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描写放风筝的作文

时间:2022-11-18 08:09:03 写什么的作文 我要投稿

描写放风筝的作文46篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的描写放风筝的作文,希望能够帮助到大家。

描写放风筝的作文46篇

描写放风筝的作文1

  周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

  在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!

  到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。

描写放风筝的作文2

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好季节,爸爸带着我和弟弟来到草坪上放风筝。

  我们一来到那里,就看到那儿人山人海,我和弟弟赶紧找了一个空旷的地方练习。刚开始,我一手拿着风筝线,一手拿着线轴用力向前跑。可是,风筝并没有飞起来,不知道为什么风筝那么喜欢我,居然一直追着我跑。噢,原来是我忘记放线了,爸爸也走过来说:“你跑的方向不对,你应该逆风跑,不应该顺着风跑,这样你的风筝很难飞上去。再说没有风,你只要逆风跑,也能把风筝放起来。”听了爸爸的话,我渐渐明白了点什么。我往逆风方向跑,风筝果然越飞越高。旁边的小妹妹,按我的方法也把风筝放得老高老高。

  过了一会儿,风筝线突然断了,风筝飞走了,它仿佛像一只真正的老鹰那样飞走了,它好像对我们说:“再见,我终于不是你们的木偶了,我可以自由地飞翔在天空中了,真开心呀!”

  蔚蓝的天空中,“蜈蚣”还在盘旋,“小燕子”也在自由地飞翔,而我的脑海里浮现出的仍然是那只离我远去的“老鹰”。

描写放风筝的作文3

  一个阳光明媚的星期六,丽丽、小明还有强强一起去广场上放风筝。

  广场上的风景真美啊!碧蓝如洗的天空上飘着几团木棉花,地上长满了碧绿的小草,放眼望去,就像一片绿色的海洋,一望无际。丽丽把她心爱的蝴蝶风筝拿来了,蝴蝶的翅膀上有许多五彩斑斓的花纹,漂亮极了!小明和强强则带来了他们俩一起做的燕子风筝,他们的燕子风筝做的活灵活现,跟真的差不多,只是比真的燕子大了许多,加了许多可爱的花纹,比真的燕子更加可爱。

  他们开始放风筝了,小明把风筝递给强强,说:“等会我喊放的时候,就松手。”“好。”强强回答道。小明飞一般的跑起来,“放!”他大声的喊,强强听见了,赶紧松开风筝,呼—一阵风吹来,风筝飞了起来,不停地扇动翅膀,强强看见了,开心地大声叫起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”跑得满头大汗的小明转过头,果真,燕子风筝正在跟天上的风筝玩耍,可开心了!天上的风筝各式各样,有雄鹰、金鱼,还有蜈蚣等等。我好像忽略了远处的一家人和风筝,他们的孩子在草地上小跑,把风筝放起来,可开心了!他的爸爸妈妈也露出了笑脸。

  啊!多么美好的画面呀!

描写放风筝的作文4

  春天来了,万物复苏,是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好,他们的心情跟天气一样,阳光明媚。

  在空地上,风筝的造型各种各样:有在天空中翱翔的老鹰,似乎随时准备飞下去吃小鸡;有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝;有活泼的金鱼风筝,把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝,父母挨在一起看着自己的孩子,多么有爱呀!

  现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝,笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着线,小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了,小明大喊:“三、二、一,开始!”小明开始跑步,一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去,但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉:“对不起,我扔的方向错了。”小明也说:“对不起,我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作,最后成功了,他们非常高兴。

  燕子风筝飞得高高的,好像在说:“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时,他俩脸上都笑开了花。

描写放风筝的作文5

  今天的天气真好,我和爸爸、妈妈来到植物园放风筝。

  植物园里的小草长出了绿油油的嫩芽,路边的小野花也开了,空气里弥漫着好闻的草香和花香味。天空中早已布满了各式各样,各种颜色的风筝。我迫不及待地拿出风筝,让爸爸帮我把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来,跑了好久风筝才飞了起来。一开始,风筝飞得好低,一阵风吹了过来风筝才慢慢飞高了。我停下来,慢慢放线,收线,风筝才变得平衡了。我看见边上的一些风筝飞得很高很高,仔细一看,发现它们的主人把线绑在树上。我决定也用他们的方法,于是我站在原地不动,风筝居然也飞得很平稳。这时爸爸说他也要放一会儿风筝,爸爸刚接过线轴,风筝就在空中摇摇晃晃,像个醉汉似的,爸爸赶紧把线收一下,放一下,风筝又不摇了。正在爸爸得意时接了一个电话,一不注意风筝掉了下来。爸爸只好又飞快地跑了起来,风筝又飞起来了。爸爸说“如果我们把线放了会怎么样呢?”于是他放开线,风筝向高空飞走了,周围的人哈哈哈大笑了起来。

  今天放风筝真的好开心。

描写放风筝的作文6

  今天,妈妈要带我去放风筝,我的心里美滋滋的。

  我的风筝是鱼形的,鱼身是金黄色的,上面还有许多彩色细条纹,鱼的尾巴比较长,飘在空中非常漂亮。

  已经到3点了,我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝,那时候风非常大,于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。

  首先,我拿着线,站在远远的地方,妈妈用手托着风筝,然后我说了声“放”,妈妈将风筝向空中抛起来,于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑,风筝越飞越高,就像到了天空的最顶层一样,风筝在空中开始翩翩飞舞。

  这时,我才观察到,原来还有十几个人在放风筝呢,五彩缤纷的风筝如同在空中比美,各个展示着自己美丽的风姿:有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝……

  其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了,别看它的头部非常小,但尾巴特别长,告诉你们吧,这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢,它盘旋在空中,独显与众不同的风姿,人们望着它都不由得啧啧赞叹!

