初中教师师德师风个人总结

时间:2023-02-08 09:26:06 诗婕 师德师风 我要投稿
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初中教师师德师风个人总结200字(精选12篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的初中教师师德师风个人总结200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中教师师德师风个人总结200字(精选12篇)

  初中教师师德师风个人总结 篇1

  为防治校园欺凌,xx河初中学习兄弟学校先进经验,结合本校实际,对学生实施“无缝隙监管”。

  一是成立防治校园欺凌工作小组。在校规校纪中完善防治欺凌内容,对学生开展每学期至少三次防欺凌教育活动,增强自我保护能力,认识到欺凌事件的后果。对教师进行专项培训,学会及时处置欺凌事件。

  二是实施学生在校“无缝隙监管”行动计划。将学生“入校时-上课前-上课时-课间-离校时(回宿舍)”等不同时段和厕所、宿舍、操场、校园周边等重点部位的'监管责任落实到人,教师和安保人员全员参与,充分利用学生会,做到有监管、有记录,发现问题及时处置和反馈。加强重要时段的巡查,特别关注上课前、课间、午休、晚自习等时间段。

  三是校园高清监控全覆盖,校园安全无死角。人力和科技相结合,从时间上、空间上保证“无缝隙监管”,有效防治校园欺凌。

  初中教师师德师风个人总结 篇2

  在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:

  1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验;

  2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净;

  3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全;

  4、有些现用制的.液体或气体,课前准备好;

  5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇;

  6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备;

  7、协助任课教师搞好化学竞赛实验的辅导;

  8、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生;

  9、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平

  初中教师师德师风个人总结 篇3

  一、努力提高政治思想觉悟

  我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,几时完成学校布置的各项任务。

  二、努力提高业务素养

  一年多以来,我一直担任八年级英语教学工作,在教学中,我坚持做到认真备课,研究教材,力求准确把握重难点,精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的.发挥,尽量兼顾到各层面的学生,切实落实我校倡导的阶梯式快乐导学,在业务检查中积极听取领导的建议,努力提高自己的业务能力。

  三、努力提高工作成绩

  以上就是我一年多的工作总结,作为一名新教师,注重要的是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

  初中教师师德师风个人总结 篇4

  作为初四年级一班班主任,担负着明年中考的重任以及学校的期望。由于,这一届学生仍然是新接的班,对学生情况不熟悉。学期初,我用了一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉了全班学生,接着进行了大刀阔斧的改革。首先细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展工作,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地进行班级管理。在班干部逐渐成熟的时候,在班级内实行了议会制管理,对班级内的事物进行了量化管理,并对老师的教学进行可行性分析,使教学尽力向师生都有利于教学的方向发展。并进行每月一次选举,使得责任心强的同学有了更大的发展空间。

  开好主题班会是我们的另一个工作重点。作为初四学生,学习是重中之重。在主题班会中,我们注意加强科学用脑方面的思想教育,以及学生个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的.身体煅炼,营养搭配,科学用脑的最新成果等,各项工作都以真正有利于学生的学习为主,力争明年中考取得一个比较理想的成绩。

  初中教师师德师风个人总结 篇5

  转眼之间,初一上学期即将结束。按照学期初的计划,通过各种符合学生心理发展特点的活动,对学生进行多方面的教育培养。一学期下来,班级在各方面取得了明显的进步,形成良好的班风,学风。

  一班级管理和建设方面成效显着。通过自荐、观察、培养、和考核,推选责任心强,综合素质好的“预备干部”,安排相应职务,班委会成员表、值日生轮流表、科代表名单以及相关表格张贴公示,以便于督促检查。给全体同学提供参与班级管理建设的机会。注重策略的`落实。通过多种鲜活的形式,调动学生参与热情。责任到人,做到人人有事干,事事有人干,在参与中提高,班级逐渐达到自治。发动学生积极参与班级建设,精心布置教室,加强规范图书角的建设和管理,培养良好的读书习惯,班级文化气息浓郁。

  初中教师师德师风个人总结 篇6

  本学期本人继续任初二的思想品德课。在教育教学工作中,认真贯彻党的教育方针,在思想上能端正认识,有辨别,有选择地向学生传导相关的实事知识,使学生通过学习能擦亮眼睛,认清形势,坚定立场。

  在对学生进行思想教育的同时,不忽视对学生的爱国主义教育,并着重培养学生的爱国主义情操,使学生不但对国内的形势有了一个明确的认识,而且对国际形势也有了更清楚的了解,通过教育,为学生的人生观、世界观、价值观的'形成奠定了基础。

  教学中,认真贯彻并深刻领会新的教学大纲精神,积极参加教改活动,在教学实践中不断总结经验,教学中,认真备好每一节课,不但备教材,更注重备学生,尤其是问题生。

  教学中坚持统筹兼顾,全面安排的发展战略,在侧重所教班级的及格率的同时,力争提升班级的优秀率,并努力消灭干座率。并在实际工作中取得了一定的效果。

  以上是本人对本学期教育教学工作的初步总结。

  初中教师师德师风个人总结 篇7

  教师的工作是直接教育人的特殊职业,对学生的影响深远,起到了引导、模范的作用。

  9月7日,江油市双河初中由学校党支部书记、校长洪道全带队,带领党支部、行政、工会看望、慰问了离退休老师,并举行茶话会,为他们提前过了一个愉快、和谐的教师节。

  9月9日,学校照例举行升旗仪式,值周班级、值周行政和值周老师都表达了祝福的话语。

  9月10日,学生会、校团委向全体教职工宣读了写给教师的`热情洋溢的贺信。双河镇党委政府在二楼会议室给全镇教师过教师节。镇党委、政府主要领导、分管领导及全镇中小学教职员工人参加了会议。庆祝大会由双河镇党委副书记、镇长刘虎主持。会上对张殿虎等20名中小学优秀教师进行了表彰。镇党委书记胡景钧作了讲话。

