倡议书

网课学习的倡议书

时间:2022-11-23 14:55:41 倡议书 我要投稿

网课学习的倡议书(通用20篇)

  随着社会不断地进步,倡议书应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的网课学习的倡议书,希望能够帮助到大家。

网课学习的倡议书(通用20篇)

  网课学习的倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  当前,新冠肺炎疫情呈多点式爆发,按疫情防控要求,各类学校均推迟学生返校,并已通过电视、网络等方式,开展线上教学。为给学生创建一个安静和谐的居家学习环境,在此我们倡议:

  1、请尽量暂缓启动装修或安排有噪音的施工;已实施装修工程的业主,请尽量避开在线学习时间段噪音较大的工程作业。

  2、驾驶车辆在小区内行驶尽量不鸣笛。

  3、各位业主不要在楼道内、单元楼下、住户窗外大声喧哗,开展娱乐活动等,尽量降低各类生活噪音。

  4、小区内严禁播放大功率电视、音响等。

  放假期间或下课后请让孩子充分休息,看护好您的孩子,避免安全事故的发生。不要让孩子攀爬墙头、楼顶、天台、窗户等;爱护公物,爱护花草树木;不擅动消防器材,不乱按电梯按钮;喷泉附近玩耍要注意车辆,不下水捞鱼,不往喷泉水池内扔垃圾。疫情期间尽量居家。

  孩子是每个家庭的希望,为了孩子让我们携起手来,在当前疫情防控的特殊时期,用实际行动共同为全小区学生营造一个良好的学习环境。

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇2

同学们:

  互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全体学生发出如下倡议:

  1、规范自身行为,坚持文明上网。

  2、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

  3、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

  4、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

  5、广大小学生朋友上网要做到“三不”:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏。坚持“三上”:健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

  同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇3

各位同学:

  一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习、生活、生产,整个社会秩序都进入了与病毒斗争的非常时期。但是,我希望我们要坚定前行,再厉害的疫情也不能阻挡我们前进的步伐!

  这段网课时间,老师们也都没闲着,上线是你们的主播,下线便是冲在抗疫一线的志愿者。我们的很多爸爸妈妈也一样投身到了抗疫的前线,为保卫生命努力与疫情战斗!特别是当医生护士的爸爸妈妈,可能都没有时间督促你们的生活和学习了。

  同学们,做为学生,我们有许多人的保护。为避免你们感染的风险,学校停课了,把课堂搬到了网上,大家也宅家减少了外出。说实话,我很担心自制力差的同学会从此开始沉沦,网课时间成为他的分水岭,从此在学习上掉队。上一届有个别学生沉迷在了王者、吃鸡,沉迷在了小说、电视剧,到后来他们都后悔了,但是时间一过就不再复返。现在我们有了前车之鉴,希望大家不要再掉进他们曾经掉进去的坑。

  同学们,从这场疫情,你有过好好的思考为什么要学习吗?

  首先,学习可以使我们拥有基本的科学知识和科学精神。在这场疫情面前,必然有各种小道消息,拥有科学素养的人才能处乱不惊,从容应对。而知识匮乏的人,总是人云亦云,成为谣言的传播者,甚至是恐慌的制造者。

  第二,学习自制力可以让我们遵守规则、敬畏规则。我们网课期间,没的老师面对面的督促,可能也没有家长的陪伴,很多同学是独自面对手机和网络的诱惑。这时“慎独”、意志力、对规则的敬畏之心就显得尤其重要。在这次疫情中,没有规则意识的人,核酸检测时不排队,外出不佩戴口罩,不保持一米间隔等等一些很“自我”的行为,可能就是灾难的起源。例如某医院的一例疫情,便是病毒感染者没戴口罩,在向路人问路时传播病毒的。

  同学们,疫情面前虽然我们宅家,却是很好培养学习品质,提升学科素养和培养规则意识的很好的时机。我希望大家能够摒弃各种诱惑,把网课认真上好。这就是你们在抗疫行动中最大的贡献。

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

  面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

  在此,向各位同学发出以下倡议:

  一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。

  二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

  三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

  四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的`作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

