！就这样走着，一大一小的背影就印在了那条路上，我想告诉所有人：我有一个非常爱我的爸爸！
时光辗转，来到了六年级。
之前的那个父亲他不善言辞，很少和别人交谈，和老师沟通的次数更是屈指可数。可是我上了六年级之后，他变了！他经常和老师交流，交流我的学习成绩，了解更加适合我的初中。父亲这样是想让我上一个好初中，将来有一个好的生活。父亲在悄无声息的为我改变着，这难道不是爱吗？
别人都说父爱如山，父爱似海，但我觉得父爱就如同一把伞，无论你在哪里，只要你需要定能帮你遮风挡雨，他在用他自己的方式告诉我——他爱我。
写事小学作文15
我上二年级的时候，我们小区附近建造了一条美丽的小溪，里面还有很多可爱的小鱼。
有一天，我跟邻居家的小胖一起去小溪里抓鱼。到了小溪，我们拿出我们事先准备好的渔网，找到鱼多的地方就投网捕鱼，结果网还没有下到水里，鱼就被惊走了。后来我们想到一个办法——我们两个围堵后再捞。我让小胖在后面用渔网等着，我绕到鱼的前面去赶小鱼，等小鱼游过来的时候，小胖就可以一网下去捞到一网鱼啦。我蹑手蹑脚地走到前面，轻轻地拨动鱼前面的水，鱼在被我吓到后就游到了小明的地方，这时候小胖快速地把网插入水中，结果鱼全部都跑啦。此时我们两个都感到非常沮丧。
就在这时，走过来一个叔叔，他告诉我们：“小朋友，你们要想抓鱼就得想对办法。”我们赶忙问叔叔：“叔叔，我们用什么办法才能抓到鱼呀？”叔叔说：“先把网放好，再在网上放一点鱼饵，接下来就是耐心等待了，等鱼来网上吃鱼饵的时候你们要非常的小心，不要发出声音，然后把网快速的收起来，这样鱼就能捉到啦。”
我们两个听了叔叔的意见，就去买了一些火腿肠，把它切成很小很小的碎块。然后我们把网放在水池里，把火腿肠碎末放到鱼网里。接下来，我们离开网两米的距离，开始悄悄地等待鱼游过来。等了差不多十多分钟，终于有几条鱼缓缓的游过来吃火腿肠。这时小胖说我们赶快收网吧。我说我们再等等，等鱼多的时候我们再收，这样可以抓到很多的鱼。又过了几分钟，网上的鱼变得越来越多。这时，我跟小胖说快点我们要收网了。这时小胖眼疾手快地把网收了起来。结果网里面抓到了很多的小鱼，我们开心极了。
通过这次抓鱼的事情，我明白了一个道理，就是做任何事都要讲究方法和步骤，然后还要有足够的耐心，这样没有什么事情做不到，没有什么事情做不好。
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