  今天我觉得特别开心,因为我亲自感受放风筝的滋味,也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。

描写放风筝的作文7

  小时候,我们干过许多“傻”事、“蠢”、好笑的事,至今令我记忆犹新……

  记得有一年的春天,妈妈给我买了一个风筝,十分漂亮,我爱不释手。风筝成长方形,上面画着一只凤凰,翩翩起舞,姿态十分优雅。我高兴得不得了,立刻拿着风筝来到公园放。

  进入公园,来到了一个宽阔的草坪上,我迫不及待地在风筝上固定好绳线,开始放风筝。我一手托着风筝,另一手握着风筝线。我向前方奋力地一跑,风筝直飞向天空。风筝越飞越高,我停下了脚步,心里像夏日的冰淇淋一样,甜滋滋的。突然,一架飞机从我头顶上越过,顿时,我的脑海里闪过一丝灵感,心想:飞机从机场飞走后,饶了世界一圈,又会飞回来的。那风筝呢?风筝飞走了以后,会不会再飞回来呢?我趁妈妈一不注意,拿出剪刀“咔嚓”一声,把风筝一剪剪断了。风筝随着风越飞越高,不一会儿,就看不见了。我找了个地方坐下来休息,等了好久。咦?风筝怎么还没有飞回来?我哭丧着脸把事情的来龙去脉向妈妈说了一遍。妈妈听了,哭笑不得,说:“飞机是有人驾驶的,行动才能来去自如,可风筝……”

  这件事已经过去了三,五年了,但我时时会想起来,每次都会捧腹大笑。这件快乐的事,也让我从中悟出了一个深刻的道理——不了解和不认识的事,不要莽撞的去做。

描写放风筝的作文8

  春天来了,万物复苏,百花齐放。一阵春风风吹过,天气真的很晴朗。这是放风筝的好时机。我和父母来到河边放风筝。河边玩的人太多了,我迫不及待地想加入放风筝的人群。我先把风筝举在空中,然后迎着风跑。我边跑边放线,风筝在半空中飘着。我放了很多线,风筝慢慢上升。突然,一只乌龟风筝撞到了我的火箭风筝。

  “啊!不好,”我惊呼一声,风筝掉在了地上。我没有灰心,重复了刚才的动作。风筝终于又飞了起来,我高兴地欢呼起来。天空如此活跃,以至于它成了风筝的世界。快看!那只更像是有牙有爪的水龙王,这只更像是美丽的孔雀,似乎在炫耀自己美丽的羽毛。还有一只风筝飞得最高,像一只凶猛的鹰,居高临下,试图捕捉小动物。

  最有趣的是那只盯着大眼睛的牛风筝,头上有几根头发,有一对镰刀状的角。它是那么骄傲,好像在说“我玩得很开心。我看着地面。鲜花装点着春天的大地。我又看了看天空。风筝不仅仅像花朵一样,点缀着晴朗的天空,这使得春天更加美丽。

描写放风筝的作文9

  春天来了,柳树吐出了嫩芽,花儿开了,到处生机勃勃。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,在一个阳光明媚的早晨,红红、明明、元元相约去公园放风筝。他们来到公园的一片草坪上,拿出燕子风筝,做起了准备工作。

  抬头望去,天空中已经有许多风筝了,这些风筝色泽鲜艳,都十分漂亮。老鹰威风凛凛的飞来飞去,好像马上就要吃了可爱的小鱼,幸好蜈蚣及时赶到。

  远处有一个孩童在放风筝,旁边站着的一定就是她的爸爸妈妈,孩子玩得十分开心,他的爸爸妈妈也洋溢着笑容,仿佛看见了自己的童年。

  红红抱着自己的蝴蝶风筝说:"明明和元元,你们先放",于是元元利索地拿起燕子风筝,笑呵呵地说,"明明你拿线跑,你说放,我就放"。明明回头一看,元元已经托起了燕子风筝,于是一只手拿起线轴,另一只手扯着线跑了起来,忽然一声“放″传进元元耳朵里,他松开了手,燕子风筝飞上了蓝蓝的天空,红红在一旁高兴得又蹦又跳,喊着,你们真厉害,风筝飞上天啦!

  放风筝真快乐啊!等到下个星期天,我还要和小伙伴们一起去南河公园放风筝。

描写放风筝的作文10

  一个星期天上午,风和日丽,我和妈妈来到郊外放风筝。

  那里地势开阔、平坦, 是放风筝的好地方。

  我先把风筝线和风筝系好,然后举起风筝迎着风跑,风筝渐渐地飞起来,等风筝约有一棵树那么高而且平稳时,再慢慢放线,最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高,当风筝降下来一点儿的时候,我立刻收一点儿线,风筝又升高了,这样不知不觉的,线放完了,风筝大约有三幢高楼那么高了,我的大风筝已变成一个点儿。

  这时,飞来了几只小鸟,它们好像在说:“你是新来的吗?真漂亮,还飞得这么高,我们来比一比吧!”我和妈妈一下子分不清哪是风筝,哪是鸟了。

  大约过了一个小时,我不想放了,可线这么长,我怎么收呀!便叫妈妈给我收线,可妈妈要我自己收。

  收线真不容易!要费很大的劲,好像风筝在和我拔河似的。稍不注意,线圈快速回转,线松弛而绞在一起,有时竟跑出线圈外,绞在手柄上。我越想解开,它却越绞越紧,我急得快哭了。妈妈走过来说:“你用左手贴着线圈,并把风筝线控制在线槽,再用右手转动手柄,这样,就不用担心线圈回转,线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法,不一会儿,便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈,我也笑了起来。

描写放风筝的作文11

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,小草,不知什么时候偷偷地从地里探出头来,微风轻轻地吹拂着。这时,小朋友们都从家里跑出来,在草地上放着各种各样的风筝。

  草地上放风筝的人可真多,天空成了风筝的舞台:有勇猛威武的“老鹰”,有红彤彤的“金鱼”,有长着无数只脚的“大蜈蚣”,有灵活的“小燕子”,还有活泼可爱的“蝴蝶”,美丽的风筝向我们传递着春天的气息。

  我拿起风筝线,使劲跑,妈妈拿着风筝在后面追,我说:“可以放手了。”妈妈用力把风筝往上一抛。我们的老鹰风筝就乘着风飞了起来,它越飞越高,老鹰风筝像变成了真的老鹰一样在天空中自由翱翔。这时,听到妈妈大叫:“线没了!线没了!”我回头一看,发现线用光了,我的“老鹰”正向远处飞快地离去。我急得团团转,拼命向风筝追去,眼看它要飞走了。这时幸亏有棵大树,把风筝给挂住了。我高兴地奔过去,从树枝上取下风筝,妈妈又在上面打了结,我们继续放起来。

  放风筝真好玩儿,虽然我没放上去,但还是充满了快乐。

描写放风筝的作文12

  在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,我、弟弟和王皓轩决定一起去公园放风筝。

  来到公园,放风筝的人可真多呀!人山人海,天空中悠哉悠哉地飘着许多五颜六色、形态各异的风筝,有可爱的小金鱼风筝,可怕的蜈蚣风筝,还有威风凛凛的老鹰风筝。不远处,一个小朋友拽着一个彩色风筝的线,开心地跑来跑去,时不时地欢呼几声,他的父母站在一旁,露出了欣慰的笑容。

