为我提灯的人作文精选20篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的为我提灯的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

为我提灯的人作文精选20篇

　　为我提灯的人作文1

　　在无助中，一束灯光照亮了前方的路。一扭头，发现了微笑着提灯的人。在黑暗中，是你我的提灯人，给了我温暖和慰藉。

　　我的数学老师是一个戴着圆框眼镜，留着齐耳短发的中年女性。在镜片下有一双总是满含温柔和鼓励的眼眸。

　　去年冬天，夜。我躺在寝室的床上翻来覆去。我的胃炎又犯了，肚子疼得让我喘不过气。时间一点点流逝，我的肚子没有好转。要不找室友要点胃药？听着室友们平稳的，渐渐沉重的呼吸声又想：算了，她们都睡了，还是我自己去吧。我轻手轻脚地下了床，穿好衣服，轻轻打开了门。肚子又开始疼，外面冰冷的空气使我驼着背，蜷缩着上身下了楼梯。路上，昏暗的灯光把我的身影拉得很长，我摸索着走着。突然，身前的地上出现了一束明亮的白光。回头一看，是数学老师。“你怎么了？是不是肚子疼啊？”我点点头。“走，我送你去医务室！”说罢，老师一手搂着我的肩膀，一手打着手电筒，陪我到医务室。我的心放了下来，周身上下也不那么冷了。老师，你是为我提灯的人。

　　事情过去没多久，我的学习态度出现了问题。每次交上去的数学作业总是画满红叉，次次都被打回重做。我拿着不尽人意的作业和成绩单心里烦躁：我明明是好好写的，老师怎么又打回来了？是不是老师针对我？真烦！越是烦躁越是学不好，结果当然也是糟糕透了。数学老师几次为我分析错题我都听不进去，心里抱怨着上天不公，为什么让我的作业被打回？老师上课时几次与我眼神互动我都扭头不予理睬。

　　周五放学时，老师再次叫住了我，像上次一样搂住我的肩膀，把我带到了操场边坐下。上次，也是在这里老师为我照亮了路。“姑娘啊，我能理解你。这么大的压力，我也承受不了。但是，你得面对这些，尽管道路黑暗也要走下去！”我抬眼，正好碰上了老是温柔有神的双眼，心里豁然开朗。我点点头，告别了老师。接下来的.学习中，我端正态度，调整心态，向着老师指引的方向努力前进。在最后的考试中，我获得了满意成绩。老师，我的提灯人。

　　你是为我提灯的人，你是引领我前进的人。在无助和黑暗中，我一次次看到了你温柔的眼睛和微笑。老师，我的提灯人，你为我指引的路我将永远坚定地走下去。

　　为我提灯的人作文2

　　漫长的人生数遍每一个时间的路牌，奋力地追寻人生的脚步，却总也追不上。渐白的两鬓陪伴我走过每一个春夏秋冬……

　　我的母亲啊——那个为我提灯的人！

　　感谢您在我茫然无措之时点醒了处于青春期的我。感谢、感恩！

　　步入初中已经一年半，而诸多青春期的表现在我身上表现的明显起来。母亲让我往东，我偏往西；母亲让我惹怒不止一回两回了，有时恨不得想要离家出走。可自从那次的`大事件，我再也不想和我母亲对着干了，我要做的，就是要很很地超越她，打败她。

　　有一天，我闷闷不乐地回到家里，看到周围一切都变得很陌生，母亲询问我到底发生了什么，我只好如实招来：这次期末考试的排名虽热比期末考试进步7名，但我应该可以考进年级前10的……我以为母亲会庆幸进步的7名，但她什么也没说。

　　我想去看电视，路过母亲那屋，悄悄地趴着门缝上看，只听见母亲和我班主任在打电话，我心想：进步了7名还成绩排名的电子文档过来。母亲往下翻呀翻，却总也找不到我，她的手速渐渐慢了起来，眉头不自觉地皱到一起，我慌里慌张地站在她面前，语文伦次地解释起原因。

　　“我不想听你找这些借口，七年级你的学习并不让我操心，那是以为你有上进心再加上布老师的认真负责，而且成绩也很理想，从上了八年级，我发现你有点中不到方向，学习变得有点没有自觉性……别的不说，历史和数学这会到还可以，提出表扬，但是还有一年多，你就要面临中考了，中考不光是你们十八中，还包括舜耕，奚仲，原来你们六班的马锦泽现在在舜耕，凭自己努力都排在杨腾的后面……我希望你自己能好好想一想，当初送你来十八中，我就是想让你培养自信的，没有别的！”

　　当听到舜耕、奚仲的时候，略有失落感，我总认为和他们没有可比性。每次家里亲戚问我在哪个学校上学，我毫不犹豫地说了十八中，而他们只是问我母亲，为什么不让她去外面上？这种类似的问题，我非常敏感，脑子像过电影一般回想着考试和比较这二者的关系，或许，我之前所做的一切都是错的。语文、数学、英语……八大科目，我希望自己可以全力以赴。想了一天，越来越觉得对不起自己和母亲，研究生、山东大学、硕士、北京理工大学……我想超越您！打败您！

　　母亲，我非常感谢您！感谢您为我提灯！不因虚度年华而羞耻，也不因碌碌无为而悔恨。

　　为我提灯的人作文3

　　奶奶，在我成长的道路上，一直提着灯为我照亮前方的道路，给予我温暖与光明。

　　奶奶是一个非常慈祥的老人，脾气很好，我从未见过我生气的样子。就是这样的一个老人，让我始终忘不了她。

　　儿时有您的夏天，令我难忘。太阳毒辣地烤着大地，天气是那样的炎热，我躺在您和爷爷中间休息，您便会将那扇子对着我，生怕我热着。每当我被蚊子咬了，你都会第一时间将花露水拿来给我抹上。而我无论怎么多蚊子，都还是会被蚊子咬的满身包，而您也一直耐心的.照顾着我。长大后，我却无情的拒绝您，“不用！不用！”的打发您。而现在，当我再需要止痒时，却少了您的帮助。

　　儿时您做的饭菜，更是令我难忘。从小到大，几乎每顿饭您都会精心为我烹饪，变着法的让我吃好，让我觉得想吃，让我多吃。长大后，我却嫌这嫌那。终于，我再也吃不上您做的饭了。

