小学科技周活动总结

时间:2024-06-08 23:04:01 夏杰 活动总结 我要投稿

小学科技周活动总结(精选12篇)

  不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,你会有什么样的总结呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编精心整理的小学科技周活动总结(精选12篇),希望能够帮助到大家。

小学科技周活动总结(精选12篇)

  小学科技周活动总结 1

  一、宣传发动,周密部署,为开展好科技周各项活动打下坚实基础。

  学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

  二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技周各项工作。

  我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的图片、科技成就,网上截图展播,在全校营造了良好的舆论氛围,同时也加大了科技周的社会影响面。学生参与热情高涨,并积极在课外搜集相关资料,大大开阔了眼界;同时,老师们根据学科内容和科技知识联系,紧扣科普周主题,开展主题班会,师生积极参与到活动中来,为科技活动增添了血液和活力。全校师生的积极参与,营造了一种人人学科学、爱科学,处处讲科学、用科学的浓郁氛围。

  三、紧扣科技活动周的主题,组织三至六年级学生读科普书籍,参加科普知识竞赛。

  四、积极参加科技创新作品制作竞赛

  我校积极动员组织学生根据课本有关的知识制作发射器,进行研究,进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的优秀作品,对发射器有了进一步的研究。通过这次科技活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的'环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

  总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

  小学科技周活动总结 2

  5月17日—5月21日我校积极响应上级部门的号召,开展以“创新引领,共享发展”为主题的科技活动周系列活动,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高。以下对我校这次科技活动周工作进行总结:

  一、加强管理,抓好科技活动队伍建设

  学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员的领导小组,制定了详细的计划和活动安排。同时要求学校各有关部门分工协作,明确职责,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

  学校科技活动周开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。

  科技周具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“小发明、小制作、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的.主题科普活动。

  二、完善机制,在实践中不断充实。

  从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

  小学科技周活动总结 3

  根据《中共资阳市雁江区委宣传部、资阳市雁江区科学技术局、资阳市雁江区科学技术协会关于举办资阳市雁江区20xx年科技活动周的通知》(资雁科局发【20xx】13号)要求,20xx年科技活动周在5月19日25日在全区范围内展开。根据本届科技活动周的主题“科技创新美好生活”的要求,我校开展了一系列活动:

  一、领导重视,全员参与

  接到《通知》后,学校领导老师召开会议,专门研究和部署此项工作。一是从学校领导组织学习《通知》要求,统一思想,统一部署、统一安排,成立由校长为组长,安全员为副组长,各位老师为成员的防灾减灾宣传活动小组;三是制定了防震减灾,疾病防治科技知识宣传系列活动的方案;四是以防震减灾,疾病防治科技知识宣传教育活动为主,重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡、泥石流等次生灾害,卫生防疫科技知识,要用科学知识破除迷信和谣言。以推动整个系列活动开展,做到人人认识到位、参与到位。

  二、多渠道、多形式的`开展防震减灾、疾病防治科技知识系列活动

  1、科普知识教育,重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡泥石流等次生灾害,卫生防疫等科技知识。禽流感的防治,大骨节病、血吸虫病等地方疾病以及艾滋病等综合防治科学知识。

  2、青少年科普知识竞赛;

  3、小学生科学观察日记,把自己了解的一些科学知识记下来;

  4、小学生防震减灾演练。

  三、存在的问题

  由于学校防震减灾、疾病防治科技知识有关的书籍和音像的缺乏,只能在现有或网络上查找使用,对防震减灾、疾病防治科技知识教育活动的开展的深度不够。

  四、建议

  建议有关部门,下发防震减灾、疾病防控科技知识的普及教育的相关资料或音象资料和宣传图册,有利于更好的开展好防震减灾、疾病防控科技知识的相关的系列活动和普及教育。

  小学科技周活动总结 4

  我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识,弘扬科学精神,以携手建设创新型国家为主题,认真开展了各项科技活动,在这次活动中我校主要做了以下工作:

  一、宣传发动,周密部署,为开展好科技活动周各项活动打下坚实基础

  学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动专门成立了以校长为组长,教研组长为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排,及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