  看着越来越多的风筝飞上蔚蓝的天空,我们三人也按捺不住了。我拿出自己的燕子风筝,王皓轩也取出了自己的大蝴蝶风筝。我让弟弟拿着线轴,而我却把风筝高举在头顶上。突然,弟弟飞快地跑了起来,跑了二十余米后大喊了一声:“放!”我纵身一跃,用力把风筝一抛,风筝嗖的一下斜飞上了蓝天,看着风筝在旷亮无比的天空中翱翔,我十分高兴,弟弟把线轴递给我,又帮助王皓轩把风筝放了起来。一只只美丽的风筝就像一颗颗耀眼的小星星,点缀了整个天空,“真美呀!”我们三人异口同声地大叫起来。

  今天我觉得特别开心,因为我亲自感受到放风筝是如此有趣,也亲眼目睹了风筝把天空装点得如此美丽。我喜欢放风筝,更喜欢风筝逆风而上的精神。

描写放风筝的作文13

  趁人们不注意的时候,春姐姐悄悄地把春天的大门打开了。李明、小雨、秋霜它们几个小伙伴相约去草坪上放风筝。

  在绿油油的草地上,已经有不少人在放风筝了。天空中飞舞着红艳艳的小鱼、威风的蜈蚣、色彩缤纷的燕子、翱翔的老鹰……它们在天空中自由、快乐地追逐着、嬉戏着!

  李明他们拿着蝴蝶风筝,有点迫不及待地想让它也快点加入天空中的行列。瞧,他们的蝴蝶风筝颜色多美啊,五彩斑斓的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉着线,小雨把风筝举过头顶,秋霜则笑眯眯地看着他俩,好像在说:”看你俩又没有本事把风筝送上天空?”

  随着李明的一声:“放!”小雨把风筝稍稍往空中一扔,眼看着风筝慢慢飞起来了,可惜,风停了,风筝跟着落了下来!接着他们又按照这样的方法,又试了一次,眼看快成功的时候再次落了下来。这时,秋霜走过来安慰他俩说:”不要灰心,再试一次,相信你们一定可以的。李明和小雨交换了一下眼神,好像给彼此打气一样。接着他俩继续拿起风筝慢慢地在草坪上跑了起来。哈哈…。这次终于”功夫不负有心人”竟然成功地与高空中的风筝们为伍了。

  一起看着天上的舞动的风筝,他们脸上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不远的天空……。

描写放风筝的作文14

  一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。

  然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。

  终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

  好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!

描写放风筝的作文15

  那是一个星期天,天气晴朗,万里无云。妈妈带着我和姐姐迎着春光一起去放风筝。

  在春姑娘的带领下,我们蹦蹦跳跳地来到了村里的健身广场,进去一看,那里人山人海的热闹极了!

  许多小朋友都拿着形状不一,五颜六色的风筝在比赛,有凶猛的老鹰风筝,长长的巨龙风筝,拖着长尾巴的金鱼风筝,翩翩起舞的花蝴蝶风筝……天空中立刻变成了风筝的海洋,在这碧空如洗的天空中飘动着,真是多姿多彩呀!

  看到这一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我们拿出了我们的美羊羊风筝,我双脚踩着风火轮,拉着风筝线就跑,幻想着我的美羊羊能够一飞冲天,然而我回头一看,它却平平稳稳的跟在我身后,我不知如何是好了。这时妈妈走过来对我说:“放风筝时要迎着风,捏稳了线,控制风筝平衡。不能只顾着向前跑,这样风筝才会飞得更高飞得更稳”。

  我听了妈妈的话恍然大悟,照着妈妈的话去做。我换了方向,把线拉出三米左右,让姐姐举起风筝,我一边放线一边跑,线慢慢地放完了,而风筝也越飞越高了。不一会儿就变成了一个小黑点。

  我心爱的美羊羊终于回到了属于它自己的天空。

描写放风筝的作文16

  在风和日丽的早晨,我和妹妹还有朋友一起到公园放风筝。

  公园里的草坪绿油油的,鲜花争相齐放。看到天空中形态各异的风筝飞舞着,我回头对他们说:“我们就在这放风筝吧!”

  “好的。”他们高兴地回答道。

  正所谓,明确的目标可以事半功倍。于是,我开始给大家分配任务:朋友负责拿风筝,妹妹负责加油助威,而我则是负责控制风筝。他们都点头同意。

  我们准备就绪后,我大声喊道:“一、二、三,跑!”我们加速地跑了起来。这时,妹妹在身后边跑边喊:“哥哥,加油!哥哥,加油!”我们面红耳赤的跑着。但这次不如意,没有让风筝成功飞起来。

  我想了想,对朋友们说道:“我们不能放弃,毕竟失败是成功之母,我们重新开始。”在我的指挥下,我们再次合作着奔跑起来。

  “退后退后,让线再长点。”妹妹激动地喊道。

  风筝在我们的努力下,成功飞向了空中,我们都高兴地欢呼起来。妹妹一脸高兴地跑过来说:“哥哥们真厉害!”我们互相看了彼此一眼,露出满意的笑容。

  这是让人高兴的一天。我们不仅学会了放风筝,而且也明白团队配合的重要性,更让我明白了遇到失败就放弃一定不会成功。

描写放风筝的作文17

  一个星期天,爸爸开车带我去放风筝,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝,跟着爸爸来到了广场上。

  爸爸下车后,二话没说,拿起风筝给我做示范,只见他把线缠到风筝上,测了测风向,然后他叫我握住线轴慢慢放线,爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中,啊,真的飞了起来,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

  轮到我了,我拿起一个福娃风筝,把线缠好,用红领巾测了测风向,请爸爸放线,我把风筝一抛,然后从爸爸手中接过线轴,我使劲地跑,但还是不见风筝飞上蓝天。忽然听见爸爸说:“失败是成功之母,不要丧气。”我又再一次鼓起勇气,按照爸爸的做法,又试了一次,这次我把风筝抛得很高,风筝一抛到半空,我就使劲地跑,它终于飞上了蓝天,在空中一会儿侧身飞行,一会儿在空中翻跟斗,一会儿高一会低,真好玩。由于我跑得太快了,两眼还一直盯着风筝,所以“嘭“地一声撞到了树上,疼得我哇哇直叫,接着风筝突然从天空中俯冲下来,砸到了我的头上,我再一次晕了,唉,害得我头上起了个包,再看看风筝,它静静地躺在地上,我真哭笑不得。

  放风筝真有趣啊!

