有关成长的作文(汇编15篇)

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的有关成长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关成长的作文(汇编15篇)

有关成长的作文1

　　时间似流水般一去不返，转眼间我已经家长心中的乖宝宝变成了一个会说会笑会跳的调皮大女生，有人说成长的感觉是甜蜜的，我怎么觉得是——辛酸？

　　曾经有人问我，你这小小年纪，正是无忧无虑的时候，怎么会心酸？正是这句话，仿佛唤起了儿时的记忆。往事的浪头把我抛回过去。

　　当我正在上五年级的时候，烦恼就一件有一件的向我扑来。压得我喘不过来气。不知道为什么，往日慈祥的父母，一回家就问“考试了么？多少分？作业写完了么？写完了写卷子！”有时我卷子写完了，心情很好的问你我可以出去玩一会么？可是，我等来的不是可以，而是……“卷子写完啦，复习！”有时，我很伤心，会想：你为什么这样对我？我也是孩子，为什么他们都可以在天空中自由飞翔，而我就要像多纳的小牛一样静静等待着死亡？就是因为你们，我的生活才辛酸！

　　有时候，我很羡慕小朋友，他们才能做到无忧无虑！有时，我根本不想长大。可我明白，根本回不去，要学会承担，逃避只会让我们胆小，再也不敢面对生活。所以我要努力，让成长的味道变得更美好！

有关成长的作文2

　　以前我小时候，遇到困难和被别人欺负时，动不动就跑回家哭。因为这事儿妈妈没少批评我，但是没有效果。直到有一天，妈妈给我报了一个跆拳道训练班，我开始有些变化了。

　　当我穿着洁白的道服，系着柔韧的白带，兴致勃勃地来到训练场，不知不觉地开始了坚强的演变。每当训练的时候，教练先让我们做些准备活动，接着开始做压腿、横岔、竖岔……。做横岔的时候，有几位新来的伙伴禁受不住疼痛而嚎啕大哭。听着他们的哭声，看着老学员的眼神，我有点胆战心惊。

　　轮到我的时候，教练二话不说，手一拉，脚一伸。我立刻感觉疼得钻心，疼得差点喊出来。那时我非常想哭，但是怕别人笑话，只能强忍着眼泪不让它流出来。1秒、2秒……，随着时间的推移，终于到了规定的20秒了。我爬起来看着镜子中的我，脸非常红，红的象烤红薯一样。经过2年的训练，我的身体变强壮了，现在做横岔已经很轻松了，做各种各样的动作也是易如反掌。我的道带已经由入门的白带换成了蓝带了。

　　通过跆拳道的训练我终于改掉了爱哭鼻子的坏毛病。每当遇到困难和挫折时，我应该勇敢面对，眼泪不能给我任何帮助，我要真正成为一个男儿有泪不轻弹的男子汉!

有关成长的作文3

　　时间渐渐地流逝，却流逝不掉我那缤纷多彩的成长故事，虽然在这一年中我经历的非很多，但是那经历过的一个个故事却如同颜料，在我成长的这幅画中，增添了属于它的一部分。

　　在这一年之内，我经历过朋友间的悲欢离合，虽哭过，痛过，但是我在这成长中学会了很多。晓彤是伴我长大的一个知己，我们曾一起嬉闹，一起闯祸，我永远不会忘记我们曾经打闹的日子。只是天下没有不散的宴席。那一天，她说，他爸爸在外地有了份稳当的工作，一家都要随她爸爸去外地居住。听到这个消息，我又庆幸又悲痛，庆幸她家经济终于有好转的出路，但，更多的是悲痛，我真的很不舍得这么一个知心的朋友。在她吐出这个消息的当夜，我哭了。泪水浸湿了枕头，而卧，却在这痛哭中悄悄的入睡……

　　晓彤离开的那一天，我起得很早，只为和晓彤多创造一些属于我们的记忆。我也没想到，晓彤也早早的来到相约地点等我了，她冲我笑，热情的打着招呼，我却怎么也开心不起来，她倒来安慰我，告诉了我很多。不知不觉，我们说了一个上午，正当晌午，也预示着晓彤该离开了，她上车的时候，匆匆地扔下了一句——不要为了友谊而哭泣，要庆幸有那一段时光，真诚的对待每一个朋友，你也会觉得我就在你身边的。我挥手向他道别，那句话却回荡在我心中，那种感觉既陌生又熟悉……