  二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技周各项工作

  我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的图片、科技成就,在全校营造了良好的氛围,全校师生积极参与,营造了一种人人学科学,爱科学,处处讲科学,用科学的浓郁氛围。

  三、紧扣科技活动周的`主题

  组织三至六年级学生读科普书籍,参加科普知识竞赛

  四、积极参加科技创新作品制作竞赛

  我校积极动员组织学生根据课本有关知识进行制作研究学生的积极性非常高,通过这次科技活动,培养了学生的动手能力,创新能力,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境,保护环境的自觉性。

  总之,通过举办科技周,使学生接触实践,接触生活,接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学,崇尚科学,依造科学的良好氛围。

  小学科技周活动总结 5

  根据教育局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

  1、举办科技宣传周开幕式

  我校于5月14 日下午举办了隆重的“科技宣传周”开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,成立了以周小兵校长为组长,各班科学教师为组员的`“科技宣传周”领导小组,详细制定我校的科技周活动方案,在领导小组的领导下,各班科学教师担负起了主要责任,把本次科技宣传活动周的工作落实到了实处。

  2、班级出了一期专题黑板报

  根据“科技宣传周”领导小组要求,每班出了一期关于科学知识专题黑板报或手抄报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

  3、积极组织学生进行书画、劳技创新作品制作和科技小论文竞赛

  活动周期间,我校积极动员并组织一——六年级的学生进行了书画作品赛;三——五年级学生利用废旧材料进行手工制作大赛;三——六年级学生优秀科技小论文创作评选。学生的积极性非常高,制作出了不少作品,并评选出了127件优秀作品。通过这次活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

  4、参加科技实践活动

  我校紧扣“科技宣传周”的主题,5月16日组织五、六年级学生参观我校与堤龙林场共建的科学实践基地——盆景栽培园,并请林场林芝洋场长对学生进行盆景地栽培与养护专题讲座;5月17日组织三、四年级学生参观了学校附近农户的大型养鸡场;5月20日组织一、二年级参观江苏焦点农业科技有限公司,并请裴柏平总经理作了有机粮食种植专题讲座。让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

  总之,通过举办“科技宣传周”活动,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

  小学科技周活动总结 6

  按上级有关文件要求,结合我校的实际情况,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动,现总结如下:

  一、加强领导,深入宣传

  成立了以校长王活为组长,其他领导为组员的,科技活动周领导小组。召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

  二、活动丰富,扎实开展

  1、5月19日国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

  2、学校团委出了一期专题黑板报。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的.生活方式。

  3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

  4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。

  让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

  小学科技周活动总结 7

  20xx年区科技活动周活动,在区委、区政府的高度重视和市科技局的精心指导下,区科技局、区科协牵头精心组织、周密安排,以“科技创新驱动发展”为主题,成功开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。活动传授了公共卫生知识、致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐营造了良好的氛围。现将活动总结如下:

  一、领导重视,措施到位

  区委、区政府高度重视科技活动周活动,要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众。区科技局、区科协专门下发了《关于印发区20xx年科技活动周方案的通知》(雨科发[20xx]25号),从5月17日―24日全区掀起了科技活动周活动的高潮,各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。

  二、突出重点,讲求实效

  本次科技活动周按照上级要求,结合我区实际,开展了以下活动:

  1、5月23日上午,结合法制活动周活动,全区科普成员单位统一组织在镇开展了大型科技活动周宣传活动。各部门根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动。整个宣传活动得到广大群众的欢迎,宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料7000余份,接受宣传人数达20xx多人次,咨询400余次;展出挂图、展板20余幅,送图书、光碟、节育用品价值600余套。

  2、5月22日下午,由区区校合作办公室(区科技局)和区林业局牵头,区校合作林竹产业及林下经济发展专题座谈会在区林业局会议室召开。林业、农业、科技、专业合作社相关负责人就从林竹产业和林下经济发展现状、发展中遇到困难和瓶颈问题从不同角度进行了梳理;三位专家就区林竹产业及林下经济发展方向提出了宝贵意见和建议,也举出了天全县、芦山县在林下养殖、林竹产品精深加工等方面的`成功案例,并表示要深入基层调研,加强研究工作,解决产业发展中存在的技术性问题。