描写放风筝的作文18

  星期天,春暖花开,阳光明媚,一切都是那么生机勃勃。我们一家人来到张公山公园,买了一个很大的、像飞机似的风筝,它的全身是红色的,头部是黄色的,尾部有很多条彩色的飘带。

  公园里已经有许多放风筝的人了。远远看去,天空好像变成了一个动物游乐场:有游来游去的大鱼,有长长的蜈蚣,还有展翅高飞的老鹰,简直数也数不完。

  我们来到一块大草地上,妈妈问我:“想不想试一下?”我第一次放风筝,心里还有些害怕放不起来,就让妈妈先做了一下示范。

  于是妈妈拿起风筝,迎着风的方向跑去,边跑边慢慢放线,这样风筝就能越飞越高。“哇!飞起来了!飞起来了!”我和妹妹欢呼着。突然,风筝被一棵树挂住了,我心想:“这下完了,新买的风筝就这么没了。”好在爸爸比较有办法,他把线慢慢收起,用手轻轻一挑,风筝就又回到了我的手里。这次我才敢尝试试飞,我像妈妈那样迎风跑去。本以为它能越飞越高,可它一到半空就会掉下来。我反复尝试都没有成功。原来看上去简单的放风筝操作起来却有很大难度。

  虽然这次没有放飞成功,但是我学到了很多放风筝的动作要领。我相信只要通过不断练习,我一定会把风筝放得又高又稳。

描写放风筝的作文19

  星期日早上,微风徐徐。我约好和小明一起来到公园放风筝。

  公园里人山人海,大家都在放风筝。有可爱的鲤鱼、弯弯曲曲的百足虫、展翅飞翔的老鹰,还有五彩缤纷的三角形型……他们翻滚着、翱翔着,在蓝天里翩翩起舞。

  我小心翼翼地拿出了心爱的燕子风筝。小明双手高高托起风筝,我拉着线,飞快地迎着风向前跑。小明手一松,风筝便晃晃悠悠地向上升起。这时,风婆婆却故意跟我做对,收起了她的风口袋,我的燕子风筝像喝醉了一样,一头栽到了小明的头上,我和旁边的女生对视了一眼,忍不住捧腹大笑。等一会儿,风婆婆又把她的大口袋放开了,风呼呼地刮起来了。我抓住机会拿出冲刺的速度向前奋力奔跑,边跑边拽紧手中的线,我的风筝终于起飞了!

  燕子越飞越高,抖动着翅膀追上了老鹰,老鹰风筝点了点头,仿佛在说:“小燕子你好厉害呀!”我的燕子风筝,自由翱翔在旷亮无比的蓝天里,我又骄傲又自豪!

  我真希望我也是一只风筝,在蓝天白云下,把快乐带给更多的小朋友!

描写放风筝的作文20

  今天下午风和日丽,我和爸爸高高兴兴地去对面的和平广场放风筝。

  和平广场上的人真多啊!有锻炼身体的、有带小孩玩的,还有人在遛狗。狗儿们在草地上欢快的打着滚,追逐、嬉戏。

  我刚开始放风筝的时候,风筝好像故意跟我作对似的,总是在低空徘徊。而别人的风筝放的高高的,只剩下一个小黑点,我又羡慕又有点泄气了。爸爸对说:“遇到一点点困难就泄气,怎么能干大事呢?”听了这话,我振作精神。不一会,天空作美了,刮起了大风。风筝一下子飞了上去竟然也飞的很高了。我真的很开心!

  突然,我的风筝线被树挂断了。由于我的技术太差和风筝线的质量太差。我一看,便跑了起来。但这两大原因好似两把剪刀。一下就把风筝线剪断了。我着急死了,立刻去追风筝。当时我还以为风筝再往上飞。到后来,我才发现风筝再往下降落。它降落的太快了,我也追不上了。我当时非常伤心难过,一年多的好伙伴就这样离开了我。爸爸一边收着剩下的线一边安慰着我。

  不过,我今天还是有收获的,爸爸给我买了一个冰棒,好久没吃冰棒了。

描写放风筝的作文21

  学校决定,今天下午放风筝比赛。到了下午,同学们差不多都下去放风筝了,只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。

  我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大,不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久,有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高,仿佛它将成为这个“世界”的主人,有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的地位,便一个劲儿地向上飞,看见老鹰没有追上自己,便开心地“笑”了,谁知道它的线却在这个时候被风吹断了,但是它不伤心,而且还飞得更高了。

  现在真的没人再追得上它了。过了不久,天空又成了大家的舞台,大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了,它戴着面具,留着长胡子u,大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏,一边向上攀登,时而还唱出几句惊人的戏,这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了,一个劲儿地往上攀登,它仿佛想超过一切比它高的“人”。

  今天,我放得很开心,也看得很开心。

描写放风筝的作文22

  春天是个美丽的季节,也是放风筝的好时机!

  周日上午,阳光灿烂。我吃完早饭,就拿着风筝在妈妈的陪同下,来到张公山公园的广场上,准备放风筝。

  刚开始,妈妈帮我把风筝整理好,我在前面拿着线轴跑,妈妈在后面举着风筝,我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑,并用双手把风筝往上送,只见风筝没飞多高,就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来,重新调整了风筝尾巴的重量,进行第二次试飞。经过上次的教训,我飞快地向前跑,左手拿着线轴,右手不停的抖动风筝线,可喜的是我的风筝,终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空,五颜六色的风筝争奇斗艳:有蝴蝶,有老鹰,有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎时间空中就成了风筝的天堂!

  “孔天祺”,随着妈妈的一声叫喊,让我如梦初醒!这时我才想起我不是风筝,我是在放风筝!,今天我不但学会了放风筝,还感受到了大自然的美,不禁让我想起了一首诗,《村居》“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  我喜欢放风筝,更爱春天!