  初中教师师德师风个人总结 篇8

  一学年的时间已经结束,为了今后更好的开展工作,现将一学年来工作总结如下:

  在思想政治方面:本人认真贯彻党的教育方针,做到热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业。努力践行科学发展观,工作任劳任怨,乐于接受学校的工作安排,并能认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。

  在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。虚心听取别人意见,上好课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。

  学校教育教学管理工作中,努力完成各项工作任务。在学校教育教学管理建设中,把握最新教学理念,充分挖掘教师们的特长,鼓励教师兴趣教学、愉快教学。

  总的来说,在今后的'教育教学工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  初中教师师德师风个人总结 篇9

  以学生为中心的化学教学设计是指设计者运用以学生为中心教学的化学教学理念,采用的教学目标,策略和评价充分体现了学生自主学习、体验、探究和建构知识的教学活动的策划。

  在教学设计中全体老师都体现了以学生为中心的学科教学思想,如在设计《原子的构成》教学时,我做的好的方面有:结合学生的“最近发展区”设置预习内容,设置要求学生阅读的问题,提出讨论问题;设计时把握了教学的广度和要求,不随意提高知识的难度和深度;考虑到学生的差异性,设计中体现了因材施教,分层教学的`特点。在以后的设计中要加强的方面是合作交流在课堂中的体现,处理好教学与考试的关系。

  在平时繁重的教学过程中,老师容易出现的问题是急躁思想,因为初中化学的学习时间短、任务重的特点,考试的日期逼近,老师容易回到以教师为中心的课堂教学中,学生的参与时间短,不充分,实质是一种伪“学生中心”。

  通过此次教研学习,在以后的教学实践中要不断反思,结合平时的教学实际,提出问题,研究问题,为教学服务,这就是微教研,也即草根课题。

  初中教师师德师风个人总结 篇10

  教师是一项神圣的、引以为豪的职业。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的工作是直接教育人的特殊职业,对学生的影响深远,起到了引导、模范的作用。

  今年的9月10日,我们迎来了第XX个教师节,全国各地的学生都在用自己独特的方式表达自己内心对老师的感谢和尊敬。同样,我们武汉生物工程学院青年志愿者协会及时召开了关于“尊师、感恩、责任”系列教师节活动的工作会议,发动全校志愿者共同参与。同时我校阳光爱心社及手工艺协会的成员在这一天也用行动表达了自己对老师的崇敬和感恩。

  10日早上7时青年志愿者按照会议安排,各系志愿者负责不同教学楼,在老师还未到教室的时候将黑板擦拭干净,整理讲台,为老师布置洁净的工作的.环境。那白色的粉末在空中飞舞着,犹如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者们黑色的头发上。

  看到这一幕不仅让我们想起了这些白色的粉末不知在老师的头发上落下了多少,不知进入老师身体里了多少!老师是这样的辛苦,但是他们从来也没有抱怨过,一直默默无闻的奉献着,活动的中我们每一位志愿者都深刻感受到了老师工作的辛苦。

  初中教师师德师风个人总结 篇11

  9月10日,值第x个教师节来临之际,盐亭富驿初中校在礼堂举行庆祝活动。

  本次活动是根据国家和四川省均衡教育方针,在县委县府及教体局规划富驿学区两所初中合并后的首个教师节,对我校师生来说有着特殊意义。对此,校领导高度重视,任红艳校长专门指示一定要让全校教职员工更好地感受到教师节的快乐,感受到教师的光荣,感受到党和政府的关心。

  庆祝活动由学校副校长、工会主席李进同志主持。活动第一项议程,由李进副校长宣布市、县、局、镇等各级表彰的先进教师名单,随后由学校党支部书记、校长任红艳向先进教师颁奖并致辞,他首先向全校教师致以节日的问候,然后肯定了过去一年学校和老师获得的成绩,希望全校所有教师继续努力,向先进学习,争取我校的发展及盐亭的教育事业继续做出自己的'贡献。会议还进行了其他事项。

  作为文明礼仪特色学校,全校学生通过鞠躬、问好、送卡片、活动之前自发组织帮助老师布置活动会场等各种方式表达对老师的敬意,充分体现了尊师重教的良好风尚。

  初中教师师德师风个人总结 篇12

  作为初中数学教研组组长,担负着整个初中数学教学教研发展方向的重任,因此在学期初就制定了本学期的数学教研计划。由于今年初中部教学班级增多,教学任务加重,数学作为一门主学科,任重而道远。尤其是初一,两位老师都是新聘任的,需尽快熟悉教学。在数学教学与教研中,我们坚定不移进一步深化杜郎口和洋思教学改革,将每周的周一下午第一节做为固定的数学教研时间,在教研活动中,对各年级本周教学内容及重点难点进行把关,并对各种公开课和教研活动进行集体教研和通告,努力完成各种教学任务,切实做到了使数学教学工作不拖学校工作的'后腿,有效的杜绝了教学事故的出现。

  本学期由于初一数学课本及教学内容变化较大,两位教师都是新聘任的教师,因此我们将初一的教学内容作为本学期数学教研的重中之重,对两位教师进行了长期的追踪听课和指导,听评课20余节,使两位教师都有了长足的进步,教学成绩都有了很大的提高。在期末考试中初一的一、二两个班数学取得了较好的成绩,三、四两个班成绩仍需加强,其他各年级的数学也都取得了优异的成绩。

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