　　晓彤在我成长中留下的不是一道色彩，而是最为灿烂，最为夺目的一道七彩的彩虹。

有关成长的作文4

　　成长的经历就像一片大海，有无数美丽的浪花，每一朵浪花就是一个成长故事，这里有开心的故事，有悲伤的故事，有委屈的故事，有感觉荣耀的故事……其中有一个故事，让我至今难以忘怀……

　　在一个双休日的下午，我正在做奥数题，今天的奥数题前几道题非常简单，我做得得心应手。突然，半路杀出了个程咬金——我被难住了。题中说：学生有若干人，如果排成三层空心方阵多9人，如果在中空增加一层则少7人，问：学生共有多少人？我苦思冥想，没有一点儿思路。我和这道题较上了劲儿，暗暗想道：“哼！我不信我做不出来。”

　　时间一分一秒的过去，我画图演算了半天，这道题还是没有做出来，我急得抓耳挠腮，真想扔下笔不写了。正在这时，一直在外边忙碌的妈妈进来了，看了看我解的题，对我说：“宝贝，这道题你的思路是正确的，你只要认真冷静地去思考，妈妈相信你这道题一定能做出来！”听了妈妈的话，我冷静了下来，继续思考这道题……

　　功夫不负有心人，终于，我克服了这道题！我高兴得手舞足蹈，跑出房间，向妈妈报喜去了。

　　这件事给我留下了深刻的印象，我无法忘记，当我解出这道题时的狂喜的心情，如果我早早的放弃了，我也就不会体会到历经艰难取得成功的喜悦。这也使我明白了：世上无难事只要肯攀登的道理。

　　从此以后，无论做什么事情，当我想放弃的时候，我就在想只要我再继续努力一点，我就会成功。不经历风雨，也就不会体会到彩虹的美丽。

有关成长的作文5

　　当别人问我：“你最喜欢干什么?”时，我就会毫不犹豫地回答说：“看书”。

　　啊，书籍是人类进步的阶梯;啊，书籍是照亮黑暗的明灯;啊，书籍是人们的良师益友。

　　小的时候，我常常缠着妈妈，要她给我讲故事，有一次，妈妈被窝缠得烦了，便把我带到了书柜前说：“看书吧，书里有看不完的故事。于是我带着好奇的心理翻开了那一本本书，看到了一个个精彩的故事，有沉香劈山就母，有白雪公主和七个小矮人的故事，还有漂亮的美人鱼，没过几天，我那幼稚的童心就被彻底征服了，总是让妈妈为我买新的书籍。这就是我幼年时接触到的书籍。

　　过了几年，我上小学了。一本本精美的书籍也逐渐成为了我生活中不可缺少的朋友。我遨游在书的.海洋之中，时而与爱丽丝去漫游奇境，时而和小溜溜“溜”到一个又一个奇怪的城市之中。我读《鲁滨逊漂流记》。读出了鲁滨逊的坚强与乐观;读《列那狐的故事》，读出了列那的狡猾于聪明;读《格列佛游记》，读出了格列夫的勇敢。这又是我小学时代接触的书籍。

　　我相信，书籍一定会伴我一生的。

有关成长的作文6

　　在大人们的眼里，小孩子总是无忧无虑的，永远没有烦恼和忧愁。可是，你们不知道我也有我的烦恼。

　　爸爸、妈妈总认为我还没有长大，像一只小鸟要经常在鸟妈妈的翅膀下生活。整天被妈妈的视线围绕，像被关在笼中的鸟，你们可知道，我多么想飞到湛蓝如洗的天空中啊!