描写放风筝的作文23

  星期六晚上,我听到一个好消息,要去七彩公园放风筝。

  星期日早上,我们很快到了七彩农业公园,走到一片空旷的草地上。我抬头望去,天空中飞舞着各种各样的风筝,它们像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。

  准备工作已经做好了,我让爸爸教我放风筝。爸爸告诉我放风筝的小秘诀:只要拉着风筝逆着风跑,给风筝飞起来的动力,然后再控制线的长短就可以了。听了爸爸的话,我心想:放风筝也没有那么难嘛。爸爸刚要说话,我就拿着线团跑开了。跑了好久,回头看一眼我的风筝,它依旧只会在地上“飞”。我心里想着爸爸教我的小秘诀,就又尝试了几次。可是我却一次又一次地失败了。失败的我,只好垂头丧气地去求助爸爸。爸爸并没有责备我不听他的话。拿起风筝的线团就带着我一起跑了起来,跑了没多远,我的风筝就起飞了,我高兴地拍手叫好。

  有了爸爸的帮助与指导,练习几次以后,我就可以独自放飞风筝了。爸爸告诉我:“做什么事情都不可以半途而废,一定要有坚持不懈的精神。”听了爸爸的话,我若有所悟。

  下个星期,我还要来这里再放一次风筝。

描写放风筝的作文24

  春天到了,天气晴朗,太阳暧暧暖暖地照着大地,蓝蓝的天空像一面大大的镜子。我约弟弟到草地上放风筝。

  来到碧绿的草地上,我们看见放风筝的人可多了,天空上有许多各种各样的风筝。你瞧,那红彤彤的金鱼风筝,就像在大海里游动,那长着无数条腿的蜈蚣风筝,睁着大大的眼睛好像正在寻找食物,还有张牙舞爪张的老鹰风筝,(这里写的妙,把各种各样的风筝描写的很形象生动)可就是没有“小燕子”。

  于是我对弟弟说:“我们快把爸爸做的燕子风筝也放上天吧。”我站在有风的地方,牵着线,弟弟拎着风筝。我说:“放,”弟弟便把风筝向天空扔去,我一边牵着线一边跑,弟弟也跟在后面,我们累得气喘吁吁。旁边有一个拿着斑斓的蝴蝶风筝的小姑娘,默默地站在一旁看着我们的风筝,心里别提多么羡慕了,因为她也想把自己的风筝放上天。(细心观察身边的小事,给你点赞)一对父母带着自己的孩子也来放风筝了,孩子边后退,一边看着天上的三角形风筝,那风筝的两条飘带就像两条小辫子,可爱极了!

  春天真是个放风筝的好季节啊!

描写放风筝的作文25

  春回大地,万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋,有的花儿已经露出了笑脸,站在阳光里为我们微笑,柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

  正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门,拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子,有凶猛的老鹰,有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

  我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”,这可是我和弟弟周末两天的杰作,我拽着风筝线,弟弟举着风筝在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我侧着身体一边跑一边一点点地放线,风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡,慢慢高过树梢,越来越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高,我也高兴地跳起来,就在我跳起来的时候,风筝“吱”的一声线断了,一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。

  我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群,却开心得不得了,是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

描写放风筝的作文26

  春天,如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来,给大地披上了一层绿色的服装,使大地焕然一新。

  今天,我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上,我拿出了蝴蝶风筝,哥哥拿出了燕子风筝,然后我们就开始放风筝了。

  哥哥拿着线轴,小明则举着燕子风筝,风来,哥哥一边跑一边喊:“小明,跑快点儿!”“放心吧,我跑得快。”过了一会儿,“燕子”风筝就飞出去了。

  我抬头一看,碧蓝的天空像大海一般,“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去;一只长着数只脚的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们;不远处还来了一只“老鹰”……

  在我身后,还有一家三口,他们的孩子放了一个三角形风筝,那个小孩子对着他的父母说:“爸爸妈妈,我厉不厉害?”“厉害厉害,我家的宝宝最厉害了。”说完,那个小孩的脸露出了笑容。

  我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥,对着哥哥说:“哥哥哥,我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿,我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。

  我不禁抬起了头,说道:“啊,这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”

描写放风筝的作文27

  阳春三月的一天,春光明媚,风和日丽,是一个放风筝的好日子,于是爸爸便带我去植物园放风筝。

  我们刚走到植物园,就看见了各种各样的风筝在天空中自由地飞翔:有活泼可爱的“金鱼”,有机灵的“小燕子”,还有威风凛凛的“老鹰”等。这么多的风筝,数都数不过来,感觉天空就像风筝的天堂。

  我迫不及待地拿着我的风筝就跑,我的风筝是个大老鹰,可是无论怎么跑,它不但没有飞起来,还贴在了我的身上,仿佛我的身上长出了一对翅膀。爸爸跑过来,拿起我的老鹰,说:“你要轻轻地拿着风筝,然后小跑起来,速度要快,跑到最快时才能把风筝扔出去,再把线放出来。记住,要放一点收一点,不然风筝会落下来的。还要避开树,要不然风筝有可能会挂在树枝上飞不起来。”我按照爸爸说的那样,小心翼翼地开始放。过了一会儿,“老鹰”果真飞了上去,而且飞得越来越高,我兴奋得手足舞蹈。

  这次放风筝我放得真高兴,一直放到太阳“回家”了,我才依依不舍地回家。

描写放风筝的`作文28

  在一个风和日丽的下午,妈妈带着我去城市广场放风筝。

  一来到城市广场,那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹,“燕子”展翅高飞,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我们的“美人鱼”,装上支架。妈妈说:“我来跑,你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立,妈妈边后退边放线,感觉差不多了就让我放,风筝应声而起,缓缓地上升。忽然,一阵横风,我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去,捡起风筝,还好没什么伤,这下,该我放了!

  我迎着风边跑边放线,心中默默叫道:风筝啊风筝,给我争气点。风筝似乎听懂了我的话,一会儿打转,一会儿向上冲,越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了,我成功了!看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去,我渐渐地被陶醉了,仿佛自己也长出了一对翅膀,在天空中自由翱翔。

  广场上一片欢声笑语,天空中也是热闹非凡,所有人都沉浸在欢乐之中。

描写放风筝的作文29

  春天到了,春风吹在脸上,像妈妈温暖的手……今天天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去河堤上放风筝。

  还未下车,我就看到了许多小朋友在放风筝。可爱的金鱼风筝像是把天空当做了池塘,在“池塘”里摆动着尾巴;威武的雄鹰风筝好像在巡视着大地;一只金黄色的“蜜蜂”扇动着绿色的翅膀,在百花丛中飞来飞去;还有巨大的蜈蚣风筝、彩色的三角风筝……简直数也数不清!

  我和弟弟迫不及待地放起了我们那可爱的燕子风筝。弟弟把风筝举过头顶,我说:“一、二、三,放!”弟弟一撒手,我就拼尽全力地向前跑去,可风筝就像个顽皮的小孩,总是飞不起来。我和弟弟累得气喘吁吁,都想要放弃了。这时,爸爸妈妈察觉到了我们的情绪,鼓励我们说:“不要灰心,不要放弃,坚持才能成功!”我决心再试一下。我一边琢磨着爸爸的话,一边逆着风跑,当感觉到风筝被风向上拉扯时再松开手。果然,风筝挣脱了我的手慢慢向空中飞去。哈哈,我的“小燕子”终于可以在蓝天中自由飞翔了!