  五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

  希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  在信息技术飞速发展的今天,网络越来越广泛而深入地影响着我们的学习和生活,为我们打开了认识世界的一扇窗。但网络在给我们的学习生活带来超乎想象的便捷和丰富多彩的同时,也带来了很大的负面影响,不良资讯、长时间上网等严重危害着我们的身心健康。

  为了维护健康文明的网络文化环境,使网络真正成为我们汲取先进知识、增进沟通交流的和谐家园,在此,向全校未成年人发出以下倡议:

  一、争做网络文明使者。自觉遵守《文明上网自律公约》和《全国青少年网络文明公约》,增强文明上网的责任意识。不随意浏览、传播网络不良信息,不随意谩骂、攻击他人,自觉维护健康向上的网络文明环境。

  二、争做网络守法先锋。自觉抵制网络游戏诱惑,远离网吧,远离垃圾网站。主动增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力,不参与、不支持人肉搜索等网络暴力行为,不通过网络窥探他人隐私,不散布虚假言论,不轻信网上流言。

  三、争做网络道德模范。积极弘扬和践行中华民族优秀文化传统和社会主义精神文明的道德准则,时刻明晰善恶美丑的界限。不沉迷于网络游戏,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制腐朽思想的侵害,主动接受科学进步的思想。

  四、争做网络安全卫士。充分了解网络安全的重要性,坚持合理使用网络资源,力所能及地监督和防范危险隐患,主动抵制破坏网络健康有序发展的行为,积极维护网络正常运行。

  网络文明与每个人息息相关,青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。

  从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,养成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络。做一名优秀文明上网宣传者和践行者,网络安全的小卫士吧!

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇6

广大师生员工、家长朋友们:

  近期,全国疫情多点散发、多地频发,防控形势十分严峻。为切实守护广大师生身心健康,特发出如下倡议:

  一、严格遵守防疫规定。

  请大家自觉居家生活,做好每日健康监测,非必要不外出。请及时关注官方微信公众号和主流媒体报道,做到“不信谣、不传谣、不造谣”,积极配合社区防疫工作,发现外地人员特别是风险区来人主动向社区报备,家庭成员如有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、乏力等症状,或与确诊病例、密接人员有轨迹重叠,请第一时间主动向社区、单位及学校报告。

  二、积极配合核酸检测。

  请积极配合社区核酸检测工作,等待检测过程中有序排队、戴好口罩、保持安全距离,杜绝交谈、聚集、玩闹、饮食等,不扎堆、不逗留。请加强居家环境清洁、消毒和通风,养成良好卫生习惯,科学佩戴口罩,勤洗手。请加强饮食安全卫生,均衡营养,合理膳食,倡导分餐制。

  三、优化实施线上教学。

  请教师严格按照线上教学基本要求,精心设计课程板块,精心打磨每节网课,丰富教学内容形式,加强师生教学互动,规范作业批改,做好在线学习辅导、答疑等工作,确保线上教学质量。注重学生身心健康,准确掌握学生心理健康状态,强化家校沟通,做好心理疏导和心理干预。

  四、高度重视居家安全。

  请家长认真履行家庭安全教育和安全监管责任,注意用火、用电、用气安全,管理好消毒剂、酒精、药品等,存放位置要避免高温,严禁接触火源,严禁孩子碰触危险物品。指导孩子合理利用网络,适当控制使用手机时长,不沉迷游戏,不浏览和传播反动、有害、负面信息,提高警惕,预防电信诈骗。

  五、合理安排居家活动。

  请经常性开展家庭亲子活动,加强居家体育锻炼。指导孩子养成良好的作息、饮食习惯,保证充足睡眠。多陪孩子做手工、绘画、阅读,开展亲子游戏、家务劳动等有益活动,让居家学习生活更加健康充实。

  六、主动沟通加强关爱。

  居家学习生活期间,家长应保持情绪稳定,营造温馨和谐的家庭氛围。对孩子提出的学习、生活等问题,家长应不回避、不批评,根据孩子的年龄和理解力给予耐心回应,在需要班主任、心理老师帮忙时,应及时与学校联系,第一时间化解孩子紧张焦虑情绪。