　　儿时您对我无私的关照，我永远都不会忘记。每当有好吃的时，您第一时间想到的就是我，把好吃的留着，然后都塞给我。当我摔倒哭泣时，你便会将我扶起，打掉身上的灰尘，将我搂入怀中，唱着古老的歌谣，轻轻地来回抚摸我。当我受伤时，您便会第一时间拿来消毒液和创可贴，帮我擦拭并包扎伤口。长大后，我却开始不耐烦的打发您“不用！不用！”终于，您再也不能替我擦伤口了，我也再也听不到您唱的歌谣了。

　　奶奶，您无论为我做什么都毫无怨言，而我却从未好好感激过您。现在懊悔我的多么想再面对面对您说一句“奶奶，谢谢您”；又是多么想再见您一面，给予您“脆弱的身体”一个温暖的拥抱；多么想再被您揽在怀中，被您温柔的拍打着，渐渐沉入梦乡，多么想再吃您为我做的饭菜。

　　在您临走的最后一刻，我也没能在见到你一面，呵，多么遗憾啊！奶奶，谢谢您给了我一个完美无缺令我始终难以忘怀的童年，谢谢你将自己的爱毫无保留的给予我。奶奶我想你了，我后悔没好好珍惜您做的的每一顿饭，我后悔没能好好的亲近您，我后悔没有好好的感谢您，我后悔没能见您最后一面，我后悔……

　　奶奶，谢谢您，为我提了“一辈子”灯，帮我去除了黑暗，照亮了道路。

　　为我提灯的人作文4

　　世界以痛吻我，我要报之以歌！

　　——题记

　　在人生的道路上，当你遇到困惑的时候，总会有这么一个人帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向，他就是提灯者，感谢那个为我提灯的人。

　　期末考试，成绩正在一点点向上爬的我，信心满满地踏入考场，每一场考试结束都有个垂头丧气的身影从考场溜出。成绩揭晓，我傻了眼，这就是每日挑灯苦读的我？为什么我的努力付出却没有理想的回报？生活为什么要和我开这样的玩笑？我茫然无措，我该怎么办？多么希望在漆黑的天空中看到缕曙光，照亮我，指引我走出困境。

　　整个寒假，热闹的春节也不能打消我的困惑，终日沉默，静坐。

　　走，出去走走，看看风景！大年初三，我们一家来到了湖州南浔古镇。我半推半就，与其闷在家里，倒也不妨出去走走。古镇坐落在太湖旁，是先前最富裕的地区之一，水路四通八达。我漫不经心地走着，根本就没好心情游览，满脑子空空如也，当我走出钱币博物馆，一副震撼人心的画面映入我的眼帘，令我吃惊，一位无臂的中年男子坐在高高的椅子上，一只脚用大拇指和食指握住毛笔，另只脚按住纸，在那里书写着毛笔字，眼神是那么执着，又那么平静，每写一个字都仿佛在雕琢个工艺品。看看他写得字，一个个笔力遒劲，入木三分。我被深深地震撼了，仿佛看到了他每天都在刻苦练习的情景，他曾把墨水碟子打翻，曾把毛笔画在脚上，酷暑中挥汗如雨，隆冬中双脚红肿，在灯光下耐住寂寞，日复一日，年复一年我走上前去：叔叔，你的字写得真好。能否告诉我，是什么支撑你爱上书法？天无绝人之路！与其哀叹命运的不幸，不如坦然接受，微笑面对生活。叔叔，您可以给我写副字吗？我急切地望着他当然可以！他略一沉思，铺开宣纸，满墨汁，挥毫而就：世界以痛吻我，我要报之以歌！手捧字幅，我仿佛捧着一盏明灯。上天夺去了他的.双手，但他并没有沉沦，而是坚强乐观地区找寻自己的人生之路。历经磨难，上天终于了眷顾他，为他开启了另一扇窗，妙笔丹青书字画，身残志坚写人生，他以微笑面对生活，用自己的努力拯救了自己。

　　每当看到他的这副画，忆起他微笑的面孔，我就会有一种无穷的动力。他就是我生命中的提灯者，感谢他帮我拨开迷雾，让我重新找寻到人生的方向。

　　为我提灯的人作文5

　　儿时在乡下与顽童们耳濡目染了身野蛮本事，回城后那般浮躁的心性却是与父母寄予的名媛思想大相径庭——兜兜转转，便寻了名礼仪老师。殊未曾想，他用德行提灯为我照亮的路，使我至今铭心感激。

　　先生白净儒雅，却无孔乙己般的迂腐气，倒使人易于亲近。先生爱饮茶，我犹记那池锦鲤旁的红泥茶座，初来时满心不甘地坐于炉前，捧茶如牛饮，还要挨着时辰。

　　“这是菊茶，”他沉稳地开口，“晋陶渊明独爱菊，他放弃仕途归隐田园，生活清苦，但摆脱了功名世俗，又何不怡然？”

　　我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盘膝于蒲团上看他熟稔地泡茶，他的手法轻灵而神情肃穆，宽袖在举止间微动，如琴师在临风弹奏。

　　“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻岭，超然淡泊，人生亦如是。”我似懂非懂地点头。当时年少浅薄，现今为利禄功名愤懑时，每捧清茶啜饮，便想起先生“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，如清风拂去内心尘埃，归于宁静。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽双眼，而教诲却似灯火，在名利的阴暗面内璀璨如星河，逢利令智昏时便徒增清明。

　　犹记先生带我出街，于盛夏穿梭于市集，见中年妇女们围着老农争执。我私想这般吵嚷是可鄙的，正欲避远，先生却兀自蹲下身挑拣。

　　“两块，不还价！”老农余怒未消，脸胀红得煞人。先生颔首，未待称量便付了钱：“天热，东街树多，人也不少，生意好做些。”老农缓和了表情：“收成差，回本不错喽，少见您这种通情达理的主顾了。”先生报之微笑，老农黑瘦沧桑的面庞也流露出暂掩愁苦的笑意。

　　“勿以善小而不为，你所给予的善意，比钱财更重要。”这番话我确是仍记得，逢地摊买物价钱合理，便不还价，并不忘报以微笑，留下萍水相逢的善意。言犹在耳，却似明灯般驱散人性的凉薄，指引我成为待人体恤、有礼的磊落君子。

　　天下无不散之宴，但他临行前赠予的毛笔字却被我珍而重之——“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。”遒劲有力的'笔锋下，映出他对我的期望。