  3、5月19日,由区农村产业技术服务中心牵头,邀请农业大学齐桂年教授、区茶叶产业科技特派员杜红在北郊乡七盘村博娟高山茶专业合作社举办了国家级科技富民强县项目――《低氟藏茶研发应用及产业化》培训班,合作社30余户社员参加了培训。在课堂上,齐桂年教授向村民们讲解了茶树的修剪、茶园科学管理及低产茶园改造等技术;杜红特派员用通俗易懂的语言向村民们传授了多年实践积累起来的种茶、管茶以及茶叶加工等一系列丰富经验。随后,两位老师带领学员们来到茶园,实地讲解、亲身示范,手把手讲授茶园管理、茶树修剪、病虫害防治等实用技能,受到了社员们的热烈欢迎。社员们纷纷表示受益匪浅,希望以后能开展更多类似培训,以科技推动茶叶产业发展。

  4、各部门结合自身工作实际,组织科技人员开展科普活动。区林业局在全区范围内开展了林业科技下乡活动,林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;教育部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动,重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题;文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动,丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。

  三、活动特点

  一是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视,分管领导亲自布置,带头参加,各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。

  二是宣传有力,声势大,影响深远。在科技周期间,通过新闻媒体,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。

  三是高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。

  四是结合党的群众路线教育实践活动,深入基层、讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决,使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受群众欢迎。

  小学科技周活动总结 8

  为深入实施“科技强警”战略,弘扬科学精神,倡导科技创新,推广普及科技防范工作,有效提升人民群众安全防范意识和能力,积极服务社会治安稳定大局。按照公安部《关于举办20xx年公安科技活动周的通知》和《河北省公安机关20xx年公安科技活动周活动方案》的部署,市局视频警察支队转发了上级公安机关文件,制定下发了我市公安科技周宣传方案,市局技防办充分发挥职能作用,以市主城区宣传为主,积极组织开展科技周送科技技防进社区宣传,推进特色科普知识进、进社区、下基层”活动。

  自5月份宣传工作开展以来,技防办先后组织河北安防、河北双安、河北金叶、金盾开锁、智能家居、安全防盗门销售企业等多家科技企业,分期分批深入我市主城区玉树林枫、光华苑、城市风景、美的城、赵都新城、星城国际等30余个小区,通过制作宣传展板、悬挂宣传条幅、现场技防产品演示、发放科技技防宣传单、接受群众咨询等形式,开展了内容丰富、趣味性高的.公安科普宣传活动,重点展示以联网报警设备、家庭实用小技防产品、视频监控数码设备、智能家居、指纹锁、机械锁和超B级锁具的防范知识和鉴别方法,家用烟感和燃气泄露报警设备等应用效果和典型案例。提示广大群众应用科技产品的好处,提高技术防范能力,宣传公安机关打击违法犯罪、服务民生的坚定决心和显著战果,推动社会各界共同参与科技防范建设。

  此次宣传活动内容以推进民主建设为主题,宣传内容新颖,每到一处现场气氛热烈,群众参与度较高,活动期间共制作展板30余块,接受群众现场咨询达6000余人次,发放宣传资料上万份,通过全面深入社区、贴近群众宣传,进一步普及了公安科技技防知识,提升了市民自身防范的意识和水平,收到良好社会效果,为我市创建文明城市建设做出了积极贡献。

  小学科技周活动总结 9

  为进一步提高社区居民的健康生活水平达到弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识;节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康的目的。根据抚顺市科技活动周主题科技强市、创业抚顺的方针,在顺城区科技局精心指导下,现将活动总结如下:

  20xx年5月,乾安社区科普志愿者向社区居民群众发放科普宣传资料,共发放《普及科学知识,弘扬科学精神,推进创业富民,共建和谐家园》倡议书2500份;环保袋2500个、《安全用电手册》、食品安全宣传资料1500份。