  各位师生、家长朋友,疫情防控离不开全社会的支持,更离不开您的积极配合,让我们共同构筑孩子身心健康的坚实堡垒,切实保障师生生命安全和身心健康。

倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  网课学习的倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  随着疫情形势变化,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持。这一举措充分体现了安医人“好学力行,造就良医”的校训精神。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议:

  一、调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

  二、好学善思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自律品质的考验。“君子慎独”,希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。积极主动关注学校、学院和班级的通知,做好学习计划,做到劳逸结合,合理安排时间、规律作息。充分发挥主观能动性,认真听讲,主动学习,保证课堂效果,按时、独立完成老师布置的课业任务。

  三、规范言论,共建健康网络秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。提高网络安全意识,不发布不明信息,不点击不明链接,未经授课老师同意不可上网传播老师授课内容和资料;规范网络言行,不发表与学习无关的信息或资料,共同营造清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。

  四、团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线上学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

  同学们,让我们共克时艰,共创良好在线教学环境,保质保量地完成规定的各项学习任务。同时,积极利用好在线学习资源,广泛学习,不断提升自我,以奋进者的姿态,在青春的赛道上争取跑出最好成绩!

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇8

亲爱的同学们:

  庚子新春,疫情肆虐。我们在迎来新的一年的同时,也遇到了严峻的形势和前所未有的挑战,新冠肺炎疫情在全国蔓延。根据上级教育主管部门全面落实联防联控的相关要求,保障延期开学期间停课不停学,采用线上教学的方式开课。为了更好地提升教学效果、加强师生互动、让大家在线上也能有所学、有所获、有所思,现向全体同学发出以下倡议:

  一、提高思想认识,严格要求自我坚信国家应对突发事件的能力,积极响应所居住地党政机关、基层社区的各项举措,不造谣、不信谣、不传谣,尽量不外出,做好个人防护。在家勤开窗通风,勤洗手,养成良好的个人卫生习惯,同时加强家庭成员的个人防护。合理安排作息时间,因地制宜进行体育锻炼,以积极饱满的精神状态来应对每天的生活学习。

  二、端正学习态度,保持良好学风线上学习期间要做到“在家如在校,停课不停学”。“逆水行舟,不进则退”,在没有老师同学相伴的日子里,我们要秉持“修德立信、博学求真”的校训精神和“明礼诚信、艰苦创业”的晋商精神,端正学习生活态度,保持良好身心状态,严格执行教学计划,展现同大学子良好的精神风貌。

  三、做好课前准备,完成学习任务线上学习对于老师和同学而言都是一种全新的教学体验,也是运用互联网工具对“教”与“学”的一次全新考验。我们要做好调试设备、熟悉教学软件等开课前的各项准备工作,确保高质量完成学习相关内容。

  四、提高听课效率,力求教学相长线上学习全靠自觉,我们要合理高效地分配好自己的学习时间,做到时时不放松,天天有计划,事事有条理,做好学习笔记、完成课程作业,自觉主动学习探索。要充分与老师互动沟通,及时反馈学习中遇到的问题,感谢老师不辞辛苦的答疑解惑,真正做到“停课不停学”。

  五、注重个人言行,尊重老师成果线上学习期间要遵守国家相关法律法规和学校各项规章制度,学习互动时积极发言、充分参与;反馈问题时真实准确、文明表达。每一份教学课件、每一节网络课程都是老师辛苦付出的智慧结晶。

  同学们,隔离病毒,隔离不了我们对科学和知识的求知!人生是一个不断学习的过程,愿我们在这特殊的日子里,不断提升自我,变挑战为机遇,不负韶华,只争朝夕,勤勉治学,共同进步!盼春来,疫情毕,樱花盛开;待夏至,雾霭散,光照大地。

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇9

亲爱的同学们:

  大家好!