　　君子之行无不德厚流光，若我遇名利处之泰然，若我待贫苦人民有一丝一毫的同情心，若我能不浮躁，不骄横，我都要感谢那个为我提灯的人——我的礼仪先生。

　　为我提灯的人作文6

　　在小学里，我大部分时间是一个不爱学习爱捣蛋的人。上课忍不住与旁边同学讲话，下课去搞恶作剧，考试永远与满分绝缘，上课时老师的一个眼神都能被我做出大文章……老师看我头疼，家长拿我没办法，而就是这一最黑暗的时刻，一个人手持明灯为我照亮了前行的道路。她就是我的小学班主任——王老师。

　　上数学课时，我又与后面的同学过嘴瘾了，把数学老师气得七窍生烟。我这么做不止一次了，平时不止是数学课，就连王老师的多次提醒，我都听不进去。下课便有同学对我说：“老师叫你到办公室去。”想必又是数学老师请我“喝茶”了吧，不要紧，一切遵循老“套路”来，一只耳进一只耳出。

　　我不以为然地推开了办公室的门，本以为候在那儿的是威严的数学老师，不曾想却是王老师。“吴明谦，你这种情况已经不止一次了，我要跟你好好谈谈。”她说话时的态度亲切，随和，我赶忙收起那副讨价还价似的嘴脸。谈话的内容很简单，完全不像是老师训学生时的模样。然而这短短的一次对话，却深深地震撼到了我的心灵。

　　她例举了上课听讲对考试的重要性，讲述了上课不留心的'后果及造成的不良影响，她跟我谈话的方式不是大喊大叫，也不是厌恶与不耐烦，而是耐心地促膝长谈，在此之前，从没有人与我这么谈过。我也明白了她说的，只有打好基础，才有好大学等着我。我心中不屑的那层皮立即剥落了，我这才意识到自己犯下了多大的错，她结束时告诫我，“只有认真学习，热爱学习，成功的路才会敞开。”而走在回教室的路上，我立即感觉自己好像突然长大了，黑暗已经被明灯拨开，心灵感觉豁然开朗，就在几分钟前，我还是个调皮的孩子呢。

　　此后的二三年里，我的学习有了很大的进步，各个学科也经常拿到满分，毕业考语文全校第一，甚至夺得了鹿城区优秀学生，一进初中就当上了语文课代表……

　　在这个教师节，去看望王老师时，她的一句话又点燃了我的回忆。她说：“这么久没见，你已经长大了。”是啊，但是这一切，还得归功于您啊。

　　毕业时曾为老师题过一首诗，中间我有意地写了句“点化顽童倍艰辛”，我要心存感恩，感谢我的恩师，感谢这个为我提灯的人。

　　为我提灯的人作文7

　　黑夜像一只噬人的魔兽，吞噬着太阳的光芒；黑夜像一位优雅的死神，无声无息的收割着人的生命；黑夜像一位慈祥的老者，点拨了你许多。在寂静的黑夜，也许你渴望一束光芒，但你更加感激的却是那个深夜中为你提灯的人。

　　刚上小学时，有一位让我记忆深刻的老师——张老师，虽然她年纪有点大了，但她在我们心中却特别可爱。在我们犯错或捣乱时，她总是像一位仁慈的奶奶，温柔地教导我们做人的道理。

　　有时，她还会说笑话给我们听：“不学习，会变老。不学习，会变丑。如果你有‘鸭梨’，那么就请放进冰箱，化为‘冻梨’。”这几句话，使我受益匪浅，我一直铭记到现在。

　　有一天的语文课，张老师走了进来，说道：“今天默写几个词语，相信大家昨晚看过了吧。现在大家都不能看书哦，看书就属于作弊行为，是要被惩罚的.。”当时我很有信心，因为我昨晚看了很多遍，也默写了很多遍。所以，我丝毫不担心自己会默写不出。

　　但是，世事难料。我竟然卡在了“年”这个字上，不管我怎么想，也想不出一点头绪。突然，我萌发了一个办法：看书！于是，我就偷偷地把语文书拿到课桌里，然后把有字的那页翻开。当我正准备抄的时候，张老师走了过来，并从课桌里拿出我的书。顿时，我心里感到无比的羞愧。

　　一边处于羞愧的状态，一边又在想：老师什么时候走过来的？完了完了，老师一定会向我爸妈告状的！此时，我心中早已乱成一团了。可这时，张老师却微笑地说：“同学们，我们看在她初犯，就原谅她好不好啊？”同学们则是很配合地回答：“好！”

　　“那这次就原谅你了，以后可不能抄了哦！不会就是不会，抄出来的答案，才是最坏的答案。”老师又补充了一句：“加油！”

　　那时，我可能只是觉得自己侥幸地逃过一劫。现在，我才真正的明白，那时老师的话是在教我做人的道理：做人不能投机取巧，做人要诚实守信，做人要谦虚谨慎。

　　谢谢您，老师！一路上风雨兼程，您就是那个在黑夜中，为我提灯的人，感谢您启发了我的思想，照亮了我前进的道路！

　　为我提灯的人作文8

　　人生漫漫，总有这样一个人，在我身边一路相伴;漫漫人生，总有这样一个人，抚慰温暖我的心。在黑暗中，仿佛有一盏灯，照在我疲惫的心房，指引我方向……

　　晚风轻拂，透着夜色吹进屋中，带着几丝凉意。月色朦胧，散着一圈淡银的光辉，似一卷轻柔的丝带飘荡在空中，飘荡到熟睡人们的美梦里。而我坐在杂乱的书桌前，苦思冥想着一道极难的数学题，思绪在脑海中徜徉，一筹莫展……

　　一声清脆的叩门声从远处飘来，妈妈拿着一杯牛奶缓步走进，柔声说：“累了就睡吧。”思路戛然而止，脑海中的数字无影无踪，不停滑动的沙沙声也为之一顿。低声嘟囔：“刚想到思路就被你打乱了。”妈妈的嘴唇微呡，眼帘微垂，滑过几丝失望与无奈，却没在说什么，放下杯子，转身离开。看着缓缓升腾的透明热气，思绪再次飘到百里外……