  可是,不幸的是线断了,风筝飞向了广阔的天空。我和弟弟望着离我们越来越远的“小燕子”,招招手一起喊道:“再见了,我的小燕子!”

描写放风筝的作文30

  这一天,阳光明媚,清风徐徐。

  草地上有许多小朋友在放风筝。有一对小朋友叫小明和小军,小明先让小军双手拿着风筝高高举起,迎着风站好了。然后自己一手稳稳地拿着线轴慢慢转动,另一只手捋着线不慌不忙的往外放,两条腿马不停蹄地向前跑着。他一边跑,一边紧张兮兮地回头看。小军伸着长长的脖子,大声吼道:“好了吗?好了你就大声说放”。小军兴奋得小脸通红,眼睛笑成了一条线。

  小明心想:万事俱备,只欠大风了。忽然,小明耳朵旁的风声越来越大,他把线轴握得紧紧的,心想:“时机已经成熟了”。小明便大声说:“放”。小军便把风筝向上扔了出去。

  小明用线轴来操控风筝的高度,线放到只剩一圈了,风筝已经高高飘在空中了,此时的风筝便像活泼伶俐的小燕子在空中飞翔。

  旁边的一位小姑娘说:“你可以帮我的小蝴蝶也飞上天去吗?”小明二话不说便答应了,帮小姑娘把可爱的小蝴蝶也放飞上了天空,天空上的风筝真是各种各样,有小鱼、蜈蚣、老鹰……

  小朋友们都玩得很开心。

描写放风筝的作文31

  春天到了,正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来,好像在迎接春天的到来。

  一天,天气晴朗,清风徐徐,碧蓝的天空中挂着朵朵白云,正是适合放风筝的季节。你看!小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴,一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢,他手拿着着燕子风筝。小青喊:“我数到3你就把风筝放上天空。1,2,3——放!”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说:“我不玩了。”小青说:“我们不能半途而废哦!原来我们没有逆风跑,我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空,它和白云老鹰问好,在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝,看他们把风筝放上了天空,高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝,小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说:“儿子放得可真好,我好像看到了我小时候的样子。”

  不一会儿,天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动,还有漂亮的金鱼风筝,还有一只大大的老鹰风筝。

  我们也去放风筝吧!

描写放风筝的作文32

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

描写放风筝的作文33

  星期天的下午,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得的好天气,我们全班同学带着无比欢乐地心情来到学校放风筝。

  同学带着的风筝美丽极了。有金色的“小鸟”,凶猛的“老鹰”,红色的“蜻蜓”,可爱的“天线宝宝”,美丽的“蝴蝶”,还有……

  来到操场,迫不及待放风筝,我拿着风筝快快地跑着,一边跑,一边放线,风筝慢慢地飞起来了,越飞越高,风筝乘着温暖的春风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会向白云姐姐招手;一会儿对着太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿跳起了拉丁舞……我心里别提有多高兴了。正在我高兴的那一刻,风筝却像惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上,我那开心的劲儿顿时烟消云散了。我捡起风筝,重新放起来,这回儿,我吸取上次的教训,风筝放得更高了。天空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”,凶猛的“老鹰”,可爱的“蜻蜓”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的希望,飞向遥远的蓝天!

  哇!多么愉快的一天。

描写放风筝的作文34

  今天周末,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈不用上班,我不用上网课,妈妈说:走,我们去广场放风筝去。我听了,别提多高兴了!

  广场上人好多啊!有在跑道上散步的大人,也有在游乐场荡秋千、玩跷跷板的小朋友。草坪上的小草绿油油的,树上的各种鲜花正开的争奇斗艳,小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,像是在开演唱会。

  场上放风筝的人真不少,天空中飘着五颜六色的各种图案,有老鹰、蜜蜂、燕子,还有一个和我的一样也是蝴蝶。一开始,我还没有掌握放风筝的技巧,风筝飞的并不高,还常常掉在地上。我有点不开心了,妈妈走过来告诉我:“风来了的时候,拉着风筝线跑起来,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

  后来,我就按照妈妈说的方法继续放风筝,慢慢的,我的蝴蝶风筝果然飞上天了,它越飞越高,越飞越远,我开心极了!

  我们玩了很久,虽然热的我满头大汗,但看着我的风筝越飞越高,我一点也不觉得累!

描写放风筝的作文35

  阳春三月,春光明媚,微风徐徐,公园里的小草又冒出可爱的脑袋向四周张望着,到处万物复苏,百花齐放,一片生机动勃的景象。

  小明,小飞和小丽三个好朋友一起到公园放风筝。天空中已经着各种各样的风筝了,有许多我叫不出名字的风筝在天空中欢快的随风飘扬着。

  小丽迫不从待的拿起了自己的燕子风筝,递给了小明,黑色的翅膀像一把大剪刀,小明小心翼翼地将它端端正的举过头顶,小丽右手握着风筝线轴,一边奔跑,一边放线,小丽秋准时机,松了手,小明高兴极了,笑得眼睛眯成了一条线,他拉一拉,扯一扯,风筝就时而高,时而低,小飞也拿了一个活灵活现的蝴蝶风筝来放,小飞开心的合不拢嘴,目不转睛的看着越飞越高的蝴蝶风筝。

  你看,还有一家三口人也出来放风筝,那个小弟弟拉着风筝线,他弯着腰,时不时拉

  一下线,线的另一头,一只三角形的风筝正在和风儿玩耍呢。

  蓝蓝的大空中,各种各样美丽的风筝忽上忽下的飞着,像是在和白云捉迷藏。小鸟对它们歌唱,云彩对它们微笑,太阳公公也笑眯眯的点头。风筝越飞越高,越飞越快乐,形成了一幅美丽的画面。

描写放风筝的作文36

  春天在不知不觉中来到了,调皮可爱的小草也已破土而出。今天天气晴朗,正是放风筝的好时光。

  我和爸爸来到环城湖边的一块平坦的草地上,撑开风筝,挂上丝线,“哦!我们的风筝要飞上蓝天喽!”伴随着我的欢呼声,刚才还托在手里轻飘飘的风筝,转眼就飘在无边无际的蓝天上了,它渐渐变成了一个小红点,天蓝的像海,小蝌蚪风筝在天上飘来飘去,真的就像在水中游来游去。

  “咦?我的身体怎么也想飞向空中”爸爸说:“空气有向上的压力,风筝飞得越高,这种压力越大,这种力量也想把你带起来啊!”哦,原来是这样,我又学到了一个新知识。”

  突然,风筝开始不听话,向下落了,爸爸连忙说:“收线,风停了。”我急忙向后拉线,我正手忙脚乱呢,风筝一头扎进对面的草丛中,爸爸跑了过去,“快拉一下线。”我听到爸爸的喊声,赶紧用尽全身力气拉了一下,只见爸爸拿着湿淋淋的风筝从树后跑了出来。“哈哈哈……”原来风筝落在水里啦!