  根据当前疫情形势和防疫需要,上海市教委宣布全体学生采取居家上网课形式开展在线学习。学习场所和方式的变化给我们的学习生活带来新的挑战,令人欣慰的是大家一直在积极主动地适应这一变化,但也出现了一些新问题。因此,我们校学生会制定了一份网课倡议书,希望同学们能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师开展的教育教学活动,在此特殊阶段保持健康身心和良好学习状态,展现崇中学子的新作为。具体倡议如下:

  一、课前准备

  1.提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂直播时准时进入课堂;

  2.保证网络稳定和设备正常运转,如有特殊情况须向任课老师或班主任报告。

  二、课堂学习

  1.如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;

  2.上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的事;

  3.根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;

  4.上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;

  5.提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;

  6.课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;

  7.尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。

  三、课后作业

  1.独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;

  2.及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;

  3.注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;

  4.努力确保非上传打卡作业的完成质量;

  5.学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。

  最后,希望同学们在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,做好自我防护,积极调适身心!让我们共同期待阴霾早日散去,迎接返校日的到来!加油!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  网课学习的倡议书 篇10

  新学期什么最贵?时间最贵!一张务实的时间表,可以让生活和学业花开两朵各美其美。时间表的原则是——劳逸结合,保证平衡,总体舒服,适度紧张。

  为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,现向全体同学们发出倡议:

  一、自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。要养成自主学习习惯,制定科学的学习计划,最大程度地利用好各种网络学习资源。

  二、自觉维护课堂纪律。网络课堂学习期间,要按照课程表,自觉认真参加线上课堂,严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课、不刷屏、不挂机。做到集中精力听课,认真完成各种线上作业。

  三、自觉保持积极的学习风貌。网络课堂学习期间,要保持积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合任课教师完成教学任务。

  四、自觉遵守网络文明规范。同学们要合理、合法、文明使用网络,注意防范网络诈骗,不发表不当言论,不传播不实信息;要合理使用线上教学资源,不随意录制、传播线上教学内容,尊重教师成果,保护知识产权,营造健康积极的线上教学环境。

  五、自觉坚持适度合理锻炼。保持积极的心态,不过度紧张与焦虑,不信谣、不传谣,理性看待疫情,积极弘扬正能量。遇到困难及时寻求辅导员的帮助,发扬团结、友爱互助的精神,齐渡难关,共克时艰。

  六、自觉发扬榜样带头作用。学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行朋辈之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。

  同学们,疫情虽阻断了我们线下课堂教学活动,但却不能阻止我们对知识的`追求和渴望。让我们共克时艰,静下心、沉住气,不懈怠、不彷徨,在学校的统一部署下,凝心聚力,服从指挥,努力认真上好每一堂课,共同建设良好的网络教学秩序,一起守护来之不易的防控成果,为迎接美好的新学期线下旅程做好准备!

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇11

亲爱的同学们:

  受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:

  1、遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。

  2、合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用P2P下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。

  同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇12

亲爱的同学们:

  今天,我们迎来了新学期,一个不平常的学期。突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏。各级政府高度重视抗击疫情期间广大青少年学生的身心健康,做出了开展线上学习的决定。这就意味着我们同学还将居家一段时间,为使我们的居家生活和学习有滋味、有意义、有收获、有成长,大队部向全校同学发出以下倡议:

  每日报告,科学防疫

  1、每日督促家长,及时、准确地报送当日的位置、健康等动态信息,如有特殊情况,务必第一时间报告班主任老师。

  2、在外地的同学回上海请及时报告,做好隔离14天的准备,每日测量体温2次。

  3、居家期间,早睡早起、均衡饮食,要注意自我防护,勤洗手、多通风,养成良好的卫生习惯。

  合理规划,劳逸结合

  1、结合上海市在线教育播放时间表,制定每天学习计划,科学管理时间,形成良好的学习习惯。

  2、积极参与在线学习活动,劳逸结合,控制使用电子产品的时间,注意用眼卫生。

  3、学习之余不忘锻炼身体,主动分担家务,做生活的主人,做父母的小帮手。还要平心静气多读书,不焦虑不担忧,心态平和才能抗击病毒!

  同学们,为了自己,为了家人,也为了身边的每一个人,希望我们能够自觉地待在家中进行学习。一切的磨难,都会成为我们前进的动力!抗击疫情路上,我们一路学习,一路关爱,一路成长。我们坚信:无惧艰辛,待到春暖花开再遇时,我们都将会是更好的自己!