　　当钟表的指针滑过十一点，数字题在最后一个数字落下后收尾。我伸了伸懒腰，推开门走向客厅。

　　突然，脚下的步子一顿，不禁被眼前的景象惊呆了。只见妈妈斜躺在沙发上，眉头微蹙，眼睛紧闭，赫然一副疲惫的模样。胸前有规律的时起时伏，鼻翕间有轻柔的呼吸。月色洒进客厅，妈妈在月光下散落的.一头青丝，依旧美丽动人。桌上的半杯咖啡早已凉透，沙发上随意倒放着一本闲书，身前的电视也闪烁着无声的光芒。周围的一切都是这样安静，我转身闭上电视，轻轻走出带上门，再也不愿惊扰这一世的安宁与恬静。

　　回到床上，眼前仿佛又闪过一个剪影、一个画面。母亲疲惫的睡颜深深地烙印在我的心中。一股暖流划在心间，不断升腾，眼前一片朦胧，无声落下。母亲一直陪伴我学习到深夜，而我之前却那样无礼，不理解母亲。心中有感动、有惭愧、有温暖、也有懊恼……五味杂陈混在心头。在这样深夜，在思索的疲惫后仿佛有一盏灯，照在我的心中，散着温暖的光芒，而那个提灯的人，默默地一路陪伴，无怨无悔。

　　清晨起床，望着窗外，依旧是一片湛蓝的天空，心中却多了一份沉甸甸的幸福，如暖暖升起的太阳，倍感温暖。在人生的旅途中，有母亲的一路提灯，注定不再孤独。灯光默默地一路相伴，从未熄灭……

　　感谢那个为我提灯的人，是她伴我成长，指引我方向!

　　为我提灯的人作文9

　　第一眼看到这个题目的时候，我就想起了那位已经退休的老师。

　　她姓戴，是我们二年级时的语文老师。她刚教我们的时候，几乎所有人都觉得这绝对是最严厉的老师了。戴老师那时看上去已不年轻了，估计五六十岁了。也不知道是谁说的，说戴老师再过个几年就退休了。直到现在我也不知道这究竟是真是假。

　　分到一个严厉的老师，大家自然都叫苦连天，包括我。那时的我对语文课基本没什么兴趣，上第一篇课文时看第五篇课文的事，我也不是没干过。直到那一天，我又对语文，尤其是作文，有了兴趣。

　　记得那好像是一篇来自试卷上的作文，提示要求我们写与雪有关的内容。问题是，我们那一年没有下雪啊，这该怎么写呢？对了，去年好像下过雪！可是那个时候，还没有老师告诉过我作文可以写好几年以前的事，我也不知道这么写会不会被老师骂。可不这么写又该怎么办呢？我咬咬牙，写下了去年下雪的场景。

　　作文本下发的时候，我惊奇地发现在《雪》那篇文章上，我被打了“优”！

　　上语文课的时候，戴老师讲起了该如何写好《雪》。她说：“要注意描写雪的'颜色，万物被雪覆盖的场景。不仅可以写雪的样子，你还可以写写下雪了，你的心情是怎样的，你的活动……有些同学说，今年没下雪，该写什么呢？可是同学们，去年不是下了场大雪吗？为什么不可以写呢？”

　　戴老师的这番话，让我感触颇深。说实话，在这之前，我对作文并没有多注意，甚至谈不上喜欢。但是戴老师给我们讲的《雪》却让我开始喜欢上作文。那天，戴老师给我们讲了许多作文技巧，有些是我在《雪》里用过的；有些是我听都没听过的。讲到最后，她表扬了我，并让其他同学重新写这篇作文，她希望这次同学们都可以写得更好。

　　后来，我又写过许多作文。写得好了，戴老师会表扬我；写不好了，戴老师会让我重新写。我也不会太失落，而是会仔细思考，我哪里写不对了，哪里写不好了，然后重整旗鼓，努力写出让老师眼前一新的作文——或许这就是写《雪》之后，老师那番话给我的影响吧。

　　到二年级下册的时候，戴老师因为身体原因，提前退休了。后来，我就再也没看到过她，但她带给我写作上的引领却一直让我铭记。

　　为我提灯的人作文10

　　岁月如梭，年华如轮，人生路上有太多的叉路口。但那个为我提灯的人，让这条充满希望的路，永远不会荒芜。

　　夏日火辣的阳光已被瑟瑟的秋风无情地掳去，还沉浸在暑假欢乐气氛的我迎来了第一次初中英语测试，毫无准备的我参加了这次考试，没想到我竟然只排在了31名，这让小学以英语为强项的我目瞪口呆。

　　回到家，放下如千斤重的书包。往常我会在餐厅大吃一顿，可这一次我径直走入了书房。餐桌上原本热气腾腾的粥已经凝固起来，但我还没出来。心情烦躁的我把一张张废纸揉成纸团，向那张已留下“无数”折痕的试卷“发射”。“咚！咚！咚！”妈妈听到这一阵声响，似乎察觉到了异常。走到门口，她观察着我的一举一动。“为什么我考不好，难道我只配是30几名的命运”妈妈再一次走回餐厅，倒了一杯水送了进来。看见母亲，我吓了一跳，赶紧把试卷塞在了所有作业的最底下，佯装写作业。

　　“怎么了，这地上怎么有这么多纸团？”我不说话，眼睛时不时地瞟向妈妈。她把水放到桌上，水杯下面还藏着一张字条。等到妈妈走了出去，我四处打量着确保没人，就打开了字条，上面写着：“孩子，我知道才进入初中你可能不太适应，这很正常。不要被这次考试失利所打倒，我相信你不是这样的水平，继续加油！”这让我不免有些吃惊，原来这些时间妈妈一直关注我的学习！刹那间感动的泪水从眼眶中溢出来，打湿了桌上的试卷。从那天以后，不管工作多忙，妈妈每天辅导我学习英语，帮我背单词，默Reading，整理语法。我的英语成绩也在一点一点地提高。

　　一天深夜，我还在思考着白天课上老师教的语法问题，一直没睡着。看见卫生间的'灯一直亮着，我蹑手蹑脚地走向卫生间，耳朵贴在房门上。只听见一阵朗朗的的读书声，“begoodatdoingsth”是妈妈的声音！又一次，我的眼泪夺眶而出。原来这段时间，妈妈为了能够辅导我的英语学习，一直用晚上的休息时间学习英语。妈妈都这么努力，我还有什么理由不再勤奋一点呢？终于，经过一番努力，在期中考试中我的英语进入了全班前10名的行列