  会场制作宣传版2块;扩大科普活动参与率与科普宣传辐射面。在全社区倡导科学文明健康的生活方式和工作方式、广泛传播节约资源、保护生态、改善环境和安全健康等理念,呼吁大家齐努力,共同参与构建和谐社区。社区工作人员的引导下,在社区多次发放的一些科普资料的熏陶下,绝大部分居民的脑海中逐渐形成了科学观念,大家都意识到我们也可以科学地生活,如科学地用电、用液化汽,了解生活中的科学小窍门,我们可以从身边做起,从很小的一点一滴做起,如使用环保袋、垃圾分类,就是一个小老百姓也可以为全社会科学发展和进步出一份力。

  20xx年9月17日下午2点,乾安社区参加了顺城区举办的走进低碳生活科普创新大赛。这次活动以增强自主创新能力,倡导科学生活方式为主题,以普及科学知识,弘扬科学精神,推动创业富民,共建和谐家园为理念。活动现场行式多样、气氛热烈、人声鼎沸。

  活动开始,汤主任给活动致辞,并向居民群众发出共建科学、健康、和谐新型社区倡议。倡导居民争做文明风尚的传播者,走进低碳生活,革除陋习,养成良好的生活卫生习惯;遵守公德,健康生活;树立新风,自觉维护公共卫生;倡导正气,参与监督,主动劝阻和制止损害公共卫生行为;从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人。自觉参与社区共建。从节水、节电、节气、实行垃圾分类处理、绿色消费等做起,让绿色生活走进每一个家庭、每一个人的`生活,使人与自然和谐相处。

  我社区在此次活动中,发明了尿不湿的再利,利用尿不湿的强吸水能力,起到了涵养水源的作用,用于花草树木的种植。科技活动比赛中,居民们积极参加,把自己的小发明展现出来。

  整个活动过程中始终洋溢着热烈、科学、文明、进步的气氛,许多居民被激发出了浓厚的兴趣,纷纷表示今后将努力学习科学知识,树立科学观念,提高科学素养,弘杨科学精神,追求科学生活。

  小学科技周活动总结 10

  为宣传科技创新的重大成果和发展成就,弘扬科学精神,普及科学知识,加快提升全体师生科学文化素养,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,提高师生的科学文化素养,根据20一中科技周活动方案,我校于20xx年5月19日—20xx年5月26日组织并开展主题为“弘扬科学精神,普及科学知识”的校园科技周活动。现将本次活动情况总结如下:

  一、主题突出,宗旨明确

  本次校园科技系列活动紧扣“弘扬科学精神,普及科学知识”这一主题展开,充分利用校内外各种活动场所、科普基地,通过丰富多彩、寓教于乐的科技教育和科普活动,弘扬科学精神,普及科学知识,引导学生树立“弘扬科学精神,普及科学知识”的正确观念,培养观察能力、动手能力、独立思考能力和表达能力,培养和提高科学素养、创新精神和实践能力。

  二、精心组织,宣传到位

  为确保本次活动能够圆满完成,达到预期活动效果,并将科技活动持续有效开展,使我校科技教育工作达到全市较高水平,成立学校科技活动工作领导小组,负责制定活动方案,召开科技周活动筹备会,明确职责,加强对活动的组织与管理。通过启动仪式、主题班会、科技展架等形式向广大师生大力宣传本届科技周活动主题、意义,提高广大师生对科技教育重要性的认识,激发同学们的参与热情,有效拓宽活动的参与面。

  三、内容丰富,形式多样

  本届科技周活动内容丰富,利用学校科技创新平台,分别组织开展了科技培训、竞赛、实验考核、讲座。以通俗化讲解、实验演示、互动体验等各种学生喜闻乐见的教育和宣传形式,极大地激发学生的科学兴趣,引导学生树立科技兴国的观念,关注社会生活中的科技知识,参与科技活动,鼓励学生求真务实、勇于探索的科学行为。

  1、举行启动仪式、发动主题班会

  在全校升旗仪式上,举行科技周活动启动仪式,宣布主题。发动主题班会,宣传学校科技周活动主题、方案,明确班级和学生的活动内容和任务。激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