  这真是一次快乐又搞笑的放风筝历险记啊!

描写放风筝的作文37

  春姑娘踏着沙沙的脚步来了,阳春三月,春光明媚,微风习习。我和姐姐一起来到公园的草地上放风筝。

  我们的风筝是一只老鹰风筝。我把风筝线系在风筝上,系好了之后,我拉着风筝线,姐姐托着风筝举起来向上一抛,我便开始跑了起来。可是还没到一会儿,风筝就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心,试了一次又一次。我又看了别人放风筝的动作,我照着别人的动作来放,终于成功了。我开心得叫了起来:“风筝飞了!风筝飞了!真是太好了!”我抬起头,看着我的风筝,感觉风筝就像活了一样在天空中自由地飞来飞去。风筝飞得越来越高,我放的线也越来越长。“不好!风筝正在飘落了。”姐姐在旁边提醒。只见风筝像喝醉了酒似的,一下子飘到了这里,一下子飘到了那里,我赶忙把风筝线摇了几下,风筝又慢慢地往高处飞了。还好没掉下来,我松了一口气。看着我的风筝放得比别人还要高,我开心极了。

  天色已经不早了,草地上放风筝的人也越来越少了,我只好恋恋不舍地回家了。回家的路上,我心里一直想着:放风筝真的太好玩了,下一次我还要来放风筝。

描写放风筝的作文38

  春天到了,春姑娘悄悄地走来了,她把世界万物装饰成一片碧绿。小草慢慢地探出头来,好奇地看着外面的世界。可爱的小花朵们也跟着一起手舞足蹈起来。而这个时候,也正是放风筝的最佳时刻哦!

  一天下午,园园、芳芳和奇奇一起相约到公园里放风筝。他们来到公园里的一个空地上,开始准备着。园园带来了自己心爱的小燕子风筝,便对奇奇说:“你拽着线往前跑,我举着风筝跟在你后面,等风筝飞起来以后,再慢慢一拉一放线,风筝就可以飞上天空了。”于是,奇奇按照园园说的方法慢慢地放长了线,风筝便趁着风势轻轻地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一样徐徐地翱翔在了空中,大家这时也都露出了满意的笑容。抬头望去,天空中飘着各种各样的风筝。有张牙舞爪的蜈蚣风筝,有展翅高飞的雄鹰风筝,还有欢快游玩的鱼儿风筝,个个形态各异,宛如一幅美丽多彩的画卷,漂亮极了!

  时间过得真快,天色渐渐地暗了下来,白云也变成了晚霞,但大家放风筝时的快乐心情却久久不能消失。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我们童年的乐趣和回忆。它与我们学习一样,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收获满意的答案哦!

描写放风筝的作文39

  大地辞别了冬婆婆,迎来了春姑娘,温暖的春风轻轻一吹,万物复苏,百花齐放!正所谓“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我也好想去田野上放风筝呀!

  于是,我约上好朋友陈硕和王晟星期天去放风筝。终于等到了星期天,我们吹着温暖的春风出发啦!一路上小草在向我们点头,小花和我们打招呼,小河哗哗地唱着欢快的歌……

  不一会儿就来到了田野上,金黄金黄的油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬来爬去,一只威风凛凛的老鹰在空中翱翔,美丽的金鱼在一旁游来游去。

  那边还有一个男孩在放风筝,爸爸妈妈微笑地看着他,多么幸福的一家子呀!

  正当我看得入迷,陈硕和王晟不约而同地叫道:“王子恒!快来放风筝!”我才回过神来,我赶紧拿出我的燕子风筝:“好吧,先放燕子飞筝吧!”陈硕托举着风筝,我左手握住线把,右手拉线,迎着风向前跑去,眼看风筝飞到一定高度,我大喊一声:“放!”呵,不一会儿我的“燕子”就飞起来了。王晟也不甘示弱:“我的老鹰来啦!”

  田野上每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,多么美好的世界呀!

描写放风筝的作文40

  草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

  春天来了,小草发芽,春光明丽。星期天下午五点半,聂宁去公园的草坪放风筝。他一边跑一边放,跑得满头大汗汗流浃背,可是风筝还是没有飞起来。这时,他遇见了马丁,马丁手里面拿着气球,气球飞得高高地。

  聂宁问:“为什么你的气球飞得高高地,而我的风筝却飞不起来呢?”马丁说:“因为我的气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以我的气球飞得高高地。而你的风筝需要风才干飞起来,但是此刻没有风,所以你的风筝飞不起来。”聂宁心里想:看来我这次白跑一趟了。

  马丁说:“你别难过了,咱们想个办法吧!”他们想来想去,突然,马丁灵机一动,说:“我有办法了!咱们把气球拴在风筝上,风筝不就飞起来了吗?”他们说干就干,把气球绑在了风筝上。

  他们一个人举着风筝,另一个人放线,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。他们欢天喜地。聂宁说:“谢谢你,假如没有你,我今天就白跑一趟了。”马丁说:“不客气,我们是好朋友。”

描写放风筝的作文41

  快乐无比的周末终于到了,老爸和老妈带着我去江边放风筝。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗倒是很符合我们今天要做的事情。

  来江边放风筝的人可真多呀!你瞧,满天都是风筝,大大小小,各式各样,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有长长的“蜈蚣”,还有美丽的“公主”……就是没有高贵的“凤凰”。“我们赶紧把‘大凤凰’放上天吧!”我兴奋地对爸爸说。

  爸爸让我高高地举起“大凤凰”,他拿着线轴,飞快地向前跑,一边跑,一边放线。等到他大喊一声:“放”,我就赶紧把风筝向上一抛。爸爸拽着风筝又跑了一段路,当他收住脚时,咱们的“大凤凰”已经稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。“哦耶,哦耶!我们成功啦!”我开心地大叫。

  这时,旁边走过来一个笑眯眯的小男孩,大概四五岁的样子。他的手里拿着一架纸飞机。纸飞机上面歪歪扭扭地写着两个字——风筝。啊?飞机?风筝?什么情况?还带这么玩的?这个小朋友脑洞够大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上边笑边打滚儿。