　　来到人生的叉路口，阳光透过云层，洒了进来，只见那位为我提灯的人伫立在那儿

　　感谢母亲，是她在我即将“拐弯”时，给我指明前进的方向，让我走上了“希望”大道；是她在我懈怠时，给予我继续前行的动力，让我在追梦的路上，义无反顾，勇往直前。

　　谢谢您，母亲！

　　为我提灯的人作文11

　　我总是会迷茫，在黑暗中迷失自我，但总有那么一束光，轻柔的为我指明方向。

　　我天生就容易摔跤，可能是因为生了一对“鸭脚板”的原因，就是脚底的弧度要平些，为此，我吃过不少苦头。爸妈也总是笑着说：“生了鸭脚板，小时候走一步摔一跤，搞得你爸在后面天天盯着。”也是，从小到达都是这样。

　　“其实我内心是拒绝的。”站在雪地里手足无措的了我内心只有一个感慨。本来我是可以窝在家，看着电视，抱着暖炉的。可是，今天晚上得去外公家吃饭，所以，我站在这儿。“怎么办，谁能来救救我，苍天啊，在雪地里摔一跤，那是真的爬不起来了，还可以体验一把透心凉心飞扬啊。”回头望了望正在拿东西的爸妈，大包小包的一堆，顿时世界黑暗了。“总不能一直待这儿。”这样想着，颤颤的迈出第一步，“我的天。”整个人摔在了雪地里刺骨的寒气拼命地钻进衣服里，真冷。刚想爬起来，就被一双大手扶起，还有那么微弱的一束光，“快点儿起来，抓住老爸的手，别再摔了。孩子啊，老爸现在可以扶你，但你要学会成长。”当时，就只有这么一句话在耳畔回响。

　　我天生就容易摔跤，而且特别爱钻牛角尖，常常一摔便爬不起来了。

　　“最后几次的考试，真的是一次比一次糟糕，我努力了，可为什么还是这样。”我就这样陷入了沉思，连着几天都是面容憔悴的.样子，坐在车上也是望向窗外，不知在想些什么。爸爸常常透过后视镜看着，只是叹着气，常找一些话题或让我自己静静。

　　又过了几天，爸爸把我叫到房间。跟我讲了他小时候的事，也说了自己因为年轻气盛不愿补考的事。再具体的就不记得了。只记的当时爸爸说了这么一段话：“孩子，你的路还长，其中肯定不是一条平坦的大道，有不少的坑洼需要你独自走过，但也不要以为自己的时间还很长，更不能在一个地方摔了，便停下不走。我知道，我的孩子容易摔跤，但老爸不能每次都扶你，盯着你，你要学会自己长大。”

　　真的，那时候又是一束光照进了我的心房。

　　就这样，无论何时，无论何地，总有一个提灯的人，用他一双大手为我指明方向，让我在黑暗中不再迷茫。我要感谢这个为我提灯的人！

　　为我提灯的人作文12

　　晨起推窗，风扑面，天凉如水。今天竟飘起了小雪，再一细看，不禁哑然！原来此物非雪，乃杨絮也。

　　说到杨絮，怎么能离开杨树呢？说起来，我向往杨树，因为杨树有着我羡慕的品质。在这之前，我其实一直不了解杨树，认为只不过是棵树而已，没什么稀奇的。可后来，我学习到了一篇题为《白杨》的课文后，我才真正认识到了杨树的价值：“防风固沙，生命顽强。”

　　在某一天夜里，我与几个老同学一起在乡间小路散步。也不知兴从何来，他们突然提出要比跑步，比一下谁的速度更快。这可就难为我了，我本身对自己的体育就不是很自信，怎么可能跑得过他们呢？但毕竟有句话说得好：“友谊第一，比赛第二。”我总不能当面拒绝他们，扫了大家的兴致呢。于是乎，跑步比赛就开始了。果不其然，刚开始跑没多久，他们就比我跑得更远了，而我的步伐却是越来越慢，直到后来他们的背影逐渐被黑夜笼罩直至消失。

　　这时候我的脑海里浮现出一个“邪恶天使”，蛊惑着我：“别跑了，放弃吧！你比不过他们的。”可我的脑海里又浮现出一个“正义天使”，他在激励着我：“加油，不要放弃！”就这样，这两个念头纠缠着我的心，谁也胜不过谁。忽然，路边闪过一棵杨树，望着它，我仿佛想起了杨树的精神，然后再想了想同学们离去的背影，我咬了咬牙，继续用自己的力量不断向前跑。路边的杨树一棵又一棵地闪过，他们像是在黑夜中为我提灯的人，指引我奔向正确的路。

　　在杨树精神的召唤下，天使与魔鬼之间的平衡被打破，代表着坚持的天使最终取得了胜利。接下去，我终于一路跑到终点与他们汇合，虽然全身乏力，但我却开心的笑了起来，心中有着一种说不上来的感觉。它好像伴着一种前所未有的感触，在这寒冷的'黑夜之下让我的身心暖和了起来。

　　在这之后，杨树的精神成了我的精神支柱，更成了我人生的引路人。每当我想放弃时，我仿佛就看见杨树挺立在风沙之中，坚韧不拔、顽强不屈，于是咬着牙、抬起头继续向前。我感谢着黑夜里的那一棵杨树，为我提着灯指明了前进的方向。

　　为我提灯的人作文13

　　夜晚，我在收拾抽屉时，偶然翻出了一张珍藏的照片——小学毕业照，在我旁边那位笑容可掬的老师“老叶”，在我学习经历黑暗的时刻，为我点亮了一盏灯。

　　六年级时，遭遇了几次数学考试滑铁卢，信心倍受打击，觉得自己是个榆木脑袋，对数学开不了窍，心情极其低落。慢慢在课上走神发呆，课后作业应付了事，这样恶性循环，令我的数学成绩更是一落千丈。一次考试，我竟考了全班倒数第一。老叶站在讲台上，面色沉重地对我说：“放学来我办公室下”。

　　放学铃响了，同学们陆陆续续地回了家，而独独我等待着老叶，我跟随他进了办公室，一路上，我的腿仿佛挂着一个铅球，沉重又无力走向前。他泡了一杯茶，坐在办公椅上看着我：“说吧，为什么要自暴自弃”？我心头一惊，他是怎么看出来的？还没等我回过神，他递给我一张试卷，拍拍我：“这次认真做完这份卷子，我就放你回家”。