  网课学习的倡议书 篇13

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

  随着信息科学技术迅猛发展,互联网得到迅速普及,并逐渐渗透到社会生活的各个领域,给人们的学习、生活和娱乐开辟了新途径。加强未成年人网络安全教育,净化未成年人网络环境,营造良好安全的网络氛围,教育引导未成年人绿色上网、安全上网、文明上网,对促进学生身心健康成长尤为重要。

  一、要做网络文明的使者,要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。

  二、做网络安全的卫士,上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不能偏听偏信,上网时不轻信网上言论,不泄露个人信息。上网时要自觉遵守网络规则,维护网络安全。

  三、科学合理地运用网络工具,要学会利用网络资源来帮助我们学习,发挥互联网对我们有益的帮助,可以在网络中很方便地查找到自己所需要的学习资料,要让网络成为我们的学习工具。我们还要把握好上网的时间,要注意身心健康,不能沉溺于网络。

  四、学校和家庭都要做好学生网络学习生活的教育指导,对学生日常使用网络给与引导和管理,家长履行监护人职责,将未成年人网络保护作为家庭教育的重要内容,安排好孩子放学后和节假日生活,避免对网络、对手机等过度关注与依赖。倡导使用公益性未成年人上网监护软件,保障孩子限时、安全、理性上网,学习使用文明、健康的网络语言,及时发现、制止和矫正孩子的网络沉迷和不当消费等行为。

  让我们共同坚守绿色网络家园,共享健康网络生活。文明上网,传播美好,弘扬新风尚,传递向上、向善的精神力量,积极弘扬社会主义核心价值观。

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇14

亲爱的队员们:

  大家好!

  由于近期疫情的卷土重来,时隔两年,我们不得不重新开启网上课程学习。

  离开了有形的教室,没有了老师的现场监管,少了队员们的相互鼓励,我们是否能跟往常一样认真学习呢?我们的学习效率是否会严重下降呢?我们该如何尽快重新适应网络教学?

  大队部为全体队员们发出以下学习倡议。

  1、课前必须提前准备好相关学习资料

  正所谓“兵马未动,粮草先行”。队员们每天晚上睡前可以提前下载好第二天的学习资料。必须要做到课堂上随时都能找到相应的资料,不至于耽误课堂的听讲。这点很重要。

  2、课堂上认真听讲

  队员们要跟紧老师的步伐。网课容易疲惫,有需要的队员可以备点提神的物品,比如风油精之类的。同时多参与课堂互动,积极的互动也能让我们更加集中精神。

  3、课间休息不要忘

  队员们准备好下节课资料后,可以走动一下,看看窗外的绿植或者做一下眼保健操,缓解眼部疲劳。以饱满的精神为下节课做好充分的准备。

  4、课后的练习也非常重要

  每天的课后,我们要合理分配好自己的作业时间,保质保量完成老师布置的作业。我们要做到字迹端正,卷面整洁,可以提升老师们的批改效率。

  5、网课期间体育锻炼不能少

  我们每天网课很容易产生疲劳,越不动越松懒。这不利于我们保持一个好的状态,也不利于我们的身体健康。运动可以舒缓一天的久坐,运动可以给自己的身体充电。

  队员们,线上学习的到来猝不及防,但相信大家经过一周学习已经做好了适应与调整。

  祝愿队员们在接下来的阶段,取得更大的进步!

  最后感谢老师们为我们精心设计课程,感谢老师们的辛苦付出!

  期待春暖花开疫情退散之时,我们可以在姚中校园再相见!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  网课学习的倡议书 篇15

各位同学:

  xx月xx日,我们本该踏入熟悉的校园,重见小伙伴久违的笑颜;我们本该坐在严谨的课堂,聆听老师亲切的教诲。可由于疫情,开学未有期,在教育局教研室的组织下,我们采用了上课的方式来学习。

  首先,上课免不了会遇到问题,比如课老师讲解速度太快,无法跟上,无法高效率地沉浸式学习,容易受到外界影响,使得学习效率一降再降。那么,我们该如何高效率地学习呢?