  这真是开心、快乐的日子啊!我喜欢周末。我喜欢放风筝。我期盼下次还能和家人一起来江边放风筝。

描写放风筝的作文42

  星期天,天气晴朗,阳光明媚,元元、壮壮和成成约好一起去放风筝。

  他们兴致勃勃地来到草地上。天空中早已飞满了各式各样的风筝,有硕大无比的蜈蚣风筝,有小巧可爱的金鱼风筝,有威武凶猛的老鹰风筝……远处,有一家三口也在放风筝,小男孩拉着风筝线,放的是一个三角形的彩色风筝,小男孩的爸爸妈妈望着天上的风筝,露出了满意的笑容。

  壮壮和成成也开始放风筝,他们选了一处风比较大的地方,成成举着风筝,壮壮拿着线,他们快速地跑了起来,越跑越快,成成把风筝向空中一抛,乘着风,风筝迅速地升上了天空,壮壮见状,快速地拿起线轴转动起来,飞快地放线,不一会儿,壮壮的风筝飞得最高最远,像一颗闪亮的星星点缀在蓝色的幕布上。元元崇拜地对壮壮说:“壮壮,你的风筝飞得真高呀,你真厉害!”说着,元元也拿起手中的蝴蝶风筝,让风筝飞上了天空。壮壮笑着说:“全靠成成,是他帮助我的,没有他,我的风筝都飞不起来呢!”

  俗话说:“人心齐,泰山移。”有时候,一个人的力量是单薄的,只要大家齐心协力,事情就会越办越好。

描写放风筝的作文43

  今天,天气晴朗,有着微微清风,真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝,爸爸妈妈非常同意。

  我们来到草地上,放风筝的人可真多呀!我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶;有的风筝是娃娃;有的风筝是小花;而我的风筝则是一个大大的小鹿,爸爸给我放了出去,那线细细的,却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿,爸爸给了我,我差点仰面摔倒,放飞了好几次风筝都没有飞起来,我开始气馁了,爸爸说:“才放了这么一会儿就放弃了,俗话说得好,只要功夫深,铁杵磨成针,只要你练得时间长,功夫自然就深了。”

  我听了爸爸的话,一下子恍然大悟,继续放风筝,我一次次摔倒,一次次爬起,我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他,我再一次跑起来,我心里:想着这次千万要成功啊,终于飞起来了,风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢!

  回家后,明白了一个道理:做事就要向我放风筝一样,不能因为难就不做了,否则一事无成。

  我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。

描写放风筝的作文44

  清晨,太阳刚刚露出笑脸,爸爸就骑着自行车带我去洞山立交桥下放风筝。

  到了立交桥,这里已经有人在放风筝了,还有三三两两的小摊贩在卖风筝,各种各样的风筝铺在草地上,像花朵一样争奇斗艳,向人们展示着它们身上美丽的图案,有银色的航天飞机风筝,有五彩斑斓的蝴蝶风筝,还有五个福娃在一起手拉手的风筝

  我的风筝是一只可爱的虹猫造型。爸爸把线系好,让我举着风筝试了一试,可是天上连一丝风都没有,放了几次都失败了,我急得又蹦又跳。过了一会儿终于起风了,我连忙托起风筝,掌握好风向,轻轻往上一抛,风筝终于摇摇晃晃的飞了起来。爸爸慢慢地放着线,风筝越飞越高,爸爸把线轴交到我的手上,我紧张的拉着线,生怕一不小心它就会飞跑了。爸爸告诉我:“放风筝时,首先要控制好风向,感觉线紧了就放一放线,如果线松了就拽一拽,这样风筝就会平稳的在天上飞翔了。

  渐渐地人越来越多,草地上热闹起来了,天上的风筝也多了起来,美丽的风筝把天空妆点得五彩缤纷。望着天上的风筝,我想像着自己也变成了一只风筝在天空中自由自在的翱翔。

描写放风筝的作文45

  我今天好开心啊。今天我的风筝终于腾跃高空了,它在蓝天下飞翔。让大家一起分享这段快乐而幸福的时光吧!

  进入广场,我们怀着自信而幸福的心情,蹦蹦跳跳地打开风筝的包装,眼疾手快地拿出风筝。这时,风儿也为我们鼓起了劲儿,使风筝的屏风随风舞动,轻盈飘逸。哈,天助我也。我把风筝平整地铺在地上,用手抓着风筝的风屏,迎风跑去,然后一松手,猛地放线。真神,这风筝奇迹般的飞了起来。广场上顿时传来一阵阵兴奋的欢笑声,我在广场上狂奔着,自已也仿佛幻化成了一只轻盈的风筝,身披五彩的霞衣,迎着拂面的威风,在湛蓝深远的天空翱翔,在清新甜润的空气中穿行,好不快活,突然变成风筝的我,觉得脖子上汗津津的。回头一看,我才记起我不是风筝,而是放风筝呢。

  我抬头仰望着五彩缤纷的天空。此时的天空,镶嵌着五彩的“贴画”,有慈爱的凤凰在高空长鸣,有勇敢的小鲤鱼在云中穿行,有凶恶的蝙蝠张牙舞爪地扑来……各种各样的风筝在蓝天自由飞翔。

  今天好开心啊!

描写放风筝的作文46

  蓝天上飘着几朵懒懒散散的白云,几朵可爱的小花点缀着绿油油的草地。“草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这么好的天气,最适合放风筝了,于是,我带着弟弟妹妹来到了草地。

  抬头一看,哇!蓝天上飞着数十只风筝。有张牙舞爪的大蜈蚣;飞上苍穹的老鹰;一只小鲤鱼也从水里“哗啦”一声跃过白云,飞上了蓝天;屋顶也不甘示弱,仗着一阵大风,化为一只风筝飞上了云霄。

  我让弟弟拿着小燕子风筝,而自己则在草地上飞奔!一阵大风将他吹上了蓝天。“耶,成功了!”我兴奋地大喊。

  一阵怪风吹来,我的燕子像一片枯叶一样,慢慢飘落下来。我不甘心,迎着那阵怪风跑,嗬!风筝又飞上去了!可是,远处强强一家的老鹰悄悄飞了过来,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下来。

  “妹妹,我们一起对付他!”我对妹妹说。“好!”于是,一只蝴蝶和一只燕子与一只老鹰对视。

  “欧!”老鹰冲向蝴蝶,蝴蝶一闪躲开了, “冲!”我的燕子闪电般攻击着老鹰,老鹰被打败了。

  “啊!我胜利了!”我兴奋极了。

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