　　我接过卷子，奋笔疾书起来，那真是我有史以来写得最认真的时候了，每道题旁都标着密密麻麻的注释。平时让我抓破头的数学，竟然势如破竹，连老叶震惊，他接过卷子，点了点头，他把我叫到身边，拍了拍我：“你啊，多聪明，何必要与自己过意不去呢？数学并没有你想的那么难，你看，这次小测，你全对。”不知怎么，一股暖流流淌在我心中，我心中对数学的兴趣瞬间被点燃起来。老叶递给了我一块面包和牛奶：“早点回去，以后还有不懂的题就来问我，我随时奉陪”。

　　从那以后，老叶的数学课，我都全神贯注地听，慢慢发现了数学的`有趣，老叶上课幽默风趣，我后悔之前浪费的每一节精彩的数学课，不知不觉中，我的数学成绩从倒数到前十，与老叶的关系也越来越好。

　　毕业考，我的数学拿到了满意的成绩，我欣喜地向老叶炫耀，他裂开嘴笑了起来，我从未见过他如此开心。拍毕业照时，他站在我旁边，与我留下美好的合影。

　　我毕业了，老叶也去带下一批新生了，相信依然会有无数个下一个“我”，在老叶的指引下，冲出迷雾，走向阳光大道。而我，除了感谢老叶这份恩情，也会化作行动，在学习路上越挫越勇，再接再厉。

　　为我提灯的人作文14

　　时光老人带着我的记忆去旅行，我也从那时开始回忆过去的种种回忆，或许这一刻让我想到她时，我又止住忧伤，感到心里有一股暖流涌进我的心中。

　　每个人应该都会有一段不想回忆的过去，而我却第一个想到它；在我最伤心，难过，她就在我的身边安慰我，帮助我，为我指明前方的道路，使我不在惧怕，不在忧伤……

　　早晨一缕眼光照在我的脸上，我本能就起床，因为今天发成绩，所以我起得较早，再随着记忆走向那条我们一同走过的小路，我慢悠悠地走着，回忆我们再一起的时光，走进教室，看到你坐在那深思的'眼神，我激动地跑过去抱住她说：“我好想你，你过得还好吗？”她也非常激动地对我说：“嗯”。当我的成绩发下时我由开始地激动到冷漠，我的心情从高高升起的太阳一直坠落到谷底，她看到我的成绩时，却只对我说：“没关系，这次没考好吧，我也没考好，别担心了，我们一起讨论一个题吧，你不会的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一样让她拉着我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的试卷放到桌面上，开始一道题一道题地给我讲，这道题怎么做应该怎样想，我认真地听取她所教导的话，因为她是我的益友良师，有些题我听完后还是不懂，她还是用她那天籁般的声音细心的给我讲解，我顿时豁然开朗考砸的心情也慢慢转晴了许多，她讲解完后说自己有些口渴就去倒水，我还在哪里改着试卷，当我不知怎么办时，想要转头问她，忽然时看到她的试卷，我心想：我应该看看他这道题是怎么做的。下意识的我就拿了她的试卷慢慢展开，看到卷面是一个红红的一百分，我顿时就想哭，我感到我的朋友是那么地好，她不因自己考的好就去向人炫耀，不自傲非常谦虚，还问我考的怎样，当听到我考的不好时，也说自己没考好，让我不要太难过，我就跑到她面前拥抱她，当她看到我手里的试卷时，就什么也知道了，我们俩就一起相互拥抱，什么也没说。

　　感谢那个为我讲题，为我关心的她，她就像我心里提着一盏明亮的人，为我指明前方的去路，让我放心大胆的往前走，我深深地想念你，你还会像以前那般对我吗？现在我们神剧异地，但我还会时不时的想念你……

　　为我提灯的人作文15

　　在我迷茫的时候，在我面对未来不知所措时，当我因为漫无目的而失望时；是您，为我点亮了一盏灯；是您，为我拨开了迷雾；是您，让我重拾自信。

　　在我早些的记忆中，我是一个非常喜欢英语的人，至于为什么，那就要从小学四年级开始说起了。在一二年级时没有英语，从三年级开始有了英语这么个科目，而课代表什么的，自然由班里的学霸来担任了，那时我在班级里也没有那么被老师给提拔过，只不过是个成员罢了，直到那一天——

　　四年级的第一堂英语课，老师换了，曾经的那个英语课代表也转学了，老师让我们读课文，读着读着，老师突然来到我身边，叫其他同学停止朗读，让我一个人读，我就提高了声音开始读，读了一会儿老师示意我暂停，老师问我：“你叫什么名字？”我以为自己哪里出了差错，愈发紧张了。小声地回答着。没想到老师竟对全班同学郑重宣布：“从今天起，她就是我们班的英语课代表。”当时听到这几个字，我也是懵的，只是点了点头，看了看同学的表情，然后得意地坐了下来，正是这一句话，让我的.人生发生了转变。

　　我开始极其认真地对待英语这门科目；每次作业都要第一个完成，而且一定要被老师拿去讲评才满足，后来年级高了，难度也大了，也知道了“竞争”是什么，便开始和一些瞧不起我的男生比赛，看谁成绩高，但是，我总是赢。就这么度过了五年级，我仍旧在课代表的宝座上待着，但，这位子终究会被人抢去，果然，一个又一个的人来找英语老师，争着抢着要当英语课代表，他们可能是真的喜欢英语吧，也可能是看上了英语课代表的特权吧。

　　记得有一个中午，我还是像往常一样在英语办公室改作业，突然，我们班几个和我作对的男生便冲了进来，用各种言语吹嘘他们的优点，我回头偷看了一眼老师，看她点了点头，我心立马凉了一截，谁知，老师叫了下我，问我，“你想让他们成为你的帮手吗？”我不知道该怎么说，就说了说他们的优缺点，老师便让我转过去继续改作业，过了一会，他们走了，我便问老师：“他们是不是想当课代表啊？”老师点了点头，给了我一根棒棒糖和她充满信任的微笑，就因为这小小的举动，让我对这份“工作”更加认真负责了。

　　直到现在，我都还深爱着这门学科，谢谢您，我的英语老师。

　　为我提灯的人作文16

　　漫漫长路，漫漫长夜，是否在这条路上，有个为你提灯的人伴你左右用那微小却又炽热的灯光照亮你的景锦程？很幸运，我有，有那个为我提灯的人，同时，我也感谢那个为我提灯的人――我的父亲。