  1、提前准备好上课必须用具,课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的,同时,还要让其他电子设备远离你的课桌,其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来,不能影响上课效果。

  2、必须要把上授课当成真正的课堂

  在学校课堂上时学习氛围十分浓厚,老师上课可以根据我们不同的反映来决定课程的进度。但是上授课,老师们看不到我们的学习状态,上课得不到我们及时的反馈,因此我们应该积极与老师互动,提出听课的疑问,而不是借着机会发一些与课堂无关的话。

  3、认真做笔记、完成课后练习

  在上课时,有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲,关注每一个重要的知识点,短的立刻记在书上,长的可以选择截图,或者课后下载课件。当然,课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的效率,帮你巩固所学的内容和知识。

  4、提前预习

  在学习前,我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快,所以对书本的熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。

  5、体育锻炼

  体育锻炼也是必不可少的,在这种时期,拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律,可以请爸爸妈妈监督。

  疫情虽然耽误了开学,但不会耽误我们的成长。这个特殊的长假,是我们人生历程中的一次特殊经历。希望大家一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把上课堂当成真正的课堂!

  网课学习的倡议书 篇16

同学们:

  为减少疫情防控对教学带来的影响,做到抗疫学习两不误,学校充分依托优质在线教育平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展,现向同学们倡议如下:

  一、调整心态,积极适应线上学习

  面对新的教学形式,同学们难免会有些许不适应,这就需要同学们调整心态,积极参与,尽快适应线上学习:

  1.同学们在家要及时调整好心态,把对学校的思念化为在家防疫和线上学习的动力,以最饱满的精神状态参与新学期线上学习;

  2.同学们要积极主动学习线上课堂相关技术操作规范,迅速适应,通过熟练技术操作减少对新教学方式的陌生感;

  3.同学们要善于发现线上学习的便利性和先进性,从内心真正接受和适应线上教学新模式,从而更好利用线上教学优势,促进自身课程学习。

  二、笃学慎思,提高线上学习质量

  线上学习是新的尝试,更是对同学们自律的考验,希望同学们夯实自我,提高线上学习效率,保证线上学习的质量:

  1.请同学们调好生物钟,早睡早起,有效避免“开学综合症”;

  2.要提前预习,对照学习大纲标注出学习重点,为课堂学习做好准备;

  3.在线学习过程中要能聚精会神,认真做好课堂笔记,不受无关因素干扰,提高课堂学习效率;

  4.课后做到及时整理与梳理,厘清自己不会的知识点,将自己不能解决的问题集中到一起,请老师解答,一解心中疑惑;

  三、严以律己,遵守线上课堂纪律

  良好的课堂秩序需要大家共同来维护,线上授课也不例外:

  1.同学们应尊重老师授课内容的知识产权,未经授课教师同意,不得对课程进行个人学习目的之外的录音、录像,也不得将授课活动、PPT、课件等有关课程资料上传播;

  2.同学们应自觉遵守在线教学纪律,强化络安全保障,注意络言行规范,不要在教学平台上发表与教学无关的言论和信息,也不要在络上发表不实、不当言论;

  3.希望师生之间相互理解和包容,同学们对在线教学中出现的问题和障碍,通过正常渠道向老师反映,及时沟通,协商解决,共同维护良好的在线教学秩序。

  四、模范带头,学生骨干做好榜样

  疫情防控线上学习期间,学生员、学生干部、积极分子要做好线上学习排头兵,充分发挥先锋模范作用:

  1.密切关注疫情防控动态,与学校保持通讯畅通,及时传达学校最新通知要求;

  2.主动做好班级防疫和线上教学的组织员、宣传员和保障员,自觉服务班级同学线上学习;

  3.自觉带头参与线上学习,读好书、强学习、增效率,做品学兼优的学生骨干。

  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们坚信,“战疫”胜利,指日可待。

  让我们每一位老师、每一位同学,在教学条件变化、交流空间变化中,共建良好的在线教学环境,共同维护良好的教学秩序,共同完成好“在线学习”的任务。

  同学们,不论你身在何方,你的平安、健康、学习、成长,都是学校最大的牵挂!见屏如面,等你归来。让我们相约春回大地之时,重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土平川,在秦淮河畔再览金陵美景!

