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汉字的有趣作文

时间:2022-11-20 09:21:42 有什么的作文 我要投稿

汉字的有趣作文(集锦15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的汉字的有趣作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

汉字的有趣作文(集锦15篇)

汉字的有趣作文1

  语文课时,李老师走出来,给我们上了一节有趣生动的课

  那时,上课铃响了,语文老师走进了教室,老师给我们讲了个关于查字典的笑话:一天田田在课堂上学了由这个字,可他回来却忘了怎么写,它就查字典。他一下翻出个田字,他一下火了:为啥不把头伸出来。一会他又翻出个甲字,他又说:原来你不敢露头,把尾巴伸出来了。不一会,他又翻出个申字,他说:哈!现在头尾都出来了。

  王子丹说:“王对皇说:‘当皇上有什么好的’。”顷刻间,同学们哄堂大笑起来,连李老师也笑了起来……

  啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字!

汉字的有趣作文2

  我们中国是一个文化悠久的国家,中国的文字文化源远流长,从商朝的甲骨文到现在的汉子,都经过了不断地更新。可是,现在的一些商人为了推销产品,却没有正确的运用汉字。

  大街上,每个商店都有自己的名字,有的人在取名字的时候,都用了汉字的谐音。把“天籁之音”写成了“天籁之银”。把“四面八方”写成了“食面八方”。把“两全其美”写成“粮全其美”。把“领袖”写成“领秀”。把“最高机密”写成“最高鸡密”。这样的现象随处可见。

  商家经营创意是要有,但也不能为了创意而不正确的使用汉字,这会让很多人对汉字产生误解。

汉字的有趣作文3

  下午,XX的爸爸给我们讲了有趣的汉字。我知道了,古代的汉字是形体字,画熊读“熊”,画火焰读“火”,画象读“象”,画鸟读“鸟”,古代的形体字太难写了,经过人们不断的改进变成了现代的汉字,原来汉字这么有趣。

  妈妈的话:豆豆今天同学的家长给你讲了有趣的汉字,你听的很认真还做了笔记,回到家你一边给妈妈画字,一边讲解,看起来你对汉字很感兴趣,希望你能把汉字学好。同时感谢老师的用心良苦,为你们营造一个聆听窗外声音的学习氛围。

汉字的有趣作文4

  我们每天都要跟汉字打交道,但是,你知道吗?汉字不是不变的,就像最早的甲骨文,是产生于四千多年前,然后变成金文、小篆、隶书……现在用的比较广的是宋体。

  你知道吗,一个小小的字也有许许多多的.“前辈”,就像“火”:甲骨文字形象火焰。汉字部首之一。本义:物体燃烧所发的光、焰和热。其实也没什么演变,就是古人仿照火焰的形状,造了”火”的甲骨文,然后经过金文,大篆,小篆,隶书,楷书。

  给你猜点儿字谜:1、4个人搬个木头,猜一个字答案是:2、一人,猜一个字答案是:3、一人一张口,口下长只手,猜一字答案是:。

  怎样汉字有趣吧?

汉字的有趣作文5

  在生活中,汉字是我们中国人智慧的凝结。然而,你可以想象,没有汉字,我们的生活会变得多么无聊!不能与他人交流,不能学习新知识,看不到有趣的书那些令人愉快的事情正在逐渐消失。

  我们要感谢仓颉创造了汉字。用汉字,我们可以通过书写和说话来表达我们当时的心情和我们将来想做的事情。

  汉字是中华民族传播礼貌的工具,是世界上最神奇的文字。方形汉字就像一把闪亮的金钥匙,为我们打开了智慧之门,把我们带入了知识的殿堂!

  汉字组成了一组具有奇怪字符的精灵。每个词都能让你感受到它们不同的魅力。

  汉字有多种形式。在大自然的奇妙中,汉字是最可悲的!它的出现已经成为人类的起点!

汉字的有趣作文6

  今天,我们上了一堂有趣的语文课。这堂课可让我体验到了汉字的神奇和古代人的智慧。

  你看,比如“歪”字,是用“不”和“正”组成的,人坐歪了,当然就是不正的意思了。再说“尖”字,铅笔削的尖尖的,上小下大,这不就是个尖嘛!还有炉灶的“灶”,以前的灶就是用土砌的,来烧火的地方啊……还有很多很多呢,我都说不过来了。

  汉字可真有趣呢,今后我要认真学习汉字,一定会知道更多的关于汉字的有趣故事。

汉字的有趣作文7

  中国汉字和外国的字母极其不一样。外国的单词是要背的可中国的汉字,你只要记住一个,就可以记住十个。

  中国字和每一个字都很像,比如:“娃”去掉女字旁,加上虫字旁就是“蛙”,中国的汉字是不是很有趣啊?

  日文,韩文,俄文,德文······都没有我们的中国汉字有趣!

  其他国家的字相差的都很大,比如英语:香蕉是“banana”,苹果是“apple”都是由字母一个一个拼出来的,可汉字却是用笔画一笔一笔写出来的。外语是要死记硬背的,可汉字却不同,汉字的每一个字都有相似的地方,不用背就可以记住。

  中国汉字非常独特,字体和发音都和其它国家的字不同,所以,我非常喜欢中国字。

  我喜欢中国字!