　　我的父亲，就是那个为我提灯的人，不管风风雨雨，还是大风大浪，为我提灯的决心永远不会改变。

　　寒假的早上，我被爸爸批里啪啦的炒菜声吵醒，我带着一半的清醒，一半的迷糊，躺在温暖的大床上，迷迷糊糊的看向窗外，“喝天刚亮呀那再睡会儿吧！”我心想，但不一会儿，我又被吵醒，这种声音使我想睡也睡不成，我把头埋到被子里，不想听到这种声音，不一会儿一阵敲门声传来，“咚，咚咚，起床了吗，说好的读书声怎么听不见了呢？”爸爸的声音在门外传来，我皱着的门头，拧得更紧了你，不耐烦的叫道“好了，好了，知道了，一会儿就起。”但虽说是一会儿，我仍然躺在床上，睡了半个多小时才起。

　　半小时后，我伸了伸懒腰，睡眼惺忪地，踏着拖鞋去餐厅吃饭，一出门，就看到了在餐桌前坐着的父亲，并且一脸严肃的样子，这严肃的样子使我心里一惊，顿时睡意全无，我惊讶的看着父亲，平时满面笑容的父亲，今日怎么如此严肃，我疑惑的看向父亲，只见父亲向我招了招手，说，先吃饭吧！这是我心里的疑惑又放大了，我细嚼慢咽的吃着饭，感到凤尾很是凝重，咽过最后一口饭，我想乘机溜走，却还是被父亲叫了回来，语重心长地和我交谈起来，爸爸说“过了年后，你就十五岁了，不应该再任性，要有规划的做事情，有目的'的做事，不应该虚度光阴，今年6月就要中考了，要更加抓紧学习，你的成绩并不好，要比别人更加努力，……”，我静静地听着，也认真了起来，并为以后定好了目标。

　　虽说这次讲话和往常的差不多，但并不再像往常那样劝我，多了份严肃与认真，为我指明了前面的路，让我意识到了问题的严重，让我改正一些一些坏习惯，不会越陷越深。

　　我感谢父亲在适时的时候，对我说出的话，为我指明前面的路，让我明白应该怎样走，感谢那个为我挑灯的人――父亲。

　　为我提灯的人作文17

　　白驹过隙，站在今年的终点站，回眸又要辞旧迎新。新春的灯光烟火又浮现在眼前……

　　那年，又是一个辞旧迎新的日子，我牵着妈妈的手走在大道一旁，和你看着路边令人眼花缭乱的年货，虽然那时的我对春联，福字并不认识也不感兴趣，但那一闪一亮还有声响的小东西夺去了我的眼球。你告诉我，它是花灯。我盯着它，像是一个小灯笼，灯光是那么耀眼，如同天上的星一般闪耀。然而你早已明白我的心思，便把它买给了我。

　　路灯亮了，夜来了，它仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，无数的性争破夜幕探出头来，像细碎的.泪花……街道像一条波平如镜的河流，蜿蜒在路灯两旁。冷冻傲雪，茫茫落雪飘飘洒洒，恍惚中似乎闪烁出冷冽冬意……

　　忽然，脚下一绊，我重重的摔在地上，嘴角磕在了灯的尖角上，接而感到一阵剧痛，鲜血在嘴角涌了出来，点点的，滴在雪地上，像是点缀出的一朵朵殷红的花。我感到是母亲一直用纸止住血，可血渐渐穿透纸巾，当时，下巴仿佛失去知觉，有些麻木，萦绕着隐隐痛楚，刺激着神经。那一刻，痛楚让我跌进黑暗的深渊，一次次的想攀爬悬崖峭壁，却总是望而生畏。黑暗仿佛占满心头，在心尖缠绕。夜，带着黑暗的猛兽向我袭来，这是，黑夜被撕开一道口子，无限的光芒从裂缝中涌进。是母亲带我不知走了多少路，穿过多少条借，还能在新年来临之际，找到一家暂时没停业的卫生所。医生说我伤口太大，需要缝几针，听到这，我仿佛刚刚战胜黑暗，又跌进深渊。“不！不！”我拼命的摇头，医生已准备好针线。泪水不停地从眼中涌出，拼命地挣脱，可都挣脱不掉那双将我紧紧抱住的手，是母亲，我抬头向她哀求，却看到她早已红润的泪眼，她拭去我满脸的泪水，“别怕！妈在这儿！坚强一点！”

　　我再也没有过多的不情愿，心中仍然是害怕不已。当那尖锐的钩针刺入皮肉时，是您紧紧握住我的手，给足了我勇气，让我坚强！我知道，您的泪水比我的珍贵，比我的还要疼！是你，用泪水，带我走出深渊，是你，让我向光明与勇敢前行！

　　深夜，犹未散去，冬夜，更加凄寒。您抱着我，一手挑着花灯，前行在黑夜中，因为您，我不觉得这个黑夜多么凄寒，您提的灯，是牵引的方向，而您，是在我前进方向是的勇气与信心！

　　抬头仰望，那漫天的星，您细碎的泪花，感谢那个一直为我提灯的人！母亲！

　　为我提灯的人作文18

　　一个人的生命中，往往会有一个为你“提灯”的人。这个“提灯人”，会为你拨开迷雾，照亮黑暗，使你走上正确的道路。

　　孔老师，是我的小学班主任，也是传说中最严厉的监考老师。她有一双明如灯火的眼睛，可以看到所有的“小动作”。但正是这双眼睛，引领我走出了黑暗。

　　记得有一天要考试，而我却没有好好复习，导致考试时有许多的题目不会，越想越慌乱。忽然，慌乱中的我，竟产生了作弊的念头。我瞄了眼监考老师（即孔老师）：她正在改我们昨天的作业。见她没有看我们，我便把手偷偷地伸进抽屉，小心翼翼地翻开书，抄起答案来。

　　考完试后，我长叹了一口气。但本该放下的心却一直提着：老师会发现我抄答案吗？起初，这只是一个小黑点。几日后，老师依旧没有找我，一切都如往常，风平浪静。可我总是有一种不好的感觉：这平静也太诡异了。孔老师可是众所周知的火眼金睛啊，之前作弊的人都没能逃过她的眼睛。这次怎么会没有发现呢？我越想越慌，心中的黑点一下变成了一团乌云。这团乌云日渐增大，很快便把我笼住了。每天，我都在担心中度过，食不下咽，寝不安席。就连在写平时最喜欢的数学的作业时，也变得烦躁。那团黑云，变成了一片黑暗。而我，就顺理成章的陷入了黑暗中。