  食品科学学院分团委、学生会

  网课学习的倡议书 篇17

少先队员们:

  随着互联的迅速发展,络已成为我们学习知识、交流思想、休闲活动的重要平台。它拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗户,同时也为我们提供了展现自我的个性空间。

  然而,互联在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害我们身心健康的问题。我们中的个别队员沉迷于络游戏等不能自拔,给自己的学习、及家人带来了很多麻烦。

  我们是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上、健康上,就会对我们的成长产生极其不利的影响。

  为此,少先队大队部向全体队员发出“践行绿色上,争做络文明小使者”的倡议:

  一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观和以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上

  二、互联作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的上舆论氛围。健康上、文明用,不浏览不健康、暴力等信息,自觉抵制其它各类不良信息。

  三、上要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性吧;不进垃圾站;不沉迷于络游戏,健康上,把络作为获取知识的园地,文明上,正确处理上与学习的关系,绿色上,熟悉上的安全通道。

  队员们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,遵守《全国青少年络文明公约》,自觉远离吧,追求健康时尚的络新生活,学好本领,为实现美丽中国梦贡献力量!

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇18

同学们:

  我们青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年民毋庸置疑是络活动中的主体。宣传《全国青少年络文明公约》,实施络安全工程和络文明工程,我们应该而且可以发挥应有的作用。

  为此我们倡议:

  青少年应当担负起宣传《全国青少年络文明公约》的传播者,积极倡导文明上,创造全新的上生活方式,做有正义感、责任感、上进心的合格民的先锋,用自己的行动进一步在全社会促成安全上、文明上的良好风气。

  同时我们青少年要争做《全国青少年络文明公约》的倡导者和传播者,营造文明、安全的络环境,从自身做起。

  首先在主观思想上建立一道防线,抵制络上一些虚假、反动、消极的内容对自己精神上的侵蚀,并且要树立与之斗争的信念与决心。然后,从客观实际出发努力学习络知识、技能,提高操作水平,自觉维护络安全,建设络文明,勇做倡导和维护络安全的先锋。

  让我们高举络文明的大旗,努力促进上健康文明的道德规范和社会络文明的良好氛围的形成,自觉遵守《全国青少年络文明公约》,为我国的精神文明建设,为社会的健康发展做出自己的贡献!

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇19

亲爱的同学们:

  随着互联的迅速发展,络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。络拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗,更为我们创造了一个求知的空间。

  但是,互联在极大地方便人们交流和获取信息的同时,也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康:个别同学沉迷络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题。

  我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果在上时对不良信息不加抵制、不能够做到文明上、健康上,就会对自身产生极其不利的影响。为此,学校向全体同学们发出“文明上、健康上,做文明上的好学生”的倡议:

  1、规范自身行为,坚持文明上

  2、互联作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的上舆论氛围。

  3、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制络上反动、腐朽、不健康内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

  4、努力学习络知识、技能,提高操作水平,自觉维护络安全,建设络文明,勇做倡导和维护络安全的先锋。

  5、广大小学生朋友上要做到“三不”:不进营业性吧;不进色情、垃圾站;不沉迷于络游戏。坚持“三上”:健康上,把络作为获取知识的园地;文明上,正确处理上与学习的关系;绿色上,熟悉上的安全通道。

  同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,遵守《全国青少年络文明公约》,自觉远离吧,追求健康时尚的络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

  倡议人:

  日期:

  网课学习的倡议书 篇20

亲爱的同学们:

  互联的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。

  为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导络机构和广大民增强络道德意识,共同建设络文明的精神,增强青少年自觉抵御上不良信息的意识,向全体同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上,积极营造络文明新风。

  一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上,把互联建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。

  二、不在上发布违反道德和国家法规的言论,不利用络进行煽动闹事,不在上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

  三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制络低俗之风,净化络环境,不刊载不健康文字和图片。

  四、不发送不健康微信,不在站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

  五、不沉迷于络游戏,不利用络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

  六、健康上,把络作为获取知识的园地;文明上,正确处理上与学习的关系;绿色上,熟悉上的安全通道。

  同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,遵守《全国青少年络文明公约》,自觉远离吧,追求健康时尚的络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

  倡议人:

  日期:

【网课学习的倡议书】相关文章:

网课学习倡议书11-18

居家网课学习倡议书11-18

网课学习的倡议书12篇11-19

网课认真学习倡议书11-18

网课学习总结06-05

上好网课倡议书11-18

关于网课的倡议书11-18

居家网课的倡议书11-18

网课自律倡议书11-19