　　放学回家后，我把老师留的作业写完后就对妈妈说：“妈妈，我想下楼和小伙伴玩一会。”可妈妈却严厉的说：“不行!你不知道你的生字写的有多难看吗?写一篇小字，英语单词背一下，一会儿听写生字和英语单词，再说你月考成绩这样，还下楼玩?快点学会，看我收拾你!”妈妈这句话又给我快乐的时间无情的剥夺了。我只能重新坐回书桌前，继续完成妈妈布置的任务。

　　听到楼下小伙伴们玩的热火朝天，听着他们的欢声笑语，我的心早已飞到楼下，称妈妈不注意，我趴着窗台向下一望，小伙伴们有的打羽毛球，有的踢毽子，有的捉迷藏，我好羡慕他们。为什么别人都能有一个快乐的童年，我却埋在书山题海中呢?

　　我也想有个快乐的童年，我也要在童年留下美好回忆。妈妈请你给我一个天真烂漫的童年吧!请您理解我的烦恼!

有关成长的作文7

　　今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。

　　第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……”

　　校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读!”

　　通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

　　我们在“爱心”中成长!

有关成长的作文8

　　成长像一张白纸，是由无数个经历组成让我们回忆的画面。

　　一个上午，老师给我们说让我们好好复习，下周就要考期末了，听到了这个消息，我脸上露出了一副担忧的表情。

　　在大地下面的新笋，也听到春风姐姐的呼唤，准备要破土而出。

　　当妈妈知道了这个消息，对我说，要对我进行魔鬼式训练，让我取得好成绩。我顿时觉得有种不祥的感觉。

　　藏在地里的新笋听到了外面雷公公打出了它的鼓声，知道了春天即将来临，预示着它要进入一个新的天地。

　　就这样，妈妈给我制定了一套学习计划，每早上读一个小时的重点笔记，40分钟的练习册，每天晚上在补习班至少要三张卷子，不低于九点回家。这是我每天必须完成的任务。

　　准备破土的新笋，在春雨阿姨的指导下将头探出了湿润的土地外，春雨过后，大地上有无数个小小的绿尖。

　　在一周的魔鬼式训练中，我的阅读能力增强了，我的书写也有所变化，作文也有很大的提升，妈妈说：“考试不要紧张，一定要考出好成绩来。”

　　几场春雨过后，新笋如同长大了一样从地里完全探出身子，向新的世界张望。

　　成长的道路上还有许多挫折，但只要坚持不懈地去拼搏，去奋斗，你就会成功！

有关成长的作文9

　　每个人的一生都不会是一帆风顺，人们总是在磕磕碰碰中成长。每个人的一生中都会遇到许多挫折，这些挫折不断地磨练着人们，使人们不断的在磨练中锻炼自己。

　　挫折是人生中避免不了的，面对挫折，人们会有不同的表现。一种是面对挫折，就消极了的，那种人一面对挫折就败了下来，不会与挫折作斗争。不敢与挫折作斗争的人就永远不会有所会进步，永远不会成功。不要怕面对挫折，要做好时时刻刻都跟挫折作斗争的准备。即使自己很少遇到挫折，也不能掉以轻心，万一突然遇到了一个很大的挫折，要承受的起这些挫折。还有一种是不向挫折低头的人，这种人不断地击败挫折，在击败挫折的过程中成长，最终走向成功！

　　在这个世界上没有谁是随随便便就可以成功的，在他们成功的背后，不知道经历了多少千辛磨难，多少千辛万苦！在他们走向成功的道路上，不知道遇到了挫折，可是，他们并没有向挫折低头，并没有退缩，而是勇往直前，所以他们最终取得了成功！

　　我们也正是要做这样的人，不怕挫折，敢于勇往直前的人。因为只有这样，才能够在人生的道路上更上一层楼，我们未来的路才会更加辉煌！

有关成长的作文10

　　“推开窗看天边白色的鸟，想起你薄荷味的笑，那时你在操场上奔跑……”听着这首《我们都是好孩子》回忆着我们无忧无虑的童年，想想现在升上初中的我。童年是多么欢乐…多么美好…

　　童年时的我们爱幻想，长大了该多好，长大了可以干我们现在不能做的许多事情，长大了可以玩现在不能玩的机动游戏，可以买自己喜欢的东西，可以拥有自己的一部手机，可以自己出去玩…可是现在，繁忙的功课让我们的一切幻想化为泡沫，我们还有时间去做这些事情吗？