汉字的有趣作文8

  这单元我们而有了有趣的汉字王国。

  早在四千年前,仓颉早就把汉字造出来了,就有了历史的文化。在几千年前汉子的体型发生了别具大的变化由繁到简,由甲骨文随机应变。由篆到书到楷书。到草书,道行书。古色古香,汉字是我国古代人民智慧的结晶。其中我学的课文当中让我印象最深的是一点千金。写的是乌鲁木齐挂面厂,错把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐。因为这一点之差使18万的产品附之东流。要是检查员和挂面广汽新一点后果不会那么惨重。

  这一篇课文让我懂得了做事要细心不能粗心大意。

汉字的有趣作文9

  经常看课外书,碰到很多不认识的字,查了字典后,我发现一个现象:很多字的读音都可以猜出来,我们学过的有些字也是这样,比如依、婶、烟、落、汪……

  我认识一位骆伯伯,人人都叫他老马,我不理解,爸爸笑着说:“认不清认一边呗。”

  五岁的小明在法院门口拉着爷爷的手说:“爷爷,爷爷,我知道这里是人民去完,”这就是笑话了。

  看来,这字还是不能乱读的。

汉字的有趣作文10

  晚上,我坐在沙发上看电视。电视里正在讲解“聪明”的意思,可有趣了!我看得津津有味。

  “聪”是由“耳”和“总”组成的,“总”的两点是表示我们那双大大的眼睛,要我们仔细观察和发现身边的事物;中间的“口”就是我们的嘴巴,让我们好学好问;最下面的“心”就是把你所看到的,所问到的牢牢地记在心里,再去思考。我们人有两只耳朵,可是“聪”只有一只,这是怎么一回事呢?原来,有两只耳朵就会把听到的话一只进一只出,这样一来,不就什么都没听进去了吗?所以只有一只耳朵,听进去的话就出不来了。“明”的“日”和“月”表示学习要日积月累。哈哈,真是太有趣了!原来只有多观察、多问、多记、多积累,才能做个聪明的孩子。

汉字的有趣作文11

  大家都知道,汉字是世界上使用人口最多的文字。汉字其实很有趣。

  相信大家一定都看到过汉字笑话,经常让人哈哈大笑,甚至笑得眼泪都流出来了,有时候还笑得肚子疼,笑得只有出的气,没有进的气了。如果我们现在不学好语文这门功课,估计长大了的时候闹出的汉字笑话可不是一个两个了。

  有些人认为语文学起来很难,尤其认一些很难的汉字。其实汉字很有趣,比如:同音字、形近字等,很多形声字从字面上就能看出这个字代表什么意思。

  汉字少说也有五千年的历史了,从甲骨文到现在,虽然经历了那么多年,汉字仍在被我们使用。汉字是中国的骄傲。

  我们一定要学好语文,长大为祖国做事,把汉字光荣的历史传承下去。

汉字的有趣作文12

  我很爱中国的汉字,有:笑、千、明……还有很多呢!

  我都是用字谜来记的,比如:一口咬掉牛尾巴。就是告;十个太阳,十个月亮。那就是明字。我还可把字公开记,比如:器就用上面两个口,中间有条犬,下面两个口,器字不就组成了吗?

  我经常把这些这当做可爱小精灵,我们经常和它们玩耍。欢笑。这些小精灵有着有趣的身体,你们是否发现了呢?有的让我们笑,有的让我们有些好奇!比如“笑”字令人欢笑起来,“哭”字让人心情郁伤,“小”字好像自己是小矮人一样的……

  它们各有各的高矮,各有各的有趣和各有各的心情,这些字允满了欢声笑语。悲欢离合,会让我们牵肠挂肚。

  我爱我们中国的汉字,爱那中国的小精灵。

汉字的有趣作文13

  今天,老师在黑板上写了一些字,让我们把这些字编成谜语,我觉得活动很有意思。

  最先发言的是朱雨涵,他觉得“奇”字最好记,他说:大的上面钉钉子。王世博也勇敢地站起来说:“一条白毛巾挂在木头上”谜底是个“棉”字。李佳泽不甘示弱,站起来就说,“精”字最好记,“大米,青菜一口吞”,所有同学都认真的想出一个谜语。

  我觉得这节课很有意思,让我学会了很多生字,也让我学会了把字编成谜语。这节课很有意思。

汉字的有趣作文14

  这次综合性学习,我们学习的是汉字。真是“不看不知道,一看吓一跳”。

  通过这次学习,我知道了汉字的有趣。比如:谜语、歇后语、笑话。谜语有的就是汉字的拆分,有的一个字是由两个字组成,“十月十日”猜的是“朝”。歇后语有的是谐音,例:猪八戒拍照……自找难堪(看)。笑话更有趣了,有许多人因为听错或说错而产生的笑话。

  汉字的神奇不仅仅体现在这里。至于还体现在哪里呢?我还不知道,这还需要探究。

汉字的有趣作文15

  1. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

  2. …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

  3. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  4. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

  5. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

  6. 文章边叙事边抒情。

  7. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

  8. 小作者观察仔细叙述时井然有序

  9. 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

  10. 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣

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