　　到发卷子那天时，老师在讲台读着分数。“冼xx。”到我了，我又开始担心起来。我要强，害怕老师会在全班面前说我作弊。我的.双手已经握出汗了，却不自知。“100分。”老师读出了分数。我一下子松了一口气。将卷子取回来，回到座位坐下后，我一直盯着那个100分。看着看着，我竟感到愧疚了。那个100分，就像在嘲笑着我：你只是靠作弊得到的我，真是不知廉耻。几乎是一刹那的决定。一下课，我便跑去办公室找到老师，把前因后果，来龙去脉和老师说了一次。说完，我低下了头，等着老师的批评。出乎意料，她说：“知错能改，善莫大焉。你看一下卷子的第四版。”我疑惑极了，打开试卷，只见上面写着：不要再犯了。她接着说道：“我知道你要强，所以不在班上点名。但我希望你下次不要再这样了。要知道，正式考试的时候可没有机会抄答案啊。”只是短短几句，却仿佛有一盏灯，在心中点起，照亮了黑暗。使我能够摆脱迷雾。

　　是您，让我走上了正确的道路，感谢您，我生命中的提灯人。

　　为我提灯的人作文19

　　当你处在茫茫黑夜中，正迷失方向的时候，如果有一个人，为你点亮了一盏灯，你就有信心一直朝前走。在生活中，也缺不了这样一位提灯的人，他（她）为你指明前进的方向。而我的身边，

　　也有这样一位为我提灯的人，他就是我的初中班主任——胡映斌老师。

　　刚进初中时，我追星追得还特别厉害，有几次老师布置作文我都写了自己的偶像。那段时间，我还会买很多娱乐杂志，买很多周边，在教室里偷偷看。有几次晚自习，被老师看见，他就没收了几本。那时我还不明白为什么，但不久之后，我便明白了某些重要的道理。那一天下课，胡老师叫我去了办公室，问我为什么追星？我说：“因为喜欢，所以喜欢。”胡老师告诉我：“喜欢他们有什么用？他们会认识你吗？会看到你对他们的喜欢吗？他们的生活是有挫折，但这和你有什么关系？”我只好沉默不语。

　　过了一会儿，胡老师又说：“他们只会注意到优秀的人，如果你不优秀，他们怎么可能在意你？”我抬起头，望向胡老师，说：“那我也努力了啊。”胡老师语重心长地说：“还要更努力啊。记得你有一次考了班级第十八名，还得加油，不能因为追星就把成绩拉下来，适当、理智地追星是可以的，但也不能影响学习，要以学习为主！”听了胡老师的话，我忽然明白了，自己的'行为确实太过分了。

　　可能会有爱的人，但这些爱在学习面前不值一提。只有学习成绩才是你说话的资本，如果你没有实力，你在意的人却根本不在意你，因为他高高在上，而你却如沙子般渺小。从那时开始，我就悄悄努力。

　　又过了一年，追星在我的生活中已成了第二位，而学习排在了第一。可能转变得有那么一点点晚，不过我认为应该还来得及。而现在，前两次考试我都在前一百五十名，胡老师似乎也看到了我的改变，不再因为追星的事情来找我谈话了。

　　我应该感谢胡老师，他在我深陷迷宫时为我点了灯，照亮了我出去的路，对于胡老师的教诲，我也十分感激。我认为，只有用成绩来回报这位为我点灯的人，才是最好的。胡老师，谢谢您在我心中点燃了一盏灯。

　　为我提灯的人作文20

　　那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我生命旅途的每一草，每一木。 ――题记

　　花开花谢，春来秋去，不经意间，我已悄然长大。这一路上，我遇见过很多人，但最想感激的，那就是他。

　　幼时的我，有着男孩一样的性格，活泼好动，做事毛糙，带有些许的淘气，直到，遇见了他。

　　他给我的第一印象就是很阳光，喜欢笑。和他一起说话，让我感到心旷神怡。不知不觉，我变深深的喜欢上了他。或许是潜移默化吧，原本对我很是枯燥的数学也变得有趣多了。

　　但到底还是江山易改，本性难移。我生来就是一个好动的女孩，一旦觉得无聊便会没事找事――我公然在他的课堂上与其他同学交头接耳，玩的不亦乐乎。他起初只是告诫的看了我一眼，并没有什么实际行动。于是，不知悔改的我便变本加厉的疯玩起来。

　　终于，他似乎忍无可忍了，当着大家的面，用教科书狠狠地拍了一下我的头。刹那间，我“怦怦”的心跳声变得无比的清晰……全班几十双眼睛齐齐的盯向了我，眼神里充满了震惊，继而又变成了戏虐，仿佛我只是个跳梁小丑，滑稽而可笑。我羞愧极了，脸上布满潮红，手指不自觉地搓捻着衣角，心底怨极了他……

　　从那以后，我只爱对学习的热衷，在他的课堂上也似乎是报复性的开始走神……

　　不过，我的做法到底还是引来了恶果……

　　我在期中考试中成绩直线下滑……那段时光，父母骂我不争气，连我自己都觉得我很可恶。我如一个走失的小兽，迷失在森林里，乱跑乱撞……

　　而他，也察觉到了我的失落。于是，他把我叫到了办公室，凝视着我说：“只是一次的失利，你就被打倒了吗?”我的心头一震，惊异地看向了他，许多的言语想要喷薄而出，但又觉得被什么堵住了似的，只得在脑中盘旋，吐不出口外去，只能化为一个无声的微笑……是啊，成长总会遇到瓶颈，只有经得起挫折，才能守得住繁华。

　　从那以后，我开始更努力的'学习，只为那句如冬日暖阳般的安慰。

　　在他的陪伴下，我的小学生活也开始倒数，还记得毕业那天，他什么都没对我说，或许是怕增添烦恼吧。只是在我临走前，给了我一个宽阔温暖的怀抱，我的眼角还是不争气地挂上了泪水……直到现在，我都记得他胸口的温度。

　　我不知道他是否还记得我，也不知道他能否看到这篇文章，即使我笨拙的笔写不出对他的感激，但我早已在心底将他定格为美丽的回忆，珍藏一生。

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