　　以前，放学后回家一放下书包就拉上小伙伴一起玩耍，现在一回到家就堆在各种学科作业的书海里，作业做完后还要进行预习和复习，作业一做完就要洗澡睡觉……

　　除了学习上的烦恼，生活中的烦恼也有不少，比如，我在家中是个羞涩内向的乖乖女，在学校老师和同学面前我就是个落落大方、喜欢冒险的女孩。这种“双面相”时常让我感到不少的烦恼，一但我在学校那个“怪异”的性格通过同学传达给了家长怎么办？如果我的这种性格一掩藏不好了被同学说我是个人格分裂者怎么办？

　　成长这个词对于以前的我来说，是非常非常期望的，可当我真正长大时，我发现，长大，并没有我想像中那么美好。长大，就意味着多了一份责任；长大，就意味多了一份烦恼，长大，就意味着多了一份压力…现在的我们心中何尝不是藏着那么多的烦恼和责任呢？

　　摆脱烦恼的道路很多，但是找不到摆脱的方法，烦恼便会一直缠着你。

有关成长的作文11

　　在我记忆的沙滩中，许多琐事向深浅不一的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪了。然而有一件小事却像一棵高大的树，深深地扎根在我的心中，令我终身难忘。

　　那天，七岁的我在自家的后院里，无聊地拿着木棍在地上比划着，突然，我想到我可以去不远处的鱼池钓鱼。

　　我经过一条隐蔽的小路，手里拿着木棒和几根毛线。走了没多久，就到达了目的地。我刚想将绳子抛到水中钓鱼，却发现没有鱼饵。突然，我灵机一动：蚯蚓不就是最好的鱼饵吗？我在脚下的泥土里翻找，找了半天却连一条蚯蚓都没发现，我只能放弃钓鱼的想法，决定徒手抓鱼。

　　那个鱼池水比较浅，水刚没过我的腰部，水中清澈见底，时不时就能看见几条自在游动的小鱼。

　　我左顾右盼，看见了一条30厘米左右的小鱼，我急忙扑了过去。但是那条鱼很灵活，我扑过去好几次都扑空了。气急败坏的我堵住了出口，然后我把它周围的地方用一块块石头悄悄填住，最后只剩下那条鱼的地方。我哈哈大笑地说：“哈哈，你也逃不掉了吧！”正当我笑它无力逃脱的时候，它奋力一跳，居然跃了出去，向着远处逃之夭夭，我只能怏怏地走回家。

　　直到今天我还忘不了这件事，那天逃走的鱼令我至今仍耿耿于怀。

有关成长的作文12

　　在我成长道路上，有快乐，也有烦恼，有失意，更有收获。

　　六岁那年，我刚上幼儿园。那时候的我还太小，有点小自私，自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。而幼儿园老师告诉我：“有好的东西要学会分享，这样你才会感到快乐。”后来，我逐渐喜欢和小伙伴在一起玩，并且也愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多好朋友。是幼儿园老师在我幼稚的心田播下与人为善的种子，我才享受到分享的快乐。

　　上二年级时，每次和小伙伴玩，只要有一点儿不高兴，我就会恼羞成怒，甚至和别人争吵、打架。同学们都说我脾气暴躁，都不愿意和我玩。班主任告诉我：“遇事要冷静，生气、打架是不能解决问题的，对人要宽容，要学会站在别人的角度上思考问题。”慢慢的，我开始试着谅解他人，设身处地的站在他人的立场上思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师和同学都开始喜欢我，我的内心充满了友情和快乐。

　　生活中的很多往事，我都已经淡忘了，但是老师悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边，它让我懂得了很多很多。

有关成长的作文13

　　每个生物都要成长，我们人也要成长。不过，我们人的成长有两个方式。一是我们原本的成长，从婴儿到少年，从青年到老年。第二个是我们精神上的成长。我第一次精神的成长是在一次考试之中。