  2、制作科技展架、参观科技教育基地

  制作科技创新实验室、创客空间、探究实验室等的简介展板,讲明作用和优势,拓展学生的认识,培养学生的兴趣,提高学生的参与积极性。我校建有560平米的科学技术教育基地。科技周期间,我校组织师生一千多人次参观科技环廊,让学生通过活动,亲身经历科学,了解中国军事,世界工业简史及中国四大发明、纳米知识介绍、生物基因工程,以及掌握部分未来科技发展方向。

  3、组织多种科技培训

  我校组织多样的科技培训,致力于推动学生学术科技活动的组织和开展,营造良好的学风校风,浓厚校园的学术科技氛围服务。利用每周三下午多元发展课时间,组织3D打印、开源硬件创意机器人、手工制作的培训。引领和激发学生的创意灵感,引导学生实现奇思妙想,通过分享设计构思与技术实现方法,能进一步提升学生的创作水平和创作动力。

  3D打印培养学生对3D立体设计的兴趣、提高学术动手能力、展示设计作品,充分挖掘和培养校园优秀的3D设计人才,为科技创新爱好者撑起一片天空。开源硬件创意机器人的培训研究设计生活中的教具,让学生通过体验、模仿教具操作原理与过程。感受创意机器人项目的魅力。让学生进行跨学科跨领域的学习。手工制作空间,着力提高学生的动手操作能力,采取“做中学”的方式,让学生了解并操作各种机械加工设备和常用的手动电动工具,培养学生的工匠精神,提升技能素养。

  4、组织各类科技竞赛

  我校于5月中旬,在创客互动中心举办篮球、足球机器人校内选拔赛活动,较好地推进了20xx年烟台市中小学机器人竞赛活动,提高了学生技能应用水平。同时,5月16日,利用E学本,积极组织学生进行环保知识竞赛活动。进一步提高学生实践创新能力、积极地锻炼学生理论联系实际和工程实践能力,培养创新意识和合作能力。

  5、举行学生分组实验考核

  每班抽取4——6名学生,共有286名学生参加到实验室参加各学科实验测试,确保参加测试学生具备代表性,加强实验教学,全面提高学生动手操作能力,增强全班学生动手操作情况及对实验原理的理解能力。

  6、举行科技讲座

  邀请北京林业大学庞博讲师为师生进行题为《用绿色科技构建生态宜居环境》的讲座。讲座从我们身边生活中的细小方面切入,逐渐挖掘展现出现代科学技术对我们日常生活中方方面面的'重大影响作用,号召全体师生积极参加校园环保节的各项活动,努力提升全体师生的生态文明基础素养。

  7、开拓科技延伸活动

  除此之外,我校积极组织并开展多样的科技延伸活动。我校自20xx年举行了第一届校园环保节,收到了良好的效果,今年是第三届。本届环保节围绕水主题设置了现场知识竞赛、征文、科普作品、研究性学习方案设计、优秀教案和节水方案征集等活动内容。同时,为了即将在东海外国语学校举行的20市首届中小学航模比赛,队员借助平日的经验积累和技巧掌握,全力备战,克服现实困难,战胜心理压力,争取取得优异成绩。

  四、成果丰硕,意义重大

  本届科技周增强了学生科学实践意识,提高了全体学生对科技知识学习的兴趣,在活动中学生养成了观察、思考、探究的习惯,养成了探究身边科学的习惯。问题自己想,材料自己找,实验自己做,在学中做,在做中学,通过学生手脑并用,培养了学生严谨认真的科学态度和实事求是的科学作风。目前,我校已有三十多人次分别获国家、省市的奖项。学校“以人为本,全面发展”的办学理念得到了落实,课改精神得到了体现。

  本次科技周活动的成功举办,丰富了学生的校园生活,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高了学生的科技创新意识和实践能力,培养了学生具有关注科技最新动态,探索科技新发现的兴趣,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,提高了学生的综合素质,增强了学生科技竞争意识,达到弘扬科学精神、普及科学知识的目的。

  小学科技周活动总结 11

  为积极响应党中央“创新引领、共享发展”精神,传播科学方法,宣传科学思想,弘扬科学精神,培养未成年人良好的科技素养、独立的思辨能力,增强创新意识和实践能力。5月18日上午,大同二小联合湘湖街道东湖社区举办快乐童年·放飞梦想——长沙市芙蓉区“科技活动周”活动,让学生们在自己喜爱的各种活动中触摸科技,感受科技的无穷魅力,从而在心田播下科学的种子。