　　我读三年级时成绩一般，那时我十分讨厌语文，语文成绩远比其他三门功科都要低。那次语文考试时，我和以前一样，做完后看了几遍，然后自玩自的。考试结束，我和往常一样和其他快的人一起交上卷子，然后到走廊上，看书的看书、玩耍的玩耍。过一会儿，商老师气呼呼地踏着地走了过来，对着我河东狮吼：“玩玩玩就知道玩，下次再考这点分数就叫你家长来。”我一肚子怀疑，我考几分，为什么商老师会这样怒气冲冲地对我说话？

　　考试成绩出来了，商老师白了我一眼说：“徐海金，到讲台上去。”我慢慢走上讲台，一看试卷上的分数“77”，我从来没考过这么“高”。老师满腔怒火：“这次考得很不理想，很多能拿高分的人都考了低分。95以上的没有几个人。”一顿评比后，商老师开始认真分析考卷，我在旁边认真地做着批注。下课后，老师把我叫到办公室，一对一的辅导，我认真的听着。“你的学习就像一个小虫了，你学习好，长大以后会变成漂亮的蝴蝶；如果你学习不好，你会变成一只懒虫。要当蝴蝶还是懒虫你自己选择。”回去后我按照老师的要求做，把分数抓回来了，后来再也没有考过七十几分的成绩。

　　一晃几年过去了，但商老师的话犹在耳边，一直激励着我前进。

有关成长的作文14

　　《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个盲人的视角，表现出她对光明的向往和渴求，主要讲述了海伦想象自己得到了三天光明之后发生的事情，体现了她身残志坚、不屈不挠的精神。告诫身体健康的人们应珍惜生命，懂得感恩世界。

　　生命是平凡的，却又不平凡，正如《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒一样：海伦本是一位平凡的不能再平凡的残疾人，可自从莎莉文老师来到了海伦的身边，并“给”他乐观向上的精神，海伦的生命从此不再平凡。当我翻过《假如给我三天光明》的最后一页时，我的眼角湿润了，“假如给我三天光明”多么美丽的一个梦想啊，此时我感受到这不仅是一篇海伦·凯勒的自传，里面还包含了海伦对世界的感恩啊！感恩，这对我们这些普通人来说，可能有点陌生，可是海伦的心中早已埋下了感恩的种子，她感谢世界给予她那么多的磨难才使她如此的坚强，若不是这些磨难，海伦也许还是那个平凡的残疾人，所以海伦学会了感恩。

　　如果莎莉文老师是一根火柴，那么莎莉文老师就会用她的生命之光将海伦这根蜡烛点燃，所以海伦也建立了许多学校，来用自己的希望之光为和海伦一样的孩子点亮人生的道路……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当这首歌在我耳边响起，我总会想起海伦；愿我们天下的人都会感恩：学会感恩世界，学会感恩父母。

有关成长的作文15

　　6岁，初入校园。她笑得很开心：这就是学校吗？她紧拉着父亲的手，欢跃着。两个羊角辫似乎也受到了感染，蹦跳着，好不快活！红晕浮上脸庞，那是童年在向我们招手。

　　10岁，她四年级了，依旧如同大多数人一样，平凡地演绎着自己的剧本。那一年，父母按家乡习俗给她举办了生日会，寓意着她进入10岁。她时常告诉自己：你很幸福了，你有爱你的父母。

　　12岁，她的个子长得比同龄人高出很多，早就不再是以前扎着羊角辫，总是天真无邪地问着为什么的小丫头了。六年的洗礼，她懂得了很多。六年前自己独坐公交车时的担心害怕早已不在，偶尔她会一个人去书城待上一个下午，沉浸于浩瀚书海中。体育课上，老师对她与几个女生说：“希望你们三年后在宣中相见！”几个人，一句话，承诺深深地扎在心中。父亲也说：“你已经长大了，也应该明辨是非了，什么该做什么不该做，你都应该懂得了。”从那一刻起，她深深地感受到，自己，长大了！

　　14岁，她成了一名初中生，依旧热爱文学，依旧没心没肺。她经历许多事，看过许多人，她从幼苗长成小树，她从知之甚少到知之甚多，她数着自己爬上的“台阶”，看着自己人生的剧本，总是别有一番味道。

　　现在，她执笔述说着自己：成长的故事犹如一张水彩画，轻描淡写着人生的酸甜苦辣。

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