  模型演示展 承载科技梦

  科技节以发射小火箭升空拉开帷幕,开幕式上,学校老师和科普兴趣班的.学生们为同学们展示“四轴飞行器”、航拍特技飞行、遥控越野车特技等精彩的科技表演节目。一架架小小的飞机飞上高空的时候,也承载着无数孩子们对飞翔蓝天的无限憧憬。当飞机飞到他们附近时,同学们兴奋地欢呼着、呐喊着。而最让同学们期待的是“阿尔法”机器人舞蹈表演,这批特殊的舞蹈演员,他们虽然身材娇小,但舞蹈能力一点也不弱,一曲载歌载舞的《最炫民族风》让同学们叹为观止,在他们身上,科技的魅力体现得淋漓尽致。

  探索科技关 放飞梦想

  看完炫酷的机器人表演,同学们还参与了“疯狂博士 玩转科学”科普闯关活动。老师们细心地讲解各种现象的原理与成因。“你看,乒乓球飘在半空,好有趣。”“这个好神奇鸡尾酒竟然会分层”“这就是春晚的那种会跳舞的机器人们吗?”一个个好奇的眼神,一张张稚嫩的语言,无不体现着孩子们对于科技教学的融入。听完老师讲解后,同学们有的团队协作,有的孤军作战,攻克了一个又一个的科普难关。

  在校园大礼堂内,同学们还感受到了一场真刀真枪的机器人格斗大赛——竞彩“足球机器人”,老师们的讲解让孩子们兴致高昂,深深沉浸在其中。“看过足球世界杯,看过变形金刚大战,我还没见过机器人踢世界杯呢!”一位同学激动地说:“今天我收获很多科学知识,科学真神奇!”

  据了解,此次以“快乐童年·放飞梦想”为主题的科技节,在大同二小开展系列活动。活动从5月13日开始,持续至5月21日结束。此次活动由长沙市文明办、芙蓉区文明委主办,芙蓉区委宣传部(文明办)、芙蓉区教育局、芙蓉区科技局、芙蓉区两型办、芙蓉区大同二小、湘湖管理局、东湖社区党建联盟承办。

  小学科技周活动总结 12

  根据区委、区政府及区科技局的要求,区教育局以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。其主要做法如下:

  一、加强领导,深入宣传

  成立了以局长为组长,普教科相关人员任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的指导下,由普教科具体负责,把本次科技活动周的工作落实到实处。

  一是将“全员参与,大众创新”的科学理念宣传到各街镇教育总支及学校,提高师生对科普活动的思想认识;

  二是制定科学适宜的科技活动周计划;

  三是统筹安排,督导科技活动周工作的落实。

  二、活动丰富,扎实开展

  1、积极参与区科技活动周开幕式。活动前期,区教育局对开幕式当天的`工作作了具体的安排和布置,安排专班人员于5月14日上午8:00到达中心小学,分管领导、参与人员分工明确,各负其责,对参与活动的社区人员进行科学宣讲,效果良好。

  2、各学校以班级为单位办一期专题黑板报。根据上级部门要求,各学校以班级为单位办了一期科普专题黑板报,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

  3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作竞赛,培养学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

  4、紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座2场,组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动亲身经历科学,增强孩子们的学科学、用科学的意识。区一中还结合学校实际组织了丰富多彩的校园科技人文艺术节。

  5、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,组织学校出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。

  6、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。组织学生积极参与“武汉市百万市民学科学科普征文”活动,截至5月21日,共征集到学生科普作文400余篇。

  总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。

【小学科技周活动总结】相关文章:

小学科技周活动总结11-17

小学科技活动周总结02-22

科技活动周总结05-10

科技周活动总结(精选14篇)05-19

科技活动周活动总结(精选11篇)06-06

科技活动周工作总结07-04

【热门】科技活动周活动总结四篇11-17

【必备】科技活动周活动总结四篇11-16

实用的科技活动周活动总结三篇11-15